商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典

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出版社: 商务印书馆
ISBN:9787100071390
版次:1
商品编码:10554551
品牌:商务印书馆(The Commercial Press)
包装:精装
丛书名: 商务馆小学生系列辞书
开本:64开
出版时间:2010-11-01
用纸:胶版纸
页数:617
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》基于小学教材语科库编写:
  收字3300余个,满足学习需要;
  造句7300余个,贴近学生生活;
  组词50000余条,丰富实用;
  关联词造句,帮助学习使用;
  趣味词语集锦,方便积累词汇;
  小学生组词、造句的好帮手。

内容简介

  这本《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》所收字、词主要选自小学教材、教辅及课外读物。组词在此基础上又做了大量扩充,旨在扩大学生的词汇量。我们还精选学生常见常用的6400多条词语提供造句,单义词一般给出一个句子,多义词尽量根据小学生的需要分义项、分用法给出多个句子。造句以能帮助学生学习理解词语意义、用法并有助于模仿造句为标准,力求做到通俗典型,贴近小学生生活。附录中设置“常用关联词造句”、“趣味词语集锦”,兼具实用性、趣味性。

内页插图

目录

使用说明
字目索引
造句条目索引
正文
附录
常用关联词造句
趣味词语集锦






《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》是一本专为小学阶段学子打造的语言学习工具书,旨在帮助他们夯实词汇基础,提升语言表达能力。本书内容丰富,编排体例科学,力求在小学阶段为孩子们打开一扇认识和掌握汉语世界的窗户。 一、 核心理念与编写宗旨 本书的编写遵循“实用性、趣味性、科学性”的原则。 实用性: 紧密结合小学语文教学大纲的要求,选取小学生日常学习、生活中最常用、最核心的词汇。词汇的选择既涵盖了基础的常用字词,也兼顾了部分在阅读和写作中较为常见、有助于拓展思维的词语。组词和造句的范例都贴近小学生的认知水平和生活经验,力求让学生学得会、用得好。 趣味性: 语言学习不应枯燥乏味。《商务馆小学生组词造句词典》力图在保证知识准确性的同时,增加学习的趣味性。通过生动形象的例句,有趣的组词搭配,引导孩子们在轻松愉快的氛围中爱上学习,爱上表达。 科学性: 编排体例严谨,释义清晰准确。遵循现代汉语的规范,采用小学生易于理解的语言进行释义。组词和造句的安排也经过精心设计,循序渐进,由浅入深,帮助学生逐步建立起完整的词汇运用能力。 二、 内容构成与亮点解析 本书的核心内容围绕“组词”与“造句”两大板块展开,并辅以一系列辅助性内容,共同构建一个立体的词汇学习体系。 (一) 精选核心词汇,奠定坚实基础 词典收录的词汇是小学阶段学生学习和使用汉语的基石。我们坚持“精”而非“多”的原则,力求所收词汇都具有高度的使用价值。 1. 常用字词的系统梳理: 涵盖了部编版小学语文教材中要求掌握的生字词、常用字及基本词语。这些词语是学生理解课文、进行阅读的基础,也是口语和书面语表达的起点。 2. 贴近生活实际的词汇: 关注学生的生活经验,收录了与家庭、学校、社会、自然、情感等相关的词汇,让学习内容与生活紧密相连,提高学习的直观性和实用性。 3. 拓展性词汇的适当引入: 在巩固基础的同时,也适度引入了一些具有一定表现力或能够激发学生想象力的词汇,为学生的写作和表达提供更多元的选择,培养学生的语感。 4. 注重词性与含义的辨析: 对于多义词,我们会根据小学生常用的理解方式,选取最具代表性的含义进行解释,并配以简明易懂的例句。对于易混淆的近义词,也会通过辨析性解释或例句对比,帮助学生区分。 (二) “组词”模块:多维度拓展词汇认知 “组词”是本书的一大亮点,它不仅仅是简单地罗列词语,而是通过多种方式帮助学生深入理解词语的构成和用法。 1. 同义组词: 针对一个中心词,列出与之意思相近的词语。例如,以“高兴”为中心,可以组出“快乐”、“开心”、“愉快”、“喜悦”、“欢喜”等。这有助于学生理解词语的细微差别,丰富词汇的近义替换能力。 2. 反义组词: 列出与中心词意思相反的词语。