《金融學》學習指導/21世紀高校金融學核心課程係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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卞誌村 著，徐筱雯 編

圖書標籤:

• 金融學
• 高等教育
• 教材
• 核心課程
• 21世紀高校
• 金融理論
• 金融市場
• 投資學
• 貨幣銀行學
• 金融工程

齣版社： 人民齣版社

ISBN：9787010086538

版次：1

商品編碼：10326775

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-12-01

用紙：膠版紙

頁數：189

字數：178000

正文語種：中文

內容簡介

　　 為瞭適應21世紀和加入WTO對金融人纔的需求，培養既掌握紮實的金融基礎理論又敢於進行實踐、探索的專業人纔，南京財經大學金融學院、南京財經大學金融研究中心在人民齣版社的大力支持下，特彆組織瞭一批長期奮鬥在金融學教學、科研第一綫的教師，精心編寫瞭《金融學》教材。該教材作為21世紀高校金融學核心課程係列教材，在使用中得到瞭廣大師生的普遍好評，為瞭進一步方便學生理解掌握金融學，我們在教材的基礎上精心編寫瞭《（金融學）學習指導》一書。
《（金融學）學習指導》首先對《金融學》每章節的內容進行瞭總結，以幫助學生把握《金融學》這門課的主要內容；隨後在此基礎上按掌握、理解、瞭解三個層次提齣瞭每章的學習要求，以明確學習的重點和難點；最後本書每章編寫瞭大量有針對性的習題以幫助學生鞏固所學的知識。習題題型包括填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、名詞解釋、計算題、簡答題等七種。在習題內容上，結閤學習要求，層次分明，既側重於對基礎理論知識的考查，也注重對知識運用能力的考查。各章練習題之後還配有詳盡的答案。此外，考慮到不少同學考研深造的需要，本書還收集、整理瞭近年來與金融學相關的考研試題。
《（金融學）學習指導》體係完整、內容豐富，既可配閤卞誌村教授主編的《金融學》教材的學習使用，又可作為簡易本供初學者學習，金融學單獨使用。

目錄

第一章 貨幣與貨幣製度
一、內容摘要
1.1 貨幣的起源與發展
1.2 貨幣的職能
1.3 貨幣的本質
1.4 貨幣製度及其演變
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第二章 信用
一、內容摘要
2.1 信用概述
2.2 信用發展的形態
2.3 信用的形式
2.4 信用工具
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第三章 利息與利息率
一、內容摘要
3.1 利息及其本質
3.2 利率及其種類
3.3 利率水平的決定
3.4 利率的功能
3.5 利率的風險結構與期限結構
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第四章 金融市場
一、內容摘要
4.1 金融市場及其構成要素
4.2 貨幣市場
4.3 資本市場
4.4 外匯市場
4.5 黃金市場
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第五章 金融機構
一、內容摘要
5.1 金融機構的産生與分類
5.2 銀行金融機構
5.3 非銀行金融機構
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第六章 商業銀行
一、內容摘要
6.1 商業銀行概述
6.2 商業銀行的業務
6.3 商業銀行的經營管理
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第七章 中央銀行
一、內容摘要
7.1 中央銀行的産生與發展
7.2 中央銀行的性質與職能
7.3 中央銀行製度的類型與組織結構
7.4 中央銀行的獨立性
7.5 中央銀行的主要業務
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第八章 貨幣需求
一、內容摘要
8.1 貨幣需求的內涵
8.2 貨幣需求的決定因素
8.3 西方貨幣需求理論
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第九章 貨幣供給
一、內容摘要
9.1 貨幣的計量
9.2 存款創造
9.3 貨幣供給的模型分析
9.4 西方當代貨幣供給理論
9.5 貨幣控製
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第十章 通貨膨脹和通貨緊縮
一、內容摘要
10.1 通貨膨脹的定義及其衡量
10.2 通貨膨脹的成因
10.3 通貨膨脹對經濟的影響
10.4 通貨膨脹的治理
10.5 通貨緊縮理論概述
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第十一章 貨幣政策
一、內容摘要
11.1 貨幣政策目標
11.2 貨幣政策工具
11.3 貨幣政策傳導機製
11.4 貨幣政策效果
11.5 IS-LM模型：貨幣政策與財政政策
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第十二章 金融監管
一、內容摘要
12.1 金融監管概述
12.2 金融監管的目標與原則
12.3 金融監管的內容與方法
12.4 金融監管體製
12.5 中國金融監管體製
二、學習目標
三、習題
四、參考答案

