交大之星：语文考试作文（4年级） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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吴庆芳，李华琼，喻祖亮 编

图书标签:

• 四年级作文
• 小学语文
• 作文指导
• 交大之星
• 写作技巧
• 范文
• 习作
• 语感提升
• 名校资源
• 作文素材

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313097194

版次：1

商品编码：11274867

包装：平装

丛书名： 交大之星

开本：16开

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

页数：132

字数：152000

正文语种：中文

编辑推荐

　　精选写作真题
　　预设考试新题
　　解密提优技法

内容简介

　　《交大之星：语文考试作文（4年级）》内容分为三大部分。一部分为“四年级考试作文抢分秘诀”，从实战角度出发，分条为学生归纳出作文抢分秘诀；第二部分为“精选语文考试作文真题”，收集了全国各种类型的考试作文真题，每一道真题都配有真题剪贴、准确审题、快速构思、高分作文和阅卷老师点评；第三部分为“预设语文考试作文新题”，从文体和题型两个角度设题，分别对不同文体和不同题型的作文的概念、特点以及提分策略进行具体而准确的阐述。《交大之星：语文考试作文（4年级）》具有普遍性、示范性、实用性和针对性等特点，不仅适用于学生复习备考，提高作文写作水平，还可以作为老师进行作文教学的必备材料。

内页插图

目录

第一部分　四年级考试作文抢分秘诀

第二部分　精选语文考试作文真题
一、入学考试
二、单元考试
三、期中考试
四、期末考试
五、竞赛考试

第三部分　预设语文考试作文新题
一、文体
（一）写入作文
（二）记事作文
（三）写景作文
（四）状物作文
（五）想象作文
（六）看图作文
（七）读（观）后感
（八）应用文
二、题型
（一）全命题作文
（二）半命题作文
（三）材料作文
（四）话题作文

精彩书摘

　　幼儿时我就爱拿着彩笔画呀画，我常常仰望星空，梦想自己有一支神笔该多好呀！那我一定画出很多美好的东西。
　　假如我有一支神笔，我会画出蓝蓝的天空，火红的太阳，绿油油的小草，五颜六色的花儿；我还会画出清澈见底的小溪，波涛汹涌的大海，自由自在的小鱼……让天空更蓝，让太阳更红，让小草更绿，让花儿更艳，让溪水更清，让我们的家园更美好。
　　假如我有一支神笔，雨天，我看见残疾的叔叔走在街上，我会用神笔画一把小伞，不让叔叔被雨水淋湿了；我会画出好多衣服，让叔叔穿上不再怕冷；我要画出一条坚实有力的腿，跟他原来那条一模一样的腿。你看，叔叔“嗖”地站了起来，走路和正常人一样灵活。叔叔紧锁的眉头舒展了，脸上露出了灿烂的笑容。我仿佛看见他正在全心全意地为祖国的建设出力呢！
　　汶川大地震、玉树地震、雅安芦山地震以及各种灾难中一个个悲惨的画面刻骨铭心，13亿中国人的心牢牢牵挂着灾后重建。灾区的同胞们，你们现在过得好吗？
　　假如我有一支神笔，我会来到汶川、玉树、雅安等灾区，画出一座座既美丽又牢固的房子，让灾区人民不用住在简陋的帐篷里，让他们重新回到温暖的家；我会画出许多美味可口的食物，让灾区人民不用担心饿肚子，让这些食物温暖他们受伤的心；我会画出许多用纳米技术制成的药品，让受伤的群众不再痛苦地呻吟，早日恢复健康；我会画出一所所漂亮的学校，让灾区的孩子又能像以前一样快乐地学习……我还会画出无数的爱心，让灾区人民在爱的鼓舞下，尽快走出阴影，勇敢地面对生活。
　　假如我有一支神笔，我一定会让伟大的祖国更美、更强！
　　……

