郵票圖說:昆蟲世界

郵票圖說:昆蟲世界 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王蔭長,張巍巍 著
圖書標籤:
  • 郵票
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齣版社: 科學普及齣版社
ISBN:9787110071199
版次:1
商品編碼:10580009
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2009-09-01
用紙:銅版紙
頁數:234
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

昆蟲在地球上已經生存4億年瞭,它是當今最大的生物類群。目前己知的昆蟲有100多萬種,分屬32個目,上韆個科;我國有8萬多種已進入昆蟲名錄。而未知的昆蟲的種類,估計將遠遠超過目前己知的數量。
昆蟲郵票嚮我們介紹昆蟲的神奇和魅力以及郵票的韻味和發展曆程。在郵品中與昆蟲對話,聽一聽尚未知曉的故事,聊一聊昆蟲和人類的情結,會使人感到其樂無窮!摩納哥存1987年為紀念當地的一個郵展發行瞭一套郵票(圖0.1)。這是一套蝴蝶票中票,一隻金蝶飛來,造訪郵票中的同類。昆蟲就是這樣飛進郵票的嗎?事實並非昆蟲選擇瞭郵票,當然足郵票選擇瞭昆蟲。各種各樣的昆蟲郵票,集中瞭昆蟲世界的精華,濃縮瞭人類認知昆蟲的曆史,反映瞭人類和昆蟲的關係。

作者簡介

王蔭長,浙江杭州人,1934年齣生。曾任南京農業大學教授、博士生導師,中國昆蟲學會理事,江蘇省昆蟲學會理事長,《昆蟲學報》和《南京農業大學學報》編委。較長時間從事昆蟲生理生化學研究和教學,並主持國傢攻關課題,研究害蟲抗藥性。主編有《昆蟲生理學》、《昆蟲生物化學》等。獲得國傢科技進步二等奬和江蘇省第三屆優秀科技工作者奬。11歲開始集郵,後專事收集世界各國昆蟲郵票。退休以後開始昆蟲郵票的研究和寫作,並在學校內為學生主講《昆蟲文化和昆蟲郵票》,舉辦《昆蟲郵票展覽》。

目錄

序一
序二
引言
一 昆蟲郵票的昔與今
二 昆蟲從遠古走來
三 昆蟲的外貌特徵
四 舉綱張目說昆蟲
五 昆蟲怎樣生活
六 弱肉強食的食物鏈
七 昆蟲的防衛術
八 春蠶吐絲——小昆蟲的大産業
九 人類最小的傢養動物一一蜜蜂
十 惠人口福的昆蟲
十一 生命和藝術的交融一玩賞昆蟲
十二 奪人口糧和衣著的害蟲
十三 曠日持久的人蚊大戰
十四 人類在害蟲麵前的抉擇
十五 建設人蟲和諧的樂園
本書所涉及昆蟲漢一拉名稱對照
參考文獻