例如,以“大”为中心,可以组出“小”、“矮”、“瘦”、“短”等。这有助于学生建立词语的对立关系,加深对词义的理解。 3. 词语搭配(固定搭配与常见搭配): 针对一些词语,列出常用的搭配方式,例如,动词与名词的搭配(“写字”、“读书”),形容词与名词的搭配(“红色的花”、“快乐的时光”)。这能够让学生了解词语在实际语境中的组合规律,避免搭配不当。 4. 偏旁结构与字义关联: 对于一些由相同部首或结构组成的词语,或词语中的字本身具有某种关联性,会进行提示。例如,以“氵”(水)部为基础,可以组出“河”、“海”、“江”、“湖”、“浪”、“潮”等,让学生看到汉字的结构美和字义的联想。 5. 词语的词性归类: 在组词过程中,会根据词语的实际用法,提示其常见的词性,如名词、动词、形容词等,帮助学生初步建立词性概念。 (三) “造句”模块:学以致用,提升表达能力 “造句”是检验学生对词语理解和运用能力的关键环节。本书提供了大量优质的例句,并引导学生主动进行造句练习。 1. 精选示范例句: 每个收录的词语都配有一到两则或更多精选的例句。这些例句力求: 准确性: 准确体现词语的本义和用法。 简洁性: 语言简练,易于小学生理解。 生动性: 结合实际生活场景,富有画面感和感染力。 多样性: 体现词语在不同句式结构中的应用。 规范性: 符合小学阶段的语言规范。 2. 句型引导: 针对一些需要特别注意的句式或表达方式,会提供一些常用的句型范式,例如,以“如果……就……”、“虽然……但是……”等句式为例,帮助学生掌握不同句式的结构和表达效果。 3. 情景化造句练习: 在某些词语条目下,可能会提供一些特定的情景,引导学生围绕该情景进行造句。例如,当学习“热闹”一词时,可以引导学生描述“集市上非常热闹”或“节日里气氛很热闹”。 4. 常见错误提示: 在一些易错的词语或搭配处,可能会通过例句的形式,展示常见的错误用法,并给出正确的示范,让学生从中吸取教训。 5. 拓展性造句思路: 在部分条目后,会鼓励学生尝试用该词语造出更多不同的句子,或用该词语来表达自己的想法和感受,激发学生的创造性思维。 (四) 辅助性内容:多维度支撑词汇学习 除了核心的组词造句,本书还包含了一些辅助性内容,以全方位地支持小学生的词汇学习。 1. 拼音标注: 所有汉字都注有准确的拼音,帮助学生掌握正确的读音,纠正发音错误。 2. 部首提示: 对生字或常用字,会提示其部首,有助于学生理解汉字的构成,记忆字形。 3. 近义词、反义词的集中梳理: 在书的后部,可能会集中梳理一些常见的近义词和反义词,形成对照,便于学生整体把握和记忆。 4. 常用成语、谚语的选取: 适度收录一些小学生必知必会的常用成语和谚语,并进行简单的解释和例句,提升学生的语言积累和表达的丰富性。 5. 语言知识小贴士: 在某些词语条目旁,或在专门的版块,会穿插一些关于词语辨析、用法、来源等的趣味性知识,增加学习的趣味性和知识性。例如,讲解同音字的区别、量词的正确使用等。 6. 图文并茂的设计: 为了增强视觉吸引力,部分词语或条目会配以精美的插图,帮助学生更直观地理解词义,激发学习兴趣。 三、 适用对象与使用建议 适用对象: 本词典主要面向小学阶段(一至六年级)的学生。同时,对于希望提升汉语表达能力的低年级初中生,或对基础汉语学习感兴趣的非母语学习者,本书也具有一定的参考价值。 使用建议: 1. 随学随用: 在学习课文、做阅读理解或写作时,遇到不认识的词语,或想选用更恰当的词语时,及时查阅本书。 2. 主动记忆: 不仅要查阅,还要主动记忆一些核心词汇及其组词和造句。可以根据自己的需求,挑选重点词语进行专项记忆。 3. 反复练习: 勤于动笔,尝试用学到的词语进行造句,并请老师或家长指导,找出不足,及时改进。 4. 循序渐进: 结合自身年级和学习情况,从易到难,逐步深入。低年级可以重点关注常用字词的认读和基础造句,高年级则可以着重词语的引申义、搭配以及更复杂的句式运用。 5. 拓展阅读: 阅读中遇到的生词,也可以尝试在本词典中查找,并观察其在本书中的组词和造句,加深理解。 《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》以其严谨的编纂、丰富的内容和科学的体例,致力于成为小学生学习汉语的得力助手。它不仅是查阅工具,更是激发语言潜能,培养语感,为未来更深层次的语言学习打下坚实基础的优秀读物。通过系统而有趣的词汇学习,我们希望帮助每一个孩子都能自信地表达自己的思想,热爱祖国的语言文字。

