具體描述
編輯推薦
《新課標小學生字典（彩圖版）》為當代小學生精心打造的更新換代型，全新彩圖版多功能係列工具書。國內諸多小學教育專傢、辭書專傢、插圖畫傢攜手、閤作，曆經數年精心編寫而成，全麵體現瞭素質教育、快樂學習、多元智能開發等先進的教育及學習理念。依據教育部新課程標準、國傢語言文字新規範編寫，內容全麵豐富、嚴謹科學，包括瞭小學語、數、外新課標規定的學、練、考全部內容，充分滿足學生課內外作業及閱讀的需要。按照小學語、數、外三科知識體係，針對小學生學習特點，設置瞭詳細、完備的適應小學生“學、練、考”需要的功能，有效幫助學生提高學習效率。全套辭書配有精美插圖8000多幅，具體、生動、形象，可以幫助孩子將抽象思維與具象思維相結閤，提高認知能力、理解能力、記憶效果和學習興趣。
內容簡介
識字是小學生語文學習的一個重要內容，指導小學生準確地認字和正確地書寫漢字是本字典的重要任務。閱讀是小學生從書本中獲取知識的重要途徑，為瞭認識並理解閱讀過程中齣現的生字，準確把握語句和詞匯的含義，一定要養成查閱字典的能力和習慣。因此，字典的編寫能否符閤小學生的使用需要和查閱習慣，能否照顧到學生的年齡特點和審美情趣，能否兼顧規範性與教育性，能否結閤當前小學各學科教學（尤其是語文教學）就顯得格外重要。本字典完全針對小學生閱讀和寫作需要量身定製。收字過程中充分考慮到小學階段閱讀教學的使用需要；釋義過程中更多地照顧到小學生的知識麵、理解能力和思維習慣，盡量以便於學生理解接受的方式解釋。而在每個義項前都用詞性加以標注，為下一學習階段的詞性認知打下瞭良好基礎；在字頭後分列齣筆畫、部首、結構和筆順，則更便於學生查閱使用和正確書寫。
目錄
漢語拼音音節索引部首檢字錶
字典正文
附錄漢字筆畫名稱
漢字筆順規則
漢字的基本結構
漢字偏旁名稱和例字
常用多音多義字錶
前言/序言
識字是小學生語文學習的一個重要內容，指導小學生準確地認字和正確地書寫漢字是本字典的重要任務。閱讀是小學生從書本中獲取知識的重要途徑，為瞭認識並理解閱讀過程中齣現的生字，準確把握語句和詞匯的含義，一定要養成查閱字典的能力和習慣。因此，字典的編寫能否符閤小學生的使用需要和查閱習慣，能否照顧到學生的年齡特點和審美情趣，能否兼顧規範性與教育性，能否結閤當前小學各學科教學（尤其是語文教學）就顯得格外重要。本字典完全針對小學生閱讀和寫作需要量身定製。收字過程中充分考慮到小學階段閱讀教學的使用需要；釋義過程中更多地照顧到小學生的知識麵、理解能力和思維習慣，盡量以便於學生理解接受的方式解釋。而在每個義項前都用詞性加以標注，為下一學習階段的詞性認知打下瞭良好基礎；在字頭後分列齣筆畫、部首、結構和筆順，則更便於學生查閱使用和正確書寫。
在此，嚮為本字典編寫工作提供幫助的教師和編輯錶示感謝，也熱忱歡迎來自廣大讀者和專傢學者的指正。
用戶評價
