【2018部编版全国统一】七年级上册语文书人教版 课本教材教科书 7年级上册初一上人民教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 2018部编版
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• 人民教育出版社

店铺： 浩博书城

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107312441

商品编码：10642057132

七年级上册语文，开启初中文言的启蒙之旅 这本《七年级上册语文》教材，是为迈入初中学习的同学们精心设计的入门读物。它承载着引导青少年从小学步入初中语文学习新阶段的重任，在继承小学语文学习成果的基础上，为同学们开启更为广阔的文学天地。本书的设计理念在于夯实基础，激发兴趣，培养能力，为学生未来的语文学习乃至整个人生奠定坚实的基石。 目录概览：精选篇章，贯通古今 教材共分为若干个单元，每个单元围绕一个主题或一种文体展开，内容编排紧凑而富有逻辑。 单元一：感受语文之美，体味语言魅力 本单元重点在于唤醒学生对语文的感知与兴趣。通过选取一些描写自然风光、抒发个人情感的散文，让学生感受语言的韵律美、意境美。同时，也会引入一些生动有趣的说明性文章，帮助学生理解并学习如何准确、清晰地表达。 精选篇目可能包含： 《背影》： 朱自清先生的经典散文，以朴实无华的语言描绘了一个感人至深的父子情深的故事，让学生在字里行间体会亲情的伟大与细腻。 《秋天的怀念》： 史铁生先生笔下温暖而凄美的篇章，通过对母亲的怀念，展现了人间至爱，引导学生理解生与死、爱与痛的深刻内涵。 《我的母亲》： 冰心先生的作品，以其温婉的笔触，描绘了母亲的慈祥与伟大，让学生在母爱的光辉中感受家庭的温暖。 《白杨礼赞》： 茅盾先生对白杨树的赞美，通过植物的形象，歌颂了中华民族坚韧不拔、生生不息的精神，激发学生的民族自豪感。 《记承天寺夜游》： 苏轼的千古名篇，寥寥数语，勾勒出月夜寺院的清幽与静谧，以及诗人淡淡的愁绪，让学生领略古诗词的独特魅力。 单元二：走进古文殿堂，领略先贤智慧 作为初中语文的重点，文言文的学习在本册教材中占据了重要地位。本单元精选了一系列经典的文言文篇目，旨在帮助学生初步掌握文言文的阅读方法，理解基本的文言文词汇和语法，感受中国古代文化的博大精深。 精选篇目可能包含： 《论语》选读： 如“学而时习之，不亦说乎？”、“温故而知新，可以为师矣。”等，让学生接触孔子及其弟子的言行，了解儒家思想的初步内容，学习为人处世的基本道理。 《孟子》选读： 如“生于忧患，死于安乐。”，通过生动的故事和深刻的道理，让学生体会到居安思危的重要性，培养坚韧的品格。 《鱼我所欲也》： 孟子关于“舍生取义”的经典论述，引导学生思考鱼和熊掌不可兼得时的取舍，理解道义的重要性，培养高尚的道德情操。 《曹刿论战》： 讲述了曹刿在鲁国危难之际，以其非凡的智慧和洞察力，辅佐鲁庄公战胜齐军的故事，让学生学习到战争的策略和政治的智慧。 《陋室铭》： 刘禹锡借陋室抒怀，表达了诗人安贫乐道、不慕荣华的志向，字里行间流露出高洁的人格和旷达的胸襟。 《桃花源记》： 陶渊明描绘的理想社会，通过武陵渔人捕鱼误入桃花源的故事，寄托了诗人对和平、安宁、淳朴社会的美好向往。 单元三：叙事生动，言志有方 本单元侧重于叙事类文章的学习。通过对不同叙事方式、叙事技巧的分析，引导学生掌握如何讲好一个故事，如何通过故事来表达情感、传递思想。 精选篇目可能包含： 《鲁提辖拳打镇关西》/《武松打虎》等《水浒传》片段： 选取小说中的经典情节，让学生学习人物塑造、情节推进、细节描写等小说创作的基本方法。 《包饺子》/《我的汉堡包》等生活叙事： 通过贴近学生生活的篇目，引导学生观察生活，发现细节，用真情实感来叙述身边的人和事。 《七月的天空》/《我的战友邱少云》等人物传记片段： 学习如何通过对人物事迹的描写，展现人物的性格特征和精神品质，培养学生学习榜样的意识。 单元四：诗歌韵律，情感表达 诗歌是文学的瑰宝，本单元将带领学生走进诗歌的世界，感受诗歌的韵律美、意象美，学习如何理解诗歌，如何通过诗歌来抒发内心情感。 精选篇目可能包含： 《闻官军收河南河北》/《春望》等唐诗： 学习杜甫、李白等伟大诗人的作品，感受盛唐的壮阔与诗人的家国情怀。 《泊秦淮》/《锦瑟》等中晚唐诗： 了解不同时代诗人不同的情感表达方式，体会诗歌的意蕴。 《再别康桥》： 徐志摩的经典浪漫主义诗篇，让学生感受现代诗的自由洒脱和丰富的想象力。 《沁园春·雪》/《忆秦娥·娄山关》等宋词： 学习毛泽东主席的词作，感受其豪迈的气魄和革命乐观主义精神。 单元五：说明世界，了解科学 除了文学作品，本单元还将涉及说明性文章，带领学生认识科学，了解事物运作的原理，学习如何用准确、简洁的语言进行科学的说明。 精选篇目可能包含： 《大自然的语言》： 介绍自然界的一些规律和现象，如时间的计量，让学生对自然产生好奇。 