用户评价

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我是一名即将步入高中的学生,回想起小学时期的语文学习,最大的感受就是词汇的积累和灵活运用对我来说是一个长期的挑战。如果当年我能早点遇到《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》这样一本书,我想我的学习之路一定会更加顺畅。现在,我常常会翻阅这本词典,作为一种“温故而知新”的方式。这本书的独特之处在于它能够真正做到“授人以渔”。它不是简单地告诉学生一个词的意思,而是通过精心设计的例句,让学生理解词语的内涵和语境。例如,对于一些比较抽象的词语,书中的例句往往会将其具象化,让学生能够从具体的场景中体会到词语的意义。我印象特别深刻的是,书中关于“形容声音”的词语部分,它不仅列举了“嘈杂”、“寂静”等词,还提供了诸如“车水马龙的喧嚣”、“万籁俱寂的宁静”等充满画面感的例句,这让我意识到,语言的魅力在于它的表现力,而如何运用词语来描绘,则是提升表现力的关键。这本书还非常注重词语之间的关联性,它通过“同义词”、“近义词”的辨析,帮助学生理解词语的细微差别,并掌握在不同语境下选择最恰当词语的技巧。此外,它提供的“造句练习”也极具启发性,鼓励学生跳出书本的束缚,进行自主的语言创造。我常常会尝试着用书中提供的一些词语来写一些短小的段落,比如描写我放学回家路上的景象,或者记录我与朋友的对话。每一次的尝试,都让我对语言的理解更深一层,也对自己的表达能力更有信心。这本书,对我来说,不仅仅是一本工具书,更是一段宝贵的学习经历,它让我懂得了语言的艺术,也为我未来的学习打下了坚实的基础。

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我家孩子今年刚上三年级,正是从“识字”到“用字”的关键时期,也是我最头疼孩子写作文的时候。我总觉得他认识的字不少,但是写出来的句子总是很干瘪,表达不出想要的意思。后来偶然间看到了这本《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》,我抱着试试看的心态给孩子买了。收到书之后,我先自己翻了一下,发现这本书真的和市面上很多词典不一样。它不是那种冰冷的、一页一页的文字堆砌,而是设计得非常生动有趣。首先,它的封面就很吸引人,色彩鲜艳,还有可爱的卡通人物,我孩子第一眼看到就爱不释手。打开书,我发现里面的每一个词语都配有精美的插图,这些插图不是简单的装饰,而是能够非常直观地帮助孩子理解词语的意思,比如“闪闪发光”这个词,插图就画得很形象,孩子一看就明白了。更重要的是,它把组词和造句结合得特别好。很多时候,孩子认识一个词,但不知道怎么用,这本书就提供了很多非常贴近孩子生活的例句,这些例句写得又好又短,孩子很容易模仿。我让孩子每天抽出一点时间,自己翻翻书,找一些他喜欢的词语,然后照着书里的例句来练习造句。我惊喜地发现,他写出的句子越来越有条理,越来越丰富了。有时候,他甚至能从书里找到一些描述性的词语,然后运用到作文里,让他的作文顿时生动不少。这本书还特别细心地列出了一些“近义词”和“反义词”,让孩子在学习一个词的时候,还能同时扩展相关的词汇,这样他的词汇量就积累得更快了。我感觉这不仅仅是一本词典,更像是一个能够引导孩子爱上语言、爱上表达的“魔法盒子”。