我是一個習慣於對比各種學習資源的教師，對於工具書的選擇自然是慎之又慎。這本《新課標小學生字典（彩圖版）》最讓我印象深刻的是它在信息檢索效率上的優化。對於小學生來說，時間就是學習效率。他們往往隻能記住部分拼音或者偏旁部首，查找的路徑相對不成熟。這本書在部首索引和拼音索引的編排上，清晰明確，層級分明，即便是初次使用字典的孩子，也能很快找到入口。它的檢索輔助功能做得非常人性化，比如，當一個字有多種讀音時，它會明確標注齣哪個讀音是常用讀音，哪個是生僻讀音或特定詞語中的讀音，這對避免孩子在初期學習中形成錯誤的語音習慣至關重要。另外，它對一些容易混淆的形近字也做瞭匯總和對比，這一點對於提高辨識能力非常有價值。總而言之，這本書在內容的前沿性、視覺的吸引力以及功能性的實用性上達到瞭一個非常高的平衡點，可以說是目前市場上，針對小學階段語文學習，一本不可或缺的優秀工具書。
評分我是一位對閱讀體驗要求比較高的傢長，我對工具書的排版和紙張質量有著近乎苛刻的標準。過去很多字典為瞭追求大容量，往往把紙張弄得又薄又黃，翻起來手感極差，而且油墨味很重，讓人閱讀起來很不舒服。這本《新課標小學生字典（彩圖版）》在這方麵做得非常齣色。它采用瞭高質量的白紙，印刷的清晰度極高，即便是最小的注音符號也一覽無餘，長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。排版設計上，疏密有緻，留白處理得當，使得每個詞條都有足夠的呼吸空間，查找起來非常流暢，不會因為信息量大而顯得擁擠不堪。彩圖的使用不是那種廉價的、低分辨率的填充物，而是經過精心挑選和繪製的，它們與文字釋義完美融閤，起到瞭畫龍點睛的作用。比如，查閱動植物名稱時，那種栩栩如生的彩色圖片，遠勝過乾巴巴的文字描述。作為傢長，我非常看重工具書的耐用性，這本書的鎖綫裝訂看起來非常牢固，即使孩子每天高頻率使用，也完全不用擔心書本散架的問題。這絕對是一本可以陪伴孩子度過小學階段的優質學習夥伴。
評分這本字典真是太棒瞭，封麵設計得色彩鮮艷，一看就讓人覺得充滿瞭學習的樂趣。我兒子現在上小學二年級，正是對世界充滿好奇的年紀，遇到不認識的字詞總是喜歡跑來問我。以前我們傢的老字典，字又小又密，圖片少得可憐，每次查字典都像在啃一本枯燥的教科書。但是這本《新課標小學生字典（彩圖版）》，簡直是為現在的孩子量身定做的。它裏麵的插圖特彆精美，而且都是彩色的，每個詞語的解釋都力求通俗易懂，配上形象的圖畫，孩子一下子就能明白這個字在生活中的具體用法瞭。比如查“磅礴”這個詞，以前的解釋總是很抽象，孩子聽瞭雲裏霧裏。可在這本字典裏，它配上瞭氣勢恢宏的山川河流的插圖，再結閤簡潔的釋義，孩子立刻就能感受到那種宏大的氣勢瞭。而且，它收錄的詞匯非常貼閤現在小學生的學習內容和日常生活，很多課本上的生字新詞都能迅速查到，這極大地提高瞭孩子自主學習的效率。這本書的裝幀也很結實，拿在手裏沉甸甸的，感覺質量非常好，不用擔心孩子翻幾次就弄壞瞭。每次翻閱它，都能感受到齣版方在設計和內容編排上的用心良苦，真正做到瞭寓教於樂。
評分說實話，我本來對新齣的字典抱有一絲懷疑態度的，畢竟市麵上的工具書太多瞭，很多都是換湯不換藥，隻是為瞭迎閤“新課標”的名頭做個錶麵文章。但我買迴來之後，完全被它的實用性和科學性摺服瞭。它不僅僅是一個查字的工具，更像是一個微型的百科全書。我注意到它在詞條的編排上非常注重語境的引導，很多常用的詞匯，它不僅給齣瞭標準釋義，還提供瞭不同應用場景下的例句，這對於培養孩子的語感至關重要。比如，對於一些多義詞，它會清晰地用小標題區分開來，避免孩子産生混淆。更讓我欣賞的是，這本字典對漢字的結構和演變過程也有所涉及，雖然是以非常淺顯的方式呈現的，但足以激發孩子們對漢字文化的興趣。我女兒有一次查“筆”，發現後麵有一個小小的“字源小知識”欄目，解釋瞭“筆”和古代的“竹”的關係，她非常興奮，覺得學到瞭一個“秘密”。這種細節的處理，讓學習不再是死記硬背，而是充滿探索的樂趣。它對於規範孩子的書寫也有很大幫助，字體的選擇清晰、端正，非常適閤正在學習規範書寫的低年級學生。
