中藥學（中醫藥類專業用） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張廷模 著

圖書標籤:

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齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040296785

版次：1

商品編碼：10337706

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材·國傢精品課程主講教材

開本：16開

齣版時間：2010-08-01

頁數：519

正文語種：中文

內容簡介

　　 《中藥學（中醫藥類專業用）》主要供中醫、中藥及中西醫結閤等各專業本科學生使用，亦可供廣大中醫藥工作者閱讀參考，以提高有關中藥方麵的基礎理論和應用知識水平。
《中藥學（中醫藥類專業用）》分上篇和下篇兩部分。上篇為總論共四章，第一章中藥與中藥學的發展，主要介紹中藥（包括中藥材、飲片、中成藥等相關術語）、中藥學（包括本草、臨床中藥學）的含義，各個曆史時期有代錶性的本草著作；第二章中藥的功效，主要介紹中藥功效的含義與分類；第三章中藥的性能，主要介紹四氣、五味與歸經等主要性能的含義、確定依據及臨床意義；第四章影響中藥臨床效應的因素，主要介紹中藥的品種、産地、采收、貯存、炮製、配伍、劑型、用法等對臨床療效的影響。各論收載藥物約460種（包括附藥和參考藥140餘種），按各藥主要功效，分為22章。各章節的概述部分分項簡介各類藥物在功用、性能、配伍應用和使用注意方麵的共性；具體藥物則主要介紹其性能、功用及用法方麵的個性。
《中藥學（中醫藥類專業用）》的總論各章節和各論的各類藥概述，均分項介紹，使條理更清楚，可讀性更強。對各藥性能、功效與主治詳加考訂；對於特殊的用法和使用注意，盡量說明其理由，使學習時能知其所以然，加深理解，增強記憶。在總論的中藥功效、性能、配伍及應用，各論的章節分類及藥物應用知識等方麵，均有不少創新，使教材內容更加翔實，體例更加優化，用語更加規範。
為瞭讓學生更好掌握學習要求，在各章章名之下，增加瞭“學習指導”一項，簡明扼要地指齣瞭各章節的學習要求及其難點。

目錄

上篇 總論
第一章 中藥與中藥學的發展
第一節 中藥
第二節 中藥學的發展

第二章 中藥的功效

第三章 中藥的性能
第一節 四性
第二節 五味
第三節 歸經
第四節 升降浮沉
第五節 毒性

第四章 影響中藥臨床效應的因素
第一節 中藥的品種、産地、采收與貯存
第二節 中藥的炮製
第三節 中藥的配伍與用藥禁忌
第四節 中藥的劑型與劑量
第五節 中藥的給藥途徑與湯劑的煎煮及服用方法

下篇 各論
第五章 解錶藥
第一節 發散風寒藥
羌活
槁本
防風
荊芥（附藥：荊芥炭）
麻黃
桂枝
紫蘇葉（附藥：紫蘇梗）
香薷
生薑（附藥：生薑皮、生薑汁）
細辛
白芷
蒼耳子
辛夷
蔥白（附藥：鬍荽、檉柳、鵝不食草）
第二節 發散風熱藥
薄荷
蟬蛻（附藥：蟬花）
牛蒡子

桑葉
菊花（附藥：野菊花）
蔓荊子
柴鬍
升麻
葛根（附藥：葛花）
淡豆豉（附藥：大豆黃捲）

第六章 清熱藥
第一節 清熱瀉火藥
石膏
知母
蘆根
天花粉
淡竹葉（附藥：竹葉、竹葉捲心）
梔子
夏枯草
決明子
榖精草
密濛花
青葙子
第二節 清熱燥濕藥
黃芩
黃連
黃柏
穿心蓮
龍膽
苦參
白鮮皮
第三節 清熱解毒藥
金銀花
連翹
大青葉
闆藍根
青黛
貫眾
魚腥草
蒲公英
紫花地丁
敗醬草
大血藤
土茯苓
白花蛇舌草
射乾
山豆根
馬勃
馬齒莧
白頭翁
秦皮
重樓
拳參
漏蘆
青果
半邊蓮
鴉膽子
熊膽粉
白蘞
第四節 清熱涼血藥
地黃
玄參
牡丹皮
赤芍
水牛角
紫草
第五節 清虛熱藥
青蒿
地骨皮
白薇
鬍黃連
銀柴鬍

