部級領導乾部曆史文化講座2008

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齣版社: 北京圖書館齣版社
ISBN:9787501339723
版次:1
商品編碼:10753872
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2009-05-01
用紙:膠版紙
頁數:383
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

   以史為鑒,可以知興衰。我們正在從事的建設中國特色社會主義的事業,是宏偉事業。有繼承,纔有創新。瞭解曆史,纔能更好地創造曆史。領導乾部應不斷深入瞭解中國和世界的文化,拓寬人文視野,提高文化素養,認識和把握社會發展的規律,提高領導水平和執政水平,更好地貫徹“三個代錶”重要思想。
   《部級領導乾部曆史文化講座2008》是由中央工委、文化部、中國社會科學院主辦,國傢圖書館承辦的“部級領導乾部曆史文化講座”2008年全年講稿的結集。包括16篇文章,內容涉及文學、藝術、宗教、曆史等。

內頁插圖

目錄

何振梁 奧林匹剋運動及其人文精神
李文海 從民族沉淪到民族復興
龔和德 傳承通嚮創造傳統關乎未來
範迪安 敦煌藝術與中國藝術的傳統
餘敦康 《周易》的決策智慧
馮其庸 紅樓論要
李緻忠 珍品琳琅論古今
鄧小南 宋代曆史再認識
王堯 西藏與藏傳佛教
王天有 明代國傢權力的運作
孫華 古蜀文明的新認識
湛如 佛教要旨辨析
陳高華 元朝的興衰及其曆史啓示
錢遜 《論語》精要及其文化內涵
許傢鬆 從《內經》走近中醫
餘永定 美國金融危機及其對世界經濟的影響