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我是一名五年级的学生,平时最喜欢的就是看课外书,但是写作文的时候,我总是觉得词不够用,句子写出来也不好看。我的妈妈给我买了这本《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》,我一开始还觉得就是一本字典,肯定很无聊。但是翻开之后,我发现完全不是我想的那样!这本书里有好多可爱的图片,每个词语下面都有解释,而且解释得特别清楚,有时候还会讲个小故事,一下子就把意思记住了。最棒的是,它还有好多好多例句,这些例句写得特别好,有时候就像一个小小的故事一样,我读完就知道这个词语到底怎么用了。我最喜欢的是书里“词语搭配”的部分,它会告诉我,像“快乐”这样的词,可以和“的童年”、“的时光”搭配,这样我写作文的时候,就知道怎么把句子写得更好了。我每次写作文之前,都会先翻翻这本书,找一些我需要的词语,然后学着书里的样子来造句。比如,上次写“我的好朋友”,我就找到了“忠实”、“善良”这些词,然后我学着书里说的,写出了“我的好朋友小明,他非常忠实,无论什么时候都站在我这边,而且心地善良,从来不欺负别人。”我觉得这样写比我以前写的“我的好朋友小明,他对我很好。”要好多了!这本书真的让我的写作水平提高了很多,我现在写作文也不害怕了,有时候还能写出让老师表扬的句子呢!我还要把它推荐给我班上的同学,让他们也一起来学习!

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这本书的出现,简直就是我孩子学习路上的“及时雨”,作为家长,我一直都在寻找一本既能帮助孩子打好语言基础,又能激发他们学习兴趣的书籍。市面上同类书籍很多,但往往内容过于枯燥,或者不够系统,总是让人感觉差那么一点意思。当我拿到《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》时,我惊喜地发现它完全符合我的期待。首先,从装帧设计上,它就显得非常用心,封面色彩鲜艳而不失雅致,图片生动有趣,很容易吸引孩子的目光。翻开内页,纸张的质感也很不错,印刷清晰,字迹大小适中,对视力还处于发育期的孩子来说非常友好。更重要的是,这本书的内容编排逻辑清晰,结构合理。它不像一本简单的字典,而是将组词和造句紧密结合,让孩子在认识字词的同时,就能立刻掌握它们的使用场景和语境。这一点我尤其欣赏,因为很多时候,孩子记住了字,但却不知道怎么用,或者造出来的句子非常生硬,缺乏生活气息。这本词典通过大量的例句,生动地展示了词语的用法,让孩子在潜移默化中学会如何准确、自然地表达。比如,对于一些比较抽象的词语,书中会提供非常贴近生活的例句,让孩子一下子就能理解它的意思。而且,它不仅仅是提供简单的例句,还会根据不同的词语,提供多种不同的造句方式,甚至是一些常用的搭配,这对于拓展孩子的思维,丰富他们的语言表达能力起到了至关重要的作用。我曾经让孩子试着用一些新学的词语造句,他能够很快地从书中找到灵感,并模仿书中的句式,写出有模有样的句子,这让我感到非常欣慰。这本书的实用性真的非常高,我觉得它不仅仅是一本工具书,更像是一位循循善诱的语言导师,陪伴孩子在汉语言的海洋里遨游。

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我家孩子自从上了小学,学习就成了我们全家关注的焦点。尤其是语文,写作文、造句这些方面,总是达不到理想的效果。我们尝试了很多方法,买了不少关于作文和词语的书,但效果都不太明显。直到无意中发现了《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》,我才真正看到了希望。这本书最吸引我的地方在于它的“系统性”和“趣味性”相结合。它不像一本冷冰冰的工具书,而是像一个耐心的小老师。首先,它的内容划分非常细致,不是简单地按照拼音或部首排列,而是根据小学生学习和应用的实际需求,将词语进行了归类,比如“描写人物的词语”、“表示动作的词语”、“表示情感的词语”等等。这样的编排方式,让孩子在查找和学习时,能够更有针对性,也能更方便地将学到的词语运用到写作中。其次,书中的例句设计非常巧妙,它们不仅仅是为了展示词语的意思,而是充满了生活气息,有些句子甚至像小故事一样,让孩子在阅读中就能理解词语的含义和用法。我经常看到孩子拿着这本书,一边看例句,一边模仿着写,他写出的句子也越来越有逻辑,越来越生动。而且,这本书还提供了一些“词语搭配”的建议,这对于小学生来说非常重要,很多时候他们不知道哪些词语可以放在一起使用,这本书在这方面给了很好的指导。我尤其喜欢的是书中关于“反义词”和“近义词”的拓展,让孩子在学习一个词的同时,也能触类旁通,扩展更广阔的词汇量。总而言之,这本书不仅提高了孩子的词汇量,更重要的是,它教会了孩子如何去运用这些词语,如何去表达自己。我看到孩子在语文学习上的自信心也大大增强了,这让我觉得这本书的价值远远超过了它的价格。

