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郭庆光 著

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出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300111254

商品编码：1076958895

出版时间：2011-04-01

作  者:郭庆光 著作 定  价:32 出 版 社:中国人民大学出版社 出版日期:2011年04月01日 页  数:275 装  帧:平装 ISBN:9787300111254 ● 传播学的研究对象与基本问题
● 从传播的定义看传播学的研究对象
●第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学
●第三节 精神交往理论与马克思主义传播观
●
●第二章 人类传播活动的历史与发展
● 从动物传播到人类传播
●第二节 人类传播的发展进程
●第三节 信息社会与信息传播
●
●第三章 人类传播的符号与意义
● 符号在人类传播中的作用
●第二节 人类传播中的意义交流
●第三节 象征性社会互动
●
●第四章 人类传播的过程与系统结构
● 传播的基本过程
●第二节 社会传播的系统结构
●
●第五章 人内传播与人际传播
●部分目录

内容简介

《传播学教程(第2版)》旨在建构传播学核心理论，自**版出版以来，得到了靠前新闻传播学界和其他学科读者的广泛好评。这次再版，作者在原有的框架基础上，结合近十多年的发展做了进一步充实和修改。此次修改加重了对媒介技术与社会发展的互动关系的论述，对网络时代传播格局的变化做了进一步分析，充实了个人信息处理的过程与模式的论述，增加了信息日寸代媒介素养教育的相关内容，介绍了日趋成熟的“框架”理论及“第三人效果”理论等。作者期冀，《传播学教程(第2版)》的再版，能为新闻传播学及相关学科广大学子提供新的帮助。  郭庆光 著作 郭庆光，现为清华大学新闻与传播学院教授、院学术委员会主任、博士生导师。1982年毕业于*国人民大学新闻系，后受国家公派赴日本东京大学新闻研究所留学，1987年获社会学（B新闻学）硕士学位；1992年博士学位课程毕业后在*国人民大学新闻学院任教。1997年任新闻学院副院长，1999年至2005年任院长，2009年调入清华大学新闻与传播学院工作。目前兼任新闻传播学科评议组成员、**考委新闻类专业委员会主任、北京市网络协会监事长等学术职务。主要研究领域为新闻传播学理论。      靠前章 传播学的研究对象与基本问题
    靠前节 从传播的定义看传播学的研究对象
    库利和皮尔士对传播的描述开创了界定传播概念的两个传统，一个是社会学的传统，一个是符号学或语义学的传统。后来，这两个传统逐渐发生了融合，例如，有的学者将传播定义为“通过符号或象征手段而进行的社会互动”，有的学者则认为传播即“通过社会互动而共享意义”。
    这些概念，我们对传播的实质有了进一步的理解：所谓传播，实质上是一种社会互动行为，人们通过传播保持着相互影响、相互作用的关系。然而，上述定义仍然使我们有些迷惑：这种社会互动，究竟是意义引起的还是符号引起的?因为如上所述，有些定义强调的是符号等
    **章 传播学的研究对象与基本问题
    **节 从传播的定义看传播学的研究对象
    库利和皮尔士对传播的描述开创了界定传播概念的两个传统，一个是社会学的传统，一个是符号学或语义学的传统。后来，这两个传统逐渐发生了融合，例如，有的学者将传播定义为“通过符号或象征手段而进行的社会互动”，有的学者则认为传播即“通过社会互动而共享意义”。
    这些概念，我们对传播的实质有了进一步的理解：所谓传播，实质上是一种社会互动行为，人们通过传播保持着相互影响、相互作用的关系。然而，上述定义仍然使我们有些迷惑：这种社会互动，究竟是意义引起的还是符号引起的?因为如上所述，有些定义强调的是符号等