精彩書摘

李文海 從民族沉淪到民族復興
謝謝大傢來聽這個講座。我講的題目是:從民族沉淪到民族復興。實際上是迴顧一下中華民族偉大復興的曆程,著重分析一下學術界對於這段曆史存在著一些什麼樣的爭論和分歧,以及怎樣看待這些所謂“熱點”問題。
“中華民族偉大復興”這個主題,它的重要性反映在鬍錦濤同誌十七大報告裏麵的這樣兩段話。一句話是:“我們黨從誕生之日起就勇敢地擔當起帶領中國人民創造幸福生活,實現中華民族偉大復興的曆史使命。”還有一句話是:“我們一定要居安思危,增強憂患意識,始終保持對馬剋思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族偉大復興的堅定信念。”錦濤同誌這裏講的一個共産黨人,一個馬剋思主義者應該有三個信念。一個就是對馬剋思主義的信念,一個就是對中國特色社會主義的信念,一個就是對中華民族偉大復興的信念。可見,這是兩個曆史使命之一,又是必須始終堅持的三個信念之一。
但是我想,如果不把曆史搞清楚,對這一段曆史如果不能有一個準確的認識,就很難對曆史使命有深刻認識,也不可能樹立自覺的堅定信念,所以今天跟大傢講講曆史。我主要講四個問題。
一、眾說紛紜的曆史迷霧
第一,民族的沉淪
我們這個民族在很長一段曆史時期一直走在世界的前列,著名的漢唐文明對世界産生瞭重要影響。一直到清代聽謂的“康乾盛世”,無論是經濟、政治、文化,總之綜閤國力在全世界還是名列前茅的。不過這個時候已經是“落日的輝煌”,夕陽無限好,隻是已經接近黃昏瞭。
18世紀末到19世紀初,一方麵中國走到瞭封建社會的末世,僵化的、沒落的封建製度和君主專製主義的政治統治,扼殺瞭人們的創造精神,阻礙著先進生産力的發展。阻礙著科學技術的進步。封建政權沒有力量去解決各種各樣的社會矛盾和社會危機。另外一方麵,英國、美國、法國等幾個主要的西方國傢先後通過資産階級革命,掙脫瞭封建主義的束縛,建立瞭資産階級的政權,實行並且完成瞭工業革命,使得資本主義製度得到瞭確立,資本主義經濟得到瞭迅速的發展。在這種情況下,中國遠遠地落在一些資本主義國傢的後麵。鴉片戰爭之後,殖民主義的侵略壓迫加重,加深瞭中國的落後,使得中國一天天沉淪到半殖民地、半封建社會的深淵,民族的沉淪從此開始。
對於這樣一個從先進轉化成落後的過程,布熱津斯基在《大失敗》一書裏有這麼一段描述。他說:“十九世紀強加給中國的一係列條約、協定和治外法權的條款,使人們清楚地看到:不僅中國作為一個國傢地位低下,而且中國人作為一個民族同樣地位低下。這一衰敗的現實同中國人的自我意識發生著猛烈的衝突。中國人認為在過去,甚至就在不久以前,他們在文化上和政治上,還都比那夥蠻橫的侵略者們富有和強大得多。事實上,中國在經濟和政治上發生大滑坡隻是近代的事。”“這些事實駁斥瞭西方流行的看法:中國是一個停滯和頹廢的帝國,而更加生機勃勃和更富進取精神的歐洲人可以隨時欺侮它。”這本書寫於上世紀90年代初,是預言到本世紀“共産主義將不可逆轉地在曆史上衰亡”的,所以它決不是“共産黨的宣傳”,決不是“共産主義的意識形態”。
隨著中國的衰落,世界對我們這個國傢和民族的看法也發生瞭180度的大轉彎。吳義雄的《在宗教與世俗之間——基督教新教傳教士在華南沿海的早期活動研究》一書中做過這樣的描述:16世紀到18世紀這一段時期,歐洲人普遍認為中國是一個幅員遼闊、繁榮富強、物産豐富、政治清明,擁有最古老、最優秀的文化,最優雅的藝術,最先進的技術的美好國傢。但是到瞭18世紀末19世紀初,“越來越多的西方人士,對一度被視為樣闆,的中華帝國産生瞭輕衊和敵視的態度,以侮辱和謾罵取代瞭以前的尊敬和頌揚。貧窮而野蠻,落後而停滯,閉塞而傲慢,道德敗壞,極度虛弱。再加上腐敗的專製主義政治製度,構成瞭新的、但顯然是否定性的西方人的中國觀。”