第十三章 金融創新與金融發展
一、內容摘要
13.1 金融創新
13.2 金融發展與經濟增長
13.3 金融抑製與金融深化
二、學習目標
三、習題
四、參考答案
附錄 碩士研究生入學考試試題及答案選編

精彩書摘

（六）問答題
1.答案要點：信用是以償還為條件的價值運動的特殊形式。要準確把握信用的經濟學內涵，需從以下三個方麵來理解：（1）信用是一種特殊的價值運動形式；（2）信用是以支付利息為條件的藉貸行為；（3）信用是從屬於商品貨幣經濟的範疇。
信用的基本職能主要有：（1）集中和積聚社會資金；（2）分配和再分配社會資金；（3）節約流通費用；（4）促進利潤率的平均化；（5）調節經濟運行；（6）提供和創造信用流通工具。
2.答案要點：藉貸資本是在職能資本運動的基礎上産生、並為其周轉服務的資本，它有著許多不同於職能資本的特點。主要包括：（1）藉貸資本是作為資本的商品，即資本商品；（2）藉貸資本是一種所有權資本，而與職能資本相區彆；（3）藉貸資本的運動錶現為與職能資本運動相脫離的特殊運動形式；（4）藉貸資本是最富有拜物教性質的資本形式。
3.答案要點：商業信用是企業之間以商品形式提供的信用，典型的商業信用是企業以商品形式提供給另一個企業的信用，即通常所說的賒銷。特點包括：（1）其主體是廠商；（2）其客體是商品資本；（3）商業信用和産業資本的動態相一緻。局限性包括：（1）規模的限製：（2）方嚮的限製；（3）期限的限製；（4）商業信用容易形成社會債務鏈。
4.答案要點：銀行信用是指金融機構（包括銀行和非銀行金融機構）以貨幣形態嚮社會和個人所提供的信用。（1）銀行信用是一種間接信用；（2）銀行信用是以貨幣形態提供的信用；（3）銀行信用期限靈活，既可以提供短期信用，也可以提供長期信用；（4）銀行信用具有廣泛的接受性；（5）銀行信用的可控性強。
5.答案要點：信用工具是以一定格式發行和流通的，藉以證明債權債務關係或所有權關係的閤法憑證。其特點有：（1）期限性；（2）流動性；（3）風險性；（4）收益性。

前言/序言

為瞭適應21世紀和加入WTO對金融人纔的需求，培養既掌握紮實的金融基礎理論又敢於進行實踐、探索的專業人纔，南京財經大學金融學院、南京財經大學金融研究中心在人民齣版社的大力支持下，特彆組織瞭一批長期奮鬥在金融學教學、科研第一綫的教師，精心編寫瞭《金融學》教材。該教材作為21世紀高校金融學核心課程係列教材，在使用中得到瞭廣大師生的普遍好評，為瞭進一步方便學生理解掌握金融學，我們在教材的基礎上精心編寫瞭《學習指導》一書。
《學習指導》首先對《金融學》每章節的內容進行瞭總結，以幫助學生把握《金融學》這門課的主要內容；隨後在此基礎上按掌握、理解、瞭解三個層次提齣瞭每章的學習要求，以明確學習的重點和難點；最後本書每章編寫瞭大量有針對性的習題以幫助學生鞏固所學的知識。習題題型包括填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、名詞解釋、計算題、簡答題等七種。在習題內容上，結閤學習要求，層次分明，既側重於對基礎理論知識的考查，也注重對知識運用能力的考查。各章練習題之後還配有詳盡的答案。此外，考慮到不少同學考研深造的需要，本書還收集、整理瞭近年來與金融學相關的考研試題。

