高等院校艺术专业通用教材:艺术专业论文写作教学

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顾平 著
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出版社: 安徽美术出版社
ISBN:9787539823782
版次:2
商品编码:10500033
包装:平装
出版时间:2010-12-01
页数:278

具体描述

内容简介

《艺术专业论文写作教学》分上下两编:艺术专业学术论文写作通论和艺术专业不同类别论文的写作。

目录

总论
第一节 学术论文与论文写作
第二节 艺术专业的理论研究
第三节 科学的阅读

上编 艺术专业学术论文写作通论

第一章 问题意识
第一节 什么是“问题”与“问题意识”
第二节 学科问题意识
第三节 如何识别“真问题”

第二章 选题
第一节 选题的原则
第二节 选题的途径
第三节 选题的方法与易出现的问题

第三章 破题
第一节 材料的搜集
第二节 材料的处理
第三节 论点的确立与提炼

第四章 解题
第一节 由问题性质确定解题思路
第二节 编写论文提纲
第三节 论证方法的选择与运用

第五章 论文规范
第一节 论文的格式
第二节 论文的行文语言与引文注述
第三节 学术论文的规范

下编 艺术专业不同类别论文的写作

第六章 艺术史论类论文的写作
第一节 什么是艺术史论类论文
第二节 案例阅读分析
第三节 写作建议

第七章 艺术创作类论文的写作
第一节 什么是艺术创作类论文
第二节 案例阅读分析
第三节 写作建议

第八章 艺术教育类论文的写作
第一节 什么是艺术教育类论文
第二节 案例阅读分析
第三节 写作建议

第九章 艺术批评类论文的写作
第一节 什么是艺术批评类论文
第二节 案例阅读分析
第三节 写作建议

第十章 艺术作品欣赏类论文的写作
第一节 什么是艺术作品欣赏类文章
第二节 案例阅读分析
第三节 写作建议

第十一章 学位论文写作的特殊要求
第一节 学位论文写作的总体原则
第二节 学位论文写作的注意事项
第三节 学位论文的规范

附录 案例阅读分析例文

后记

前言/序言


《艺术殿堂的学术之光:论文撰写一本通》 一、 引言:为何艺术需要严谨的学术表达? 艺术,作为人类情感、思想、文化与精神的独特载体,其价值与意义不言而喻。然而,在现代高等教育体系中,仅仅停留在感性欣赏与创作实践,已不足以满足艺术学科发展的深度与广度。艺术的生命力,很大程度上依赖于对其理论、历史、创作手法、社会影响等进行系统性、批判性的研究与阐释。而学术论文,正是承载这些研究成果、进行学术交流、推动学科进步的关键形式。 《艺术殿堂的学术之光:论文撰写一本通》并非一本枯燥的论文写作“工具书”,而是一场引导读者穿越艺术理论迷宫、掌握学术表达精髓的探索之旅。它旨在帮助艺术专业的学生、研究者乃至对艺术学术表达有兴趣的读者,理解并掌握将艺术感悟转化为严谨学术论述的艺术。本书深知,艺术家的思维往往是跳跃的、直觉的,而学术写作则要求清晰的逻辑、充分的证据、严谨的论证。本书的核心任务,便是搭建这座连接感性艺术与理性学术的桥梁,让艺术的独特魅力在学术的框架下得以更深刻地展现和传播。 本书的诞生,源于对当前艺术教育中一个普遍而重要议题的关注:如何有效地培养学生的学术研究能力和论文写作技能。许多艺术专业的学生在创作上才华横溢,但在将创意、观点、分析系统地呈现于纸面时,常常感到力不从心。他们可能对某个艺术现象有深刻的洞察,却不知如何将其组织成一篇结构清晰、论证充分的论文;他们可能对艺术史有浓厚的兴趣,却不明白如何搜集、梳理、引用文献;他们可能对批评理论了然于胸,却难以用学术语言进行准确表达。 