深入探索人类沟通的奥秘：《传播学概论》 在信息爆炸、连接无处不在的时代，理解人类如何通过各种媒介进行信息传递、意义建构和关系维系，比以往任何时候都显得尤为重要。《传播学概论》并非一本简单的教科书，它是一扇通往复杂而迷人的传播世界的大门，旨在引导读者系统地认识和掌握传播学的基本原理、核心概念、理论流派及其在现实生活中的广泛应用。 本书着力于构建一个扎实的理论基础。我们将从传播学的定义、历史演进和研究范式出发，勾勒出这门学科的整体轮廓。读者将了解到，传播并非仅仅是信息的“发送”与“接收”，而是一个动态的、多层次的互动过程，涉及发送者、接收者、信息、媒介、语境以及反馈等多个关键要素。我们将深入剖析不同学派对传播的理解，从早期的线性传播模型到后来的互动模型、系统模型，再到更关注权力、意识形态和社会建构的批判性传播理论，帮助读者形成多元的视角。 理论的魅力在于其解释和预测现实世界的能力。因此，《传播学概论》将大量篇幅用于介绍和分析具有代表性的传播学理论。从拉斯韦尔的“谁对谁说什么，通过什么渠道，对谁说什么，有什么效果”这一经典传播模式，到麦奎尔的传播效果理论，再到法兰克福学派的媒介批判，以及吉登斯的结构化理论等，我们将一一解读这些理论的精髓，并探讨它们如何帮助我们理解大众传播、人际传播、组织传播乃至文化传播等不同层面的现象。我们会重点关注不同理论的逻辑起点、核心论点、适用范围以及局限性，鼓励读者进行批判性思考，而非被动接受。 特别地，本书将深刻探讨大众传播这一现代社会至关重要的传播形式。我们将分析报纸、广播、电视、电影等传统大众媒介的发展历程、功能以及对社会文化的影响。更重要的是，在数字时代浪潮的席卷下，互联网、社交媒体、移动终端等新型媒介以前所未有的速度和深度重塑着传播格局。本书将聚焦这些数字媒介的特性，探讨其对信息生产、传播、消费模式的颠覆性变革，以及由此引发的数字鸿沟、信息茧房、网络谣言、隐私泄露等一系列新的社会问题与挑战。我们将深入分析社交媒体如何改变人际互动、社会动员和政治参与，以及算法如何影响信息推送和公众舆论。 除了宏观的大众传播，人际传播作为微观层面的基础，其重要性同样不容忽视。本书将剖析人际互动的基本规律，探讨语言和非语言沟通的策略，以及冲突管理、说服技巧等。我们将审视关系的建立、维持和破裂中的传播作用，以及不同文化背景下人际沟通的差异。 组织传播也是现代社会运作的核心。《传播学概论》将引导读者理解组织内部和组织之间的信息流动、权力结构、文化认同如何通过传播得以构建和维系。从内部沟通的效率提升到危机传播的应对策略，再到企业品牌形象的塑造，传播在组织管理中的关键作用将得到充分阐释。 此外，本书还将关注跨文化传播。在全球化日益深入的今天，理解不同文化背景下的沟通方式、价值观差异以及潜在的沟通障碍，对于促进国际交流、减少误解、实现和谐共处具有不可估量的价值。我们将探讨文化对传播行为的影响，以及如何进行有效的跨文化沟通。 《传播学概论》不仅仅局限于理论的罗列，更强调理论与实践的结合。本书将穿插丰富的案例分析，从历史上的重要传播事件，到当下热议的社会现象，再到具体的媒介产品，力求让读者在真实情境中理解抽象的传播理论。例如，我们会分析一次成功的电视竞选广告如何运用说服原理，一次网络危机事件是如何在社交媒体上迅速发酵并被管控，一次成功的品牌营销活动是如何精准触达目标受众。 为了帮助读者掌握分析传播现象的工具，本书还将介绍一些研究方法。从定性研究的访谈、内容分析，到定量研究的问卷调查、实验法，读者将对如何科学地研究传播现象有一个初步的认识，培养严谨的学术态度和分析能力。 最终，《传播学概论》希望培养读者成为更加理性、审慎、富有洞察力的媒介使用者和信息消费者。在这个信息洪流中，能够辨别真伪，理解信息的潜藏意图，并能有效地表达自我，建立健康的人际关系，积极参与社会进程，是每个现代公民的必备素养。本书旨在为读者提供一个理解和驾驭传播世界的框架，启发其对自身以及周遭传播环境的深刻反思，从而更好地适应和塑造这个快速变化的时代。