《鲸》/《恐龙》等介绍动物的文章： 学习了解和描述动物的特征、习性，拓展学生的知识面。 《奇妙的克隆》/《“大”和“小”》等介绍科学技术的文章： 帮助学生了解一些前沿的科学知识，培养科学素养。 教学目标：多维发展，全面提升 这本《七年级上册语文》教材，不仅仅是知识的传递，更注重学生能力的培养和品德的塑造。 1. 知识目标： 掌握常用汉字、词语的读音、字形、意义和用法。 初步掌握常用修辞手法（如比喻、拟人、排比等）的特点和作用。 初步掌握文言文的阅读方法，理解常用文言实词、虚词在句子中的含义，了解基本的文言句式。 认识一些常用的文学体裁（如散文、记叙文、诗歌、小说片段等）的基本特征。 初步了解中国古代文学的一些重要作家和作品。 积累一定量的名言警句和优美词句。 2. 能力目标： 提高朗读、默读能力，能够声情并茂地朗读课文，准确流利地背诵要求掌握的篇目。 提高阅读理解能力，能够抓住文章的主要内容，理解文章的中心思想，体会作者的思想感情。 提高写作能力，能够写出内容真实、语言通顺、条理清晰的记叙文，初步尝试写其他体裁的文章。 提高口语交际能力，能够大胆、清晰、有条理地表达自己的观点，积极参与课堂讨论。 培养初步的探究式学习能力，能够独立思考，主动获取信息，解决学习中的问题。 3. 情感态度与价值观目标： 激发对祖国语言文字的热爱，培养对中华优秀传统文化的自豪感和认同感。 培养热爱生活、热爱自然的情感，学会用细致的眼光观察生活，用真挚的情感表达内心的感受。 培养正直、善良、勤奋、勇敢等优良品质，学习古人高尚的精神风范。 培养科学探究精神，对未知世界保持好奇心，尊重科学，理性思考。 培养良好的学习习惯和自主学习能力，为终身学习打下基础。 学习建议：方法得当，事半功倍 要想学好这本《七年级上册语文》，建议同学们做到以下几点： 勤于朗读，感悟语韵： 语文学习离不开读。大声朗读课文，不仅能帮助你记住字词，更能让你体会到语言的节奏、韵律和美感。对于文言文，更要多读多练，熟悉其语感。 深入理解，细品内涵： 不要只满足于字面意思的理解。用心去体会作者的情感，理解文章的深层含义，思考作者为什么要这样写。 勤于动笔，练就表达： 写作是检验学习成果的重要方式。多观察生活，多积累素材，尝试用自己的语言进行表达。不怕写不好，关键在于不断练习。 积极思考，主动探究： 遇到不懂的问题，不要轻易放过。主动查阅资料，请教老师同学，培养解决问题的能力。 关注生活，学以致用： 语文学习并非纸上谈兵，它与我们的生活息息相关。留意生活中的点滴，将学到的知识运用到实际交流和写作中。 坚持不懈，持之以恒： 语文学习是一个循序渐进、长期积累的过程。坚持每天学习一点点，你终将收获丰硕的成果。 这本《七年级上册语文》教材，将是你初中语文学习的起点，也是你探索文学世界、提升语言能力、丰富精神世界的基石。愿你在其中遨游，收获知识，感悟人生，遇见更好的自己。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我有些惊喜的初中语文教材。我之所以说惊喜，是因为它在保持传统教材严谨性的同时，加入了一些比较新颖和贴近生活的元素。比如，里面有一些关于科技发展、环境保护的文章，这对于正在形成世界观、价值观的孩子们来说，非常有引导意义。我特意翻了翻，发现有一篇文章讲的是人工智能，里面对AI的原理和应用做了比较通俗易懂的介绍，我觉得这个话题对现在的孩子们来说太重要了，让他们能对未来有一个初步的认识。另外，教材里的古诗词选编也很有考究，不仅有大家耳熟能详的，也加入了一些相对冷门但意境非常优美的诗篇，配上精美的插图，读起来别有一番韵味。在练习部分，我特别喜欢那些需要学生进行小组讨论或者课外实践的题目，这能极大地激发学生的学习兴趣，也锻炼他们的合作能力和表达能力。当然，一本书不可能做到完美，我觉得个别课文的语言风格可能对于一些接受能力稍弱的孩子来说，稍微有点难度，需要老师在课堂上多加引导。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排非常有条理，一看就是经过精心设计的。我最喜欢的是它在主题上的划分，能够让学生在学习过程中，围绕着某个特定的主题来深入理解课文。比如，一些关于“成长”、“友谊”主题的文章，它们之间相互呼应，能够让学生在情感上产生共鸣，并在潜移默化中感悟人生的道理。而且，教材在课后练习的设计上，也很有匠心。除了传统的理解性题目，它还加入了一些鼓励学生进行个性化表达的题目，比如让学生写写自己的想法，或者分享自己的经历。这对于培养学生的创新思维和表达能力是非常有益的。我也注意到，教材在一些文化常识的介绍上，做了比较好的拓展。比如，在介绍一篇关于节日习俗的文章时，它会顺带介绍相关的历史渊源和各地不同的庆祝方式，让学生能够更全面地了解一个事物。总的来说，这本教材在内容的选择和编排上，都体现了一种积极向上、寓教于乐的理念，对于初中生的语文学习，无疑是一本很好的参考书。