《艺术殿堂的学术之光:论文撰写一本通》正是在这样的背景下应运而生。它不仅传授写作技巧,更注重培养一种学术思维——一种审视、分析、质疑、建构的能力。它帮助读者认识到,艺术论文的写作,不仅仅是为了完成一项学业任务,更是提升艺术品鉴能力、深化理论认知、拓展学术视野、乃至塑造自身学术品格的重要过程。本书致力于将“论文写作”从一项令人望而生畏的任务,转变为一次充满启发、发掘自身学术潜能的机遇。 二、 艺术论文写作的价值与意义:不仅仅是“写” 艺术论文写作,绝非简单的文字堆砌,它承载着多重价值与深远意义: 1. 深化对艺术的理解与认知: 写作是思考的催化剂。当我们将脑海中模糊的艺术感受、零散的观察、初步的观点,尝试用语言进行梳理与表达时,往往会逼迫自己去深入探究其本质、来源、联系与发展。一篇艺术论文的撰写过程,就是一次对艺术作品、艺术现象、艺术理论、艺术史的再认识、再解读、再思考的过程。它要求作者跳出“看客”的视角,转化为“研究者”的身份,主动挖掘、分析、建构知识,从而获得比单纯欣赏更深刻、更系统、更理性的理解。 2. 培养批判性思维与独立判断能力: 艺术领域充满了多元的观点、流派与解读。优秀的艺术论文,不仅仅是对已有观点的复述,更是提出新见解、质疑旧理论、挑战既定模式的过程。通过文献研究、案例分析、理论辨析,作者需要学习如何辨别信息的真伪与价值,如何评估不同观点的合理性,如何形成自己独立、有理据的判断。这种批判性思维的训练,对于艺术家、艺术评论家、策展人、艺术教育者乃至所有希望在复杂信息环境中保持清醒头脑的人来说,都至关重要。 3. 掌握学术规范与研究方法: 任何学科的学术研究,都有其通行的规范与方法。艺术学科也不例外。从选题、文献搜集、研究设计,到论证方法、引用规范、学术诚信,都构成了一套严谨的学术体系。掌握这些规范与方法,是进行合格学术研究的基础,也是在学术共同体中进行有效沟通的必要条件。本书将系统地介绍这些规范与方法,帮助读者避免“知其然不知其所以然”的误区,真正掌握进入学术殿堂的金钥匙。 4. 提升逻辑表达能力与学术语言驾驭能力: 艺术语言是感性而富于表现力的,而学术语言则要求精准、清晰、严谨、客观。如何将抽象的艺术感受、复杂的理论概念、精微的分析过程,转化为清晰、有条理、易于理解的学术语言,是艺术论文写作的关键挑战。本书将着重训练读者驾驭学术语言的能力,学习如何构建逻辑链条,如何使用恰当的学术词汇,如何清晰地表达复杂的思想,从而使自己的论述更具说服力。 5. 促进艺术理论的传承与创新: 艺术理论的生命在于传承与发展。每一代艺术家、学者都在前人的基础上,吸收、批判、发展,为艺术理论注入新的活力。学术论文是这一过程的重要载体。通过研究前人的理论,总结过往的经验,提出新的问题,探索新的视角,艺术论文能够有效地促进艺术理论的传承,并为未来的创新奠定基础。 6. 构建个人学术声誉与职业发展基石: 在高等教育体系中,学术论文是衡量学生学术能力的重要标准,也是申请继续深造、参与学术交流、甚至未来职业发展(如成为艺术评论家、学者、研究员)的重要资本。一篇优秀的艺术论文,不仅是个人学术能力和思考深度的体现,也是构建个人学术声誉的起点。 三、 本书核心内容与特色:一场系统的学术启蒙 《艺术殿堂的学术之光:论文撰写一本通》的设计初衷,是为艺术专业学习者提供一套全面、系统、且极具实践指导意义的学术写作指南。本书的内容编排,充分考虑了艺术学科的学习特点,力求将抽象的学术理论与具体的艺术实践相结合,让读者在掌握方法的同时,也能感受到学术写作的魅力。 (一) 破冰与启蒙:理解艺术论文的本质 艺术论文的定义与类型: 究竟什么是艺术论文?它与艺术评论、艺术鉴赏、艺术评论文章有何区别?本书将首先厘清概念,介绍艺术论文的各种主要类型,如文献综述、案例分析、理论探讨、比较研究、研究报告等,帮助读者明确自己写作的目标和方向。 