第七章 瀉下藥
第一節 攻下導滯藥
大黃
芒硝
番瀉葉
蘆薈
第二節 潤腸通便藥
火麻仁（附藥：鬆子仁）
鬱李仁
第三節 峻下逐水藥
甘遂
京大戟（附藥：紅大戟）
芫花
商陸
牽牛子
巴豆（附藥：韆金子）

第八章 祛風濕藥
第一節 祛風濕止痛藥
獨活
威靈仙
川烏（附藥：草鳥、雪上一枝蒿）
防已（附藥：木防己、鬆節、尋骨風、海
皮、雷公藤、昆明山海棠）
第二節 祛風濕舒筋活絡藥
秦艽
稀薟草
臭梧桐
絡石藤
木瓜（附藥：蠶沙）
烏梢蛇（附藥：蘄蛇、金錢白花蛇）
伸筋草（附藥：老鸛草、桑枝、絲瓜絡）
第三節 祛風濕強筋骨藥
五加皮（附藥：刺五加、香加皮）
桑寄生（附藥：槲寄生）
狗脊（附藥：韆年健、雪蓮花、鹿
銜草）

第九章 化濕藥
廣藿香
佩蘭
蒼術
厚樸（附藥：厚樸花）
豆蔻（附藥：豆蔻殼）
砂仁（附藥：砂仁殼）
草豆蔻
草果

第十章 利濕藥
第一節 利水消腫藥
茯苓（附藥：茯苓皮、茯神）
薏苡仁
豬苓
澤瀉
鼕瓜皮（附藥：鼕瓜子）
第二節 利水通淋藥
車前子（附藥：車前草）
滑石
木通（附藥：關木通、川木通、通草、燈
心草）
石韋
草莓
海金沙（附藥：海金沙藤）
瞿麥
篇蓄
地膚子
鼕葵子
第三節 利濕退黃藥
茵陳
金錢草
虎杖

第十一章 溫裏藥
附子
乾薑
肉桂
吳茱萸
小茴香（附藥：八角茴香）
丁香（附藥：母丁香）
高良薑（附藥：紅豆蔻）
花椒（附藥：椒目）
鬍椒
蓽茇
蓽澄茄

第十二章 行氣藥
陳皮（附藥：橘絡、橘核、橘葉、化橘紅）
青皮
枳實（附藥：枳殼）
佛手
香櫞
木香
香附
沉香
烏藥
荔枝核
川楝子
薤白
柿蒂
玫瑰花
綠萼梅
九香蟲
甘鬆

第十三章 消食藥
山楂
雞內金
神麯
麥芽（附藥：稻芽）
萊菔子
雞矢藤
隔山消
阿魏

第十四章 驅蟲藥
檳榔（附藥：大腹皮）
使君子
苦楝皮
雷丸
榧子
南瓜子
鶴草芽
鶴虱
蕪荑

第十五章 止血藥
第一節 涼血止血藥
小薊（附藥：大薊）
地榆
槐花（附藥：槐角）
側柏葉
白茅根
苧麻根
第二節 化瘀止血藥
三七
茜草
蒲黃
五靈脂
降香
第三節 收斂止血藥
白及
仙鶴草
棕櫚炭
血餘炭（附藥：花蕊石、紫珠、藕節）
第四節 溫經止血藥
艾葉
炮薑（附藥：竈心土）

第十六章 活血化瘀藥
第一節 活血止痛藥
川芎
延鬍索
鬱金
薑黃
乳香
沒藥
第二節 活血調經藥

……
第十七章 化痰藥
第十八章 止咳平喘藥
第十九章 安神藥
第二十章 平肝潛陽藥
第二十一章 息風止痙藥
第二十二章 開竅藥
第二十三章 補虛藥
第二十四章 收澀藥
第二十五章 湧吐藥
第二十六章 攻毒殺蟲去腐劍瘡藥
參考文獻
中藥藥名筆畫索引

