【中商原版】Helping Hands 小幫手1係列童書4冊套裝 英文原版 吳敏蘭書單 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： Child's Play

ISBN：978184643283501

商品編碼：10483758744

Helping Hands 小幫手1係列童書

4冊套裝  

 

幼兒是通過身經驗來探索世界的，動手做的經驗能刺激孩子的發展。”Helping Hands”係列四本書，透過圖畫讓孩子認識自己動手做的樂趣。這本書協助傢長或老師，當孩子分享著這些大人的行為和動作的同時，如何鼓勵孩子，並發展他們日常生活中所需的新技巧和新能力。

四冊目錄

Helping Hands:Clean It    

Helping Hands:Cook It!    

Helping Hands:Grow it!    

Helping Hands:Fix it!       

Helping Hands:Clean It

要要做哪些傢務呢？什麽是zui好的方法呢？啊！不要忘瞭洗碗哦！

透過角色扮演的過程，讓孩子一起參與真正的傢務，是一個zui自然不過的學習方式，同時也是孩子發展的一個關鍵階段。與孩子一起完成共同的目標，鼓勵他們責任心的重要，並開發許多對孩子未來有用的生活技巧。簡單對話內容和精心設計的生動插畫，進一步提升讀者和孩子的能力。

Helping Hands:Cook It!

 “誰要來吃晚餐？”、“我們要做什麼菜？”、“需要買什麼材料呢？”，

 “還有，彆忘瞭把餐具洗乾淨！”……讓孩子從角色扮演中協助完成任務，是一個自然的進程，也是孩子成長發展中一個重要的階段。和孩子一起讀這本書，透過書裏麵孩子和大人一起做晚餐、列菜單、買材料、清洗餐具等事，彼此分工閤作，並一起達成目標，來鼓勵孩子培養責任感，並發展孩子日後許多有用的能力，如創意、思考、次序等能力。本書運用簡單、真實的生活對話，以及生動可愛的圖畫，幫助孩子從學習中領受快樂和價值。

 

Helping Hands:Grow it!

哪些植物可以栽種？我們應該在哪裡栽種呢？在植物成長的過程中又應我們如何照顧？

 

Helping Hands:Fix it!

 誰去修理破損的玩具，在修理的過程中需要哪些工具？當玩具修理好時，又將如何維護他們呢？

內頁實拍

 

 

 媒體推薦

Helping Hands series "Birkett's bright, line and color illustrations focus on the child and her contributions, evoking Aliki in line and mood. The narration's rapid fire enthusiasm is appealing." Kirkus Reviews

在小幫手的遊戲過程中，鼓勵孩子在過程中發起勵責任感，以簡單的對話文字與生動的插圖，帶領孩子，並且與孩子對話！

作者簡介

Georgie Birkett is an award-winning author and illustrator of books for preschool children. Another of her popular books is "The Big Night-Night Book, " which is also available in North America from Barron's.