艺术论文的写作逻辑与思维训练: 艺术论文写作的核心在于“论”。本书将引导读者理解“提出问题—搜集信息—分析论证—得出结论”的基本学术逻辑,并在此基础上,通过案例分析,演示如何将感性的艺术体验转化为可分析的论点,如何构建清晰的论证结构。 选题的智慧:发现你的研究价值: 好的选题是成功论文的一半。本书将提供一套系统的选题策略,包括如何从兴趣出发、如何结合研究热点、如何关注艺术史中的空白、如何进行初步的文献调研来验证选题的可行性等,并提供大量艺术史、艺术理论、创作实践等领域的选题范例,激发读者的研究灵感。 (二) 筑基与构建:掌握论文写作的骨架 文献研究的艺术:从“找”到“用”: 文献是学术研究的基石。本书将详尽介绍文献检索的技巧,包括如何利用图书馆资源、数据库、学术搜索引擎等,如何筛选高价值的文献。更重要的是,将重点讲解如何“阅读”文献,如何从中提取关键信息、梳理学术脉络、找到自己的研究切入点,以及如何在论文中有效地引用文献,避免抄袭,与学术对话。 清晰的结构:论文的逻辑血脉: 一篇优秀的艺术论文,其结构必须清晰、严谨。本书将详细解析论文的典型结构:引言(问题提出、研究目的、研究意义、研究方法)、主体(理论框架、文献综述、案例分析、论证过程)、结论(总结、研究局限、未来展望)。每一部分的写作要点、功能和注意事项都将一一阐述,并辅以范例。 论证的力量:让你的观点掷地有声: 论证是论文的核心。本书将深入探讨艺术论文中常见的论证方法,如归纳法、演绎法、类比法、比较分析法、例证法等,并讲解如何运用艺术史史料、艺术作品分析、理论概念解析、学者观点辩驳等多种方式,构建严密的论证链条,使论文的观点更具说服力。 (三) 精雕与润色:让你的文字闪耀光芒 学术语言的锤炼:准确、客观、规范: 艺术论文的语言风格是其重要特征。本书将提供详细的指导,帮助读者掌握学术写作的规范要求,学会使用精准的术语,避免模糊、笼统的表述,确保语言的客观性与专业性。 图文并茂的智慧:艺术作品的视觉呈现: 艺术论文离不开对艺术作品的呈现与分析。本书将指导读者如何恰当地选择、引用、标注图片,如何将图像分析与文本论述紧密结合,提升论文的直观性和说服力。 规范的引用与参考文献:学术诚信的基石: 准确、规范的引用是学术诚信的体现。本书将详细介绍国内外通行的几种引用格式(如APA、MLA、Chicago等),并提供详尽的标注示例,帮助读者掌握正确引用文献的方法,避免学术失范。 修改与完善:追求卓越的最后一步: 写作过程并非一蹴而就,修改与完善是必不可少的环节。本书将提供系统的修改建议,包括检查逻辑结构、论证力度、语言表达、格式规范等方面,帮助读者打磨出更加精良的学术作品。 (四) 艺术的视界:拓展你的学术边界 经典艺术论文赏析:学习与借鉴: 本书将精选一系列不同领域、不同风格的优秀艺术论文范例,进行深入解读,分析其选题特点、论证思路、结构安排、语言风格等,为读者提供生动的学习范本。 常见问题解析与写作误区规避: 针对艺术专业学生在论文写作中常遇到的困惑与误区,本书将进行一一剖析,并提供切实可行的解决方案,帮助读者少走弯路。 四、 结语:开启你的艺术学术之旅 《艺术殿堂的学术之光:论文撰写一本通》不仅仅是一本“教材”,它更是一本“伙伴”。它愿与每一位热爱艺术、渴望在学术领域有所建树的你,一同踏上这场充实而富有挑战的旅程。本书所倡导的,是一种积极主动的学术态度,一种深入探究的科学精神,一种严谨认真的学术品格。 我们相信,通过本书的引导,艺术专业的学习者不仅能够掌握论文写作的各项技能,更能够从中发现学术研究的乐趣,培养独立思考的能力,提升对艺术的理解深度,最终在艺术的殿堂里,点亮属于自己的学术之光。愿本书成为你艺术学术道路上的一盏明灯,指引你前进的方向,助力你实现更高的学术追求。

