教师资格证考试用书中学物理2018教材+真题试卷 综合素质+教育知识与能力+初中物理 8本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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中公教育 编

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店铺： 阅轩图书专营店

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：ZGJSZXWL6

商品编码：10537650272

开本：16

出版时间：2017-11-01

套装数量：6

《中学物理教学实践与创新》 内容简介： 本书是一部集理论探究、实践指导和案例分析于一体的中学物理教学专著，旨在为广大中学物理教师提供一套系统、前沿的教学理论和方法，引领大家在教育改革的浪潮中，不断探索中学物理教学的新路径，提升教学质量，激发学生的学习兴趣，培养具备科学素养和创新精神的未来人才。 本书共分为四个主要部分，涵盖了中学物理教学的各个关键环节，从宏观的教学理念到微观的课堂实践，力求为教师提供全面而深入的指导。 第一部分：中学物理教学的理论基石与发展趋势 本部分深入剖析了中学物理教学的根本出发点和发展方向。我们将从以下几个层面进行阐述： 学科核心素养视角下的中学物理教学： 详细解读国家课程标准对中学物理学科核心素养提出的要求，包括物质世界、运动与相互作用、能量、信息等关键概念的理解，以及科学思维、科学探究、社会责任等能力的发展。我们将探讨如何将学科核心素养融入日常教学设计，确保学生在掌握知识的同时，提升其科学认知和解决问题的能力。 建构主义与认知发展理论在物理教学中的应用： 深入分析建构主义学习理论，阐释学生是如何主动建构知识的。我们将结合皮亚杰、维果茨基等学者的认知发展理论，探讨不同年龄段学生的认知特点，以及如何设计符合学生认知规律的教学活动，例如，如何利用支架式教学、合作学习等策略，帮助学生构建对物理概念的深刻理解，而非被动接受。 新时代物理教育改革的挑战与机遇： 关注当前教育改革的最新动态，如高考改革、STEM教育的兴起、信息技术与教学的深度融合等。本书将分析这些改革对中学物理教学带来的新挑战，例如如何培养学生的跨学科学习能力、如何利用新技术优化教学过程等，并积极探讨如何抓住这些机遇，创新教学模式，提升教学的时代适应性。 基于探究的物理学习模式： 强调“做中学”的教学理念。我们将详细介绍探究式学习的设计原则、实施步骤和评价方法。内容包括如何引导学生提出问题、设计实验、收集和分析数据、得出结论，以及如何培养学生的科学质疑精神和批判性思维。我们会提供一系列具体的探究性课题设计范例，涵盖力学、电学、热学、光学等多个模块。 第二部分：精心设计的物理课堂：教学策略与方法 本部分是本书的核心，聚焦于如何在实际课堂中有效地传授物理知识，激发学生的学习热情。我们将提供一系列实用、可操作的教学策略和方法： 情境化教学：创设生动有趣的物理学习环境： 阐述如何利用生活中的现象、社会热点、科技前沿等作为教学情境，将抽象的物理概念与学生的实际生活联系起来。我们将提供多种情境创设的技巧，例如，利用微电影、新闻报道、游戏化设计等方式，让物理课变得更加生动有趣，拉近学生与科学的距离。 概念建构的有效路径：从现象到本质的飞跃： 深入探讨物理概念教学的难点与突破。我们将介绍多种概念建构策略，例如，类比法、模型建构法、对比法、数学建模法等。本书将提供大量具体案例，展示如何通过引导学生观察、实验、讨论、反思，帮助他们克服对物理概念的模糊认识，形成清晰、准确的理解。 科学实验在物理教学中的地位与实践： 强调实验在物理学习中的不可替代性。本部分将详细介绍不同类型的物理实验，包括演示实验、分组实验、探究性实验，以及如何设计具有启发性的实验方案。我们将关注实验的安全规范、器材的选择与使用、数据记录与分析，以及如何引导学生从实验中提炼物理规律。