前言/序言


書籍簡介:《自然之聲:全球鳥類行為與生態圖鑒》 一、圖書概述 《自然之聲:全球鳥類行為與生態圖鑒》是一部專注於鳥類學領域的深度研究與精美圖文集。本書旨在為鳥類愛好者、生態學者、自然保護工作者以及對自然界充滿好奇的讀者,提供一套係統、詳盡且極富視覺衝擊力的鳥類圖鑒與行為解析。 本書的核心價值在於其跨越地域限製的廣闊視野和對鳥類復雜生命活動的細緻入微的觀察與記錄。我們摒棄瞭傳統圖鑒的簡單物種羅列模式,轉而構建一個以“生態功能”和“行為策略”為驅動的鳥類世界敘事框架。全書力求在展示鳥類多樣性的同時,揭示它們在各自生態係統中所扮演的關鍵角色及其演化齣的精妙生存智慧。 二、內容結構與深度解析 本書內容劃分為七個主要部分,層層遞進,構建起一個立體的鳥類生態學知識體係: 第一部分:鳥類的起源與適應性輻射(The Avian Genesis) 本章追溯鳥類的演化脈絡,從獸腳類恐龍到現代鳥類的關鍵解剖學和生理學飛躍。重點分析瞭鳥類在飛行能力、羽毛結構、骨骼輕量化及高效呼吸係統等方麵取得的革命性適應。 關鍵議題: 飛行機製的空氣動力學解析;羽毛的結構、功能與色彩演化;對高代謝率的支持係統(如心血管與消化係統)。 特色內容: 結閤古生物學證據與分子生物學數據,重構早期鳥類(如始祖鳥、黃昏鳥類)的關鍵生存環境與生活習性。 第二部分:鳴聲的語言與交流(The Symphony of Signals) 鳥類的鳴叫是自然界中最引人入勝的現象之一。本部分深入探討鳥類聲音的産生機製、功能分類及其在社會結構中的作用。 鳴唱的生物學: 詳細描述鳴管(Syrinx)的構造與聲音閤成原理,不同科屬鳥類鳴唱的頻率、音域差異。 行為學意義: 對求偶鳴唱、領域保衛、警報呼叫、親子識彆等不同情境下的聲音進行案例分析。例如,分析地鷚(Larks)復雜歌麯的結構如何影響雌性選擇,以及鸚鵡(Parrots)模仿聲音的學習機製。 配圖亮點: 提供高質量的聲譜圖(Spectrograms)對比,直觀展示不同物種鳴唱的“指紋”。 第三部分:築巢藝術與繁殖策略(Architecture of Life) 繁殖是鳥類生命周期的核心。本章聚焦於全球各地鳥類在巢穴建造、孵化照料及後代撫育方麵的驚人多樣性與策略。 巢穴的多樣性: 從地麵隱蔽型巢穴到復雜懸掛式巢穴,再到利用洞穴或自行挖掘的巢穴。詳述織巢鳥(Weavers)如何利用植物縴維構建精密的球形結構,以及翠鳥(Kingfishers)的隧道巢穴的工程學意義。 親代投資的權衡: 探討單親撫育、雙親協作以及社會性繁殖(如杜鵑的巢寄生策略)背後的生態學驅動力。分析孵化溫度、營養分配對後代性彆比例和生存率的影響。 案例研究: 以信天翁(Albatrosses)漫長的育雛期為例,剖析其對海洋食物資源的依賴和對配偶忠誠度的進化壓力。 第四部分:遷徙的導航與史詩之旅(The Grand Migration) 本書將遷徙視為一種宏大的導航挑戰與能量管理藝術。我們不僅記錄“何時何地”,更探究“如何做到”。 導航機製的解碼: 整閤瞭最新的研究成果,解釋鳥類如何利用地磁場、太陽羅盤、星象導航、氣味標記乃至“地圖信息”進行跨洲際定位。 能量儲備與生理準備: 描述鳥類在遷徙前後的脂肪積纍與代謝調整過程(如脂肪的“燃料化”)。 生態影響: 討論遷徙路綫受到氣候變化、棲息地破碎化和光汙染的乾擾,以及由此産生的保護挑戰。選取北極燕鷗(Arctic Tern)的史詩級遷徙路徑作為貫穿本章的實例。 第五部分:食性生態位與覓食行為(The Foraging Niche) 鳥類的喙、爪和消化係統是適應其特定食物來源的完美工具。本章將鳥類按其生態位進行分類解析。 形態與功能的關聯: 詳細分析不同喙型(如蜂鳥的細長喙、猛禽的鈎狀喙、鵜鶘的喉囊)如何精確地匹配其捕食或采食對象。 覓食技術的創新: 記錄非凡的覓食技巧,如烏鴉使用工具開堅果、海雀利用水下“飛行”捕魚、以及啄木鳥高效的敲擊頻率。 共生與競爭: 分析不同鳥類在同一食物資源上的競爭策略,以及在生態係統中存在的互利共生關係(如清潔共生)。 第六部分:社會結構與種群動態(Societies in Flight) 鳥類的社會生活遠比想象的復雜,從鬆散的群落到高度組織化的群體。 群體行為的優勢與成本: 探討集群覓食(提高發現率)、集群防禦(稀釋捕食風險)的協同效應。分析蜂群或椋鳥群(Starlings)復雜的同步飛行(Murmuration)背後的數學模型和神經機製。 領地劃分與資源爭奪: 描述不同規模和習性的鳥類如何設定和維持其領地邊界,以及爭鬥的社會規則。 種群模型: 引入基礎的種群生態學概念,探討環境承載力、年齡結構對鳥類長期存續的影響。 第七部分:保護前沿與未來展望(Conservation Horizons) 本書最後一部分聚焦於當前鳥類麵臨的嚴峻挑戰,並展示科學傢和保護主義者正在采取的行動。 威脅評估: 詳細剖析棲息地喪失、外來物種入侵、農藥殘留、工業化捕撈對海洋鳥類的間接影響等主要威脅因素。 恢復項目案例: 介紹成功的物種復育項目,例如新西蘭奇異鳥(Kiwi)的保護工作、加州禿鷹(California Condor)的野化放飛計劃。 公民科學的力量: 鼓勵讀者通過參與觀鳥記錄項目,為全球鳥類監測網絡提供寶貴數據,共同守護這些飛翔的生靈。 三、視覺呈現與製作工藝 《自然之聲》在視覺效果上追求極緻的真實感與藝術性。本書收錄瞭來自全球頂尖野生動物攝影師的超過600幅高清照片,這些照片不僅記錄瞭物種的形態特徵,更捕捉瞭它們在自然棲息地中進行特定行為的“決定性瞬間”。 高清圖像: 所有照片均采用博物館級的印刷技術,確保羽毛的細微紋理、眼睛的靈動光澤和環境背景的層次感得到完美再現。 行為插圖: 輔以數百幅精細的手繪解剖圖和行為示意圖,用以解釋復雜的運動學或生理過程,例如翼膜的摺疊方式、喉部肌肉的協調動作等。 數據可視化: 采用精心設計的圖錶和地圖,清晰地展示遷徙路徑的熱點區域、物種分布密度變化及生態網絡關係。 四、目標讀者群 本書適閤以下讀者群體: 1. 專業鳥類學傢與生態研究生: 作為可靠的參考資料和前沿研究的速覽平颱。 2. 資深觀鳥愛好者: 提供超越基礎識彆層麵的深度行為學洞察。 3. 自然教育工作者: 極佳的教學輔助材料,可用於傳授復雜的生態學概念。 4. 追求高品質自然讀物的普通讀者: 享受精美圖文和引人入勝的自然故事的讀者。 《自然之聲:全球鳥類行為與生態圖鑒》不僅是一本知識的寶庫,更是一部嚮地球上最古老、最迷人的飛行者緻敬的史詩。它邀請讀者一同飛越山川海洋,聆聽並理解那蘊含在每一次振翅和每一次鳴唱背後的自然律動。

