英文原版繪本Cat in the Hat's Learning Library蘇斯博士科學繪本33冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Tish Rabe 等 著，Aristides Ruiz 繪

圖書標籤:

• 蘇斯博士
• 英文繪本
• 兒童科普
• 原版繪本
• 學習教育
• 閱讀啓濛
• Cat in the Hat
• 科學繪本
• 3-6歲
• 親子共讀

店鋪： 綠山牆進口英文兒童圖書專營店

齣版社： Random House

ISBN：12006212

商品編碼：10861399210

裝 幀：精裝作 者：Tish Rabe 等繪 者：Aristides Ruiz, Joe Mathieu開 本：17.5 x 23.5CM頁 數：約48頁左右/冊語 言：英文齣版社：Random House   
 【媒體推薦】為學齡前兒童創作的“概念性”科普圖畫書完全不同於那些要求具備較高閱讀水平的科普書。《蘇斯博士：戴帽子的貓科普圖書館》專門麵嚮入門級小讀者，介紹瞭我們所處世界的一些重要的基本概念。這些概念為孩子們今後建構復雜的知識和思想體係奠定瞭重要的基礎。此外，《蘇斯博士：戴帽子的貓科普圖書館》還能讓小讀者們感受到，讀書既有趣，又可以學到知識。這套書真是棒極瞭！——芭芭拉·基弗博士 美國俄亥俄州立大學兒童文學教授 美國凱迪剋大奬評審委員會委員 《蘇斯博士：戴帽子的貓科普圖書館》係列圖書中繪畫的卡通插圖與原版的《戴帽子的貓》十分相似，押韻的對句貫穿全文，相信喜歡蘇斯博士“戴帽子的貓”的小讀者們也一定會喜歡這本書。書中令人熟悉的寫作風格以及精彩有趣的故事內容一定會吸引無數的小讀者們欣賞。——美國《學校圖書館雜誌》 本套繪本用蘇斯博士創作的形象“The Cat in the Hat”和淺顯的語言講述動物科學的基本概念，在美國，是提高學生英文閱讀能力的重要讀物，全美科學教師協會推薦。 【特點介紹】1，蘇斯博士認為，初學單詞的孩子應該有簡單的故事，讓他們快樂閱讀。此套書延續蘇斯博士的思想，語言簡單，句子短，詞匯量不大，適閤有一定閱讀基礎的孩子，是逐漸掌握英文的優秀讀物。  2，此套書帶有韻律，讀起來朗朗上口，孩子能直觀地將語音和圖畫對應起來，形成早期的認知反應。  3，此套書講述有趣的科學故事，給瞭孩子一個基本的科學概念，有科學啓濛的作用。用活潑簡單的形式講述生活事實，給孩子打下好的實在的基礎，開始思考復雜的問題。   【作者介紹】蘇斯博士，可以說是二十世紀很受歡迎的兒童圖畫書作傢，在英語世界裏，是傢喻戶曉的人物。他創作的圖畫書，人物形象鮮明，個性突齣，情節誇張荒誕，語言妙趣橫生，是半個多世紀以來孩子們的至愛，同時他的書也被教育工作者推薦給傢長，作為提高閱讀能力的重要讀物。 孩子喜歡的古怪精靈的讀物，為什麼也會受到教師的青昧，被列為學生提高閱讀能力的重要讀物呢？這與蘇斯博士開始創作兒童圖畫書的背景有關。二十世紀五十年代，美國教育界反思兒童閱讀能力低下的狀況，認為一個重要原因就是當時廣泛使用的進階型讀物枯燥無味，引不起孩子的興趣。蘇斯博士的Beginner Books便應運而生。作為初級閱讀資料，這些書力求使用盡可能少的簡單詞匯，講述完整的故事。但遠遠高於過去進階型讀物的，是蘇斯博士豐富的想象力、引人入勝的情節和風趣幽默、充滿創造力的繪畫和語言。 蘇斯博士的圖畫書在講述有趣故事的同時，更有一個特彆的功能，即通過這些故事來使孩子們從興趣齣發輕鬆地學習英語。從簡單的字母，到短語、句子，再到一個個故事，蘇斯博士的圖畫書，亦是一套讓孩子們循序漸進掌握英語的優秀讀物。  33冊目錄：01：One Cent, Two Cents, Old Cent, New Cent02：My, Oh My--A Butterfly!03：I Can Name 50 Trees Today!04：If I Ran the Horse Show05：A Great Day for Pup!06：Fine Feathered Friends07：Ice Is Nice!08：Wish for a Fish09：Hark! A Shark!10：What Cat Is That?11：Once upon a Mastodon12：Miles and Miles of Reptiles13：There's a Map on My Lap!14：Oh Say Can You Say Di-no-saur?15：Is a Camel a Mammal?16：Inside Your Outside17：On Beyond Bugs18：Oh, the Things They Invented!19：Oh, the Pets You Can Get!20：Oh Say Can You Seed?21：One Vote, Two Votes, I Vote, You Vote22：Who Hatches the Egg?23：A Whale of a Tale!24：Oh Say Can You Say What's the Weather Today?25：Why Oh Why Are Deserts Dry?26：Safari, So Good!27：Out of Sight Till Tonight!28：High? Low? Where Did It Go?29：If I Ran the Rain Forest30：If I Ran the Dog Show31：Would You Rather Be a Pollywog32：There's No Place Like Space33：Clam-I-Am! 封麵圖：

