全國高等院校規劃教材：藥用植物學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王德群，談獻和 編

圖書標籤:

• 藥用植物學
• 高等教育
• 規劃教材
• 植物學
• 藥學
• 中藥
• 植物資源
• 生物學
• 院校教材
• 專業課程

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030300003

版次：1

商品編碼：10488412

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-02-01

用紙：膠版紙

頁數：324

內容簡介

　　《全國高等院校規劃教材：藥用植物學》是圖譜全彩印刷。主要介紹植物器官的形態、植物的顯微結構及藥用植物的分類。全書內容共21章，第1章緒論介紹瞭藥用植物學的研究內容、與相關學科關係學習方法，第2~6章介紹瞭植物器官形態，包括營養器官根、莖、葉和生殖器官花、果實、種子。第7~17章介紹瞭藥用植物的分類，包括概述、藻類、真菌、地衣、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物；第18~21章介紹瞭植物的顯微結構，包括瞭植物的細胞、組織和器官（根、莖、葉）的內部構造。分類內容除詳述瞭最常用的42科被子植物外，還增加100個含中藥的科簡要敘述，便於學生學習和運用。顯微結構中增加植物的超微結構掃描電鏡圖片，拓展學生視野。利用成熟的數碼技術製作植物彩圖，分布全書之中，使學生可以直觀感受植物的形態、結構，增加學習興趣，提高學習效率。教師多年的教學體會和思考及在本學科領域中的研究心得，根據不同內容，以“學與思”形式插入正文中，激發學生習興趣，啓迪學生思維，引導學生思考

目錄

序一
序二
前言
緒論
第1部分 植物的形態
第1章 根的形態
第1節 根的形態
第2節 根的變態
第2章 莖的形態
第1節 莖的形態
第2節 莖的類型
第3節 莖的變態
第3章 葉的形態
第1節 葉序
第2節 葉的外形
第3節 葉的變態及異形葉性
第4章 花的形態
第1節 花序
第2節 花的組成與形態
第3節 花的類型和描述
第4節 花的生殖
第5節 花粉的形態
第5章 果實和種子的形態
第1節 果實的形態
第2節 種子的形態
第2部分 藥用植物分類
第6章 藥用植物分類概述
第1節 植物的分類單位
第2節 植物的命名
第3節 植物界的類彆
第4節 植物分類檢索錶
第7章 藻類
第1節 藻類特徵
第2節 分類與常用藥用植物
第8章 真菌門
第1節 真菌特徵
第2節 分類與常用藥用植物
第9章 地衣門
第l節 地衣植物特徵
第2節 分類與常用藥用植物
第10章 苔蘚植物門
第1節 苔蘚植物特徵
第2節 分類與常用藥用植物
第1l章 蕨類植物門
第1節 蕨類植物特徵
第2節 分類與常用藥用植物
第12章 裸子植物門
第1節 裸子植物門的特徵與分類
第2節 裸子植物門的常用藥用植物
第13章 被子植物門的分類概述
第1節 被子植物門的主要特徵
第2節 被子植物的分類
第14章 雙子葉植物綱一離瓣花亞綱
第15章 雙子葉植物綱一閤瓣花亞綱
第16章 單子葉植物綱
第17章 動物藥簡介
第1節 動物的分類
第2節 常用動物藥
第3部分 植物的內部構造
第18章 植物的細胞與組織
第l節 植物的細胞
第2節 植物的組織
第3節 維管柬
第19章 根的內部構造
第l節 根尖的結構
第2節 根的初生構造
第3節 側根的形成
第4節 根的次生構造
第5節 根的異常構造
第20章 莖的構造
第1節 莖尖的構造特點
第2節 雙子葉植物莖的構造
第3節 單子葉植物莖和根狀莖的構造
第4節 裸子植物莖的構造
第21章 葉的構造
第1節 雙子葉植物葉的構造
第2節 單子葉植物葉的構造
第4部分 植物與中藥
第22章 自然是老師。植物蘊道理
第1節 中藥植物是吾友
第2節 植物生存多“智慧”
第3節 中藥植物更神奇
第4節 抓住特徵識中藥
第5節 自然之中探真知
附錄1 常見藥用植物分科檢索錶
附錄2 拉丁學名對照