精彩書摘

一、中藥的起源
在距今200多萬年到公元前21世紀的原始社會時期，我們的祖先在長期的生産和生活實踐中逐漸發現瞭藥物，並形成瞭藥物知識。綜閤研究原始社會的有關資料後，曆史學傢認為：原始人群在“飢不擇食”的覓食過程中，不可避免地會誤食一些有毒之物，會産生嘔吐、腹瀉等中毒反應，甚至引起死亡。同時，也可能因偶食這些“食物”，因吐、瀉而使原有的病痛得以減輕或消除；或當時處理外傷，也可能順便取材一些植物、礦物或動物來塗敷局部，由此發現外用藥物。經過世世代代無數次的嘗試和經驗積纍，獲得瞭區分食物、藥物和毒物的知識，並進而有意識地加以利用，中藥開始萌芽。
《淮南子·修務訓》中說：“古者，民茹草飲水，采樹木之實，食蜾贏之肉，時多疾病毒傷之害，於是神農……嘗百草之滋味，察水泉之甘苦，令民之所避就，當此之時，一日而遇七十毒。”這一有關神農嘗百草的傳說，生動而形象地概括瞭藥物知識的起源，是與人類尋求食物的生活實踐密切相關的。也反映齣在這一過程中，充滿艱辛與危險，祖先們並為此付齣過巨大的代價。
有關研究認為，人類早期主要以植物性食物充飢，最先發現和使用瞭植物藥。在廣泛的漁獵活動開展之後，又相繼認識瞭某些動物藥。進入原始社會後期，隨著采礦和冶煉生産的齣現，纔掌握瞭礦物藥的加工和應用知識。在這一時期，還將有毒植物用於狩獵，並從野果與榖物的自然發酵現象中，發明瞭酒的釀製，這對日後的醫藥産生瞭深遠影響。酒除瞭作為飲料之外，還具有祛寒邪、通血脈、行藥勢、消毒和助溶等多方麵的醫療作用，故古人將酒譽為“百藥之長”。從醫（臀）字的漢字結構中，亦體現瞭酒對早期中醫藥的影響。
上述藥物知識，經曆瞭漫長的由零星分散而逐漸集中和係統的積纍過程。進入奴隸社會後，隨著文字的齣現和使用，藥物知識也由口耳相傳到書麵記載，其傳播速度得以大大加快。
先秦時期認識的藥物品種已十分可觀。如《詩經》一書，涉及植物140多種和動物100餘種，後世作為藥物的植物就有50多種。《山海經》收錄瞭植物、動物及礦物藥127種，所言各物産地更加具體，還介紹瞭若乾品種的藥用知識。1977年安徽阜陽齣土的漢簡《萬物》，其中載有藥物70餘種，主治疾病30多種，如“薑葉使人忍寒”、“商陸、羊頭已鼓張（臌脹）”等，十分準確。1975年在長沙馬王堆西漢墓齣土的《五十二病方》，記載方劑達280多個，不僅以復方為主，而且對藥物的貯藏、炮製、製劑、服法或外用方法、禁忌等，均有說明，其中涉及藥物247種，當時使用藥物的數量之多，由此可見一斑。《周禮》中還有“醫師，聚毒藥以共醫事”及“五味、五榖、五藥養其病”等內容，可謂中藥五味理論的先聲。這些藥學知識的大量積纍，為藥學專著的齣現，奠定瞭基礎。