前言/序言

　　一、《语文考试作文》的出版理由
　　1.“作文考试”是中小学语文素养评价的主要途径之一，没有哪一次完整的语文考卷中没有作文考题。
　　2.“作文考试”是语文考试的主要板块，无论其在语文考卷中的篇幅还是赋分都占有较大的比例。
　　3.用写作考查的形式来判定学生的语文综合素质，是各级各类学校进行选拔、甄别和评价常用的手段之一，写作能力的强弱，决定着学生语文水平的高低。
　　4.虽然图书市场的作文类书多如牛毛，它们或者是纯范文类，或者是纯写作技巧类，都比较程式化，缺乏针对性，形式单一。从考试的视角编写的作文书是少之又少，而直接从各种考试真卷中选题出的作文书更是没有。
　　5.-部分学生、老师、家长，希望知道全国别的地方、别的学校、别的班级是怎样考查学生作文的，有的甚至想做更多的了解与研究。
　　6.大部分学生、老师、家长都认为，写作训练的主要目的，就是为了在考试中不让作文题失分，因此，他们需要有这样一套《语文考试作文》进行模拟考试训练与指导。很大一部分读者也在专门找这种考试真题进行训练，进行实战演习，进行自我检测。
　　7.这套丛书既可以当作考试前的复习与强化训练，也可以当作平时一般性的写作训练。
　　8.学生运用此书进行训练和模拟测试.可以快速提高作文考试成绩，同时也为教师和教研员提供了作文的出题参考。
　　鉴于此，经过反复的调查研究与科学论证，我们组织全国著名中小学语文考试命题专家、优秀教研员和一线特级教师，共同策划并编写了中小学《语文考试作文》丛书。
　　二、《语文考试作文》的内容和结构
　　1.《语文考试作文》首批推出小学一年级至中考篇，每个年级1册，共9册。
　　2.全书大致分为三部分。第一部分为考试作文抢分秘诀；第二部分为精选语文考试作文真题；第三部分为预设语文考试作文新题。
　　3.第二部分下设“入学、分班考试”、“单元考试”、“期中考试”、“期末考试”、“竞赛考试”等真卷试题，第二部分从文体和题型两方面编写，文体力求全面实用，题型丰富多彩。
　　三、《语文考试作文》丛书的特点
　　1.反复遴选，选卷真实。第二部分全部源于真卷，约占全书的60%。
　　2.选卷种类齐全。单元考、月考、会考、调考、质监考、联校考、中考，一应俱全。
　　3.选卷地域广泛，层级兼收。真卷源于全国除港澳台以外的二十几个省市。大有省市级次的试卷，中有市县级次的试卷，小有学校、联校级次的试卷。
　　4.设题丰富新颖。“预设语文考试作文新题”部分，选择了最新的素材设题，且视角独特，题型丰富。
　　5.指导细腻，佳作精彩。全书的“准确审题”、“快速构思”、“提分策略”、“文题解析”、“高分思路”、“思路点拨”等栏目分析细致，指导到位。
　　四、《语文考试作文》丛书的使用
　　1.把这套书当作平时的写作训练书；该年级的第一、二学期可用，寒假、暑假可用。
　　2.把这套书当作各种语文考试之前的复习备考书。单元考试、期中期末考试和小考、中考前均可使用。
　　3.把这套书当作写作训练作业本。老师和家长按期布置，学生按时间训练，再进行批改与讲评。
　　在编写《语文考试僬文》丛书的过程中，我们得到了全国各地的教研室、学校和老师们的鼎力支持，在此表示诚挚的谢意！