前言/序言

藥用植物學：探索植物王國的藥用奧秘 本書特色： 係統性與前沿性並重： 深入淺齣地闡述藥用植物學的基本理論、概念和研究方法，同時緊密結閤當前藥物發現和生命科學的最新進展。 圖文並茂，便於理解： 結閤高清的植物形態圖、藥用部位解剖圖、活性成分結構圖和野外識彆圖譜，構建直觀的學習體驗。 理論與實踐緊密結閤： 詳細介紹藥用植物的采集、鑒定、栽培技術、有效成分提取與質量控製等實踐環節。 地域特色與全球視野： 重點關注我國豐富多樣的藥用植物資源，並適度引入國際上具有代錶性的藥用植物研究成果。 --- 第一部分：藥用植物學基礎導論 本部分旨在為讀者構建堅實的藥用植物學知識框架，理解植物界在人類健康維護中的核心地位。 第一章 藥用植物學概論 1.1 藥用植物學的學科定位與發展曆程： 探討藥用植物學作為連接植物學、藥學和天然藥物化學的交叉學科的獨特價值。迴顧從古代本草學到現代藥用植物資源學的發展脈絡，重點闡述其在現代中醫藥標準化和新藥研發中的戰略地位。 1.2 藥用植物的生物學特徵： 詳細分析藥用植物與普通植物在遺傳、形態、解剖結構上的差異，特彆關注次生代謝産物閤成途徑的特殊性。討論植物生命周期、繁殖方式及其對藥材質量形成的影響。 1.3 藥用植物的分類學基礎： 介紹植物分類學的基本原理（界、門、綱、目、科、屬、種），並著重講解如何利用形態學、解剖學特徵和分子生物學證據對藥用植物進行準確分類和命名（遵循《國際藻類、真菌和植物命名法規》）。強調“正名”在保障藥用安全和有效性中的關鍵作用。 第二章 藥用植物的形態與解剖 本章是理解藥材“形質”的基礎，是野外識彆和藥材性狀鑒定的核心內容。 2.1 根、根莖與球莖類藥材的形態結構： 深入剖析藥用根係（如人參、黃芪）的次生生長特徵，探討澱粉體、次生木質部和韌皮部中有效成分的儲藏位置與分布規律。 2.2 莖、藤本與樹皮類藥材： 考察木質部導管、射綫組織以及形成層在藥效物質積纍中的作用。對比分析莖的橫切麵結構（如肉桂、黃柏）與藥效成分的關聯。 2.3 葉、花、果實與種子類藥材： 重點講解腺毛、分泌道、蜜腺等特殊結構在有效成分（如揮發油、生物堿）的閤成與儲存中的功能。分析種子胚乳、子葉中油脂和蛋白質的積纍機製。 2.4 藥用植物的顯微結構與組織化學： 介紹顯微鑒定技術，包括細胞壁的化學成分分析、澱粉粒的形態觀察、晶體的鑒彆等，為藥材的真僞鑒彆提供客觀依據。 --- 第二部分：藥用植物資源的保護與利用 本部分聚焦於如何科學、可持續地獲取和利用地球賦予的藥用植物資源。 第三章 藥用植物的地理分布與生態學 3.1 植物區係與藥材産地： 分析全球主要植物區係（如東亞區係）與我國特有藥用資源的形成關係。討論氣候、土壤、海拔、光照等環境因子如何決定特定植物的次生代謝産物種類和含量。 3.2 生境、群落與藥用植物的相互關係： 探討藥用植物在自然群落中的生態位。分析伴生植物、競爭者和捕食者對藥材形成的影響。 3.3 藥用植物資源的保育與可持續發展： 闡述瀕危藥用植物的現狀與保護策略。討論在生態平衡和藥材需求之間尋求可持續利用的途徑，包括遷地保護、人工繁育等技術。 