此外，还将介绍如何利用虚拟实验、仿真软件等现代技术手段，拓展实验教学的深度和广度。 差异化教学与个性化辅导：关注每一个学生的成长： 认识到学生在学习能力、兴趣、基础等方面存在差异。本书将介绍差异化教学的理论依据和实践策略，例如，如何根据学生的学习水平设置不同难度的任务，如何提供多样化的学习资源，如何开展有效的个别化辅导和小组合作学习，确保每一位学生都能在物理学习中找到自己的节奏，获得进步。 信息技术与物理教学的深度融合： 探讨如何利用信息技术优化物理教学。本部分将介绍多媒体课件的制作与应用、在线学习平台的资源整合、交互式白板的教学功能、教学评价系统的使用等。我们将重点讲解如何利用虚拟仿真、增强现实（AR）等新技术，创造沉浸式的学习体验，让复杂的物理现象可视化，提高学生的学习效率和兴趣。 第三部分：基于证据的物理教学评价与反思 教育评价是教学的重要组成部分，本部分将引导教师掌握科学、有效的评价方法，并促进教学反思，实现可持续发展： 形成性评价在物理教学中的应用： 强调评价的诊断、发展和激励功能。本书将详细介绍多种形成性评价的方法，如课堂观察、提问、学生作品分析、小测验、小组讨论评价等，并阐述如何将评价结果及时反馈给学生，帮助他们认识到自己的优势和不足，调整学习策略。 综合性评价设计：考查核心素养的全面发展： 探讨如何设计能够全面考查学生学科核心素养的评价方式。我们将介绍项目式评价（PBL）、科学报告撰写、实验操作考核、口头答辩等评价形式，以及如何评估学生的科学思维、探究能力、合作精神等非知识性内容。 教学反思的艺术：从经验走向专业成长： 引导教师建立常态化的教学反思机制。本书将提供教学反思的框架和方法，例如，课后日志、案例分析、同行听课、学生反馈收集等。我们将鼓励教师深入剖析教学中的得失，挖掘成功经验，找出存在问题，并在此基础上不断改进教学设计和实施策略，最终实现自身的专业发展。 利用数据驱动教学决策： 介绍如何收集和分析教学数据，例如，课堂表现数据、作业完成情况、单元测试成绩等，并利用这些数据来调整教学进度、优化教学方法、改进教学内容，使教学更加精准、有效。 第四部分：中学物理教学创新案例精选与借鉴 理论的生命力在于实践，本部分将精选一系列在中学物理教学领域具有代表性和启发性的创新案例，为教师提供可借鉴的实践经验： 不同教学模块的创新实践： 涵盖力学、热学、电学、光学、近代物理等多个教学模块，展示在不同章节内容的处理上的创新方法，例如，如何将生活化的案例引入牛顿定律的学习，如何利用声光电实验展现电磁感应的魅力，如何通过现代科技的介绍激发学生对量子世界的兴趣。 技术赋能的教学探索： 重点展示信息技术在物理教学中的创新应用，例如，利用VR技术模拟宇宙探索，利用编程和机器人技术开展STEM项目，利用在线平台构建个性化学习路径等。 跨学科融合的教学尝试： 介绍物理与其他学科（如数学、化学、生物、信息技术、工程技术等）的融合教学案例，展示如何通过项目式学习、问题导向学习等方式，培养学生的综合素养和创新能力。 课堂管理与师生关系构建的智慧： 分享在日常教学中，如何通过有效的课堂管理策略，营造积极的学习氛围，建立和谐的师生关系，激发学生的学习动力和归属感。 本书特色： 理论与实践相结合： 既有深厚的理论根基，又有丰富的实践指导，真正做到指导性强、可操作性高。 内容全面系统： 涵盖中学物理教学的方方面面，为教师提供一站式的学习资源。 案例丰富新颖： 精选最新、最具代表性的教学案例，具有很强的借鉴意义。 语言通俗易懂： 避免过多专业术语，力求用清晰、简洁的语言阐释复杂的教学理念和方法。 紧跟时代步伐： 紧密结合当前教育改革的趋势和科技发展的最新动态，引领中学物理教学的未来方向。 本书适合于所有致力于提升中学物理教学水平的教师，无论是初任教师还是资深教育工作者，都将从中受益匪浅。我们相信，通过阅读本书，广大中学物理教师能够获得新的教学理念、掌握创新的教学方法，并在教育改革的浪潮中，点燃学生对科学的热情，培养出更多具有创新精神和实践能力的栋梁之才。