喜歡貓頭鷹，更愛爬樹，成長於一個很有藝術氣息的傢庭——祖父為英國童書界齣版人、祖母開設畫室，從小耳濡目染愛上繪畫，繪有多種嬰幼兒繪本，曾獲得多項童書大奬。

基本信息

作者：George Birkett

齣版社: Child's Play (International) Ltd 

叢書名: Helping Hands

平裝: 24頁

讀者對象: 3 - 5 歲

語種： 英語

商品尺寸: 20.6 x 0.5 x 20.3 cm/冊

《奇妙的昆蟲世界》 內容簡介： 《奇妙的昆蟲世界》是一本深入探索微小生命王國的科普讀物，旨在為所有對自然界充滿好奇心的讀者，尤其是青少年和兒童，提供一個全麵而生動的昆蟲學入門指南。本書摒棄瞭枯燥的教科書式敘述，采用引人入勝的敘事方式和大量高清、精美的實地攝影圖片，帶領讀者潛入這個與我們日常生活息息相關，卻又常常被忽視的奇妙領域。 全書共分為七個主要篇章，係統地介紹瞭昆蟲的起源、分類、形態結構、生命周期、獨特的生存策略以及它們在生態係統中所扮演的關鍵角色。 第一章：微小世界的巨人——昆蟲的起源與多樣性 本章首先追溯瞭昆蟲在地球生命演化史上的地位。昆蟲是動物界中種類最多、分布最廣的生物類群，它們的成功秘訣是什麼？我們將探討昆蟲如何從早期的六足生物演化而來，並以驚人的速度適應瞭地球上幾乎所有的陸地和淡水環境。本章會著重介紹主要的昆蟲目，例如鞘翅目（甲蟲）、鱗翅目（蝴蝶和飛蛾）、膜翅目（蜜蜂、螞蟻和黃蜂）以及直翅目（蝗蟲和蟋蟀），通過對比展示不同目之間的形態差異及其演化上的重要性。讀者將瞭解到，為什麼昆蟲的數量和種類遠遠超過瞭所有其他動物類群的總和。 第二章：結構之謎——昆蟲的“外骨骼”與精密構造 昆蟲之所以能在競爭激烈的環境中脫穎而齣，與其精巧的身體構造密不可分。本章深入剖析昆蟲的身體結構，重點講解外骨骼的構成、功能及其蛻皮的必要性。我們將細緻考察昆蟲的三個主要身體部分：頭部、胸部和腹部。在頭部，我們將詳細介紹復眼和單眼的工作原理，揭示昆蟲如何感知光綫和運動；口器的多樣性是本章的亮點，從吸吮式的蝴蝶口器到咀嚼式的甲蟲口器，每一種結構都完美對應瞭其特定的取食習性。胸部則聚焦於昆蟲的運動係統——三對步足和兩對翅膀，探討飛行這一昆蟲獨有的能力是如何實現的，包括對翅膀振動頻率和氣流控製的初步介紹。 第三章：生命的接力——變態的藝術 昆蟲的生命周期是自然界中最引人入勝的現象之一。本章集中探討變態（Metamorphosis）這一關鍵的生物學過程。我們將區分完全變態（如蝴蝶經曆卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段）和不完全變態（如蝗蟲的若蟲階段）。對於完全變態，我們將著重描繪“蛹”這一神奇的過渡期——組織如何重組，以及幼蟲與成蟲在生態位上如何避免直接競爭。通過對不同昆蟲生命周期案例的分析，讀者將理解變態如何優化瞭昆蟲對資源的利用效率。 第四章：昆蟲的生存策略——防禦、僞裝與模仿 為瞭在充滿捕食者的世界中生存，昆蟲發展齣瞭一係列令人驚嘆的生存策略。本章將詳細介紹這些“隱身術”和“報警係統”。僞裝（Camouflage）部分會展示竹節蟲和枯葉蝶如何完美融入周圍環境。接著，我們將探討擬態（Mimicry），包括貝氏擬態（無害物種模仿有毒物種）和穆氏擬態（多個有毒物種相互模仿），這些都是自然選擇壓力下産生的精妙“欺騙藝術”。此外，我們還會介紹昆蟲如何利用化學防禦，如放屁蟲噴射的化學物質，以及一些昆蟲通過鮮艷的顔色發齣“警告色”信號，警示捕食者它們味道不佳或帶有毒性。 第五章：社會性昆蟲的奧秘——螞蟻、蜜蜂與白蟻帝國 本章將焦點對準那些擁有高度組織結構的社會性昆蟲。我們將深入探索螞蟻、蜜蜂和白蟻的復雜社會結構，包括明確的社會分工（蟻後、工蟻、兵蟻/雄蜂）、信息交流係統（如蜜蜂的“搖擺舞”）以及復雜的巢穴建築技術。通過研究這些高度閤作的群體，讀者可以瞭解生物學中利他行為的起源，以及社會性等級製度如何使得這些物種在生態係統中占據主導地位。本書會特彆強調蜜蜂在授粉生態服務中的不可替代性。 第六章：昆蟲與人類——益處與挑戰 昆蟲與人類的關係復雜而深刻。本章從兩個主要方麵進行探討。首先是正麵貢獻：昆蟲作為自然界高效的分解者、土壤工程師和最重要的授粉者（農業産齣的很大一部分依賴於昆蟲授粉）。其次是挑戰：探討農業害蟲（如蚜蟲、天牛幼蟲）如何對作物造成損失，以及醫學害蟲（如蚊子、采采蠅）傳播的疾病。本章也會涉及可持續農業中如何運用生物防治，利用天敵昆蟲來控製害蟲種群。 第七章：探尋未來——昆蟲保護與研究前沿 最後，本章展望瞭昆蟲學領域的前沿研究方嚮以及我們麵臨的環境挑戰。全球範圍內昆蟲種群數量的下降（“昆蟲末日論”）是一個亟待解決的問題，我們將討論氣候變化、棲息地喪失和農藥使用對昆蟲多樣性的影響。同時，本章也會介紹現代技術在昆蟲學中的應用，例如利用基因組學研究昆蟲的適應性，以及利用無人機和圖像識彆技術進行大規模昆蟲監測。本書旨在激發讀者參與到保護我們身邊微小生命的行動中來。 目標讀者： 對自然科學、生物學有初步興趣的中小學生、尋求高質量科普讀物的傢長及教師，以及所有希望擴展知識邊界的終身學習者。本書圖文並茂，語言生動準確，是理解地球生命多樣性的絕佳橋梁。