《星耀学海：四年级语文写作导航》 点燃灵感，筑梦文字——四年级作文的奇妙探索之旅 亲爱的小朋友们，你们是否也曾有过这样的时刻：面对空白的作文纸，思绪如同脱缰的野马，却又抓不住一缕灵感？或是脑海中明明有千言万语，却不知如何落笔，才能将心中的那份美好、那份感悟生动地呈现在纸上？别担心，这本《星耀学海：四年级语文写作导航》就是为你量身打造的作文“秘密宝典”，它将带领你走进一个充满奇思妙想的文字世界，让写作变成一件快乐而充满成就感的事情。 我们深知，四年级是小学阶段一个重要的转折点。你们的认知能力日益增强，对世界的观察也更加细致入微，内心涌动着无数想要表达的情感和想法。然而，如何将这些“星星之火”燎原成一篇篇精彩的文章，需要一位好的向导，而《星耀学海》正是你这位忠实的向导。它不是一本枯燥的语法书，也不是一套死板的应试技巧讲解，而是一本充满温度、趣味盎然的写作伙伴。 一、 走进童心，解锁无限创意 《星耀学海》最与众不同的地方在于，它始终站在四年级孩子的视角，去理解你们的世界，去捕捉你们的闪光点。我们知道，你们眼中的世界是彩色的，你们的想象力是无穷的。因此，我们精选了大量贴近四年级学生生活、学习和情感的写作素材，从校园趣事、家庭温情，到奇幻的想象、对自然的赞美，甚至是心中的小烦恼和小心愿，都可能成为激发你创作灵感的火种。 书中，我们为你精心设计了一系列“创意启航班”。比如，当你看到一片落叶，能联想到什么？是它告别的忧伤，还是它为大地铺就金色地毯的奉献？《星耀学海》会引导你从不同角度观察，挖掘事物背后隐藏的意义。再比如，一次有趣的集体活动，如何才能写得生动有趣，让读者仿佛身临其境？我们会教你如何运用“场景描写”、“动作描写”、“对话描写”，让你的故事“活”起来。 更重要的是，我们鼓励你大胆想象，跳出条条框框。《星耀学海》会为你提供一些“脑洞大开”的练习，比如：如果你能和动物说话，你会和它们聊些什么？如果你的玩具活了过来，又会发生什么有趣的故事？这些看似“不着边际”的想象，恰恰是培养创造力最有效的途径。通过这些练习，你会发现，原来写作并不需要“高大上”的主题，生活中的点滴，经过你的独特视角和生动笔触，都能变成引人入胜的文章。 二、 细嚼慢咽，掌握写作“十八般武艺” 写作，就像盖房子，需要坚实的地基和巧妙的结构。在《星耀学海》中，我们为你准备了丰富的“写作技巧菜单”。这些技巧并非高深莫测，而是化繁为简，用最直观、最易懂的方式呈现给你的。 “妙笔生花”的词语宝库： 语言的魅力在于词语的选择。《星耀学海》为你搜集了大量形象生动、富有表现力的词语，并根据不同的主题和情境进行分类。你想描写春天，我们会为你提供“万物复苏”、“生机勃勃”、“莺歌燕舞”等词语；你想表达喜悦，我们会为你推荐“心花怒放”、“喜出望外”、“兴高采烈”等。更棒的是，我们还会告诉你，这些词语应该如何恰当地运用，让你的语言不再是简单的堆砌，而是充满色彩和韵味。 “情景交融”的画面感： 有些文章读起来，就好像在看一幅幅生动的画面。《星耀学海》会教你如何运用“细节描写”，例如，观察一个人物的表情，一个场景的色彩，一个声音的特点，然后用文字将其描绘出来。我们会一步步指导你，如何从“看到”到“写到”，从“听到”到“读到”，让你的文章拥有强大的“画面感”，吸引读者在你的文字中徜徉。 “跌宕起伏”的故事线： 无论是记叙一件事情，还是编一个故事，都需要有起承转合。《星耀学海》会为你讲解“记叙文”的基本结构，包括开头（如何吸引人）、发展（如何写清楚事情的经过）、高潮（如何写出最精彩的部分）和结尾（如何总结升华）。我们还会提供一些“制造悬念”、“设置冲突”的小窍门，让你的故事更加引人入胜，让读者迫不及待地想知道接下来会发生什么。 “言为心声”的情感表达： 写作的最终目的是表达情感。《星耀学海》会引导你如何将内心的真实情感融入文章。当你看到感人的场景，你会想到什么？当你经历挫折，你会如何排解？我们会教你如何通过“抒情”的手法，例如直接抒情、借景抒情，将你的情感自然地流露出来，与读者产生共鸣。 三、 循序渐进，从模仿到创新 “好的模仿是学习的开始。”《星耀学海》深谙此道。在书中，我们为你准备了大量不同类型、不同主题的优秀范文。这些范文不仅仅是“照搬照抄”的模板，而是经过精心挑选和分析的“范例”。 “名师点拨”的范文赏析： 每一篇范文之后，我们都会进行细致的赏析。我们会告诉你，这篇范文好在哪里？作者是如何开头吸引人的？是如何运用词语和句子的？是如何表达情感的？通过这些赏析，你不仅能欣赏到精彩的文章，更能从中学习到具体的写作方法和技巧，将其内化为自己的能力。 “照猫画虎”的仿写练习： 在学习了某种写作方法后，《星耀学海》会为你提供相应的仿写练习。例如，学习了“细节描写”后，我们可能会提供一张图片，让你模仿范文中的手法去描写；学习了“记叙文”的结构后，我们可能会提供一个简单的故事梗概，让你按照结构去扩写。这些仿写练习，能帮助你巩固所学，将理论知识转化为实践能力。 “自由翱翔”的创新空间： 在掌握了一定的基础后，《星耀学海》更鼓励你进行自主创作。我们会在每一章的结尾，为你设置一些开放性的写作题目，例如“写一封信给未来的自己”、“假如我能改变一件事”等等。这些题目没有标准答案，鼓励你发挥自己的想象力和创造力，写出属于自己的独特作品。 四、 贴心陪伴，让写作不再孤单 写作的旅程，有时会充满挑战，但《星耀学海》会一直陪伴在你身边。 “写作小锦囊”： 书中随处可见的“写作小锦囊”，会为你提供一些实用的写作建议，比如“如何克服写作文时的紧张情绪”、“如何修改自己的文章”、“如何让文章更有趣”等等。这些锦囊就像你的写作“小助手”，随时为你排忧解难。 “错别字克星”： 学习如何正确使用标点符号，如何避免常见的错别字，是写作中不可忽视的一环。《星耀学海》会用生动有趣的方式，带你认识这些“小麻烦”，让你在写作时更加自信。 “鼓励与肯定”： 我们深知，每一次的进步都离不开鼓励。《星耀学海》的语言风格始终充满 positivity，每一位小作者的努力都将被看见，每一次的尝试都将被赞扬。我们相信，通过持续的练习和积极的引导，每个孩子都能在写作中找到属于自己的光芒。 《星耀学海：四年级语文写作导航》，它不仅仅是一本书，更是你通往精彩作文世界的钥匙。它将点燃你心中创作的火花，引导你用生动的语言，描绘出心中五彩斑斓的世界，讲述属于你自己的动人故事。现在，就让我们一起翻开这本书，开启这段奇妙的写作探索之旅吧！让你的笔尖流淌出最美的风景，让你的文字闪耀出最耀眼的光芒！