评分☆☆☆☆☆

我给这本书打四星吧。整体感觉挺扎实的，毕竟是人教版，质量有保证。课文内容覆盖面挺广的，从古代诗文到现代散文，再到一些科普性的文章，都能看到。印象比较深的是那几篇关于中国古代文化的介绍，比如《论语》选段，虽然是文言文，但经过注释和翻译，读起来也没有那么吃力。感觉这种内容能够让孩子们初步接触到中国传统文化的魅力，挺有意义的。还有一些叙事性的散文，比如描写自然风光的，读起来就感觉很舒服，像在欣赏一幅幅美丽的画卷。但是，我注意到有些课文的生词解释部分，觉得还可以更灵活一点。有时候，对于一些比较生僻或者有特殊用语习惯的词，如果能再多提供几个同义词或者近义词的对比，也许更能帮助学生理解。另外，练习题的设计，有些确实很不错，能启发思考，但也有一些感觉比较模式化，就是单纯地考查字词句的记忆，对于提升实际的语言运用能力，可能效果会打折扣。希望后续的修订能够在这方面有所改进。

评分☆☆☆☆☆

作为一位家长，我拿到这本初一语文教材，也仔细地看了看。总体而言，这本书的内容安排是比较合理和系统的，能够为孩子打下坚实的语文基础。我比较看重的是它在语言基础知识方面的训练，比如字词的读音、字形、词语的运用，以及句子成分的分析等等，这些都是语文学习的基石。教材在这方面的内容还是比较充实的，练习题也能够有效地巩固这些知识点。我注意到，教材在编排上，也有注重对学生阅读理解能力的培养，提供了一些阅读方法和技巧的指导。不过，我个人觉得，在文言文的学习方面，如果能加入更多的文言文阅读材料，并且在翻译和注释上再细致一些，对孩子来说会更有帮助。毕竟，很多孩子对文言文都感到比较头疼。另外，教材中的一些写作指导部分，感觉可以更具体化一些，比如提供一些优秀范文的赏析，或者更详细的写作步骤演示，这样能给孩子一些更直接的模仿和学习对象。

评分☆☆☆☆☆

这本初一语文书，拿到手里沉甸甸的，纸质还算不错，封面设计也挺简洁大方的。翻开目录，看到那些熟悉又陌生的篇章，瞬间回忆起当年求学的日子。我特意找了找，想看看有没有那些曾经让我爱不释手或者抓耳挠腮的文章。这本教材里的选文，说实话，很多都挺经典的。比如那篇《背影》，每次读都觉得眼眶湿湿的，朱自清先生笔下的父亲，那种含蓄而深沉的爱，真是触动人心。还有《社戏》，虽然我不是江南人，但读着文字，仿佛置身于那水乡泽国，感受着小孩子们淳朴的快乐和对传统文化的眷恋。课后练习题的设计也比较细致，除了基础的字词理解，还有不少拓展性的思考题，对于培养孩子的语文素养应该很有帮助。不过，个人觉得有些篇章的背景知识介绍可以再丰富一些，特别是对于一些年代久远或者文化背景比较特殊的文章，如果能有更深入的讲解，对学生理解文章会更有利。总的来说，作为一本初一的语文教材，它还是合格的，也为学生打下了一个不错的语文基础。

评分☆☆☆☆☆

很好。。。。

评分☆☆☆☆☆

书是一模一样，快递还是给力

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

感觉很不错啊

评分☆☆☆☆☆

正版书，质量很好，用来预习不错！

评分☆☆☆☆☆

多、快、好、省

评分☆☆☆☆☆

好看不然呢吧我

评分☆☆☆☆☆

正是女儿要的课本。

评分☆☆☆☆☆

买了给孩子预习用的，可以先看看。