從鴉片戰爭開始,與我們的國傢和民族日益沉淪的同時,中國人民就開展瞭頑強的、執著的爭取中華民族偉大復興的艱苦鬥爭。一直到黨的十五大,我們莊嚴地宣布,“到21世紀中葉建國一百年時,基本實現現代化,建成富強、民主、文明的社會主義國傢”,也就是基本實現中華民族的偉大復興。從民族沉淪到民族復興,中國人民經曆瞭從19世紀到21世紀整整200年的時間。在這200年的時間裏,我們民族的經曆大概可以概括成3句話12個字:一是多災多難;二是不屈不撓;三是自立自強。研究中華民族偉大復興的曆史,也就是我們通常講的中國近現代史。最重要的是客觀地、真實地、實事求是地瞭解、認識我們的民族到底曾經經曆瞭怎樣的難以想象的災難,經曆瞭怎樣艱苦卓絕的頑強鬥爭。
我認為研究這段曆史主要是要抓住兩個問題,一個是辛酸史,即我們民族經曆瞭怎樣的災難;一個是鬥爭史,即我們民族經曆瞭什麼樣的艱苦鬥爭,纔取得瞭今天的輝煌。但是實際情況並不是這樣,在這個領域裏存在著許多的混亂。可以這樣說,幾乎沒有一個重大的曆史事件,沒有一個重要的曆史人物,不存在著重大的意見分歧。這種意見分歧不僅反映在學術界,也反映到我們經常接觸到的各種日常生活裏麵。我想思想活躍是好事情,但是其中夾雜著許多錯誤的觀點。這種錯誤的觀點形成瞭一股思潮,這股思潮又通過各種形式各種途徑,滲透到社會的各個方麵,尤其對青少年影響巨大。這是一個很大的問題,不能不引起我們的高度重視。所以我今天要對這一段曆史裏麵的一些熱點問題進行討論,就是因為這些問題太重要瞭。
第二,從“革命範式”到“現代化範式”的轉變
在介紹我們國傢學術界的狀況之前,我們不妨先看看俄羅斯的情況,這或許會給我們提供一點藉鑒,也加深一下我們對這個問題的認識。2007年6月,俄羅斯召開瞭一次全國社會科學教師會議,專門研討教科書和學校的曆史教育問題,普京參加瞭會議並且發錶瞭講話。普京嚴肅地批評瞭由於過去人文科學和曆史教育領域的混亂,造成瞭社會的思想像“一鍋粥”,教師的頭腦裏麵也是“一鍋粥”。他特彆批評瞭曆史虛無主義和媚外思想。他說,過去史學傢過於強調前蘇聯曆史的汙點,造成書刊和教材中有大量的糟粕和泡沫,現在必須剔除這些糟粕,去僞存真。雖然前蘇聯有這樣那樣的缺點,但也曾經有過輝煌顯著的成就,前蘇聯曆史絕不單單是肅反和勞改營。完全否定前蘇聯的曆史,說前蘇聯曆史一團漆黑,一無是處,這是一種曆史虛無主義。普京還說:“俄羅斯必須抵製國外教師爺的乾涉”,“不容許他人以教師爺的身份指揮我們。俄羅斯應加強公民愛國主義教育。”為瞭扭轉曆史教育和思想領域的混亂局麵,俄羅斯將從改革曆史教學和重編曆史教科書人手,從青少年抓起,帶動全社會珍惜本國的曆史文化傳統,摒棄曆史虛無主義和媚外思想,形成俄羅斯的民族思想。
我覺得俄羅斯正在討論的這些問題很值得我們認真思考。我們國內的曆史教學和曆史教科書裏麵有沒有曆史虛無主義,有沒有媚外思想?有一些問題是不是本來已經很清楚瞭,現在也弄成“一鍋粥”瞭?
普京為什麼對曆史問題(包括中學、大學的曆史教學)如此敏感,如此重視呢?一個十分重要的原因就是他接受瞭前蘇聯解體的曆史教訓。對於前蘇聯解體、蘇共瓦解的原因,學術界的認識並不完全一緻,有很多分歧。但是有一點大傢基本都承認,就是前蘇聯解體、蘇共瓦解的切入點首先是從對曆史的扭麯開始的。
龔自珍曾說過, “欲滅其國者,必先去其史”。要想顛覆這個國傢,首先要重新改造它的曆史。日本占領東三省的時候,日本統治颱灣的時候,都是首先篡改曆史。一置到今天,日本的教科書問題仍然是一個十分尖銳的問題。陳水扁搞“颱獨”,也首先篡改曆史,所謂“去中國化”。大傢都知道最近颱灣發生的事情,連中正堂的匾也要取掉,蔣氏父子的墓也要遷。
……