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书脊设计就给我一种沉甸甸的、充满知识分量的感觉，拿到手上就知道这不是一本随随便便的读物。虽然我还没有来得及细细翻阅，但仅从封面和目录来看，我就被它所展现出的宏大框架深深吸引了。封面上那一抹深邃的蓝色，如同浩瀚的知识海洋，预示着将带领读者遨游其中，探索传播学的奥秘。目录的条理清晰，从传播的定义、历史演变，到各种理论模型、媒介形态的分析，再到传播的伦理、实践等方方面面，几乎涵盖了传播学研究的各个维度。我尤其对其中关于“媒介融合”和“算法传播”的部分充满了好奇，这些都是当今社会最热门、最受关注的话题，我想这本书一定会给出非常深刻的见解和前沿的分析。而且，我注意到这本书的语言风格似乎非常严谨，用词精准，这对于学习一门学科来说至关重要。我期待它能像一位循循善诱的导师，用最清晰、最系统的方式，为我揭开传播学的面纱，让我能够真正理解信息是如何在社会中流动、影响和塑造我们的。这本书不仅仅是一本教材，更像是一张地图，指引我在这片广阔的传播学领域中找到自己的方向，深入探索。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习一门学科，最重要的是找到一个好的切入点，能够让你产生浓厚的兴趣，并且愿意深入下去。这本书恰恰做到了这一点。从一开始，作者就用一种非常吸引人的方式，将我带入了传播学的世界。我最喜欢的是书中对于“大众传播效果”的讨论，它并没有简单地罗列各种理论，而是通过历史的回顾，展现了学者们在认识大众传播力量上的不断探索和演变，从早期的“魔弹论”到后来的“有限效果论”，再到如今的“议程设置”和“沉默的螺旋”，每一个理论的提出都伴随着深刻的社会背景和现实需求。这本书让我看到了传播学研究的动态性和发展性，它不是一成不变的教条，而是不断回应着时代发展的挑战。我感觉，通过这本书的学习，我不仅能够掌握传播学的基本知识，更能培养出一种对信息传播现象的敏锐洞察力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚开始拿到这本书的时候，我并没有抱太大的期望，市面上关于传播学的书籍很多，但真正能做到深入浅出、引人入胜的却不多。然而，当我翻开第一页，就被它那种独特的叙事方式所吸引了。作者并没有一开始就抛出枯燥的理论，而是从一个生动有趣的案例切入，将抽象的概念具象化，让我一下子就抓住了重点。这种“润物细无声”的教学方法，让我在不知不觉中就爱上了这本书。特别是它在讲解传播模型的部分，用了大量的图示和对比，将不同模型之间的异同之处展现得淋漓尽致，我之前学习过的那些模糊不清的理论，在这本书里一下子变得清晰起来。而且，这本书的例证非常丰富，从古代的烽火狼烟到现代的社交媒体，跨越了时空，让我看到了传播学在不同历史时期和社会背景下的发展和演变。它不仅仅是在讲传播理论，更是在讲传播的历史、传播的文化、传播的社会功能。我感觉这本书的内容非常扎实，无论是理论深度还是案例广度，都做得非常出色。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次看到这本书的时候，就被它那充满设计感的封面所吸引了。它不是那种常见的、呆板的教科书样式，而是更像一本艺术画册，色彩搭配和谐，字体也很有品味。拿到手里，那种纸张的质感也非常棒，翻页的声音也很悦耳。当然，一本好书最终还是要看内容，而这本书的内容，可以说完全没有辜负我的期待。作者在讲解传播学基本概念时，非常注重从实际应用出发，而不是空泛地理论说教。比如，在介绍“说服传播”的理论时，他引用了大量现今广告、政治宣传和危机公关的案例，让我看到了传播学理论在现实生活中的强大生命力。而且，这本书在探讨“媒介伦理”时，也没有回避一些敏感和争议性的话题，而是以一种开放和尊重的态度，引导读者进行深入的思考。我特别喜欢其中关于“信息茧房”的讨论，这让我对自己在网络信息获取中的习惯有了深刻的反思。