评分☆☆☆☆☆

“交大之星：语文考试作文（4年级）”这本书，在我看来，最大的价值在于它能够有效地“激活”孩子的写作潜能。很多孩子在写作上存在畏难情绪，主要原因可能是缺乏有效的指导，不知道从何下手，或者害怕写得不好。这本书巧妙地解决了这个问题。它没有一开始就要求孩子写出“高难度”的文章，而是从最基础、最容易引起孩子共鸣的话题入手，比如“我的家人”、“我最喜欢的小动物”、“一次愉快的户外活动”等等。通过这些贴近生活的话题，孩子们能够轻松地找到写作的切入点，并逐渐建立起写作的信心。我注意到，书中有一部分内容是专门讲解如何“描写细节”，这对于提升作文的生动性和感染力至关重要。它会引导孩子去观察人物的神态、动作，去描绘景物的色彩、声音，然后用生动形象的词语将这些细节呈现出来。这种循序渐进的指导方式，让孩子能够逐步掌握写作的要领，而不是急于求成。同时，书中的语言风格也非常活泼有趣，充满了童真童趣，让孩子在阅读的过程中，既能学到知识，又能感受到阅读的快乐。这本书就像一个经验丰富、耐心细致的“写作教练”，它能够精准地找到孩子的薄弱环节，并给予最有效的指导，帮助他们一步步迈向写作的成功。