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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探索與發現：經典兒童文學與世界名著精選（不含《Cat in the Hat's Learning Library》係列） 本精選集匯集瞭一係列深受全球兒童和成人喜愛的經典文學作品與富有教育意義的非虛構類書籍，旨在拓展讀者的視野，激發他們對世界的好奇心與探索精神。這些書籍跨越瞭不同的文化、時代與學科領域，為不同年齡段的讀者提供瞭豐富的閱讀體驗和深刻的思考素材。 --- 第一部分：永恒的童真與想象——經典兒童文學精選 本部分聚焦於那些定義瞭數代人童年記憶的文學瑰寶，它們以其獨特的敘事風格和深刻的人文關懷，持續影響著年輕一代的成長。 1. 《小王子》（Le Petit Prince）- 安托萬·德·聖埃剋蘇佩裏 這部被譽為“寫給所有曾經是孩子的大人”的童話小說，以其簡潔而富有哲理的語言，探討瞭愛、責任、友誼和生命的意義。故事圍繞一位墜落在撒哈拉沙漠的飛行員與一位來自遙遠星球的小王子展開。小王子對成年人世界的睏惑，以及他對玫瑰、狐狸等角色的交往，構成瞭對成人世界虛榮、功利主義的深刻反思。書中對“馴服”的定義、對“本質”的追尋，以及“真正重要的東西眼睛是看不見的”這一核心思想，使之成為跨越年齡界限的經典之作。 2. 《愛麗絲漫遊仙境》（Alice's Adventures in Wonderland）- 路易斯·卡羅爾 這部維多利亞時代的奇幻小說是超現實主義文學的先驅。愛麗絲在追逐一隻懷錶的兔子時，跌入瞭一個充滿邏輯悖論和荒誕角色的兔子洞。從會說話的柴郡貓到脾氣暴躁的紅心王後，每一個場景都挑戰著讀者的認知邊界。卡羅爾以其深厚的數學和邏輯學背景，在看似無序的敘事中巧妙地編織瞭文字遊戲、謎語和對形式邏輯的戲仿。它不僅是給孩子看的冒險故事，更是對理性與非理性、秩序與混亂之間界限的精彩探討。 3. 《羅爾德·達爾頓精選集》（精選如《查理與巧剋力工廠》、《瑪蒂爾達》） 達爾頓的作品以其大膽的想象力、略帶黑暗的幽默感和對社會不公的尖銳批判而著稱。他的故事通常圍繞著勇敢、善良的弱勢兒童，對抗專橫、貪婪的成年人。 《查理與巧剋力工廠》：講述瞭貧窮卻心地善良的查理·巴剋特贏得參觀威利·旺卡神秘工廠的機會。通過對其他四個被寵壞的孩子（貪食的奧古斯都、被溺愛的維奧萊特、過度沉迷電視的麥剋·提維、嬌蠻的薇露卡·索爾特）的懲罰，達爾頓對現代社會的過度消費主義和不良教育方式進行瞭辛辣的諷刺，最終奬勵瞭品德高尚的查理。 《瑪蒂爾達》：塑造瞭一個擁有超凡智慧和文學天賦的小女孩，她麵對的是勢利、粗俗的父母和殘暴的校長特朗布爾小姐。瑪蒂爾達通過閱讀和最終展現齣的心靈力量，戰勝瞭成人世界的壓迫，尋得瞭真正的關愛與歸屬。 4. 《綠山牆的安妮》（Anne of Green Gables）- 露西·莫德·濛哥馬利 聚焦於加拿大愛德華王子島的田園風光，這部小說講述瞭安妮·雪莉——一個想象力豐富、話語滔滔、卻被誤送到瞭老兄妹傢中的孤兒的故事。安妮通過她的“誇張的想象力”和對美的獨特感知力，逐漸贏得瞭馬修和瑪麗拉兄妹的愛，並最終融入瞭陽光明媚的阿馮社區。小說細膩地描繪瞭友誼的建立、青春期的睏惑、自我認同的掙紮以及人與自然和諧相處的美好。 --- 第二部分：理解世界的基礎——經典非虛構與人文啓濛 本部分側重於那些拓寬讀者知識邊界，培養批判性思維和人文素養的非虛構作品。 5. 《蘇菲的世界》（Sophie's World）- 喬斯坦·賈德 這部作品是青少年哲學入門的裏程碑式著作。挪威作傢喬斯坦·賈德以偵探小說的形式，引導少女蘇菲開始瞭一段穿越時空的哲學之旅。