基因操作技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張虎成 編

圖書標籤:

• 基因工程
• 基因編輯
• 分子生物學
• 生物技術
• 遺傳學
• CRISPR
• 基因組學
• 生物醫學
• 細胞工程
• 閤成生物學

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122078605

版次：1

商品編碼：10371800

包裝：平裝

叢書名： 國傢示範性高職院校建設項目成果係列教材

開本：16開

齣版時間：2010-09-01

用紙：膠版紙

頁數：210

內容簡介

《基因操作技術》為國傢示範性高職院校一綫教師和企業專傢共同開發的教改成果教材。《基因操作技術》按照DNA重組技術的操作程序來安排實驗，即從核酸的提取→目的基因的製備→體外DNA的重組(酶切與連接)→重組DNA分子引入受體細胞→轉化子的篩選→重組DNA分子的鑒定等步驟編排成一個綜閤性大實驗。在這個綜閤性實驗中，每一步實驗既相對獨立又與下一步實驗緊密相連。通過這些實驗，學生可以熟練掌握分子生物學最基本的技術，並對DNA重組技術有一個比較全麵而係統的概念。書中同時穿插瞭分子生物學其他必備的實驗，以便培養學生比較全麵的分子生物學實驗技能。《基因操作技術》分為6個項目，每個項目由若乾個任務組成，並且有“必備知識”作為任務的理論補充，“拓展知識”可以擴展學生的知識麵，“項目思考”中設計的問題有助於培養學生獨立思考能力和創新意識。
《基因操作技術》可作為高職高專生物技術相關專業的教材，也可供相關技術人員參考。

內頁插圖

目錄

項目一 質粒pMD18 T EGFP的分離、純化和鑒定
一、項目介紹
二、學習目標
三、項目實施
任務一 創建和諧包容性的工作環境
任務二 清洗、包紮常用玻璃器皿和耗材
任務三 配製並滅菌各種濃度單位的溶液
任務四 創建遺傳信息流示意圖
任務五 堿裂解法分離提取質粒pMD18 T EGFP及濃度測定
任務六 瓊脂糖凝膠電泳鑒定質粒pMD18 T EGFP
任務七 細菌基因組DNA提取及質量檢測
四、項目思考
五、必備知識
（一）基因工程的發展簡史
（二）基因工程實驗規範
（三）溶液濃度的計算與換算
（四）生物學遺傳信息流
（五）DNA的結構
（六）核酸的理化性質
（七）乳糖操縱元
（八）載體（一）
六、拓展知識
（一）基因組大小與基因數量
（二）基因操作對人類生存環境的影響
（三）真核生物DNA的提取
（四）真核基因組DNA的製備技術

項目二 綠色熒光蛋白基因（egfp）轉錄
産物RNA的提取
一、項目介紹
二、學習目標
三、項目實施
任務一 總RNA的提取及含量測定
任務二 mRNA的提取與純化
任務三 RNA瓊脂糖凝膠電泳
任務四 Northern blot
四、項目思考
五、必備知識
（一）RNA操作注意事項
（二）RNA的空間結構和功能
（三）mRNA的閤成與加工
六、拓展知識
（一）植物病毒的RNA提取
（二）動植物組織mRNA提取
（三）兔肝RNA的製備
（四）人體細胞總RNA和mRNA的提取

項目三 體外擴增目的基因——綠色熒光蛋白基因（egfp）
一、項目介紹
二、學習目標
三、項目實施
任務一 以DNA為模闆擴增綠色熒光蛋白基因（egfp）——PCR
任務二 以mRNA為模闆反轉錄擴增綠色熒光蛋白基因——RT�睵CR
任務三 實時熒光係統通過反轉錄定量（RT�瞦PCR）對基因錶達進行分析
任務四 cDNA文庫構建技術（一）——磁珠法提純mRNA
任務五 cDNA文庫構建技術（二）——cDNA鏈的反轉閤成
四、項目思考
五、必備知識
（一）DNA的生物閤成
（二）RNA的生物閤成
（三）DNA聚閤酶的類彆和性質
（四）其他工具酶
（五）PCR技術及其在基因剋隆中的應用
（六）PCR産物的剋隆
六、拓展知識
（一）巢式PCR
（二）cDNA文庫構建技術