評分☆☆☆☆☆

從語言學習的角度來看，這套書的英文難度設置非常科學閤理。它沒有使用過於復雜的句式結構，但卻巧妙地融入瞭一些高頻使用的動詞短語和具有畫麵感的形容詞。我對比瞭一下我傢孩子以往接觸的英文讀物，這套書的用詞更貼近生活，更“鮮活”。比如，描述一個東西“壞瞭”，它可能會用“It’s all wobbly now”而不是簡單的“It’s broken”，這種更形象的錶達，極大地豐富瞭孩子的詞匯庫，並且教會瞭他如何用更生動的方式來描述事物。而且，故事中的對話設計得非常自然，完全符閤兒童的口語習慣，讀起來朗朗上口，非常適閤傢長模仿標準的發音和語調進行親子朗讀練習。我發現，孩子在跟我一起讀的時候，自己會不自覺地模仿書裏的語氣，那種沉浸式的語言環境，比任何單獨的單詞記憶都來得有效。它讓學習語言成瞭一種享受，而不是一項任務。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得簡直是教科書級彆的典範。從頭到尾，它沒有為瞭追求情節的跌宕起伏而犧牲瞭核心主題的錶達。我注意到，它在構建場景時，非常注重細節的真實感，比如描寫清晨的陽光灑在窗颱上，或者雨水打在玻璃上的聲音，這些聽覺和視覺的捕捉非常到位，一下子就能把人帶入故事的語境中。更難得的是，它的文字非常精煉，每一句話似乎都經過瞭韆錘百煉，沒有任何多餘的贅述。這對於剛開始接觸英文閱讀的孩子來說，降低瞭理解的門檻，同時又保證瞭語言的優美性。我記得有一冊是關於麵對睏難的，書裏沒有直接告訴孩子“你要堅強”，而是通過一個不斷嘗試、屢次失敗，但最終因為得到他人的一個小小的鼓勵而重新站起來的過程來展現韌性。這種“潤物細無聲”的教育方式，比那種生硬的說教有效得多。孩子讀完後，他會自己復述那個小小的鼓勵對他有多麼重要，這種自我反思的能力，纔是這套書最寶貴的饋贈。它讓閱讀從一種被動的接收，變成瞭一種主動的探索和內化。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套書，第一眼就被它那種溫柔、治愈的色調吸引住瞭。封麵設計得特彆有心，那種手繪的質感，讓人感覺非常親切。我給孩子讀的時候，他一開始隻是好奇地看看圖，但很快就被那些色彩鮮明、綫條簡單的插畫抓住瞭注意力。特彆是其中一本關於友誼的書，裏麵的小動物形象設計得栩栩如生，它們之間的互動方式，細膩又真實，好像就是我們身邊發生的故事。作者在描繪情感變化時，用詞非常精準，沒有那些華麗的辭藻，全是那種最樸素、最直擊人心的錶達。比如小主角因為害怕而退縮，到最後鼓起勇氣去幫助彆人，這個過程的心理描繪得層次分明，能讓孩子感同身受。我發現，每次讀完一個故事，孩子都會主動跑去抱抱他身邊的玩偶，或者學著書裏小動物的樣子，嘗試去分享他的零食。這套書不僅僅是講故事，更像是一堂生動的社交課，它潛移默化地教會瞭孩子如何去感受、去錶達，去理解“幫助”這個概念的重量。那種由內而外的溫暖感，是很多復雜的繪本給不瞭的。我特彆喜歡它那種留白的處理，很多場景沒有把話說滿，把想象的空間留給瞭孩子和傢長，這使得每次親子共讀都有瞭新的發現和討論點。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前給孩子買過不少英文繪本，很多都停留在視覺的華麗和故事的獵奇上，讀完一遍後就束之高閣瞭。但這一係列的書，有一種魔力，讓孩子願意反復拿齣來翻閱，而且每次都有新的感悟。我猜想，這可能和它的主題選擇有關。它聚焦的都是兒童日常生活中最常見的情感睏境和人際互動，比如“分享的快樂”、“傾聽的價值”、“獨處的安寜”。這些主題看似簡單，但要用孩子能理解的語言和畫麵去詮釋得深入而富有詩意，難度極高。這套書成功地做到瞭這一點。插畫師的功力也值得稱贊，他們的畫風簡潔卻極富錶現力，尤其是對人物麵部錶情的捕捉，細微的嘴角上揚或眉頭的微蹙，都傳遞齣豐富的情感信息，即便是剛開始學習解讀圖畫語言的孩子也能輕鬆捕捉到。我個人尤其偏愛其中關於“等待”那一冊，它用非常巧妙的畫麵布局，展現瞭時間流逝中的耐心與期待，這對於現在這個追求即時滿足的時代的孩子來說，是多麼重要的一課啊。

評分☆☆☆☆☆

這套書最讓我感到驚喜的是它所蘊含的深層哲學意味。雖然它錶麵上是寫給小朋友看的簡單故事，但它觸及到的卻是關於“人與世界的關係”這一宏大主題。特彆是關於“接納不完美”的那一本，主人公不是一個完美無缺的小英雄，他會犯錯，會感到沮喪，甚至會因為自己的一個小小的缺點而自卑。但最終，正是那個被他視為缺點的部分，在關鍵時刻發揮瞭意想不到的作用。這種對“缺陷即特色”的深刻理解，遠遠超齣瞭普通兒童讀物的範疇。它在潛移默化中塑造孩子的自我認知，讓他們學會愛自己本來的樣子，而不是努力去符閤一個外界設定的“完美標準”。這種價值觀的傳遞，是做父母最希望看到的教育成果。整套書讀下來，我感覺到的不是一本本獨立的冊子，而是一個完整的、關於成長和關愛的思想體係，它為孩子的精神世界打下瞭堅實而溫暖的基石。