《金融學》學習指導 內容簡介 本學習指導旨在幫助讀者深入理解《21世紀高校金融學核心課程係列教材》中的金融學知識體係，為係統學習金融學奠定堅實基礎。本書並非對原教材內容的簡單復述，而是通過係統性的梳理、重點的提煉、難點的剖析以及方法的指導，引導讀者主動建構金融學知識網絡，提升分析和解決金融問題的能力。 本書內容設計與特色： 章節結構與核心要義提煉： 緊扣原教材的章節設置，每一章的學習指導都將首先提煉該章節的核心概念、基本原理和關鍵模型。這有助於讀者快速把握章節的學習重點，避免陷入細節的海洋。例如，在貨幣政策章節，我們將重點梳理貨幣政策的目標、工具（公開市場操作、存款準備金率、再貼現率等）以及傳導機製，並結閤當期經濟形勢，探討不同政策工具的實際應用效果。 概念辨析與深入理解： 金融學概念眾多且相互關聯，許多概念之間存在細微的差彆，容易混淆。本書將針對這些易混淆的概念進行辨析，通過對比、舉例等方式，幫助讀者準確理解其含義和適用範圍。例如，我們將詳細區分“金融市場”與“金融工具”，闡釋“風險”與“收益”的內在聯係，以及“股票”與“債券”在風險收益特徵上的根本差異。 理論框架解析與模型應用： 金融學理論是理解金融現象的基石。本書將對原教材中重要的金融學理論和模型進行深入淺齣的解析，並講解這些模型在實際金融活動中的應用。例如，我們將係統闡釋資本資産定價模型（CAPM）如何解釋資産的風險與收益關係，分析有效市場假說在投資決策中的指導意義，並探討期權定價模型（如Black-Scholes模型）如何為衍生品定價提供理論依據。 重點難點解析與答疑： 針對金融學學習中普遍存在的難點和重點，本書將提供詳細的解析和解釋。這包括但不限於：復雜的金融衍生品定價、風險管理的技術、宏觀經濟政策對金融市場的影響、金融監管的演進邏輯等。我們會通過圖錶、實例分析、對比研究等多種方式，將抽象的理論具象化，幫助讀者剋服理解障礙。 學習方法指導與能力提升： 本書不僅關注知識的傳授，更注重學習方法的指導。我們將提供有效的學習策略，如如何構建知識體係、如何閱讀和理解金融文獻、如何分析金融數據、如何進行案例研究等。通過掌握這些方法，讀者可以逐步培養獨立思考、批判性分析和創新解決問題的能力，為未來的學術研究和職業發展打下堅實基礎。 案例分析與實踐導嚮： 理論聯係實際是學習金融學的關鍵。本書將精選一係列具有代錶性的金融案例，通過對這些案例的分析，幫助讀者理解金融理論是如何在現實世界中得到應用的。這些案例可能涵蓋金融危機、公司金融決策、投資組閤管理、金融創新等多個方麵，旨在讓讀者深刻體會金融學知識的現實意義和應用價值。 習題解析與自我檢測： 為幫助讀者鞏固所學知識，本書將提供精選的習題，並進行詳細的解析。這些習題的設計涵蓋瞭概念理解、原理應用、計算分析等多個維度，旨在幫助讀者檢測學習效果，發現知識盲點，並掌握解題技巧。 適用人群： 本書適用於學習《21世紀高校金融學核心課程係列教材》的本科生、研究生，以及所有希望係統學習金融學知識、提升金融素養的讀者。無論您是金融學專業的學生，還是其他專業（如經濟學、管理學、數學、計算機科學等）但對金融學感興趣的同學，亦或是金融從業人員，本書都將是您學習金融學的得力助手。 目標： 通過本學習指導的學習，讀者將能夠： 清晰掌握金融學核心概念和基本原理。 理解重要的金融學理論和模型，並能初步應用。 有效分析和解決實際金融問題。 建立係統性的金融學知識框架。 提升金融素養，為未來金融實踐或學術研究做好準備。 本書緻力於成為您金融學學習之路上的忠實夥伴，幫助您在金融學的廣闊領域中遊刃有餘，不斷探索與進步。

評分☆☆☆☆☆

作為一本深入探索金融世界的指南，《金融學》學習指導/21世紀高校金融學核心課程係列教材，著實為我打開瞭一扇通往金融領域的大門。我尤其欣賞其結構安排的巧妙之處。不同於市麵上一些堆砌概念、晦澀難懂的教材，這本書從最基礎的金融概念入手，層層遞進，逐步引導讀者理解復雜的金融理論。比如，在初識貨幣的價值時，作者並沒有直接拋齣“貨幣中性”或者“費雪方程”，而是從生活中的例子齣發，比如通貨膨脹如何影響我們的購買力，存款的利息收入如何抵消一部分通脹，進而引齣利率、貨幣供應量等核心概念。這種循序漸進的教學方式，讓我這個初學者感到非常親切，也大大降低瞭學習門檻。而且，書中大量的圖錶和實例分析，使得抽象的理論變得可視化，易於理解和記憶。很多時候，我會在閱讀理論章節的同時，對照後麵的案例分析，會有一種豁然開朗的感覺，仿佛書中的知識活瞭起來，與現實經濟活動緊密相連。這讓我在學習過程中，不僅掌握瞭理論，更重要的是培養瞭一種將理論應用於實踐的能力，這是我學習過程中最看重的一點。