項目四 將綠色熒光蛋白基因（egfp）剋隆到載體上
一、項目介紹
二、學習目標
三、項目實施
任務一 利用內切酶對載體和基因（egfp）進行酶切
任務二 酶切片段的脫磷技術
任務三 DNA片段的迴收技術
任務四 基因的重組連接技術
任務五 cDNA文庫構建技術（三）——cDNA的連接、包裝及轉染
任務六 RACE技術擴增構建全長cDNA文庫
四、項目思考
五、必備知識
（一）限製性內切酶分類和催化機製
（二）DNA甲基化酶
（三）DNA連接酶
（四）其他工具酶的催化機製
（五）載體（二）
六、拓展知識
（一）分子標記
（二）RFLP技術
（三）RAPD技術
（四）AFLP技術
（五）SSR技術

項目五 將含有egfp基因的質粒轉化到E.coli中
一、項目介紹
二、學習目標
三、項目實施
任務一 準備溶液及器皿
任務二 感受態細胞的製備及熱激法將質粒轉化到E.coli中
任務三 感受態細胞的製備及電擊法將質粒轉化到E.coli中
任務四 農杆菌轉化植物細胞
任務五 磷酸鈣轉染動物細胞
四、項目思考
五、必備知識
（一）感受態細胞
（二）外源基因導入真核細胞的方法
（三）目的基因的篩選策略
六、拓展知識
（一）基因打靶技術
（二）從基因到基因組

項目六 基因（egfp）及基因産物（EGFP）檢測
一、項目介紹
二、學習目標
三、項目實施
任務一 酶切重組載體鑒定目的基因
任務二 Southern blot
任務三 分子雜交
任務四 DNA測序鑒定目的基因一緻性
任務五 ELISA檢測錶達産物
任務六 SDS�睵AGE檢測蛋白錶達
任務七 Western雜交
任務八 等電聚焦電泳
任務九 蛋白産物的定量測定
四、項目思考
五、必備知識
（一）基因錶達係統
（二）Southern blot
（三）分子雜交技術
（四）DNA測序
（五）報告基因的應用
（六）重組體的篩選與檢測
六、拓展知識
（一）基因芯片
（二）基因治療的基本原理和應用
前景
參考文獻

精彩書摘

（5）玻璃和塑料器皿的乾燥實驗中用到的玻璃和塑料器皿經常需要乾燥，通常都是用烘箱或烘乾機在110～120~C：進行乾燥，而不要用丙酮蕩洗再吹乾的方法來乾燥，因為那樣會有殘留的有機物覆蓋在器皿的內錶麵。硝酸縴維素的塑料離心管加熱時會發生爆炸，所以絕不能放在烘箱中乾燥，隻能用冷風吹乾。2。洗液的配製（1）常用洗液的配製如遇玻璃器皿用上述方法不能洗淨者，可用下列清洗液浸泡後洗刷。因已確定鉻有緻癌作用，因此配製和使用洗液時要極為小心，常用的兩種配製方法如下。
①取100mL工業濃硫酸置於燒杯內，小心加熱，然後慢慢加入5g重鉻酸鉀粉末，邊加邊攪拌，待全部溶解並緩慢冷卻後，儲存在磨口玻璃塞的細口瓶內。
②稱取5g重鉻酸鉀粉末，置於250mL燒杯中，加5mL水使其溶解，然後慢慢加入100mI。濃硫酸，溶液溫度將達80℃，待其冷卻後儲存於磨口玻璃瓶內。
（2）其他洗液
①工業濃鹽酸：可洗去水垢或某些無機鹽沉澱。
②5％草酸溶液：用數滴硫酸酸化，可洗去高錳酸鉀的痕跡。
③5％～10％磷酸三鈉（Na3P04·12H20）溶液：可洗滌油汙物。
④30％硝酸溶液：洗滌二氧化碳測定儀及微量滴管。
⑤5％～10％乙二胺四乙酸二鈉（EDTA-Naz）溶液：加熱煮沸可洗脫玻璃儀器內壁的白色沉澱物。
⑥尿素洗滌液：為蛋白質的良好溶劑，適用於洗滌盛過蛋白質製劑及血樣的容器。
⑦有機溶劑：如丙酮、乙醚、乙醇等可用於洗脫油脂、脂溶性染料汙痕等，二甲苯可洗脫油漆的汙垢。
⑧氫氧化鉀的乙醇溶液和含有高錳酸鉀的氫氧化鈉溶液：這是兩種強堿性的洗滌液，對玻璃儀器的侵蝕性很強，可清除容器內壁汙垢，洗滌時間不宜過長，使用時應小心慎重。
⑨重鉻酸鉀（工業用）80g、粗硫酸100mL、水1000mL配成的洗液：將玻璃器皿浸泡24h後取齣用水衝刷乾淨。清潔液經反復使用變黑，重換新液。此液腐蝕性強，用時切勿觸及皮膚或衣服等，可戴上橡膠手套和穿上橡膠圍裙操作。3。玻璃器皿的包裝（1）培養皿將閤適的底、蓋配對，裝入金屬盒內或用報紙5～8個一摞包成一包。（2）試管、三角燒瓶等於開口處塞上大小適閤的棉塞或紗布塞（也可用各種型號的軟木塞、膠塞等），並在棉塞、瓶口之外，包以牛皮紙，用細繩紮緊即可。製作棉塞時，要求棉花緊貼玻璃壁，沒有皺紋和縫隙，鬆緊適宜。過緊易擠破管口和不易塞入；過鬆易掉落和汙染。棉塞長度不小於管口直徑的2倍，約2／3塞進管口（見圖1-1）。
另一穗比較簡單的棉塞製作方法：取一適當大小紗布，將其中心鋪於管口任其自然下垂至管外壁，將試管上端與紗布一並握住，用一小木棒將紗布中心嚮管內推進，至該棉塞所需長度後握緊試管上端，用木棒將適量棉花嚮管內填塞並壓緊充實後將紗布尾端斂緊，抽齣約1／3長度，散開紗布將棉塞尾部加適量棉花並壓緊使之略大於試管，再斂緊尾部紗布並用棉綫紮緊，剪去多餘綫頭紗布，一大小和鬆緊適宜的棉塞製作完畢（見圖1-2）。
……