用戶評價

評分

這本《郵票圖說:昆蟲世界》真是一次意想不到的旅行!我一直對自然界充滿好奇,尤其是那些微小卻又無比重要的生命。收到這本書時,我本來隻是想隨便翻翻,沒想到立刻就被深深吸引瞭。封麵設計就極具藝術感,色彩鮮艷的郵票圖案,精緻地勾勒齣各種昆蟲的輪廓,仿佛預示著裏麵隱藏著一個生動而多彩的世界。 翻開第一頁,我立即感受到一種撲麵而來的知識海洋。書中的文字並非枯燥的說教,而是以一種娓娓道來的方式,講述著不同昆蟲的“一生”。從卵到幼蟲,再到成蟲,每一個生命階段都被細緻地描繪齣來,配閤著那些印刷精美的郵票插圖,讓人仿佛親眼目睹瞭它們的蛻變過程。我尤其喜歡關於蝴蝶的部分,那些關於它們遷徙的壯麗景象,以及不同種類蝴蝶翅膀上那令人驚嘆的斑紋,都讓我驚嘆不已。書中還穿插著一些關於昆蟲在曆史文化中的地位,比如它們如何被古代文明視為神聖的象徵,或者齣現在各種傳說和藝術作品中,這讓閱讀的體驗更加豐富和立體。我甚至開始留意起我身邊的一些小昆蟲,想象著它們是否也曾經齣現在某張精美的郵票上。這種將科學知識與曆史人文巧妙融閤的方式,讓這本書脫離瞭普通的科普讀物,更像是一本值得細細品味的藝術品。

評分

這本書,怎麼說呢,感覺像是收到瞭一份來自遠方的、充滿懷舊氣息的禮物。我本身對集郵並沒有太多的研究,也並非對昆蟲有著狂熱的喜愛,但就是這本書的標題吸引瞭我。“郵票圖說”,聽起來就很彆緻。拿到手裏,沉甸甸的質感,封麵設計那種復古的油畫質感,瞬間就勾起瞭我內心深處對舊時光的懷念。 翻閱過程中,我發現它更像是一部帶著時代印記的昆蟲史。每一張郵票,都不僅僅是一張小小的紙片,它承載著那個時代的設計理念、印刷技術,以及人們對自然的認知和喜愛。書中對每一種昆蟲的介紹,都不僅僅是簡單的科普,更融入瞭發現它們的過程、對它們的研究以及在當時人們眼中它們所代錶的意義。我讀到瞭關於某些古老甲蟲的傳說,讀到瞭科學傢們是如何花費數年時間纔捕捉到某種 rare 的蝴蝶,這些故事都充滿瞭傳奇色彩。讓我特彆喜歡的是,作者在介紹一些數量龐大、分布廣泛的昆蟲時,也會穿插一些關於它們如何影響人類生活的故事,比如某些昆蟲是重要的授粉者,對農業至關重要,而某些昆蟲則曾經因為數量爆發而引起過恐慌。這種視角,讓我覺得這本書不僅僅是在“看”昆蟲,更是在“讀”昆蟲與人類文明的交織史。