评分☆☆☆☆☆

“交大之星：语文考试作文（4年级）”这本书，说实话，最先吸引我的是书名里“交大之星”这四个字，总觉得带着点名校的光环，希望能给孩子在语文学习上带来一些特别的启迪。拿到书后，我仔细翻了翻，发现它并没有像我想象的那样，一本正经地罗列各种作文技巧和范文，而是用一种非常亲切、活泼的方式来引导孩子。书中的内容，与其说是“教材”，不如说是“伙伴”。它没有生硬的理论，而是通过一个个生动有趣的故事，或者是一些孩子日常生活中常见的场景，来激发孩子的写作灵感。比如，它可能会讲到一个小朋友如何把一个平淡无奇的家庭聚会写得有声有色，又或者如何用细腻的笔触描绘一只小猫的可爱。我特别喜欢它鼓励孩子“大胆想象”、“自由表达”的部分，这很重要。很多时候，孩子不是不会写，而是不敢写，怕写得不好。这本书恰恰是在打消这种顾虑，告诉他们，只要用心去观察，用真情去表达，就是一篇好作文。它还巧妙地融入了一些“小游戏”或者“小挑战”，让孩子在玩乐中学习，这对于四年级的孩子来说，简直是太有吸引力了。感觉这本书就像一个经验丰富的语文老师，但又不是那种严肃刻板的，更像是一个循循善诱、充满智慧的朋友，能够耐心地引导孩子发现写作的乐趣，从而一步步提升他们的写作能力。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在接触“交大之星：语文考试作文（4年级）”之前，我对市面上同类书籍抱有一定的怀疑态度。毕竟，如何让一个四年级的孩子对写作产生浓厚兴趣，并真正掌握写作技巧，是一个相当有挑战性的任务。然而，这本书却出乎意料地给了我惊喜。它的编排方式非常别致，不是那种堆砌范文、罗列技巧的模式，而是从孩子的视角出发，将写作融入到生活中。书中的每一篇内容，都像是为孩子量身定做的“写作启蒙课”。它没有使用过于专业的术语，而是用孩子能理解的语言，去引导他们观察生活，发现细节，然后将这些观察和感受转化为文字。我尤其欣赏它在培养孩子“观察力”和“想象力”方面所做的努力。比如，它会鼓励孩子仔细观察一朵花，或者是一片落叶，然后用富有想象力的语言去描绘它们的形态、色彩和变化。这种引导方式，不仅能够提升孩子的写作能力，更能拓展他们的思维，让他们对周围的世界充满好奇。而且，书中还穿插了一些关于“遣词造句”的小技巧，但这些技巧不是硬性灌输，而是自然地融入到写作的指导中，让孩子在不知不觉中学会如何让自己的语言更生动、更形象。这本书就像是一盏明灯，照亮了孩子写作的道路，让他们看到了写作的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，在我家为孩子语文作文的问题上，无疑是一剂强心针。我一直觉得，四年级是孩子写作能力发展的一个关键时期，如果能在这个阶段打下坚实的基础，对他们未来的学习会有很大的帮助。市面上有很多作文辅导书，但很多都过于理论化，孩子们看了容易感到枯燥乏味。而“交大之星：语文考试作文（4年级）”这本书，则完全避开了这个雷区。它没有长篇大论的写作理论，而是用一种非常贴近孩子生活的方式，来讲解如何写好作文。书中有很多生动的例子，这些例子往往来自于孩子们熟悉的生活场景，比如一次难忘的旅行，一次有趣的生日派对，或者是一次和好朋友的愉快玩耍。通过这些例子，孩子们能够直观地感受到，原来作文可以这么写，原来身边的一切都可以成为写作的素材。更重要的是，这本书强调的是“情感的表达”和“个性的展现”，它鼓励孩子们在写作中注入自己的真实情感，用自己的语言去描绘世界。我发现，自从用了这本书，孩子写作文不再是机械地模仿范文，而是开始尝试用自己的视角去观察，用自己的语言去表达。即使偶尔写得不够完美，但那种发自内心的热情和创造力，才是最宝贵的。这本书就像一位高明的引导者，它没有直接把答案给孩子，而是教会他们如何去寻找答案，如何去创造属于自己的精彩篇章。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，“交大之星：语文考试作文（4年级）”这本书，确实是一款非常值得推荐的语文作文辅导读物。它并没有一味地追求“高精尖”的写作技巧，而是回归到写作的本质——用真挚的情感去表达，用敏锐的观察力去发现。书中有很多关于“情感表达”的引导，这一点让我尤为赞赏。它鼓励孩子们去感受生活，去体会喜怒哀乐，并将这些真实的情感融入到笔尖。比如，它可能会引导孩子回忆一次让你感到温暖的瞬间，或者一次让你感到沮丧的经历，然后用文字将这些感受表达出来。这种方式，不仅能够让孩子的作文更具感染力，更能帮助他们更好地认识自己、理解情感。此外，这本书在“构思”和“组织”方面也给予了很好的启发。它会提供一些“思路框架”，帮助孩子理清写作的思路，明确文章的结构，让他们写起文章来更有条理，而不是想到哪儿写到哪儿。而且，书中的语言风格非常贴近孩子，通俗易懂，阅读起来没有任何障碍。这本书就像一位循循善诱的“文学启蒙老师”，它用最温柔、最有效的方式，点燃了孩子对写作的热情，并为他们铺就了一条通往写作成功的康庄大道。