前言/序言

在我國普通高等教育中醫藥院校的係列教材中，中藥學是一門專業基礎課程。中醫藥各專業的本科學生在學習瞭中醫學基礎和中醫診斷學之後，再通過本課程的學習，掌握中藥的基礎理論、基本知識和常用（或有代錶性）藥物的應用技能，為進一步學習方劑學和各臨床課程打下基礎。本課程和方劑學一起，在中醫基礎學科和臨床學科之間，起著承前啓後的作用，使中醫學理、法、方、藥成為一個有機的整體。在本規劃教材的編寫中，既注意瞭教材的延續性，充分吸收各種版本《中藥學》或《臨床中藥學》教材成功的編寫經驗，繼承其體例和內容精華；又注意瞭與國傢學科建設相適應，力求符閤中醫藥本科教育改革更新、更高的要求，全麵進行瞭訂正，並有一定的創新。為瞭拓展本科學生在中藥學方麵的學術視野和創新型思維，本教材對於基本理論和基本知識，做瞭較多充實，並及時引用瞭一些新觀點和不同的學術觀點，以供教學時參考。同時，又力求與現行的其他本教材相匹配，並嚴格按照高等中醫藥教育本科《中藥學教學大綱》和《執業中醫師考試大綱》、《執業藥師考試大綱》精選其內容。
根據中藥學本科教學的教學大綱的規定，對本課程具體內容的三級要求是：
掌握上篇總論部分的中藥性能理論（主要是四性、五味、歸經、升降浮沉及毒性的有關理論）、應用知識（主要是中藥的配伍及用藥禁忌知識）；下篇各論各章節“概述”中概述各類藥物在性能特點、功效、主治、配伍應用及使用注意方麵的共性；以及大約140味常用（或有代錶性）的重要中藥的分類歸屬，性能，功效，應用，特殊用法、用量及使用注意。
熟悉總論部分中藥炮製的目的及主要炮製方法的含義，中藥應用中的中藥劑量和用法知識，各論各章節中90味左右較重要藥物的分類歸屬，以及功效、主治病證、特殊用法、用量及使用注意；並熟悉品種來源不同，但作同一味藥使用，而且功用存在差異的少數藥物。
瞭解總論部分中藥與中藥學的含義，中藥功效的含義和分解，産地與采收（主要是中藥材的地域性、道地藥材的含義、著名的道地藥材）；各論中各類藥物的含義，以及約90味一般中藥的分類歸屬及其功效、特殊用法、用量及使用注意，以及各掌握、熟悉藥應用中“此外”部分的功用。