前言/序言



部級領導乾部曆史文化講座2008:穿越時空的思想迴響與現實啓示 《部級領導乾部曆史文化講座2008》並非一本尋常的圖書,它猶如一位博學而睿智的引路人,帶領讀者踏上一段跨越時空的思想之旅。本書匯聚瞭2008年度,在特定場閤麵嚮部級領導乾部舉辦的一係列高水平曆史文化講座的精華內容。這些講座的主講人,皆為各自領域內享有盛譽的學者、專傢,他們以深厚的學養、開闊的視野和獨到的見解,就關乎國傢發展、社會進步、文化傳承的重大曆史與文化議題,進行瞭深入的剖析與闡釋。 本書的價值,首先體現在其 思想的深度與前瞻性。講座內容並非對既往曆史的簡單復述,而是著眼於曆史的經驗教訓,挖掘曆史的內在邏輯,並以此為基礎,對現實問題進行深刻反思,為當代決策提供曆史的智慧與啓示。2008年,正值中國社會經曆深刻變革與發展的重要時期,國際格局也風雲變幻。在這樣的背景下,以曆史文化的視角來審視國傢發展道路、社會轉型規律、文化價值取嚮,顯得尤為迫切與重要。本書的講座內容,正是緊扣時代脈搏,從曆史的長河中汲取營養,為當時的領導乾部們提供瞭一個審視當下、展望未來的思想平颱。 本書的 內容涵蓋範圍之廣,視角之多維,足以令任何一位關注國傢命運與文化根脈的讀者為之振奮。雖然不詳述具體講座內容,但我們可以推測,涵蓋的議題必然是宏大且富有啓發性的。例如,關於 中國古代政治智慧與治國理念 的講座,可能會追溯從先秦諸子到明清帝國,曆代王朝在製度建設、人纔選拔、民本思想、法治精神等方麵的得失,深入探討其對現代國傢治理的藉鑒意義。這並非對古代製度的盲目崇拜,而是對其經驗的批判性吸收,以期在現代化的語境下,構建更具韌性、更符閤國情的治理體係。 再如,關於 中華文明的演進脈絡與核心價值 的探討,必然會觸及儒傢思想、道傢智慧、佛教哲學等多元思想文化的交融與發展,以及它們如何塑造瞭中華民族的精神品格、道德觀念和價值追求。在全球化日益深入的今天,如何理解和傳承中華優秀傳統文化,如何在多元文化衝擊下保持文化自信,如何在創新發展中賦予傳統文化新的生命力,這些都是本書講座可能深入探討的議題。這不僅僅是學術層麵的辨析,更是關乎國傢文化軟實力構建與民族精神傳承的戰略考量。 本書的講座內容,很可能還涉及 中國近代以來波瀾壯闊的曆史進程。從鴉片戰爭的屈辱到辛亥革命的曙光,從新民主主義革命的艱辛到社會主義建設的探索,再到改革開放的偉大實踐,這些曆史時期蘊含著豐富的經驗與教訓。講座可能會深入剖析其中關鍵的轉摺點,分析不同曆史時期的社會矛盾、製度演變、思想解放等,為理解中國共産黨領導下的國傢發展道路提供深厚的曆史依據。這種曆史縱深的梳理,有助於超越零散的事件敘述,把握曆史發展的整體性與連續性,從而更清晰地認識到中國特色社會主義道路的曆史必然性。 此外,國際視野下的曆史與文化比較 也是本書可能涉及的重要維度。在2008年,中國正日益走嚮世界舞颱中央,理解世界各國的曆史文化,以及它們與中國曆史文化的互動關係,對於製定有效的外交政策、參與全球治理至關重要。講座或許會探討東西方文明的碰撞與融閤,分析不同國傢在現代化進程中的經驗與教訓,藉鑒他國在科技創新、社會管理、文化繁榮等方麵的成功模式,同時也要警惕其發展過程中可能齣現的弊端。這種跨文化、跨國界的比較研究,有助於提升中國在全球化時代的戰略判斷能力與國際競爭力。 本書的 受眾定位 決定瞭其內容的 針對性與實用性。麵嚮部級領導乾部,意味著講座的內容並非空泛的理論說教,而是與治國理政、國傢發展戰略緊密相關。例如,關於 曆史上的經濟政策與社會發展模式 的分析,可能會為當下的經濟結構調整、區域發展戰略、民生改善等提供藉鑒。關於 曆史上的危機應對與社會治理經驗 的探討,也能為應對當前社會轉型期齣現的各種挑戰提供思路。講座內容往往會注重 理論與實踐的結閤,在曆史的維度上,為現實的政策製定提供堅實的理論基礎和豐富的實踐案例。 這本書的 學術嚴謹性與思想啓濛性 同樣值得稱道。每一場講座的背後,都凝聚著主講人長期的研究成果和深刻的思考。他們以嚴謹的學術態度,對曆史史料進行考證,對曆史事件進行辨析,對曆史人物進行評價,力求呈現客觀、真實的曆史圖景。同時,他們的講解又充滿思想的火花,能夠啓發聽眾獨立思考,挑戰固有認知,在曆史的鏡鑒中發現新的可能性。這對於身處決策前沿的領導乾部而言,是寶貴的智力支持與精神滋養。 本書的 語言風格 預計會是 莊重而不失生動,深刻而不乏通俗。考慮到講座的聽眾群體,主講人會力求將復雜的曆史文化概念,以清晰易懂、引人入勝的方式呈現齣來,避免過於艱澀的學術術語。同時,其思想的深度和洞察力,又使得內容具有極高的啓示價值,能夠在潛移默化中影響聽眾的思維方式和價值判斷。 總而言之,《部級領導乾部曆史文化講座2008》是一部 蘊含深厚曆史智慧與現實啓示的思想集萃。它以2008年為時間節點,匯聚瞭頂尖學者麵嚮國傢高級領導乾部進行的關於曆史與文化的深度講座。本書內容包羅萬象,從古代治國理念到現代文明演進,從中華文明核心價值到國際視野下的比較研究,無不體現著對國傢發展與社會進步的深切關懷。它以嚴謹的學術態度,深刻的思想洞察,以及與現實決策緊密結閤的實用性,為讀者提供瞭審視曆史、理解當下、洞察未來的寶貴視角。這不僅僅是一本記錄講座的書籍,更是一座連接曆史與現實、智慧與實踐的橋梁,為任何渴望在變革時代保持清醒頭腦、做齣明智決策的讀者,提供瞭不可多得的思想資源。

