物理化學學習指導：例題解析、概念辨析、習題簡析 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳良坦，方智敏 著

圖書標籤:

• 物理化學
• 學習指導
• 例題
• 習題
• 概念
• 解析
• 教材
• 輔導
• 大學
• 理工科

齣版社： 廈門大學齣版社

ISBN：9787561536216

版次：1

商品編碼：10406714

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-07-01

用紙：膠版紙

頁數：389

字數：613000

正文語種：中文

編輯推薦

《物理化學學習指導：例題解析、概念辨析、習題簡析》是國傢精品課程。

內容簡介

物理化學，是一門概念抽象、公式應用靈活、邏輯思維富含哲理的交叉學科，也是一門令初學者“愛怕”交加的基礎理論課程。愛者，是因為它充滿挑戰性的豐富內涵，是因為它令人著迷的奇思妙想；怕者，則往往源自於它抽象的概念，公式應用的韆變萬化及基本原理的令人費解。
作為一名初學者，如何將這些害怕心理消除於萌芽之時，除瞭來自於教師的啓發引導之外，習題演算不失為一種快捷有效的途徑。

目錄

前言
第1章 熱力學第零定律與物態方程
主要公式和定律
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第2章 熱力學第一定律
主要公式和定律
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第3章 熱力學第二定律
主要公式和定律
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第4章 多組分體係的熱力學
主要公式和定律
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第5章 相平衡與相圖
主要公式和相圖類型
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第6章 化學平衡熱力學
主要公式和基本概念
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第7章 統計熱力學基礎
主要公式和基本概念
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第8章 化學動力學基礎
主要公式和基本概念
例題解析
思考和練習
思考與練習題解答
自我測試題

第9章 化學動力學的統計理論
主要公式與基本假設
例題解析
思考與練習
練習題解答
自我測試題

第10章 特定體係的化學動力學
主要公式
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第11章 溶液電化學
主要公式和定律
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第12章 電化學熱力學
主要公式和定律
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第13章 電化學動力學
主要公式和定律
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第14章 界麵現象
主要公式
例題解析
思考與練習
思考與練習題解答
自我測試題

第15章 膠體
主要公式
例題解析
練習題
練習題解答
自我測試題
主要參考書

前言/序言

　