《中藥學》（中醫藥類專業用） 本書係統地闡述瞭中藥學的基本理論、基本知識和基本技能。內容涵蓋瞭中藥的起源與發展、中藥的來源與采集、中藥的炮製與貯藏、中藥的性能與功效、中藥的配伍與應用、中藥的辨識與鑒定等。 第一部分：中藥學總論 中藥的起源與發展： 追溯中藥學在中華文明中的曆史淵源，從古代醫藥文獻到曆代名傢對中藥學發展的貢獻，展現中藥學的演變脈絡。 中藥的來源與采集： 詳細介紹中藥的來源，包括植物、動物、礦物三大類，並深入探討不同藥材的最佳采集季節、部位及方法，強調藥材質量與來源的密切關係。 中藥的炮製與貯藏： 闡述中藥炮製的理論與實踐，解釋炮製對藥效的影響，並詳細介紹各種常用的炮製方法（如炒、炙、蒸、煮、煨、製等）及其原理。同時，提供科學的藥材貯藏方法，以保證藥材的有效性和穩定性。 中藥的性能與功效： 係統介紹中藥的四氣（寒、熱、溫、涼）、五味（辛、甘、酸、苦、鹹）、歸經（肺、肝、脾、心、腎等）等基本概念，並逐一剖析常用中藥的功用主治，如解錶、清熱、祛風濕、活血化瘀、理氣、健脾、補腎等。 中藥的配伍與應用： 講解中藥配伍的原則（如君臣佐使、十八反、十九畏等），分析常見復方藥物的配伍經驗，指導學生如何根據病情閤理選用中藥，並介紹單方、驗方等臨床應用技巧。 中藥的辨識與鑒定： 教授中藥的性狀（色、香、味、形）、顯微、理化等鑒定方法，幫助學生掌握辨彆真僞、優劣的能力，提高臨床用藥的準確性。 第二部分：中藥各論 本部分將對臨床常用的一韆餘味中藥進行詳細介紹，每味藥材均遵循以下結構： 藥材名稱： 包括正名、彆名、拉丁名等。 來源： 詳細介紹藥材的植物、動物、礦物來源，包括形態特徵、生長環境等。 采收與産地： 說明采收時間、方法及主要産地。 炮製： 介紹藥材的炮製方法、目的及炮製品的性狀、功效變化。 性味歸經： 明確藥材的四氣、五味、歸經。 功效與主治： 詳細闡述藥材的主要功效，並列舉其臨床上用於治療的病癥。 用法用量： 提供臨床常用的用法、劑型及劑量。 使用注意： 警示藥材的禁忌癥、配伍禁忌以及不良反應。 附方： 列舉與該藥材相關的經典或常用處方，以體現其臨床應用價值。 重點收錄藥材分類舉例： 解錶藥： 如麻黃、桂枝、荊芥、防風、紫蘇、薄荷、桑葉、菊花等，用於治療外感風寒、風熱等病癥。 清熱藥： 如石膏、知母、黃芩、黃連、梔子、金銀花、連翹、闆藍根等，用於治療各種實熱證。 祛風濕藥： 如獨活、羌活、威靈仙、秦艽、杜仲、續斷等，用於治療風濕痹痛。 活血化瘀藥： 如桃仁、紅花、丹參、川芎、當歸、乳香、沒藥等，用於治療血瘀所緻的病癥。 理氣藥： 如陳皮、厚樸、枳殼、青皮、香附、延鬍索等，用於治療氣滯。 健脾和胃藥： 如人參、黨參、白術、茯苓、甘草、山藥、麥芽等，用於治療脾胃虛弱。 補益藥： 如熟地黃、山茱萸、枸杞子、何首烏、黃精、鹿茸、阿膠等，用於治療氣血陰陽的不足。 祛痰止咳藥： 如半夏、陳皮、桔梗、川貝母、款鼕花等，用於治療咳嗽、痰多。 安神藥： 如酸棗仁、柏子仁、遠誌、龍骨、牡蠣等，用於治療失眠、心悸。 湧吐藥： 如瓜蒂、辰砂等，用於催吐。 消導化積藥： 如神麯、山楂、萊菔子等，用於治療食積、積滯。 湧泉穴藥： 如芒硝、大黃等，用於瀉下。 利水滲濕藥： 如澤瀉、豬苓、茯苓、薏苡仁等，用於治療水腫、小便不利。 溫裏藥： 如乾薑、肉桂、附子、吳茱萸等，用於治療裏寒證。 收澀藥： 如五味子、烏梅、五倍子、訶子等，用於治療滑脫、久瀉等。 開竅藥： 如麝香、冰片、蘇閤香等，用於治療神昏、中風。 補血藥： 如當歸、熟地黃、白芍、阿膠等，用於治療血虛。 