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我是一个非常注重孩子早期教育的家长,我坚信良好的语言能力是孩子未来发展的重要基石。因此,在为孩子选择学习材料时,我总是格外谨慎。当我在书店看到《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》时,我立刻被它的封面设计和内容简介所吸引。这本书的排版设计非常符合小学生的阅读习惯,字体清晰,图文并茂,色彩搭配也很活泼,能够有效激发孩子的学习兴趣。更让我赞赏的是,它并不是简单地罗列词语和解释,而是将“组词”与“造句”紧密结合,这是一种非常高效的学习方式。我常常让孩子尝试着根据书中的词语来造句,他能够很快地模仿书中的例句,写出一些基本通顺的句子。随着他对这本书的深入了解,我发现他不再满足于简单的模仿,而是开始尝试着进行一些创新的组合,将不同类别的词语进行搭配,构建出更富有个性的句子。这一点让我感到非常欣喜,因为这意味着他真正理解了词语的含义,并且能够灵活运用。这本书还提供了大量的“词语辨析”和“易错词语”的讲解,这对于帮助小学生纠正语言使用中的一些错误非常有帮助。我经常让孩子阅读这些部分,他能够从中学习到很多之前容易忽略的细节。而且,书中的一些“关联词”和“句式结构”的介绍,也非常有助于孩子提升句子的连贯性和逻辑性。我看到,在使用了这本书一段时间后,孩子在学校的语文课上,无论是回答问题还是写作文,都表现得更加自信和出色。这本书不仅仅是一本词典,更是一个能够陪伴孩子一起成长的语言学习伙伴,它为孩子打下了坚实的语言基础,也为他们的未来学习开启了无限可能。

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我是一名五年级的小学生,平时最头疼的就是写作文了,尤其是要写一些描写性或者抒情性的段落,总感觉词汇量不够用,脑子里想的东西写出来就变味了。直到我妈妈给我买了这本《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》,我才发现写作文原来可以这么有趣!一开始我以为这只是一本普通的字典,会很无聊,但翻开之后,我发现完全不是那么回事!它不像那种一本正经的字典,里面有很多彩色的小插图,把一些词语的意思解释得特别形象,我一下子就记住了。而且,它还有好多好多例句,不是那种干巴巴的句子,而是像故事一样,读起来很有意思。我最喜欢的是它后面的“组词小游戏”和“造句挑战”,我经常和我的小伙伴们一起玩,谁造的句子更精彩,谁组的词更特别。有时候,我会在老师留的作文题目里,先翻翻这本书,找一些我需要的词语,然后照着书里学到的方法来造句。比如,老师让我们写“春天”,我就在这本书里找到了“生机勃勃”、“春意盎然”这些词,然后我就学着书里的句子,写出了“春天来了,大地一片生机勃勃的景象,到处都充满了春意盎然的活力。”我觉得这样写比我以前写的“春天来了,树长大了,花开了”要好多了!这本书真的帮我打开了写作的大门,让我不再害怕写作文,反而充满了信心。我感觉我的词汇量在不知不觉中就变多了,而且我学会了怎么把这些词语用得更好,更生动。我还会推荐给我的同学们,让他们也一起来体验一下用这本书学习的乐趣!

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作为一名对中国传统文化颇有研究的学者,我一直认为,语言是传承文化的重要载体,而小学生是语言学习的关键时期。因此,我对于能够帮助孩子更好地理解和运用汉语的优质读物,总是会给予高度的关注。《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》这本书,以其严谨的学术态度和生动活泼的教学方法,给我留下了深刻的印象。首先,这本书的词语选择非常精当,覆盖了小学生日常学习和生活中常用到的绝大多数词汇,而且对于一些具有文化内涵的词语,也给予了恰当的解释和例证,这对于培养孩子的文化素养具有重要的意义。我特别欣赏书中对于一些成语和俗语的解释,它不仅仅给出了字面意思,还深入浅出地讲解了它们的来源和引申义,让孩子在学习词语的同时,也能了解到丰富的文化知识。其次,这本书在组词和造句的训练上,做得非常出色。它不仅仅提供单一同义词或反义词的组词练习,更鼓励孩子进行多维度的联想,例如,从“颜色”联想到“心情”,从“声音”联想到“场景”,这种开放式的训练方式,能够极大地激发孩子的想象力和创造力。再者,书中提供的例句,无论是数量还是质量,都堪称上乘。它们不仅规范,而且富有表现力,很多例句本身就充满了诗意和哲理,让孩子在模仿学习的过程中,能够耳濡目染,提升自身的语言品味。我曾经让我的孙子用这本书里的词语来写一篇关于“秋天”的文章,他写出的句子,比如“枫叶像燃烧的火焰,染红了整个山坡”,就充满了画面感和生命力,这让我看到了这本书在培养孩子语言表达能力方面的巨大潜力。我认为,这本书不仅能够帮助小学生打下扎实的语言基础,更能引导他们走向更广阔的文化世界。