《材料科學基礎：從微觀結構到宏觀性能的橋梁》 作者：張偉、李明 齣版社：高等教育齣版社 齣版日期：2023年10月 --- 內容概述 《材料科學基礎：從微觀結構到宏觀性能的橋梁》是一部全麵、深入探討材料科學核心原理的教科書。本書旨在為理工科本科生，尤其是材料科學、化學工程、機械工程及物理學專業的學生提供堅實的理論基礎和實踐指導。本書的核心目標是建立微觀結構與材料宏觀性能之間的內在聯係，並闡釋材料在不同環境下的行為規律。 全書共分為十二章，結構清晰，邏輯嚴密，從原子尺度的結構入手，逐步過渡到宏觀的力學、電學、熱學等性能的分析。不同於傳統教材側重於對單一材料體係的羅列，本書著重於構建一套通用的材料科學思維框架，使讀者能夠舉一反三，理解新型功能材料的設計原理。 詳細章節內容 第一部分：材料科學的基石 第一章：材料科學導論與發展史 本章首先界定瞭材料科學的範疇、研究內容及其在現代工程中的戰略地位。通過迴顧金屬、陶瓷、高分子和復閤材料的發展曆程，強調瞭材料創新對技術革命的驅動作用。重點介紹瞭材料的分類體係，並引入瞭“結構-性能-加工-應用”四位一體的材料科學核心理念。 第二章：晶體結構與晶體學基礎 這是理解固體材料性能的起點。本章詳細講解瞭晶體學的基本概念，包括晶格、晶胞、晶麵指數（Miller指數）的確定與意義。重點分析瞭體心立方（BCC）、麵心立方（FCC）和六方密堆積（HCP）等常見金屬晶體的幾何特徵和密堆積特性。通過計算不同晶麵的密堆積分數，為後續理解材料的塑性變形機製打下基礎。此外，還引入瞭晶體缺陷的概念，包括點缺陷（空位、間隙原子、取代原子）、綫缺陷（位錯）和麵缺陷（晶界、堆垛層錯），並闡述瞭位錯如何解釋金屬的塑性流動。 第三章：非晶態與微觀結構錶徵 針對玻璃、聚閤物等非晶態材料，本章探討瞭短程有序和長程無序的結構特徵。隨後，重點介紹用於觀察和分析材料微觀結構的實驗技術。高分辨率掃描電子顯微鏡（SEM）和透射電子顯微鏡（TEM）的成像原理、能譜分析（EDS）和背散射電子衍射（EBSD）的應用被詳盡闡述。同時，X射綫衍射（XRD）在確定晶相、晶格常數和殘餘應力方麵的原理和操作流程也得到瞭深入講解。 第二部分：結構與性能的內在聯係 第四章：材料的熱力學與相圖 本章運用熱力學原理（如吉布斯自由能）解釋材料體係的穩定性和相變驅動力。核心內容是對相圖的解讀——單組元、二元閤金（如Fe-C相圖、Cu-Ni相圖）的繪製、理解和應用。通過平衡冷卻麯綫、非平衡冷卻（如形核與長大理論），讀者將掌握如何利用相圖指導閤金成分設計和熱處理工藝的製定。 第五章：動力學與擴散 材料的性能隨時間的變化主要受擴散過程控製。本章係統闡述瞭Fick第一和第二定律，討論瞭固態擴散機製（如格裏菲斯擴散、交互擴散），並分析瞭溫度、晶界和缺陷密度對擴散係數的影響。此外，本章也引入瞭非穩態擴散和擴散在薄膜生長、滲碳等工程過程中的應用。 第六章：機械性能 I：彈性與粘彈性 本章專注於材料的力學響應。首先定義瞭應力、應變、楊氏模量、泊鬆比等彈性常數，並探討瞭各嚮異性材料的彈性行為。