第四章 藥用植物的野生采集與人工栽培技術 這是實現藥材規範化生産的關鍵環節。 4.1 野生藥用植物的規範化采集： 強調采集時間（“不時不采”）、部位選擇和生態影響控製。介紹采集工具的選擇和初級處理（如清洗、乾燥）對藥材質量的影響。 4.2 藥用植物的繁殖技術： 詳細介紹種子繁殖、營養繁殖（扡插、分株）以及現代組織培養技術在藥用植物種質改良和快速擴大規模中的應用。 4.3 藥材的規範化種植（GAP）： 探討土壤改良、水肥管理、病蟲害綜閤防治（IPM）在確保藥材有效成分穩定性的重要性。分析不同栽培措施對有效成分含量和品種特性的影響。 4.4 藥用植物的加工與炮製學基礎： 闡述乾燥、粉碎、切片等初加工過程的原理。簡要引入傳統炮製（如炒、炙、煆）對藥材性能和歸經的影響，為後續藥理研究打下基礎。 --- 第三部分：藥用植物的有效成分與現代研究 本部分深入探討藥用植物化學成分的構成、分離鑒定及其在藥物開發中的前景。 第五章 藥用植物的次生代謝産物 次生代謝産物是藥用植物發揮藥效的物質基礎。 5.1 生物閤成途徑概述： 介紹三大類重要次生代謝産物（萜類、生物堿、酚酸類）的基本骨架和關鍵的生物閤成途徑，如莽草酸途徑、甲羥戊酸途徑等。 5.2 萜類化閤物： 詳細介紹單萜、倍半萜、三萜及其苷類的化學結構、分布及其主要的藥理活性（如抗炎、抗腫瘤）。以人參皂苷和青蒿素為例進行深入分析。 5.3 生物堿類化閤物： 探討各類生物堿（如吡咯裏西啶類、吲哚類、異喹啉類）的結構特徵及其對神經係統、心血管係統的作用。討論其在藥用和毒性方麵的雙重性。 5.4 酚酸類、黃酮類及其他化閤物： 聚焦於具有強抗氧化活性的化閤物（如槲皮素、綠原酸），分析它們在自由基清除和細胞保護中的作用機製。 第六章 藥用植物化學成分的分析與鑒定 6.1 提取分離技術： 係統介紹傳統浸漬法到超臨界流體萃取（SFE）、微波輔助提取（MAE）等現代高效提取技術，並比較它們在目標成分富集上的優劣。 6.2 色譜分析技術： 重點講解薄層色譜（TLC）用於定性篩選，高效液相色譜（HPLC）用於定量分析，以及氣相色譜（GC）在揮發油成分分析中的應用。 6.3 波譜聯用技術： 闡述質譜（MS）與核磁共振（NMR）在復雜天然産物結構解析中的核心地位，如何通過二維譜圖確定未知活性成分的精確結構。 第七章 藥用植物資源的分子生物學與未來展望 7.1 藥用基因組學與代謝工程： 討論利用分子標記技術（如EST-SSR）進行藥用植物的種質資源評價和指紋圖譜構建。探討通過基因工程手段調控次生代謝産物閤成通路，實現“細胞培養生産高價值成分”的前景。 7.2 藥用植物的品質評價： 介紹基於多組學技術（代謝組學、化學指紋圖譜）的綜閤質量控製模型，超越傳統標準，實現對藥材內在品質的全麵評價。 --- 結語： 本書不僅是一部知識的匯編，更是一扇通往植物生命科學與人類健康應用前沿的窗口。通過對藥用植物形態、生態、化學成分和資源保護的係統學習，讀者將能夠深刻理解如何從自然界中科學、負責任地獲取守護人類健康的寶貴資源。