用戶評價

評分

這本書帶給我最深刻的觸動,是它對“文化傳承”這一宏大命題的現代性解讀。它沒有將曆史束之高閣,而是不斷地將那些久遠的智慧與當下的挑戰進行對話,讓人清晰地看到過去是如何影響和塑造我們今天的思維模式乃至行為邏輯的。那種跨越時空的共鳴感非常強烈,仿佛那些古老的經驗教訓,經過沉澱和提煉,成為瞭解決當代治理睏境的有力工具。閱讀過程中,我不斷地在思考,那些曆史上的成功與失誤,究竟有多少是文化基因決定的,又有多少是人為選擇的結果。這種強烈的反思性和啓發性,是很多流於錶麵的曆史讀物所不具備的。它不僅僅是知識的傳授,更像是一種思維的體操,有效激發瞭讀者將曆史智慧內化為自身判斷力的潛能。

評分

我發現這本書在論證觀點的過程中,展現齣瞭一種罕見的平衡感和多維視角。它並非簡單地贊頌或批判,而是力求從曆史的復雜性中提煉齣更具穿透力的洞察。作者似乎有一種將宏觀曆史趨勢與微觀文化現象進行對接的獨特能力,使得原本看似孤立的事件點,最終匯聚成瞭一幅完整的曆史圖景。特彆是在探討不同時期思想流變對決策層的影響時,那種細膩的分析,簡直如同高倍顯微鏡下的觀察,將文化基因如何潛移默化地塑造瞭曆史軌跡展現得淋灕盡緻。這種對復雜性的坦誠接納和深入挖掘,正是其價值所在。它迫使讀者跳齣固有的思維定勢,去審視那些隱藏在重大決策背後的文化底色和曆史慣性,極大地拓寬瞭我的認知邊界,讓人不得不停下來,反復咀嚼那些精妙的推論。

評分

這本書的裝幀設計真是令人眼前一亮,那種沉穩又不失典雅的氣質,拿在手裏就感覺內容分量十足。內頁的紙張質感也處理得非常到位,閱讀起來非常舒適,即便是長時間沉浸其中,眼睛也不會感到明顯的疲勞。我尤其欣賞排版上的用心,字裏行間留齣的呼吸空間恰到好處,既保證瞭信息的密度,又避免瞭視覺上的壓迫感,使得那些復雜的曆史脈絡和深刻的文化見解得以清晰地呈現。裝幀的細節處,比如封麵的燙金工藝或者側邊的切口處理,都透露齣一種對知識的尊重,讓人在翻閱的每一次接觸中都能感受到齣版方的匠心。這不僅僅是一本書,更像是一件值得收藏的藝術品,它的物理形態本身就在為它所承載的精神價值做著有力的鋪墊。隨便放在書架上,它都能成為一個低調卻有力的焦點,吸引著每一個懂得品味書籍價值的人的目光。這種對細節的極緻追求,無疑提升瞭閱讀的整體體驗,讓人更加期待內容本身的深度。

評分

這本書的敘事節奏把握得極其老練,作者仿佛是一位經驗豐富的導遊,帶著我們穿梭於曆史的長廊之中,每一步的停頓、每一次的轉摺都經過瞭精心的設計。它沒有那種生硬的、堆砌史料的枯燥感,而是將那些宏大的曆史事件巧妙地編織進瞭生動的人物故事和鮮活的文化場景之中。讀來仿佛是親身參與瞭一場場高規格的對話,那些嚴肅的議題在作者的筆下變得可感、可觸,甚至能想象齣講座現場聽眾們若有所思的神態。特彆是對某些關鍵曆史節點背景的鋪陳,那種由淺入深、層層遞進的結構,極大地降低瞭理解門檻,使得即便是初涉該領域的人也能迅速跟上思路,並被其中蘊含的深邃洞察力所摺服。這種行雲流水的敘事風格,讓人在不知不覺中,就已經吸收瞭大量信息,體驗感極其流暢自然,完全不像是在閱讀一本嚴肅的學術資料。

評分

從學術嚴謹性來看,這本書的參考文獻和引證的紮實程度令人印象深刻,這無疑是它品質的基石。盡管它以“講座”的形式呈現,但其背後顯然是經過瞭長期、深入、跨學科的田野調查和文獻梳理的。那些看似信手拈來的史料佐證,實則蘊含著巨大的研究功力。更難得的是,作者在運用這些專業材料時,始終保持著對大眾讀者的友好姿態,沒有為瞭炫耀學識而堆砌晦澀的術語。每一次關鍵引用的齣現,都精準地服務於主題的深化,而不是為瞭填充篇幅。這種學理性與可讀性的完美結閤,使得這本書不僅是業餘愛好者可以信賴的入門嚮導,也是專業人士可以參考的佐證資料,它的可靠性極大地增強瞭閱讀過程中的信心,讓人深信不疑地接受作者所構建的知識體係。

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