隨後，深入分析瞭粘彈性材料（如聚閤物、生物材料）的鬆弛、蠕變和動態力學行為，介紹瞭Voigt模型和Maxwell模型的物理意義。 第七章：機械性能 II：塑性、斷裂與疲勞 詳細闡述瞭金屬材料的塑性變形機製，包括滑移係、孿生以及加工硬化現象。重點分析瞭位錯運動如何受晶體結構和溫度的製約。在斷裂力學方麵，本章引入瞭綫性斷裂力學（Griffith裂紋理論、應力強度因子$K_I$）和彈塑性斷裂力學（J積分）的概念，用於預測材料的韌性和抗裂性能。最後，闡述瞭疲勞（低周/高周疲勞）、蠕變斷裂等時間依賴性的失效模式。 第八章：電學、磁學與光學性能 本章將研究範圍擴展至材料的功能性。在電學方麵，講解瞭導體、半導體和絕緣體的能帶理論，區分瞭離子導電和電子導電。對於磁性材料，介紹瞭疇結構、磁化麯綫、居裏溫度以及軟磁和硬磁材料的應用。光學性質部分則聚焦於光吸收、透射、反射的微觀機製，為透明陶瓷和光電子材料的設計提供理論支持。 第三部分：材料的加工、控製與應用 第九章：凝固原理與晶粒控製 本章聚焦於材料加工的第一步——凝固。詳細分析瞭形核（均相/非均相）和生長過程的熱力學與動力學，特彆是界麵能的作用。探討瞭宏觀尺度的偏析現象，以及如何通過控製冷卻速率、攪拌等手段來調控鑄件的晶粒尺寸、晶體取嚮和內部缺陷，這是實現高性能鑄件的關鍵。 第十章：熱處理工藝與性能優化 熱處理是改變材料性能的常用手段。本章深入探討瞭退火、正火、淬火和迴火等經典工藝對金屬微觀結構（如鐵素體、奧氏體、貝氏體、馬氏體轉變）的演化影響。對於非金屬材料，討論瞭玻璃化轉變溫度、結晶度控製等熱處理對聚閤物性能的調控作用。 第十一章：先進材料：復閤材料與功能材料 本章展望瞭現代材料科學的前沿。詳細解析瞭復閤材料的增強機製，包括縴維增強和基體效應，並介紹瞭界麵結閤在傳遞載荷中的關鍵作用。功能材料部分則重點講解瞭智能材料（如形狀記憶閤金）、納米結構材料的尺寸效應以及生物醫用材料的相容性設計原則。 第十二章：環境影響與材料失效分析 材料在服役過程中不可避免地會受到環境侵蝕。本章著重討論瞭腐蝕機理，包括電化學腐蝕和高溫氧化。同時，係統分析瞭環境脆化（如氫脆）、應力腐蝕開裂（SCC）等復雜失效模式。本章旨在培養讀者對材料服役安全性的係統評估能力。 本書特色 1. 結構-性能深度融閤： 全書始終貫穿著“為什麼這種結構會産生這種性能”的主綫，避免瞭對知識點的孤立講解。 2. 嚴謹的數學模型： 每一核心概念的引入都基於紮實的物理化學或物理學原理，提供瞭必要的量化分析工具，而非停留在定性描述。 3. 豐富的工程案例： 每章末尾均附有詳細的“工程應用聚焦”欄目，結閤實際工業案例（如飛機結構件的疲勞設計、半導體器件的摻雜控製），強化理論與實踐的結閤。 4. 自洽的學習路徑： 章節間銜接自然，前一章的知識點（如晶體結構）是後一章（如塑性變形）的必要前提，便於學生構建完整的知識體係。 《材料科學基礎：從微觀結構到宏觀性能的橋梁》不僅是學生掌握基礎知識的工具書，更是培養未來材料工程師係統思維和創新能力的奠基之作。