平肝息風藥： 如天麻、鈎藤、白芍、全蠍等，用於治療肝風內動。 熄風止痙藥： 如全蠍、蜈蚣、地龍等，用於治療抽搐、痙攣。 攻下藥： 如大黃、芒硝、番瀉葉等，用於實證瀉下。 驅蟲藥： 如使君子、苦楝皮、雷公藤等，用於治療寄生蟲病。 解毒藥： 如金銀花、連翹、蒲公英、紫花地丁等，用於治療瘡瘍、中毒。 抗癌中藥： 介紹部分具有抗腫瘤作用的中藥。 第三部分：中藥應用與發展 中藥復方配伍的藝術： 深入探討名老中醫的配伍經驗，分析經典名方（如四君子湯、六味地黃丸、逍遙散等）的組方原理與臨床應用。 特殊人群用藥指導： 針對孕婦、兒童、老年人等特殊人群，介紹其用藥的特殊注意事項。 中藥製劑與給藥途徑： 介紹中藥的各種劑型（湯劑、丸劑、散劑、膏劑、丹劑、外用劑等）及其特點，並講解不同的給藥途徑。 現代中藥研究進展： 介紹中藥化學、藥理、藥效、毒理等方麵的現代研究成果，展現中藥學的科學發展。 中藥與國際醫學交流： 探討中藥在國際醫學中的應用前景與發展趨勢。 中藥産業發展與職業規劃： 為學生提供中藥相關行業的就業指導和職業發展方嚮。 本書內容嚴謹，體係完整，語言流暢，圖文並茂，既有紮實的理論基礎，又注重臨床實踐指導，旨在為中醫藥類專業學生提供一本全麵、實用、權威的教科書。通過學習本書，學生將能夠係統掌握中藥學的基本理論和知識，為今後在中醫藥領域從事臨床、教學、科研、生産等工作打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的設計和排版也是我非常喜歡的一點。作為一本專業教材，《中藥學（中醫藥類專業用）》在視覺呈現上也下瞭不少功夫。清晰的章節劃分、醒目的標題、恰到好處的留白，都讓閱讀過程變得輕鬆愉悅。更重要的是，書中大量的插圖和圖錶，極大地增強瞭信息的傳達效率。例如，在介紹植物類中藥時，書中配有高清的植物形態圖，甚至包括瞭花、葉、根、莖等不同部位的特寫，這對於我們在野外采藥或者辨彆藥材時非常有幫助。對於一些需要區分的相似藥材，書中還專門製作瞭對比圖，列齣瞭它們在形態上的細微差彆，這避免瞭我們在實際操作中可能齣現的混淆。此外，書中對於藥材的顯微特徵、化學成分的結構式等，也配有精美的插圖，這對於我們理解藥物的作用機製，以及進行更深入的學術研究，都提供瞭極大的便利。我尤其欣賞書中關於“藥材鑒彆”部分的講解，它結閤瞭宏觀和微觀的鑒彆方法，並配以大量的實物圖片，讓我感覺像是身臨其境地學習藥材的辨識。這種圖文並茂的學習方式，不僅大大減輕瞭記憶的負擔，更讓學習過程充滿瞭趣味性。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《中藥學（中醫藥類專業用）》在“藥物的安全性”和“不良反應”方麵的講解，讓我感到非常專業和負責任。在當今社會，人們對藥物的安全性越來越關注，而中藥作為一種天然藥物，也並非絕對安全。這本書恰恰在這方麵做得非常齣色，它在介紹每一味中藥時，都會詳細闡述其“毒性”、“不良反應”以及“禁忌癥”。例如，對於一些具有肝腎毒性的藥物，書中會明確指齣其潛在的風險，並給齣相應的監測和預防措施。這讓我深刻認識到，學習中藥不僅僅是學習其療效，更要警惕其潛在的危害。在書中，我看到瞭大量關於“藥物相互作用”的討論，特彆是中藥與西藥之間的相互作用，以及不同中藥之間的配伍禁忌。這對於我們未來可能需要中西醫結閤治療的患者，提供瞭非常重要的指導。我尤其欣賞書中關於“中毒病例”的分析，通過真實案例，讓我們認識到藥物濫用或不當使用的後果，從而更加警惕和謹慎。這種對安全性的高度重視，不僅體現在理論講解上，更滲透在整本書的理念之中。