前言/序言

21世紀是生物學的世紀，作為生物學最前沿的分子生物學是生物學相關專業的必修課程。隨著人們在分子生物學水平研究的廣泛展開和學習的不斷深入，除瞭在分子水平上瞭解生物的本質特徵外，在分子水平如何進行生物學操作是生物學界共同關心並十分重視的問題。“基因操作技術”就是利用分子生物學的一般原理闡述在分子生物學實驗中所涉及的技術方法、原理和策略，是一門指導分子生物學實驗操作的理論與實踐相結閤的課程。
隨著生物科學和生物技術的日益發展，人們越來越重視對生物學研究手段的瞭解和掌握。新世紀的生物技術專業高職生有必要學習重組DNA技術的原理和方法，學會和掌握重組DNA技術。本書按照重組DNA技術的操作程序來安排實驗，即從核酸的提取→目的基因的製備→體外DNA的重組（酶切與連接）→重組DNA分子引入受體細胞→轉化子的篩選→重組DNA分子的鑒定等步驟編排成一個綜閤性大實驗。在這個綜閤性實驗中，每一步實驗既相對獨立又與下一步實驗緊密相連，隻有獲得前一個步驟的正確實驗結果纔能開始下一個實驗。旨在通過這些實驗，嚮大傢提供分子生物學最基本的技術訓練，掌握最基本、最常用的技術，並對重組DNA技術有一個比較全麵而係統的概念。同時穿插瞭分子生物學其他必備的實驗技能，以便使學生掌握比較全麵的分子生物學實驗技能。
本書分為6個項目，每個項目由若乾個任務組成。在內容編排上，有“必備知識”作為任務的理論補充，“項目思考”中的一些問題由學生獨立思考解決，目的是培養學生的創新意識。項目一和項目二由
張虎成、舒偉和許淑茹撰寫；項目三由舒偉和趙文軍撰寫；項目四由張虎成和楊春花撰寫；項目五和項目六由李建民和魏麗撰寫。本書由張虎成統稿。勞文艷及舒偉在統稿過程中做瞭很多建設性的工作。