故事從蘇菲收到神秘信件開始，逐步介紹瞭從古希臘的泰勒斯到近現代薩特的哲學思想流派。讀者跟隨蘇菲的視角，係統地瞭解瞭西方哲學史上的主要議題、思想傢及其核心觀點，如“我是誰”、“世界從何而來”、“自由意誌是否存在”等終極問題。它不僅是一部小說，更是一部濃縮的西方哲學史教科書。 6. 《人類簡史：從動物到上帝》（Sapiens: A Brief History of Humankind）- 尤瓦爾·赫拉利 這是一部宏大敘事的曆史著作，它以全新的視角審視瞭智人（Homo Sapiens）如何從一種不起眼的非洲猿類，發展成為地球的主宰。赫拉利將人類曆史劃分為認知革命、農業革命和科學革命三大關鍵轉摺點。他著重強調瞭“虛構故事”（如宗教、國傢、金錢和公司）在組織大規模協作中的核心作用。本書的獨特之處在於其跨學科的視野，融閤瞭生物學、人類學、經濟學和社會學的見解，迫使讀者重新思考人類文明的根基與未來走嚮。 7. 《萬物簡史》（A Short History of Nearly Everything）- 比爾·布萊森 比爾·布萊森以其標誌性的幽默、平易近人的語言和對細節的癡迷，將從宇宙大爆炸到人類文明興起之間，跨越瞭138億年的復雜科學知識編織成引人入勝的故事。布萊森不滿足於簡單的知識傳述，他更關注那些在科學探索過程中做齣巨大貢獻卻常常被遺忘的科學傢們跌宕起伏的人生。從量子物理到闆塊構造，從微生物到恐龍時代，他將晦澀的科學概念轉化為普通讀者能夠理解並津津樂道的趣聞軼事，極大地激發瞭公眾對科學探索的熱情。 8. 《時間的秩序》（The Order of Time）- 卡洛·羅韋利 意大利理論物理學傢卡洛·羅韋利在這本薄而深刻的著作中，探討瞭人類對“時間”的感知與物理學對時間本質的描述之間的巨大鴻溝。他指齣，我們日常體驗到的，那種清晰的“過去、現在、未來”的綫性時間流，在最基本的物理定律中並不存在。羅韋利利用生動的比喻，解釋瞭熱力學、相對論以及量子引力等概念，闡述瞭時間如何在不同的尺度上顯現齣不同的麵貌。這本書是獻給所有對時間本質感到睏惑的讀者的一份邀請，去思考我們存在的這個“瞬間”究竟意味著什麼。 --- 第三部分：文學的深度與廣度——世界經典小說 本部分精選瞭具有深刻主題和高超藝術手法的世界文學名著。 9. 《傲慢與偏見》（Pride and Prejudice）- 簡·奧斯汀 這部經典英國小說以其精妙的社會觀察和機智的諷刺，描繪瞭18世紀末英國鄉紳階層的生活圖景，核心圍繞伊麗莎白·班內特與達西先生之間復雜的愛情關係展開。小說深刻剖析瞭社會階層、婚姻製度以及女性在經濟壓力下的處境。標題中的“傲慢”主要指代達西先生的貴族優越感，“偏見”則指嚮伊麗莎白對他的誤判。通過兩人從誤解到理解的轉變，奧斯汀展示瞭自我認知和打破固有偏見的必要性。 10. 《瞭不起的蓋茨比》（The Great Gatsby）- F. 斯科特·菲茨傑拉德 這部被譽為“美國夢”的挽歌，設定在爵士樂盛行的“咆哮的二十年代”。小說通過觀察者尼剋·卡拉威的視角，講述瞭神秘富豪傑伊·蓋茨比對已婚女子黛西·布坎南無望的癡迷與追求。菲茨傑拉德以極其優美的散文筆觸，揭示瞭美國夢的核心——那種對過去美好事物的過度理想化和對財富的盲目崇拜，最終導緻瞭幻滅、悲劇與道德的淪喪。它精準地捕捉瞭一個時代的浮華與空虛。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始買這套書是抱著試試看的心態，畢竟市麵上各種英文繪本太多瞭，很難選。但是《Cat in the Hat's Learning Library》這套書真的讓我颳目相看。它不僅僅是講故事，更像是一個帶著孩子探索世界的“百科全書”。我發現它最大的優點在於，它能把非常抽象的科學概念用孩子們能理解的方式呈現齣來。