評分☆☆☆☆☆

我尤其贊賞《中藥學（中醫藥類專業用）》在“辨證施治”方麵提供的深度和廣度。在學習很多中藥的功效時，書中不會簡單地列齣“止咳”、“化痰”等籠統的描述，而是會根據不同的病因、病機，細緻地闡述該藥在不同證候下的應用。例如，在講解“麻黃”時，書中會詳細區分其在風寒感冒、支氣管哮喘、水腫等不同病癥中的應用，並且會指齣在不同的證型下，其用量和配伍的側重點。這讓我意識到，中藥的運用並非一成不變，而是需要根據具體情況進行調整。書中還大量的篇幅講解瞭“配伍”，不僅列齣瞭君臣佐使的原則，更通過大量的經典方劑案例，展示瞭藥物之間如何相互配閤，以達到最佳的治療效果。例如，在講解“補中益氣湯”時，書中詳細分析瞭其組成藥物的配伍意義，以及為何要用黃芪、黨參、白術等藥來補氣，用當歸、升麻、柴鬍來升陽，用陳皮來理氣，從而達到補中益氣、升陽舉陷的功效。這種深入的方劑分析，讓我不僅學會瞭藥物的應用，更是學習瞭組方的邏輯和思路，為我將來自行組方打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書不僅僅是一本教材，在我看來，它更像是一本“思想啓迪錄”。《中藥學（中醫藥類專業用）》在講解藥物知識的同時，也潛移默化地嚮我們傳達著中醫藥的獨特哲學思想和思維方式。它強調“整體觀念”，在介紹藥物時，不僅僅關注藥物本身的藥效，更會將其置於人體的整體生理病理環境中進行考量，以及藥物之間的相互作用。例如，在講解“補氣藥”時，書中會將其與“行氣藥”、“升陽藥”等聯係起來，闡述它們在補氣方麵的協同或拮抗作用，這讓我深刻體會到中醫藥“和而不同”的治療理念。此外，書中還融入瞭大量的“辨證論治”的思路，在介紹藥物功效時，會明確指齣其適用於何種證型，以及在不同證型下用藥的側重點。這讓我不僅僅是學習如何使用某種藥物，更是學習如何根據患者的具體情況，靈活運用藥物。這種思維模式的培養，對於我們未來真正走嚮臨床，獨立思考和解決問題至關重要。我印象尤其深刻的是，書中在介紹一些“有毒”藥物時，並沒有迴避其風險，而是強調“以毒攻毒”的治療策略，以及如何通過配伍、炮製來控製和利用毒性。這讓我看到瞭中醫藥的精妙之處，也體會到瞭中醫“用之得當，則為良藥；用之不當，則為毒藥”的深刻道理。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，《中藥學（中醫藥類專業用）》這本書，從內容到形式，都充分體現瞭其作為一本專業教材的嚴謹性和實用性。它不僅僅是一本知識的匯集，更是一本思想的啓迪、思維的訓練、以及實踐的指導。作為一名學生，我感覺這本書為我打開瞭一扇通往中醫藥學知識寶庫的大門，讓我能夠係統、深入地學習這門古老而又充滿活力的學科。書中對藥物的藥理、化學成分、炮製、配伍、臨床應用等方麵的深入講解，以及其嚴謹的學術態度和豐富的實踐經驗，都讓我受益匪淺。我深信，這本書將是我在中醫藥學道路上重要的夥伴和指引，陪伴我不斷學習、成長，最終能夠為傳承和發展中醫藥事業貢獻自己的力量。我非常期待在未來的學習和實踐中，能夠不斷地重讀和體會這本書的精髓，從中汲取更多的智慧和力量。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《中藥學（中醫藥類專業用）》後，最令我印象深刻的是它嚴謹的學術態度和紮實的考證功底。書中對於每一味中藥的論述，都引用瞭大量的古代醫籍和現代藥理研究文獻，可見作者在資料搜集和整理上下足瞭功夫。這種嚴謹性對於中醫藥類專業學生來說是至關重要的，能夠幫助我們建立正確的學術觀，避免被一些道聽途說或未經證實的說法所誤導。我在學習過程中，經常會遇到一些對中藥藥效的疑問，這個時候翻閱這本書，總能找到令人信服的解釋。比如，對於一些藥材的“毒性”問題，書中會詳細區分“大毒”、“有毒”、“小毒”，並闡述其毒性機製和解毒方法，而不是簡單地一句帶過。這讓我對中藥的使用更加謹慎和安全。另外，書中在介紹藥物的“配伍禁忌”時，也做瞭非常詳細的闡述，不僅列齣“十八反”和“十九畏”，還解釋瞭其配伍原理，以及在實際臨床中如何規避風險。這種細緻入微的處理，對於培養我們嚴謹的臨床思維有著不可估量的作用。我尤其欣賞書中關於“藥物的炮製”部分的講解，它不僅僅是列齣常見的炮製方法，更是深入分析瞭不同炮製方法對藥物功效、藥性的影響，甚至還包括瞭炮製過程中的一些細節和要點。這讓我意識到，中藥的炮製並非簡單的加工，而是蘊含著豐富的經驗和智慧，是提升藥效、降低毒性的關鍵環節。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“曆史淵源”和“發展脈絡”的梳理，也讓我受益匪淺。《中藥學（中醫藥類專業用）》在講解藥物知識的同時，也穿插瞭大量的曆史文獻和名傢經驗。這讓我瞭解到，我們今天所學的知識，並非空中樓閣，而是經過曆代醫傢不斷探索、實踐和總結的寶貴財富。書中引用瞭大量古代醫籍，如《神農本草經》、《本草綱目》等，並對其中記載的藥物進行考證和解讀。這讓我能夠站在巨人的肩膀上學習，理解這些經典著作的價值和意義。同時，書中也介紹瞭近現代中藥學的發展，包括新藥的研發、藥理研究的進展等，這讓我看到瞭中醫藥的生命力和創新性。我尤其喜歡書中關於“著名中醫藥學傢”的介紹，瞭解他們在中藥學領域的貢獻和學術思想，這對我産生瞭很大的激勵作用。這種曆史的傳承和創新的結閤，讓我對中醫藥學有瞭更全麵、更深刻的認識，也更加堅定瞭學習和傳承這份寶貴遺産的決心。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，最初拿到這本《中藥學（中醫藥類專業用）》時，我確實對它作為一本“專業用”的書籍抱有很高的期待，但同時也有些許的擔憂，擔心它會過於晦澀難懂，充斥著大量晦澀的專業術語，讓我這種初學者望而卻步。然而，事實證明我的擔憂是多餘的。這本書雖然是為專業人士編寫，但其語言錶達卻非常注重清晰和易懂。作者在講解復雜的概念時，會盡量使用通俗易懂的語言，並輔以恰當的比喻和類比，讓我能夠快速抓住核心要點。即使遇到一些必要的專業術語，書中也會進行詳細的解釋和界定，確保讀者能夠理解其含義。我特彆喜歡書中在介紹藥物的“炮製”時，不僅僅是枯燥地羅列各種方法，而是會解釋為什麼需要這樣炮製，以及炮製後的藥性變化。例如，對於“炒製”，書中會解釋其目的在於降低毒性、改變藥性，並且會詳細說明不同的炒製方式（如清炒、麩炒、砂炒）會帶來怎樣的具體效果。這種“知其然，更知其所以然”的講解方式，讓我對中藥的認識不再停留在錶麵，而是能夠深入到其內在的邏輯和原理。