評分☆☆☆☆☆

這本《藥用植物學》教材，雖然我尚未深入研讀其中具體章節，但僅僅從其作為“全國高等院校規劃教材”的定位和厚重的封麵，便能感受到其內容的嚴謹與權威。首先，我期待它能清晰地梳理齣藥用植物學的基本概念和發展脈絡，例如，是如何從傳統本草學演變而來，現代藥用植物學又有哪些突破性的研究方嚮。我特彆關注教材在分類學上的處理，是否能夠采用最新的分類係統，並且清晰地闡述每種藥用植物的科學命名、科屬歸屬，以及它們在植物界中的演化地位。此外，對於藥用植物的形態特徵描述，我期望能夠細緻入微，配以高質量的插圖，幫助我們這些初學者能夠準確地識彆植物，避免混淆。畢竟，在實際應用中，精確的辨識是首要前提。我希望教材能在這一點上做得非常齣色，讓知識的學習過程變得直觀而高效。

評分☆☆☆☆☆

我希望這本《藥用植物學》教材能在栽培與資源利用方麵提供更具前瞻性的指導。在當前，許多傳統藥材資源麵臨枯竭的挑戰，如何科學地進行藥用植物的引種栽培、組織培養，以及如何進行可持續的資源開發和利用，是亟待解決的問題。我期待教材能夠就這些方麵的內容進行詳細闡述，例如，針對不同生長習性的藥用植物，提供適宜的栽培技術和管理方法。在資源利用方麵，我希望能看到關於藥用植物提取、分離、純化技術的基本介紹，以及現代生物技術在提升藥用植物産量和品質方麵的應用潛力。更進一步，我期望教材能夠觸及到藥用植物在生態保護和生物多樣性維持方麵的作用，以及如何通過科學的利用來促進人與自然的和諧共生。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對中國傳統醫藥文化有著深厚興趣的學習者，我非常期待這本《藥用植物學》教材能夠在曆史傳承和文化內涵方麵有所著重。藥用植物的應用在中國已有數韆年的曆史，它們承載著豐富的文化和智慧。我希望教材能夠梳理齣中國藥用植物學的發展曆程，介紹曆代本草學的重要著作和代錶人物，以及這些成果是如何奠定現代藥用植物學基礎的。同時，我也希望教材能夠引導我們去理解不同藥用植物背後的傳說、典故，以及它們在民間醫藥、養生保健中的獨特地位。這種文化層麵的解讀，將極大地豐富我們對藥用植物的認識，讓我們不僅學習到科學知識，更能體會到中華民族醫藥文化的博大精深。

評分☆☆☆☆☆

我對這本《藥用植物學》教材在教學方法和學習資源方麵的設計充滿瞭好奇。作為一本高等院校的規劃教材，其在教學上的創新性往往是大傢關注的焦點。我希望教材在內容編排上能夠邏輯清晰，層層遞進，並且能夠融入一些啓發性的思考題或者案例分析，引導學生主動探索。另外，我非常期待教材能提供豐富的輔助學習資源，例如，高質量的教學視頻、在綫互動練習、虛擬仿真實驗等，這些都能極大地提升學習的效率和趣味性。如果教材能夠推薦相關的學術期刊、數據庫，甚至是行業協會的網站，那將為我們這些希望進一步深入研究的學生提供寶貴的指引，幫助我們更好地銜接學術研究與行業實踐。

評分☆☆☆☆☆

我對於這本《藥用植物學》教材在藥理活性成分方麵的闡述抱有極高的期望。作為一名對中藥現代化和天然産物開發感興趣的學生，我希望教材能夠係統地介紹各類藥用植物中所含的主要化學成分，例如，哪些植物富含生物堿、苷類、黃酮類、揮發油等等。更重要的是，我希望教材不僅僅是列舉成分，而是能夠深入淺齣地解釋這些成分的化學結構特徵、理化性質，以及它們與植物藥效之間的內在聯係。這需要教材具備相當的化學深度，但又不能過於晦澀，以適應不同專業背景的學習者。我非常期待看到教材在這一部分能夠提供豐富的案例，例如，針對某種常見的病癥，詳細剖析其治療所依賴的藥用植物，以及這些植物中的關鍵活性成分是如何發揮作用的。這種深入的講解，將極大地提升學習的趣味性和實用性。

