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内容简介

《应用语言学概论》介绍了应用语言学的定义，学科形成，研究对象，研究范围，主要理论，研究方法，以往和最新的研究成果，以及与学科建设和发展有关的机构建设，队伍建设，课题设置，成果转化推广等主要方面。

内页插图

目录

第一章 绪论
第一节 语言应用研究的意义
第二节 应用语言学学科建立前的情况
第三节 应用语言学学科形成到现在的情况
第四节 应用语言学学科的任务和本课程的目的

第二章 应用语言学的性质和范围
第一节 应用语言学的定义
第二节 应用语言学在语言学中的地位
第三节 应用语言学的范围
第四节 广义的社会语言学
第五节 语言规划
第六节 语言教学
第七节 计算语言学

第三章 应用语言学的研究方法
第一节 概说
第二节 调查和比较
第三节 定量研究和定性研究
第四节 实验方法
第五节 预测法

第四章 应用语言学的基本理论
第一节 交际理论
第二节 动态理论
第三节 中介理论
第四节 层次理论
第五节 潜显理论
第六节 人文性理论

第五章 中国的应用语言学（上）
第一节 推广普通话
第二节 现代汉语规范化
第三节 中国的语言教学
第四节 计算语言学

第六章 中国的应用语言学（下）
第一节 新词新语
第二节 播音主持语言
第三节 法律语言
第四节 广告语言
第五节 网络语言
第六节 语言交际

第七章 与应用语言学学科建设有关的重要方面
第一节 机构建设
第二节 阵地建设
第三节 队伍建设
第四节 课题设置及成果推广
后记
术语表

精彩书摘

第一章 绪论
第一节 语言应用研究的意义
语言是人类最重要的交际工具。语言的神秘、语言的力量以及语言的运用等一直为人所注意。因此，自从有了语言，人们就开始关心语言问题。语言涉及的方面很多。不同的时代，不同的人，出于不同的目的，对语言有不同的观察角度，这就形成了不同的语言学科。应用语言学是从语言应用角度研究语言的一门学科。
为什么要开展语言应用的研究？这是一个既简单又复杂的问题。多少年来，人们都希望知道语言是什么，进行过大量的研究和探索，逐步形成了一门独立的语言学。在这个过程中，一些非常有影响的理论认为只有为语言而研究语言才能认识语言，才能建立真正的语言学。因此，在相当长的一个时期里，人们把研究的重点集中在语言的本身。然而，随着语言研究的深入，人们认识到语言研究并不像原来想象的那样可以把语言封闭起来进行。语言是社会历史发展的产物，是在运用中存在和发展的。没有语言的运用，就没有语言。因此，要全面认识语言，真正认识语言，必须结合语言的应用来进行。例如，为什么一个人在不同的场合会使用不同的表达方式？为什么明明是两个不同的音有人却听成相同的音？为什么同样的词语会产生不同的交际效果？
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语言是人类最重要的交际工具。语言的神秘、语s言的力量以及语言的运用等一直为人所注意。因此，t自从有了语言，人们就v开始关心语言问xv题。语言涉及的方面很多。不同的时代，x不同的u人，出于不同的目的，对语言有不同的观察角度，这就形成了不同的语言学科。应用语言学是从语言应用角度研究语言的一门学科。

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第五章

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中国的l应用语言l学（上）

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课题设置及成果推广O

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人文性理论

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中国全境（大陆、港澳、台湾）均采取北京时间（UTC+8），但在大陆的新疆、西藏等地，政府机关、企事业单位作息时间和邮政通讯费用优惠分界点虽然用北京时间来表示，但也比其他各省延晚2小时，如中国电信的长途电话优惠时段，在新疆、西藏推迟两小时走。而在新疆民间（特别是维吾尔族群众中间），使用UTC+6的情况更为普遍。新疆电视台汉语频道与少儿频道使用北京时间，维语频道与哈语频道使用新疆时间。

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第一节C

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第二节

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第y二节w

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