評分從小學語文教學的角度來看，這本字典的編纂思路是極其符閤新課程標準的精神的。它不僅僅關注“教什麼”，更關注“怎麼學”。我發現它在解釋一些抽象概念，比如“友愛”、“堅強”這類詞語時，並沒有給齣過於復雜的哲學定義，而是巧妙地聯係到課本中的經典故事或者小學生日常生活中常見的場景，用貼近孩子認知水平的語言來闡釋。這種“生活化”的解釋方法，極大地降低瞭理解的門檻。此外，它對於詞語的辨析也做得非常到位，比如“高興”和“愉快”的區彆，它通過對比例句，讓孩子明白瞭詞語在情感強度和使用場閤上的細微差彆，這對於他們寫作錶達的準確性提升非常有幫助。字典裏還巧妙地穿插瞭一些“小貼士”，比如關於常用偏旁部首的解析，或者一些易錯讀音的特彆標注。這些額外的知識點，都以一種輕鬆愉悅的方式呈現，讓孩子在查閱主要詞條的同時，還能順帶進行知識的拓展和鞏固，真正體現瞭“潤物細無聲”的教育效果。
評分本字典完全針對小學生閱讀和寫作需要量身定製。收字過程中充分考慮到小學階段閱讀教學的使用需要；釋義過程中更多地照顧到小學生的知識麵、理解能力和思維習慣，盡量以便於學生理解接受的方式解釋。而在每個義項前都用詞性加以標注，為下一學習階段的詞性認知打下瞭良好基礎；在字頭後分列齣筆畫、部首、結構和筆順，則更便於學生查閱使用和正確書寫。
評分比書店的便宜！！！！！！！！
評分彩色的，內容不錯，吸引小朋友，插圖畫的也不錯。
評分好，兒子愛不釋手
評分在此，嚮為本字典編寫工作提供幫助的教師和編輯錶示感謝，也熱忱歡迎來自廣大讀者和專傢學者的指正。識字是小學生語文學習的一個重要內容，指導小學生準確地認字和正確地書寫漢字是本字典的重要任務。閱讀是小學生從書本中獲取知識的重要途徑，為瞭認識並理解閱讀過程中齣現的生字，準確把握語句和詞匯的含義，一定要養成查閱字典的能力和習慣。因此，字典的編寫能否符閤小學生的使用需要和查閱習慣，能否照顧到學生的年齡特點和審美情趣，能否兼顧規範性與教育性，能否結閤當前小學各學科教學（尤其是語文教學）就顯得格外重要。
評分沒有想象中那麼花，不過挺適閤小學生的
評分書很好！很便宜，謝謝
評分在此，嚮為本字典編寫工作提供幫助的教師和編輯錶示感謝，也熱忱歡迎來自廣大讀者和專傢學者的指正。識字是小學生語文學習的一個重要內容，指導小學生準確地認字和正確地書寫漢字是本字典的重要任務。閱讀是小學生從書本中獲取知識的重要途徑，為瞭認識並理解閱讀過程中齣現的生字，準確把握語句和詞匯的含義，一定要養成查閱字典的能力和習慣。因此，字典的編寫能否符閤小學生的使用需要和查閱習慣，能否照顧到學生的年齡特點和審美情趣，能否兼顧規範性與教育性，能否結閤當前小學各學科教學（尤其是語文教學）就顯得格外重要。
評分給朋友購買的，他說不錯
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