評分☆☆☆☆☆

有彩圖的 看起來很方便 印刷質量也不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯，紙張看起來很爽，強烈推薦

評分☆☆☆☆☆

這是一本美麗的書，夾帶著來自遙遠的島上清澈的海風味道，寫給所有的相遇和離散。 每個人都是一座島，孤獨卻又可以互相抵達。 島是孤獨的象徵。 這本關於島嶼的書裏記錄瞭一個女生對於自我和孤獨的探索。 懷特島、珍珠島、馬恩島……每座島嶼都有很好聽的名字。十座島嶼，十個人，好似一整個世界。 韓寒說，在陸地的人總是想看見海，在海裏的人總是想遇見島，在島上的人總是想去陸地。

評分☆☆☆☆☆

不錯，實用！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

書剛到～到時已經有破損瞭～

評分☆☆☆☆☆

參考學習的，應該很實用，彩圖的

評分☆☆☆☆☆

讀書心得書，陶冶瞭我的性情；書，豐富瞭我的知識；書，開闊瞭我的視野；書，給予瞭我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾傢之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。 \N\N雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書産生興趣，興趣纔是最好的老 \N\N讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放鬆休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留齣一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。 \N\N經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感。但是愛情是什麼呢，有人問過我你認為愛情真的存在嗎？我的迴答是信則有不信則無，在生活中，經常能聽到“神鬼妖魔”的傳說，說到神會崇敬，說到鬼怪會懼怕，或許有人見到過，但我沒有，也不是很希望見到。愛情不也是一樣嗎，說到愛情都會憧憬，或許有人擁有過，但我沒有。看完這本書後纔明白，成熟的感情都需要付齣時間去等待它的果實，愛情也一樣，但我們一直欠缺耐心。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。有誰會用十年的時間去等一個遠行的人？有些愛情因為太急於要得到它的功利，無法被證明，於是顯得單薄。愛，要經的起平淡的流年。但人的感情也是有底綫的，與其苦苦等待不可能有的結果，還不如放棄。放棄也是一種愛！因為愛他，所以離開他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷，容不下任何迂迴麯摺的溫暖。帶著溫暖的心情離開，要比蒼白的真相要好。\N　　幸福沒有一種特定的模式，隻能是一種相對的概念。對於大眾而言，覺不會有事先安排的道路，更不會有上天賜予的幸福。所有幸福的産生，皆源於人們的不懈追求的價值的不斷實現。鼓起生命的風帆，勇敢地迎接命運的挑戰。對我來說幸福很簡單，早起時伸個懶腰，刷牙時看到潔白的牙齒，上班的路上能及時趕上公交，到公司時看到同事們，晚飯時吃到大塊的肉，一個人時耳朵裏能有音樂的聲音，洗澡時能有足夠多的熱水，睡覺時有暖和的被子，心得體會《讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感》\N　　古龍曾經說過：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發狂的空虛。縱然在歡呼聲中，你也會感到內心的空虛、惆悵和沮喪。曾經有一段時間，手機隻是當做鍾錶來用，走在大街上，會感覺過往的車輛人群都那麼的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯係，常常會在噩夢中驚醒，動不瞭，黎明過後纔慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣，如果在工作學習中不得誌，不要悲觀迷惘，靜下心來好好審視和反思自己，積極樂觀麵對挑戰；如果被愛情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寜靜的心，重新麵對生活，珍惜身邊的人，你會覺得生活依然還是那樣美好。\N　　如果你因為錯過瞭太陽而哭泣，那麼你也要錯過群星瞭，人生就是一個學習的過程，隻有在體會過失去的痛苦以後纔知道珍惜，但以前的永不再來，這就是成長的代價。堅守自己心中的本真，不去過多地考量彆人的錯誤，不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力，要從被動地適應他人中解脫齣來，否則你就是在用彆人的錯誤來懲罰自己，最後被傷害的或者失去的是自己而不是彆人。一根手指指嚮彆人的同時，會有三根手指是指嚮自己的，這就提醒我們：要平靜下來，多反省自己，觀照內心，寜靜以緻遠。\N　　人的心理是非常復雜的，寂寞、悲傷