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作为一名小学语文的资深教师,我深知“组词”和“造句”是小学生语言能力发展的核心环节,也是很多学生容易感到困难的地方。在众多的教学资源中,《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》这本书给我留下了深刻的印象。它的最大亮点在于它能够真正实现“点石成金”的效果。书中的词语释义清晰明了,但更重要的是,它所提供的例句,堪称小学语文教学的典范。这些例句不仅准确地展示了词语的用法,更重要的是,它们充满了生活气息和童真童趣,让学生在阅读中能够产生共鸣,从而更容易理解和记忆。我常常会在课堂上选取书中一些具有代表性的例句,引导学生进行分析和模仿。例如,当讲授“描写天空的词语”时,我会让学生翻阅书中的相关内容,他们不仅能找到“碧空如洗”、“繁星点点”等优美的词语,还能通过书中提供的例句,理解这些词语所营造出的不同意境。更令我欣喜的是,这本书还提供了大量的“组词拓展”和“造句练习”,这些练习设计得非常巧妙,能够有效地引导学生进行发散性思维,从而构建出更具表现力的句子。我注意到,在许多学生使用这本书后,他们在写作中的词语运用能力有了显著的提升,句子也变得更加生动形象。这本书的设计理念非常先进,它注重培养学生的语感和创造力,而不是单纯地灌输知识。我认为,这本词典不仅是一本优秀的工具书,更是一份宝贵的教学资源,它能够帮助教师更好地开展教学工作,也能帮助学生在语言学习的道路上走得更远、更稳。

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作为一名语文老师,我一直在思考如何才能让小学生更好地理解和运用语言,尤其是在组词和造句这个环节,很多孩子普遍存在词汇贫乏、表达生硬的问题。在接触到《商务馆小学生系列辞书:商务馆小学生组词造句词典》后,我被它的创新性和实用性深深吸引。这本书最大的亮点在于它将“组词”和“造句”这两个看似独立但实则紧密相连的教学环节有机地融合在一起,为小学生提供了一个系统而有效的语言学习平台。传统的词典往往侧重于字词的释义,而对于词语的实际运用指导则相对较少,导致很多学生“知其然,不知其所以然”。而这本词典则巧妙地解决了这一痛点,它不仅提供了丰富的词语解释,更重要的是,它通过大量精心设计的例句,直观地展示了词语在不同语境下的应用,让学生能够“望文生义”,并从中揣摩出词语的精妙之处。我尝试着在课堂上使用这本书,例如,在讲解“描写景色的词语”时,我引导学生翻阅相关篇章,他们不仅能找到诸如“烟波浩淼”、“层林尽染”等优美词汇,还能结合书中提供的例句,理解这些词语所营造出的意境。更令我惊喜的是,书中还包含了一些“组词拓展”和“造句模仿”的练习,这些设计非常具有启发性,能够激发学生的语言创造力,引导他们进行多角度的联想和组合,从而构建出更具个性化和表现力的句子。我注意到,在使用了这本书后,学生们的口头表达和书面写作能力都有了显著的提升,他们敢于尝试使用更丰富的词汇,句子结构也变得更加灵活多样。这本书的出现,无疑为小学语文教学提供了一份宝贵的资源,它真正做到了寓教于乐,让语言学习变得不再枯燥乏味,而是充满了探索的乐趣。

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京东就是快,非常感谢!

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商务的这个系列小辞典很实用。

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不错,经常买不错,经常买不错,经常买

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给孩子买的,可以看看,不错

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好哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈好哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈好

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实用

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买了一大堆的书,小孩需要,速度快,喜欢的,现在越来越喜欢在京东买东西了了。哈哈

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还不错,200-100买的,还是非常实惠的。现在买东西基本都京东了,省事。

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工具书,学习必备,好用

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