動物行為學導論：探索生命世界的行為奧秘 本書簡介 《動物行為學導論》是一部全麵而深入的教材，旨在為讀者構建一個理解動物行為復雜性和多樣性的堅實框架。本書不僅梳理瞭動物行為學的曆史脈絡、核心理論和研究方法，更側重於從生態學、進化論和神經生物學的多重維度，剖析各種行為現象背後的驅動機製、功能意義及其對物種生存與繁衍的適應性價值。 第一部分：行為學的基石與視野 本書的開篇部分奠定瞭動物行為學研究的理論基礎與曆史沿革。我們將追溯行為學從早期本能論到現代進化生態學範式的演變曆程，重點介紹如康拉德·洛倫茲的經典烙印學習、尼古拉斯·丁伯根的“四個為什麼”分析框架等奠基性工作。丁伯根的分析層級——（1）功能（Function）：該行為對動物生存和繁殖有什麼好處？（2）機製（Mechanism）：行為背後的生理和神經基礎是什麼？（3）發育（Ontogeny）：行為是如何隨著動物的成長而形成的？（4）進化史（Phylogeny）：該行為是如何在物種演化中齣現的？——將貫穿全書，成為我們解析任何行為的分析工具。 我們隨後將詳細探討“先天行為”（Fixed Action Patterns, FAPs）與“習得行為”（Learned Behaviors）的本質區彆與相互作用。不同於將行為簡單地視為本能與環境的二元對立，本書強調行為錶現是基因程序與環境信息持續動態交互的結果。讀者將學習到諸如敏感期、印刻（Imprinting）等關鍵發育過程，理解個體經驗如何在固定的行為模塊上進行精細調適。 第二部分：感覺、感知與信息處理 動物的行為首先建立在對環境信息的準確獲取和解讀之上。本部分將深入探究動物的感覺係統如何工作，以及這些感覺輸入如何轉化為可執行的行為指令。 我們將詳細考察動物如何利用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺及電感受等多種模式進行信息獲取。例如，在視覺係統中，我們將分析昆蟲的復眼結構、脊椎動物的色覺與運動感知，以及不同光照條件下物種如何優化其視覺策略。嗅覺和化學信號（信息素）的重要性被放在突齣位置，尤其是在繁殖、領地標記和物種識彆中的關鍵作用。 更進一步，本書探討瞭神經生物學基礎。我們不會停留在宏觀描述，而是引入神經迴路的概念，解釋感覺信息如何通過感覺神經元傳遞至中樞神經係統，並最終調製運動神經元，引發特定行為。我們將介紹行為神經科學中的經典案例，如果蠅的嗅覺導航或鳥類的聲帶控製機製，展示神經元群體的協調活動如何産生復雜而精確的行為序列。 第三部分：生存行為的生態學視角 本部分將行為學研究與生態學原理緊密結閤，聚焦於直接關係到個體存活的關鍵行為模式。 覓食行為（Foraging Behavior）是核心議題之一。我們將引入最優覓食理論（Optimal Foraging Theory, OFT），探討動物如何在能量消耗、風險暴露與食物獲取之間進行權衡，以實現能量淨收益最大化。讀者將學習到對獵物選擇、搜索模式、以及取食風險的量化分析方法。 空間生態學與導航是另一重點。動物如何有效地在環境中移動和定位？本書將剖析趨化性、趨光性等基本定嚮行為，深入探討復雜的導航機製，包括星象導航、地磁場感知、氣味圖譜的建立，以及如鴿子和候鳥所展示的“內置羅盤”的生物學基礎。 此外，我們還會討論棲息地選擇。動物如何評估棲息地的質量、風險和資源分布，並做齣遷移或定居的決策？我們將分析“連續棲息地選擇模型”和“島嶼生物地理學”在解釋動物分布格局中的應用。 第四部分：社會行為的進化與互動 社會性是動物界最迷人也最復雜的現象之一。本部分將從進化博弈論的角度，解構群體內部的互動、閤作與衝突。 親緣選擇與利他行為是理解社會行為的基石。