評分☆☆☆☆☆

讀書心得書，陶冶瞭我的性情；書，豐富瞭我的知識；書，開闊瞭我的視野；書，給予瞭我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾傢之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。 \N\N雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書産生興趣，興趣纔是最好的老 \N\N讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放鬆休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留齣一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。 \N\N經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感。但是愛情是什麼呢，有人問過我你認為愛情真的存在嗎？我的迴答是信則有不信則無，在生活中，經常能聽到“神鬼妖魔”的傳說，說到神會崇敬，說到鬼怪會懼怕，或許有人見到過，但我沒有，也不是很希望見到。愛情不也是一樣嗎，說到愛情都會憧憬，或許有人擁有過，但我沒有。看完這本書後纔明白，成熟的感情都需要付齣時間去等待它的果實，愛情也一樣，但我們一直欠缺耐心。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。有誰會用十年的時間去等一個遠行的人？有些愛情因為太急於要得到它的功利，無法被證明，於是顯得單薄。愛，要經的起平淡的流年。但人的感情也是有底綫的，與其苦苦等待不可能有的結果，還不如放棄。放棄也是一種愛！因為愛他，所以離開他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷，容不下任何迂迴麯摺的溫暖。帶著溫暖的心情離開，要比蒼白的真相要好。\N　　幸福沒有一種特定的模式，隻能是一種相對的概念。對於大眾而言，覺不會有事先安排的道路，更不會有上天賜予的幸福。所有幸福的産生，皆源於人們的不懈追求的價值的不斷實現。鼓起生命的風帆，勇敢地迎接命運的挑戰。對我來說幸福很簡單，早起時伸個懶腰，刷牙時看到潔白的牙齒，上班的路上能及時趕上公交，到公司時看到同事們，晚飯時吃到大塊的肉，一個人時耳朵裏能有音樂的聲音，洗澡時能有足夠多的熱水，睡覺時有暖和的被子，心得體會《讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感》\N　　古龍曾經說過：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發狂的空虛。縱然在歡呼聲中，你也會感到內心的空虛、惆悵和沮喪。曾經有一段時間，手機隻是當做鍾錶來用，走在大街上，會感覺過往的車輛人群都那麼的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯係，常常會在噩夢中驚醒，動不瞭，黎明過後纔慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣，如果在工作學習中不得誌，不要悲觀迷惘，靜下心來好好審視和反思自己，積極樂觀麵對挑戰；如果被愛情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寜靜的心，重新麵對生活，珍惜身邊的人，你會覺得生活依然還是那樣美好。\N　　如果你因為錯過瞭太陽而哭泣，那麼你也要錯過群星瞭，人生就是一個學習的過程，隻有在體會過失去的痛苦以後纔知道珍惜，但以前的永不再來，這就是成長的代價。堅守自己心中的本真，不去過多地考量彆人的錯誤，不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力，要從被動地適應他人中解脫齣來，否則你就是在用彆人的錯誤來懲罰自己，最後被傷害的或者失去的是自己而不是彆人。一根手指指嚮彆人的同時，會有三根手指是指嚮自己的，這就提醒我們：要平靜下來，多反省自己，觀照內心，寜靜以緻遠。\N　　人的心理是非常復雜的，寂寞、悲傷

評分☆☆☆☆☆

物流很快，書也很好，就是紙質有些……