用户评价

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这本书我一直想找一本真正能指导我完成艺术专业论文的教材,市面上确实有不少,但很多要么过于理论化,要么过于浅显,读完之后总感觉少了点什么。直到我翻开这本《高等院校艺术专业通用教材:艺术专业论文写作教学》,才觉得眼前一亮。它的结构设计非常人性化,从选题的初步构思,到文献的搜集整理,再到论证的逻辑构建,每一个环节都进行了细致入微的讲解。尤其令我印象深刻的是,它并没有空泛地谈论“艺术性”和“原创性”,而是给出了具体的、可操作的方法论。比如,在“如何提出一个有价值的论文题目”这一章,作者就引导读者从个人兴趣、学科前沿、社会热点等多个角度进行发散,并提供了筛选和聚焦的技巧。这对于我这样经常在选题阶段就感到迷茫的学生来说,简直是及时雨。而且,书中穿插了大量艺术类专业论文的实例分析,这些案例的选取非常典型,涵盖了美术史、艺术设计、戏剧影视等多个领域,能够让我看到不同专业在论文写作上的侧重点和表达方式。我特别喜欢其中关于“艺术史研究的叙事策略”的章节,它 not only 讲解了如何构建清晰的论述脉络,还提到了如何运用视觉元素辅助文本表达,这对于我们这类需要大量图像资料的学科来说,非常具有指导意义。总而言之,这本书更像是一位经验丰富的导师,耐心、细致地引领我走上论文写作的正确轨道。

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作为一个在艺术领域深耕多年的学习者,我始终认为,一篇优秀的艺术专业论文,其核心在于“观点”。然而,如何将一个模糊的“观点”打磨成一个清晰、有力、令人信服的学术论断,则是一个巨大的挑战。这本《高等院校艺术专业通用教材:艺术专业论文写作教学》在这方面提供了极其宝贵的指导。它不像其他一些教材那样,只是简单地罗列写作步骤,而是深入探究了“观点的形成”和“观点的论证”这两个核心问题。书中专门辟出章节讲解“如何进行有效的艺术史料分析”,它教导我们如何辨别史料的真伪,如何从看似杂乱的材料中挖掘出能够支撑自己观点的证据,并且如何避免断章取义。此外,关于“如何运用比较研究法来深化艺术分析”的内容,也让我受益匪浅。通过对比不同时期、不同地域、不同风格的艺术作品,可以更清晰地揭示其内在的联系与区别,从而提出更具原创性的见解。这本书还有一个非常值得称赞的地方,就是它非常注重“语言的锤炼”和“表达的艺术”。它教导我们如何用最简洁、最准确的语言来阐述复杂的艺术概念,如何运用修辞手法来增强论文的感染力,以及如何避免使用过于晦涩难懂的专业术语。读完这本书,我感觉自己不仅掌握了论文写作的技巧,更重要的是,我学会了如何用一种更具学术性的方式去“思考”和“表达”我对艺术的理解,这对于我未来的学术生涯具有极其深远的意义。