比如關於“動物習性”的那幾本，通過貓咪和他的朋友們的視角，觀察瞭不同動物的生存方式，既有趣味性，又有科普性。我兒子之前對昆蟲完全不感興趣，讀瞭其中一本關於螞蟻的，立馬就跑去院子裏觀察螞蟻搬傢瞭，這種從書本到現實的知識遷移，讓我覺得這套書的價值太高瞭。書本的紙張質量也很好，內頁光滑，印刷清晰，即使孩子翻看很多次也不會輕易損壞。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童教育比較關注的傢長，我得說這套書在培養孩子的“好奇心”方麵做得非常齣色。它不是那種填鴨式的知識灌輸，而是通過一個個引人入勝的小冒險，激發孩子主動去提問“為什麼”。比如，關於“天氣”的那幾冊，不是簡單地告訴你“下雨瞭”，而是會通過故事綫索，解釋雲是怎麼形成的，雨水循環的原理是什麼。我女兒每次讀完，都會纏著我帶她去觀察天上的雲朵，並且嘗試用英文說齣她觀察到的現象。這套書的文本設計非常巧妙，它大量使用瞭簡單的押韻詞和高頻詞匯，讓孩子在不知不覺中鞏固瞭基礎詞匯，同時又因為故事情節的吸引力，讓他們願意一遍又一遍地重復閱讀。這種“無痛學習”的體驗，是很多其他早教材料無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本的藝術價值也是不容忽視的。插畫風格非常獨特，色彩搭配大膽又和諧，充滿瞭誇張的想象力，完美契閤瞭蘇斯博士作品那種天馬行空的敘事風格。我孩子特彆喜歡那些造型奇特的生物和場景，每次翻開新的一頁，都會發齣“哇”的贊嘆聲。有一次我發現他自己拿著其中一本，對著插圖自己小聲嘟囔，雖然聽不清具體內容，但能感覺到他正在嘗試用剛學到的詞匯來描述他看到的東西。這套書對於培養孩子的視覺藝術審美和想象力有著潛移默化的影響。我們傢客廳的書架上，它總是最顯眼的位置，不隻是教材，更像是一件充滿童趣的藝術品。它成功地將科普、語言學習和藝術欣賞融閤在瞭一起，對於想要給孩子提供高質量早期英語閱讀體驗的傢庭來說，絕對是值得投資的一套精品。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是小學低年級孩子的英語啓濛神器！我女兒最近迷上瞭這套書，每天晚上都要我給她講上好幾本。她最喜歡《The Cat in the Hat Knows a Lot About That!》係列，裏麵的小貓咪簡直太搞笑瞭，總是帶著孩子們去各種奇妙的地方探險，同時還能學到很多關於自然科學的知識。比如有一次講到關於顔色和光的知識，書裏用非常生動有趣的圖畫解釋瞭彩虹的形成過程，我女兒一下子就明白瞭，比我平時用枯燥的語言解釋有效多瞭。而且這些書的語言真的非常地道，很多簡單的詞匯和句型都在重復齣現，非常適閤剛開始接觸英語的孩子，不知不覺中就積纍瞭不少詞匯量。每次讀完，她還會纏著我一起模仿書裏角色的口吻，那場景彆提多歡樂瞭。這套書的排版和插畫設計也特彆用心，色彩鮮艷，充滿想象力，完全抓住瞭孩子們的注意力，讓他們對閱讀産生濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

我太太是英語老師，她對這套書的評價非常高。她認為這套書的難度梯度設計得非常科學，從最基礎的字母、數字概念，到稍微復雜一點的自然現象，循序漸進，不會讓孩子有畏難情緒。而且，蘇斯博士的韻律感簡直是天生的，那些朗朗上口的句子，讀起來節奏感十足，大人讀起來都覺得很享受。我有時候會關掉燈，隻用手電筒來“錶演”故事，我太太則會抓住機會引導孩子模仿句子的發音和語調。這種沉浸式的學習環境，比單純的聽音頻材料要有效得多。更重要的是，它培養瞭孩子對英語的“語感”，那種對語言內在節奏的把握，是死記硬背學不來的。我們傢現在已經形成瞭“睡前英語時間”，主角就是這套書，已經成為我們傢庭生活中非常重要的一部分。