评分☆☆☆☆☆

东京购物很放心，速度很快，当天就收到了，好评！

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

作文书对儿子是有帮助的。

评分☆☆☆☆☆

好很好非常好真的很好好很好非常好真的很好

评分☆☆☆☆☆

写的的书都写得很好，[]还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。交大之星语文考试作文（4年级），很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读精选写作真题预设考试新题解密提优技法，阅读了一下，写得很好，交大之星语文考试作文（4年级）内容分为三大部分。第一部分为四年级考试作文抢分秘诀，从实战角度出发，分条为学生归纳出作文抢分秘诀第二部分为精选语文考试作文真题，收集了全国各种类型的考试作文真题，每一道真题都配有真题剪贴、准确审题、快速构思、高分作文和阅卷老师点评第三部分为预设语文考试作文新题，从文体和题型两个角度设题，分别对不同文体和不同题型的作文的概念、特点以及提分策略进行具体而准确的阐述。交大之星语文考试作文（4年级）具有普遍性、示范性、实用性和针对性等特点，不仅适用于学生复习备考，提高作文写作水平，还可以作为老师进行作文教学的必备材料。，内容也很丰富。，一本书多读几次，幼儿时我就爱拿着彩笔画呀画，我常常仰望星空，梦想自己有一支神笔该多好呀！那我一定画出很多美好的东西。假如我有一支神笔，我会画出蓝蓝的天空，火红的太阳，绿油油的小草，五颜六色的花儿我还会画出清澈见底的小溪，波涛汹涌的大海，自由自在的小鱼让天空更蓝，让太阳更红，让小草更绿，让花儿更艳，让溪水更清，让我们的家园更美好。假如我有一支神笔，雨天，我看见残疾的叔叔走在街上，我会用神笔画一把小伞，不让叔叔被雨水淋湿了我会画出好多衣服，让叔叔穿上不再怕冷我要画出一条坚实有力的腿，跟他原来那条一模一样的腿。你看，叔叔嗖地站了起来，走路和正常人一样灵活。叔叔紧锁的眉头舒展了，脸上露出了灿烂的笑容。我仿佛看见他正在全心全意地为祖国的建设出力呢！汶川大地震、玉树地震、雅安芦山地震以及各种灾难中一个个悲惨的画面刻骨铭心，13亿中国人的心牢牢牵挂着灾后重建。灾区的同胞们，你们现在过得好吗假如我有一支神笔，我会来到汶川、玉树、雅安等灾区，画出一座座既美丽又牢固的房子，让灾区人民不用住在简陋的帐篷里，让他们重新回到温暖的家我会画出许多美味可口的食物，让灾区人民不用担心饿肚子，让这些食物温暖他们受伤的心我会画出许多用纳米技术制成的药品，让受伤的群众不再痛苦地呻吟，早日恢复健康我会画出一所所漂亮的学校，让灾区的孩子又能像以前一样快乐地学习我还会画出无数的爱心，让灾区人民在爱的鼓舞下，尽快走出阴影，勇敢地面对生活。假如我有一支神笔，我一定会让伟大的祖国更美、更强！。快递送货也很快

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评分☆☆☆☆☆

买给学生的，他很喜欢。