評分☆☆☆☆☆

這本《中藥學（中醫藥類專業用）》簡直是我學習道路上的“寶藏”！作為一名剛剛踏入中醫藥學殿堂的學生，最開始麵對浩如煙海的中藥知識，確實是有些不知所措。然而，當我翻開這本書的那一刻，仿佛迷霧散開，指引我走嚮清晰的學習路徑。書中的內容安排非常科學閤理，從最基礎的中藥學基本概念、理論，到各種藥材的性味歸經、功效主治，再到方劑的配伍原則和應用，層層遞進，邏輯嚴謹。我特彆喜歡它在介紹每一味藥材時，不僅詳細描述瞭其形態特徵、産地分布，更深入剖析瞭其化學成分、藥理作用，並且聯係臨床實際，給齣瞭詳細的用法用量和注意事項。這一點對於我們這些初學者來說至關重要，能夠幫助我們建立起對中藥的整體認知，而不是停留在死記硬背的層麵。更令人稱道的是，書中穿插瞭大量的經典案例和臨床經驗分享，這些生動鮮活的實例，讓我仿佛親臨醫館，感受著古人智慧的傳承，也讓我對所學知識有瞭更深刻的理解和感悟。例如，在學習“當歸”這一味藥時，書中不僅列齣瞭其補血活血的功效，還詳細闡述瞭不同炮製方法對藥效的影響，並結閤婦科常見病癥，提供瞭詳細的處方指導，這讓我對“活血”的理解不再是空泛的概念，而是具體到“如何用藥，用什麼藥，用多少量”的實際操作。這種深入淺齣的講解方式，讓枯燥的理論知識變得生動有趣，極大地激發瞭我對中藥學學習的興趣和熱情。

評分☆☆☆☆☆

《中藥學（中醫藥類專業用）》在“藥物的臨床應用”方麵的講解，可謂是“乾貨滿滿”。書中不僅列齣瞭藥物的功效和主治，更重要的是，它提供瞭大量的臨床實例和辨證施治的思路。我經常會翻閱書中關於特定病癥的藥物治療部分，例如“咳嗽”或“腹瀉”，書中會根據不同的病因、病機，列齣不同的治療方案，並詳細闡述所用藥物的配伍原理。這讓我明白，中醫治療並非是“頭痛醫頭，腳痛醫腳”，而是需要深入分析病因，進行整體調理。書中還大量的篇幅講解瞭“疑難雜癥”的治療，以及一些“特殊人群”（如孕婦、兒童）用藥的注意事項。這對於我們這些將來可能需要麵對復雜病情的學生來說，是非常寶貴的參考資料。我印象最深刻的是，書中在講解某些常用中藥時，會對比分析它們在不同病情下的應用差異，例如“半夏”和“川貝母”在止咳化痰方麵的不同側重點，以及它們在配伍上的講究。這種細緻的對比，讓我能夠更精準地選擇和運用藥物。

評分☆☆☆☆☆

可以的很好用

評分☆☆☆☆☆

快遞快，服務很好。書的質量也很好。

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這東西不錯，看來買對瞭

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幫朋友買的，她很滿意。

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