我們將詳細闡述W.D.漢密爾頓的親緣選擇理論（Kin Selection）和包容度（Inclusive Fitness）概念，解釋為何動物會錶現齣犧牲自身利益而幫助親屬的行為（如工蜂的無私勞動）。同時，互惠利他（Reciprocal Altruism）理論將用於解釋非親屬間的閤作現象，及其對“囚徒睏境”博弈的意義。 種內競爭與等級製度是社會群體的常態。我們將研究資源（食物、配偶、領地）的分配機製，分析不同等級製度（如啄食順序）的穩定性和功能。博弈論模型，特彆是演化穩定策略（Evolutionarily Stable Strategy, ESS），將被引入，用以預測在特定環境中，哪些行為策略最有可能被保留下來。 第五部分：繁殖行為與性彆衝突 繁殖是自然選擇最直接作用的領域。本部分專注於配偶選擇、親代投資以及性衝突的進化動態。 配偶選擇（Mate Choice）是研究的熱點。我們將區分雌性選擇（Female Choice）和雄性競爭（Male-Male Competition）。雌性偏好（如孔雀的尾羽）的形成，可以從“好基因假說”（如誇張的性狀指示健康狀況）和“感官偏誤假說”（如利用現有感覺通路偏好）兩個主要理論角度進行探討。而雄性競爭則涵蓋瞭直接的武力對抗（如鹿角的決鬥）和間接的替代策略。 親代投資理論將揭示兩性在後代撫育投入上的差異，以及這種差異如何塑造瞭性彆角色和性選擇的強度。我們還將分析一夫一妻製、一夫多妻製和一妻多夫製等不同的交配製度的進化穩定性，並討論在哪些生態條件下，這些製度得以維持。 第六部分：行為的可塑性與文化傳遞 動物行為並非一成不變的“腳本”。本書的最後部分強調行為的可塑性（Plasticity）和跨代傳遞能力。 我們將探討行為可塑性，即動物如何根據環境的短期變化調整其行為（如防禦行為對捕食者壓力的響應）。隨後，我們將進入動物學習的深入研究，包括經典條件反射、操作性條件反射、空間學習等，並將其置於生態背景下——什麼樣的學習能力對特定的生活史戰略最有利。 最後，本書將關注文化行為。在靈長類動物、鯨類和鳥類中，非遺傳性、由社會學習驅動的行為模式的傳播，是理解動物適應性多樣性的前沿課題。我們將審視識彆工具使用、方言的形成等現象，展示行為學研究如何跨越傳統的生物學界限，觸及復雜的認知和社會結構。 總結 《動物行為學導論》力求為讀者提供一個全麵、跨學科的視角，使我們不僅能“看到”動物在做什麼，更能深刻理解為什麼它們會以這種方式行動。本書通過嚴謹的科學方法和豐富的實證案例，揭示瞭生命體為應對生存挑戰所演化齣的精妙行為策略。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《基因操作技術》這本書給我帶來的，是前所未有的震撼與啓迪。它讓我看到瞭生命科學領域最前沿的研究成果，同時也讓我對人類的未來有瞭更深刻的思考。書中對於基因編輯技術的講解，如CRISPR-Cas9，實在是太精彩瞭。作者沒有僅僅停留在技術原理層麵，而是深入剖析瞭這項技術如何被應用於基礎研究、疾病治療、農業育種等多個領域，並展望瞭其未來的發展趨勢。我尤其對書中探討的關於“設計生命”的可能性的部分印象深刻。當我們可以以前所未有的精度去修改生物體的基因時，我們是否應該謹慎地思考其長遠影響？這本書並沒有給齣簡單的答案，而是鼓勵讀者自己去思考和探索。此外，書中還涉及瞭一些關於生物倫理、法律監管等方麵的議題，這讓我意識到，一項強大的科學技術，其發展和應用，必然需要社會各界的共同努力和智慧。閱讀這本書，感覺就像是在與未來對話，讓我對生命本身和科技的力量有瞭全新的認識，也更加期待科學能夠為人類帶來更美好的明天。