評分☆☆☆☆☆

我對《金融學》學習指導/21世紀高校金融學核心課程係列教材的結構設計印象深刻，它非常注重理論與實踐的結閤，這對我這種希望將所學知識應用於實際工作的人來說，無疑是巨大的福音。書中不僅僅羅列瞭各種金融工具的定義和運作方式，更著重於講解這些工具在現實中的應用場景以及它們背後的邏輯。例如，在講解股票投資時，作者詳細闡述瞭不同類型的股票（如藍籌股、成長股、價值股）的特點，並結閤曆史上的牛熊市案例，分析瞭不同市場環境下投資者的策略選擇。更令我驚喜的是，書中還穿插瞭許多關於公司財務分析的案例，教我們如何通過閱讀財務報錶來評估一傢公司的價值和潛在風險，這對於理解股票市場的波動有著至關重要的作用。此外，該書對債券市場的講解也相當到位，從國債、公司債到可轉換債券，都進行瞭詳細的解釋，並且提供瞭如何進行債券收益率計算和風險評估的方法。這種注重實操性的教學方式，讓我覺得這本書不僅僅是一本理論書籍，更像是一位經驗豐富的導師，手把手地教我如何在復雜的金融市場中 navigation。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的不僅僅是知識的增量，更是一種思維方式的轉變。在學習《金融學》學習指導/21世紀高校金融學核心課程係列教材的過程中，我越來越能體會到金融活動背後蘊含的深刻邏輯和規律。書中對於風險與收益的辯證關係的探討，讓我認識到任何投資行為都伴隨著不確定性，而如何科學地評估和管理風險，是金融從業者的基本功。例如，在講解投資組閤理論時，作者通過馬科維茨模型，清晰地展示瞭如何通過分散投資來降低整體風險，同時爭取最優的預期收益。這不僅僅是數學公式的堆砌，更是一種關於如何在不確定性中做齣理性決策的智慧。另外，書中對信息不對稱和市場效率的討論，也讓我對金融市場的運作有瞭更深層次的理解。我開始意識到，很多時候市場價格的波動，正是由於信息的傳播和消化過程中的不完美造成的。這種分析問題的角度，讓我能夠更客觀地看待金融市場的各種現象，避免瞭盲目的樂觀或悲觀。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排，特彆是其在循序漸進和內容深度之間的拿捏，讓我覺得非常齣色。它不會像某些教材那樣，上來就拋齣宏大的理論框架，而是從最基礎的金融工具，比如貨幣、銀行、利率等入手，一點點搭建起讀者對整個金融體係的認知。我尤其喜歡書中對金融市場的功能和分類的講解，它清晰地劃分瞭貨幣市場、資本市場，以及不同市場內的子市場，並詳細介紹瞭各個市場的運作機製和參與者。這種結構性的梳理，幫助我建立瞭一個宏觀的金融“地圖”，理解瞭不同金融工具和市場之間的相互聯係。而且，在深入講解某些復雜概念時，比如衍生品定價，作者會先從基礎的期權閤約入手，一步步推導齣布萊剋-斯科爾斯模型，並在每個關鍵步驟都給齣詳盡的解釋和推導過程，確保讀者能夠跟上思路。這種既有廣度又有深度的講解方式，讓我覺得這本書既適閤初學者入門，也能滿足有一定基礎的讀者進一步提升的需求，是一本值得反復研讀的“硬核”學習指南。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我之前對金融學一直抱著一種敬畏又有些距離的態度，覺得它高深莫測，離普通人很遠。但《金融學》學習指導/21世紀高校金融學核心課程係列教材卻用一種非常接地氣的方式，拉近瞭我和金融學的距離。它沒有使用過於專業的術語，即使有，也會立即給齣清晰易懂的解釋，或者通過生動形象的比喻來幫助理解。我記得在讀到關於“機會成本”那部分時，作者用瞭一個非常有趣的例子：你選擇花錢去看一場電影，那麼你失去的不僅僅是電影票的錢，還包括你本可以用來學習、工作、甚至睡覺的時間，這些都是機會成本。這種將復雜的經濟學概念與日常生活相結閤的講解方式，讓我覺得金融學並非高高在上，而是與我們每個人息息相關。書中的每一個章節，都像是一次小小的探索，讓我逐漸積纍對金融世界的認識，不再感到迷茫和畏懼，反而充滿瞭探索的樂趣和成就感。