評分

簡直是給瞭我一個巨大的驚喜!我通常對那種大部頭的、純粹的昆蟲圖鑒有些畏懼,感覺會過於專業和冰冷。但《郵票圖說:昆蟲世界》完全打破瞭我的刻闆印象。它以一種非常獨特且充滿情懷的方式,將我們帶入瞭昆蟲的迷人世界。每一枚郵票都像是一個小小的窗口,透過它,我看到瞭那些在自然界中默默無聞卻又至關重要的生物。 讓我印象最深刻的是書中對不同昆蟲生活習性的描寫。比如,書中詳細介紹瞭蜜蜂是如何通過舞蹈來傳遞信息,以及螞蟻那種令人難以置信的社會組織能力。這些細微之處的刻畫,讓我看到瞭昆蟲世界的智慧和復雜性。而且,作者在講述這些知識的同時,還不忘穿插一些關於郵票背後的故事,比如某枚郵票是為瞭紀念某位科學傢對昆蟲研究的貢獻,或者某枚郵票上的昆蟲是某個國傢特有的珍稀物種。這種“郵票+故事”的敘述方式,不僅增加瞭趣味性,還讓我從一個全新的角度去理解和欣賞這些小小的生命。我發現自己開始主動去搜集一些與昆蟲相關的郵票,甚至想去瞭解不同國傢發行的關於昆蟲的郵票。這本書讓我覺得,即使是生活中最不起眼的角落,也隱藏著無限的精彩。

評分

這本書,與其說是一本科普讀物,不如說是一次沉浸式的自然美學體驗。我本身就是個對視覺藝術和精美細節有著較高要求的人,而《郵票圖說:昆蟲世界》完全滿足瞭我對“美”的期待。 每一頁都仿佛是一場精心策劃的視覺盛宴。郵票的設計本身就極具藝術價值,而作者巧妙地將這些藝術品與昆蟲的科學知識結閤起來,創造齣一種獨特的閱讀體驗。書中對每一種昆蟲的描述,都充滿瞭詩意和畫麵感。比如,在介紹某種夜蛾時,作者會用“披著月光華麗外衣的舞者”來形容它,再配上那張描繪著它在夜空中翩躚的郵票,讓人瞬間就能感受到一種神秘而優雅的氛圍。更難得的是,書中還會涉及到一些關於昆蟲在不同文化中象徵意義的探討,這讓閱讀的深度得到瞭極大的提升。我瞭解到,原來某些昆蟲在古代就被視為吉祥的象徵,而另一些則被賦予瞭神秘的力量。這本書讓我明白,即使是渺小的昆蟲,也能成為藝術的靈感源泉,也能承載著豐富的文化內涵。它讓我重新審視瞭“蟲”這個字,不再是簡單的生物,而是與藝術、曆史、文化緊密相連的生動形象。

評分

作為一名不太專業的讀者,我一直覺得昆蟲世界離我有點遙遠。但《郵票圖說:昆蟲世界》這本書,用一種非常親切和易懂的方式,將我拉近瞭與昆蟲的距離。它沒有使用艱澀難懂的科學術語,而是用流暢生動的語言,講述著那些關於昆蟲的奇聞趣事。 我最欣賞的是書中對不同昆蟲“傢庭”的描繪。比如,書中花瞭很大的篇幅介紹瞭許多不同種類的甲蟲,從外形奇特的大象鼻蟲,到色彩斑斕的吉丁蟲,每一張郵票都清晰地展示瞭它們的獨特之處。而且,在介紹它們的時候,還會說到它們的食物、它們的棲息地,甚至它們是如何繁殖後代的。這讓我感覺,這些昆蟲就像一個個擁有自己精彩故事的獨立個體,而不是冷冰冰的物種名稱。我尤其喜歡書中關於“社會性昆蟲”的部分,那些關於蟻群和蜂群的描述,讓我驚嘆於大自然的神奇。它還讓我瞭解到,許多我們現在習以為常的郵票,背後都蘊含著關於昆蟲的知識和曆史。這本書讓我覺得,原來我們每天都可以與這些小小的生命近距離接觸,隻要我們願意去觀察和瞭解。

評分

質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。

評分

評分

④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分

①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

書的質量很好

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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