评分☆☆☆☆☆

作为一名准备考初中物理学科的考生，我对那本专门的“初中物理”分册格外关注。这部分内容可以说是重中之重，直接关系到学科知识的掌握程度。我发现它对初中物理的知识点梳理得极其细致，很多我以为自己已经掌握了的细节，在书上被重新强调和深化了。比如，对电磁感应现象的理解，教材的处理方式不仅仅停留在公式层面，更深入探讨了其背后的能量转化和实际应用，这对于应对案例分析题至关重要。而且，这本书在处理一些实验探究题时，给出的步骤和注意事项非常严谨，完全符合考试要求。我对比了自己以前用的教辅材料，这本的知识点结构更贴合当前新课标的要求，更新颖、更系统。它没有那种老旧教材的陈腐感，读起来很有“时代感”。对于物理这种逻辑性极强的学科来说，逻辑链条的清晰与否决定了你的理解深度，这套书在这方面做得非常出色，每章节的知识脉络图都清晰可见，让人能够快速建立起知识的整体框架，而不是零散地记忆碎片。

评分☆☆☆☆☆

这套书给我的整体感受是“一站式”解决方案，极大地减少了我东奔西跑找资料的时间成本。通常备考一个教师资格证，你需要买教材、买政策解读、买真题集、再买学科知识点的强化练习。但这个八本套装，基本把所有必需的模块都囊括进去了。从宏观的“综合素质”到微观的“初中物理”核心概念，再到实操性的“真题与解析”，结构完整度非常高。对于我这种工作日需要全职上班的考生来说，时间就是最大的成本，我不需要花时间去判断哪些资料是靠谱的，直接聚焦于学习本身。特别是那几本关于教育综合知识的书，它们不仅是考试用书，更是我未来走上讲台的“业务指导手册”。书中的很多方法论，例如如何进行教学评价、如何处理师生冲突的案例分析，都具有极强的现实指导意义，让我对未来的教师职业充满了敬畏和期待，而不仅仅是对考试的恐惧。总结来说，这是一套设计周密、内容覆盖面广、解析度极高的备考利器，真正做到了将理论与实践紧密结合。

评分☆☆☆☆☆

讲真，我当时买教材的时候，对“2018版”这个时间点其实有点小顾虑，毕竟现在都快新一轮考试了，会不会内容有点滞后？但深入使用后发现，这种担心完全是多余的。教育学、心理学的基础理论知识变动不大，而关于教育改革的政策导向，这套书虽然是2018年的版本，但它对核心理念的把握非常到位，很多关于“以学生为中心”的论述至今仍是主流。更重要的是，它附带的真题和模拟卷，虽然时间点早一些，但这反而提供了一个很好的对比基础。通过对比2018年的真题和近两年的实际考题，我反而能更清晰地察觉到考试重心的微小转移，这是一种主动学习和进阶学习的过程。如果只是单纯做最新的模拟题，很容易陷入出题人预设的“定势思维”中。这套书提供了一个历史的视角，帮助我们理解知识点的演变和考试思路的成熟过程。对于那些追求深层理解而不是死记硬背的考生来说，这个“2018”的版本反而提供了一个更全面、更具穿透力的分析工具。

评分☆☆☆☆☆

这套书的包装设计挺别致的，拿到手里沉甸甸的，感觉内容肯定很扎实。我记得我当时选购的时候，就是看中了它涵盖了“综合素质”和“教育知识与能力”这两大块，毕竟笔试的门槛就在这里，基础不牢地动山摇啊。尤其是对于我这种跨专业备考的来说，那些教育学、心理学的理论概念，光靠零散的网课根本吃不透，急需一本像样的教材来系统梳理。拿到手后，我立刻翻阅了“综合素质”的部分，内容编排得很清晰，理论讲解和实际案例的结合度很高。比如谈到核心素养时，它不只是枯燥地罗列条目，而是深入剖析了如何在日常教学中落地，这一点对我很有启发。而且，这本书的排版也比较友好，字号适中，重点知识点都有明确的标记，长时间阅读眼睛也不会太累。说实话，光是这部分内容，就已经让我对这次考试有了更强的信心，感觉不再是盲人摸象了。我特别喜欢它对一些教育法规的解读，既权威又易懂，让人明白规范背后的深层逻辑，而不是死记硬背条文。总之，初看之下，它给我的感觉是既有学术深度，又不失实操指导性，是备考路上的一个坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

试卷部分的实用性简直是教科书级别的！我之前买过一些只提供答案解析的模拟题，那种解析简短到让人抓狂，看完还是稀里糊涂。但这个“2018教材+真题试卷”的组合中，那本真题集可真是下了功夫的。光是历年真题的覆盖面就很全，更重要的是，它的解析详尽到令人发指的地步。它不是简单地告诉你“正确答案是B”，而是会详细分析为什么A、C、D是错误的，错误点在哪里，并且会关联到教材的哪个知识点。对于那些经常“粗心”丢分的同学来说，这种深度解析简直是雪中送炭。我记得有道关于力学题的解析，直接把相关的物理模型图都给画出来了，比我高中老师讲得还清晰！这套书显然是为实战准备的，通过做真题，你能清晰地感受到出题人的思路和偏好，从而调整自己的复习侧重点。我通过比对近几年的真题，发现“教育知识与能力”中对教学设计和课堂管理类的考频非常高，这直接指导了我的后续复习计划，避免了在那些低频考点上浪费过多精力。这套书的价值，很大一部分就体现在这套高度还原考试情境的真题和高质量的解析上。

评分☆☆☆☆☆

物流速度略慢

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非常好的教材

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非常好的教材

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物流速度略慢

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物流速度略慢

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还没用，在京东上买东西都这么慢了，一个周才回来，我还以为走丢了

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物流速度略慢