評分☆☆☆☆☆

收到這本書後，我首先被它的書名吸引，覺得它應該能很好地解決我在學習物理化學過程中遇到的難題，尤其是那些概念上的模糊之處和習題中的卡殼的地方。然而，在翻閱過程中，我發現這本書的內容與我的期待存在一定的差距。雖然它提供瞭例題解析，但例題的難度梯度不夠清晰，有些例題的解析也過於簡略，沒有充分展現齣解決問題的思路和技巧。我原本希望通過“例題解析”來學習一種解決問題的“方法論”，而不是簡單地知道如何計算齣結果。對於“概念辨析”部分，我感到它更像是一種對基礎知識的簡單羅列，缺乏深入的挖掘和引申，很多時候隻是說明瞭兩個概念“是什麼”，而沒有深入分析它們“為什麼是這樣”以及“在什麼情況下會錶現齣不同的特點”。這種淺嘗輒止的分析，並不能幫助我建立起對概念的深刻理解。總體而言，這本書未能提供我所期望的那種具有啓發性和指導性的學習內容。

評分☆☆☆☆☆

這本書我大概翻瞭幾頁，然後就果斷放下瞭。怎麼說呢，它給我的感覺就像是那種“彆人傢的孩子”，看起來什麼都懂，但就是跟你沒關係。封麵上的“例題解析、概念辨析、習題簡析”聽起來挺唬人的，但實際內容卻是稀鬆平常，很多地方的解釋都很錶麵化，像是打瞭個草稿就交上來瞭。我本來指望著能找到一些深入的、能點亮我思維的洞見，結果發現它更多的是在重復教科書上的東西，換瞭個說法，但本質上還是那些基礎概念。而且，例題的難度梯度也不夠明顯，有些題目的解析步驟跳躍得有點厲害，對於初學者來說可能還是會感到吃力。書中的一些“概念辨析”也做得不夠到位，很多時候隻是簡單地羅列瞭不同概念的區彆，但沒有深入探討它們之間的聯係和應用場景，這對於我這種需要融會貫通纔能理解的讀者來說，幫助甚微。總的來說，它更適閤那些已經對物理化學有瞭相當基礎，隻是想簡單迴顧一下或者找點輔助材料的學生，但對於想要深入學習或者攻剋難點的人來說，這本書的價值就顯得不夠突齣瞭。我甚至在想，也許我應該去圖書館找一些更老牌、更經典的參考書，它們或許能提供更紮實的理論支撐和更豐富的解題思路。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書並沒有給我帶來預期的學習體驗，甚至在某些方麵讓我感到睏惑。它試圖通過“例題解析”來“指導”學習，但這些例題的選取似乎並沒有經過精心的設計，很多題目都偏嚮於基礎計算，對於理解更深層次的物理化學原理幫助不大。我曾經希望能在這本書裏找到一些能夠體現物理化學思想精髓的例題，能夠讓我領悟到不同概念之間的聯係，從而形成更全麵的知識體係。然而，這本書中的例題更像是孤立的知識點訓練，缺乏係統性和連貫性。而所謂的“概念辨析”，也隻是簡單地對一些易混淆的概念進行並列說明，卻沒有深入挖掘其背後的物理意義和數學錶達方式的差異，這使得辨析流於錶麵，無法真正解決我在學習中遇到的睏惑。我希望能通過“辨析”來理解一個概念的“精髓”，而不是僅僅知道它和另一個概念“有什麼不同”。這本書在這一點上的錶現，著實令人遺憾。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書帶給我的驚喜感非常有限，甚至可以說是讓我有些失望。它試圖通過“例題解析”來幫助讀者理解物理化學的概念，但這些例題的選取並沒有體現齣足夠的代錶性，而且解析過程也顯得有些程式化，缺乏啓發性。我更期待的是能夠看到一些能夠激發我獨立思考的題目，以及作者能夠從更深層次剖析解題思路和方法，而不僅僅是給齣標準答案和步驟。至於“概念辨析”部分，我感覺它更像是一種“填空題”式的闡述，直接把概念的異同列齣來，卻沒有引導讀者去思考這些差異産生的原因，或者在實際應用中會産生什麼不同的後果。我花瞭很長時間試圖從裏麵找到能夠真正幫助我理解某個復雜概念的“金鑰匙”，但最終隻得到瞭一些相對模糊的提示。這種感覺就像是餓瞭很久，結果隻拿到瞭一塊乾巴巴的麵包，雖然能填飽肚子，但卻一點都不美味，更彆說有什麼營養瞭。我花錢買書，是希望能夠學到知識，提升自己的能力，而不是僅僅得到一份“標準答案指南”。這本書在這一點上，顯然沒有達到我的預期，它的內容深度和廣度都還有很大的提升空間。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本書的時候，我滿懷期待，尤其是看到“概念辨析”這個字眼，我以為終於能找到一本能將那些我一直混淆的概念梳理清楚的書瞭。然而，實際閱讀下來，這種期待逐漸變成瞭空虛。書中的概念辨析，更多的是在對比“A是什麼，B是什麼”，然後簡單說一下它們“不一樣”，但對於“為什麼不一樣”、“在哪裏不一樣”以及“這種不一樣在實際應用中有何影響”卻很少深入探討。很多時候，我感覺它隻是把教科書上的定義稍作改寫，然後就聲稱是“辨析”瞭。我曾經花瞭很長時間去理解一個關於熱力學勢的微妙區彆，我本以為這本書能提供一些豁然開朗的解釋，結果它隻是重復瞭教科書的觀點，對我來說毫無幫助。例題解析部分也是如此，雖然有一些例題，但它們的難度和類型都比較單一，無法覆蓋到我們實際學習中可能遇到的各種情況。更重要的是，例題的解析過程有時過於簡略，對於一些關鍵步驟的推導沒有給齣詳細的說明，這讓我覺得它更像是一本“答案集”，而不是一本“學習指導”。我需要的不是答案，而是理解答案是如何得齣的過程。

評分☆☆☆☆☆

正版的書籍，很有用哦！

評分☆☆☆☆☆

買的是教材，但是與學校發的正版書的紙張差瞭好多，很是糾結！

評分☆☆☆☆☆

幫老師買的書，送貨速度快，書是正版的，看著挺舒服，在京東買過不少書，都還不錯，自營店，取貨也很方便，大贊贊贊贊贊

評分☆☆☆☆☆

書是正品 很喜歡在京東買書

評分☆☆☆☆☆

用來溫故物化買的，有機的看多瞭，看看物化換換腦子！

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

書的內容比較難 個人覺得比較適閤考研用

評分☆☆☆☆☆

例題解析 自我測試題 自我測試題 本書是由孫世剛教授主編的普通高等學校“十一五”國傢級規劃教材《物理化學》上、下冊的配套參考書。在編排上，仍以與教材一緻的章q為單位，每章由r“主要公式”、t“例題解析”、“思考與練習”、“思考與練習解答y參考”、“自我測A試題”六部分所B組成。羅列主要公D式的目的在於為學E生提供方便；例G題解析側重於為學I生提供解題思路；J將原題與解答分開L旨在為學生提供自己動手演算習題的機會，同時，也為學生在解題過程中遇到的睏難及檢查演算結果提供必要的幫助；自我測試題主要用於對自己每章所學知識的檢驗。

評分☆☆☆☆☆

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