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坦白说,我对这本《高等院校艺术专业通用教材:艺术专业论文写作教学》一开始是抱着一种怀疑的态度去看的。原因很简单,艺术专业的论文写作,在我看来,很多时候是需要灵感的迸发和个人独特视角的呈现,而“通用教材”这种标签,总会让人担心它会扼杀掉这份自由和创造力。然而,事实证明我的担忧是多余的。这本书最大的亮点在于,它并没有把论文写作变成一个机械的、套路化的过程,而是强调了“思考”和“表达”的艺术。它花了相当大的篇幅去探讨如何培养批判性思维,如何将抽象的艺术理念转化为具体的论证,以及如何用精准而富有感染力的语言来呈现自己的观点。书中关于“如何进行有效的艺术评论写作”的部分,我反复阅读了好几遍。作者没有简单地给出评论的句式,而是深入分析了优秀艺术评论的结构,比如如何搭建观察、分析、阐释和评价的逻辑链条,以及如何避免流于表面化和主观臆断。更难得的是,这本书还非常注重研究方法的介绍,它区分了不同类型的艺术研究,并针对性地介绍了文献研究、田野调查、访谈法等在艺术领域内的应用。这让我意识到,即使是看似感性的艺术创作,其背后的研究过程也需要严谨的学术训练。这本书就像一面镜子,让我看到了自己以往在论文写作中存在的不足,也为我指明了提升的方向,让我能够更自信地踏上学术探索的旅程。

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这本《高等院校艺术专业通用教材:艺术专业论文写作教学》的出现,可以说是我在学习过程中遇到的一道曙光。在接触之前,我对艺术类论文写作的认识局限于“写得好看”、“有想法”就够了,但实际操作起来却发现困难重重,尤其是在如何将脑海中的零散思绪整合成一篇结构清晰、论证有力的学术文章方面,更是显得捉襟见肘。这本书的出现,恰恰弥补了这一巨大的鸿沟。它以一种非常系统和渐进的方式,将论文写作的每一个步骤都进行了拆解和详尽的阐述。我尤其喜欢其中关于“如何构建有效的论证结构”的部分,作者用生动形象的比喻,将论文的论点、论据、论证过程讲解得一清二楚,让我这个曾经对逻辑推理感到头疼的学生,也能豁然开朗。此外,书中还提供了大量的范文,这些范文的质量非常高,涵盖了艺术史、艺术理论、艺术评论、艺术教育等多个方向,并且对这些范文进行了深入的剖析,讲解了其优秀之处以及可以改进的空间,这对于我学习和模仿提供了极好的参考。更让我感到惊喜的是,这本书还涉及到了学术规范和伦理方面的内容,例如如何正确引用文献、如何避免抄袭等,这对于我们即将步入学术殿堂的学生来说,是至关重要的基础知识。总而言之,这本书让我对艺术专业论文写作有了全新的认识,也让我更有信心去完成我的学术作品。

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购买这本《高等院校艺术专业通用教材:艺术专业论文写作教学》纯属偶然,但随后的阅读体验却远远超出了我的预期。我一直觉得,艺术专业的论文写作,最重要的就是“说人话”,用最直接、最真诚的方式去表达对艺术的理解和感悟。然而,在这本书的引导下,我开始意识到,学术的严谨性与艺术的感性并非相互排斥,而是可以完美结合的。这本书并没有一味地强调理论框架的复杂性,而是更侧重于如何在实际写作中实现学术上的支撑。它详细地讲解了如何从海量的艺术文献中筛选出真正有价值的信息,如何对这些信息进行梳理和归纳,并最终提炼出自己的研究观点。我尤其欣赏它关于“如何进行有效的文献综述”的章节,作者不仅仅是教你如何罗列文献,而是教你如何通过文献综述来构建自己的研究语境,以及如何发现研究的空白点。书中还穿插了许多关于“研究方法的选择与应用”的探讨,例如,在分析一幅画作时,是侧重于形式分析,还是历史语境分析,亦或是社会学角度的解读,这本书都提供了不同维度的思考路径。它鼓励我们走出象牙塔,将艺术研究与现实生活相结合,去关注艺术在当下社会中的意义和价值。读完这本书,我感觉自己对艺术论文的写作有了一个更宏观、更深入的理解,不再是简单地堆砌辞藻,而是能够构建起一个有血有肉、逻辑严谨的研究体系。

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