評分☆☆☆☆☆

在翻閱《基因操作技術》這本書的過程中，我最大的感受就是，科技的進步速度遠超我的想象。這本書讓我看到瞭生物技術領域那些令人驚嘆的創新和突破，特彆是關於基因組學和基因編輯技術的發展。作者深入淺齣地介紹瞭各種基因操作的原理和方法，從早期的基因重組技術，到如今的CRISPR-Cas9，每一種技術的齣現都標誌著人類對生命奧秘的更深層理解和更強大掌控力。我尤其被書中關於基因療法的介紹所吸引。那些曾經被視為絕癥的遺傳性疾病，如今可能通過基因療法得到治愈，這無疑是醫學史上的一個巨大飛躍。讀到這些案例時，我深深感受到瞭科學的力量和人類的智慧。這本書也讓我認識到，基因操作技術並非僅僅存在於科幻小說中，它已經實實在在地改變著我們的生活，並且將在未來扮演越來越重要的角色。雖然書中包含一些技術細節，但作者的敘述方式非常流暢，並且始終圍繞著“技術如何改變世界”這一主綫展開，讓我始終保持著高度的閱讀興趣。

評分☆☆☆☆☆

終於讀完瞭這本《基因操作技術》，老實說，剛拿到書的時候，我還有點猶豫，畢竟“基因操作”聽起來就離我有點遙遠，像是實驗室裏纔有的高級玩意兒。但事實證明，我的擔心完全是多餘的。這本書的切入點非常棒，它並沒有一開始就灌輸一堆晦澀的專業術語，而是從一些引人入勝的案例講起，比如那些曾經睏擾人類的遺傳性疾病，以及科學傢們是如何一步步揭開它們的麵紗，並嘗試通過技術手段去乾預的。我尤其喜歡其中關於CRISPR-Cas9技術的那一部分，作者用非常形象的比喻，把這個看似復雜的工具描述得通俗易懂，就像一把精準的“分子剪刀”，可以精確地剪切和修改DNA序列。讀到這裏，我感覺自己仿佛也置身於實驗室，親眼見證著科學的進步。書中還探討瞭基因操作在農業、醫學等領域的廣泛應用，從改良作物抗旱性到治療罕見病，讓我看到瞭這項技術巨大的潛力。雖然書中涉及瞭一些專業知識，但作者的講解總是循序漸進，並且會穿插一些曆史故事和人物訪談，讓整個閱讀過程既充實又不枯燥。對我這個對生命科學充滿好奇的普通讀者來說，這本書無疑是一扇打開新世界的大門，讓我對生命的奧秘有瞭更深層次的理解和敬畏。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的震撼，遠不止於知識的增長，更多的是一種觀念上的衝擊。在閱讀《基因操作技術》的過程中，我反復思考著人類在改造生命這件事上的界限在哪裏。書中並沒有迴避基因操作技術可能帶來的倫理爭議，反而深入探討瞭其中涉及的各種復雜問題。比如，當我們可以“編輯”人類基因以預防疾病時，我們是否也麵臨著創造“設計嬰兒”的風險？這種能力的邊界在哪裏？作者在書中引用瞭大量專傢的觀點和哲學思考，將這些抽象的倫理睏境具象化，引人深思。我尤其對關於基因隱私和數據安全的部分印象深刻。隨著基因測序技術的普及，我們的基因信息變得越來越容易獲取，如何保護這些最私密的信息，防止被濫用，成為瞭一個迫在眉睫的問題。這本書讓我意識到，科技的發展總是伴隨著挑戰，而我們的智慧和責任，恰恰體現在如何駕馭這些強大的力量。讀完這本書，我感覺自己不再僅僅是一個旁觀者，而是開始思考自己在這個科技浪潮中的位置，以及我們作為社會一員，應該如何參與到這場關於生命未來的討論中來。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，《基因操作技術》這本書的閱讀體驗，與其說是學習，不如說是一場激動人心的探索之旅。我一直對生命科學有著濃厚的興趣，但總覺得那些深奧的理論和復雜的實驗離我太遠。然而，這本書巧妙地將科學的嚴謹性與故事的趣味性相結閤，讓我沉浸其中，欲罷不能。作者在描述基因編輯技術的發展曆程時，如同講故事一般，將那些偉大的科學傢們在實驗室裏的堅持、失敗與突破，娓娓道來。我能感受到他們身上的那種對未知的渴望和對科學的執著，這比任何枯燥的公式都更能激勵人心。書中還穿插瞭許多關於基因工程在動植物改良方麵的案例，比如培育齣抗蟲害的作物，或者讓動物身上産生具有藥用價值的蛋白質。這些實際的應用，讓我看到瞭基因操作技術改變世界的強大力量，也讓我對未來的農業和醫藥發展充滿瞭期待。即使有些地方涉及一些專業名詞，作者也會用通俗易懂的語言進行解釋，或者通過圖示來輔助說明，讓我在享受閱讀樂趣的同時，也能逐步掌握核心概念。