评分☆☆☆☆☆

一开始拿到这本书，觉得它可能和其他同类书籍一样，充斥着晦涩难懂的理论和枯燥的术语，但翻阅之后，我发现自己错了。作者的笔触非常细腻，对于一些复杂的概念，他总能用非常通俗易懂的语言来解释，而且善于运用类比和故事，让原本枯燥的理论变得生动有趣。我在阅读关于“传播的符号互动论”章节时，就深有体会，作者通过对日常生活中一些微小互动的观察和分析，生动地展现了符号在构建意义过程中的重要性，这让我对传播有了全新的认识。此外，这本书在梳理传播学发展史时，并没有停留在理论的介绍，而是将理论的发展与当时的社会、政治、科技背景紧密结合，让我能够更深刻地理解为什么会出现这些理论，以及它们是如何影响当时的社会现实的。这种宏观与微观相结合的视角，让这本书的阅读体验非常独特，也极大地拓宽了我的视野。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对社会现象一直充满好奇的读者，我一直想深入了解信息是如何在社会中流动的，以及它会对我们的生活产生怎样的影响。这本书的出现，正好满足了我的这种需求。作者在书中用非常系统化的方法，为我构建了一个完整的传播学知识体系。我特别欣赏书中关于“受众分析”的部分，它打破了我之前对于受众是被动接受信息的刻板印象，让我看到了受众的主体性，以及他们是如何主动地解释、选择和利用信息的。这对于我理解当今社会各种信息传播现象，比如网络社群的形成、粉丝文化的兴起等等，都提供了非常重要的理论视角。而且，这本书的语言风格非常客观公正，在探讨不同理论观点时，都能展现出其合理性和局限性，这让我能够以一种更加批判性的眼光来审视传播学的各种理论。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，就觉得它和其他的教材不太一样，封面设计简洁大方，没有过于花哨的装饰，但透着一股沉稳和专业。翻开书页，更是被其内容的深度和广度所震撼。作者在讲解传播学核心概念时，并没有停留在概念的定义，而是深入挖掘其背后的逻辑和意义，并且通过大量的案例进行佐证。我印象最深刻的是书中关于“传播的符号学分析”章节，作者用非常清晰的逻辑，揭示了符号是如何在日常生活中被创造、被解释，并最终影响我们的认知和行为的。这让我对周围的世界有了全新的理解。而且，这本书在探讨传播技术的发展时，也展现出了其历史的维度，让我能够看到技术进步是如何一步步地改变着人类的传播方式和社会结构。我感觉，这本书不仅仅是一本教材，更是一扇窗户，让我得以窥见传播学的全貌。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名虽然听起来非常“学院派”，但打开后却发现，内容比我想象的要丰富得多，也生动得多。作者在阐述传播学理论时，非常注重结合当下社会热点，比如，在讲到“社交媒体传播”时，他不仅分析了其内在的传播机制，还深入探讨了它对社会舆论、文化潮流甚至政治格局产生的深远影响。我尤其被其中关于“网络谣言的传播机制及其应对策略”的章节所吸引，这在当下信息爆炸的时代显得尤为重要。作者的分析鞭辟入里，提出的观点既有理论的高度，又有实践的指导意义。而且，这本书的结构安排也非常合理，循序渐进，从基础理论到高级应用，一步步地引导读者深入理解传播学的复杂性。我感觉，这本书不仅适合传播学专业的学生，对于任何对信息传播感兴趣的读者来说，都具有极大的阅读价值。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对理论研究不太感冒的人，总觉得那些抽象的概念离生活太远。但是，这本书却颠覆了我对传播学理论的看法。作者的写作风格非常贴近现实，他将那些看似高深的理论，通过生动形象的比喻和贴合生活实际的例子，变得触手可及。例如，在讲解“沉默的螺旋”理论时，他结合了网络舆论的形成过程，让我瞬间就理解了其中的道理。而且，这本书在讨论传播的社会功能时，也展现了其前瞻性，比如，对于“数字鸿沟”和“算法偏见”等问题的深入剖析，让我对未来的信息传播充满了思考。我感觉，这本书不仅仅是在传授知识，更是在培养一种批判性思维和人文关怀，让我能够更加理性地看待信息，更加负责任地参与传播。这本书确实给我带来了很多启发。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计就透着一股“学究气”，但我喜欢这种感觉。厚重而又不失质感，翻开书页，扑面而来的是一种严谨而又清晰的学术氛围。我特别欣赏作者在梳理传播学发展脉络时所展现出的那种逻辑性。他没有简单地将各种理论堆砌在一起，而是通过清晰的时间线索和思想演进的逻辑，将不同的学派、不同的理论家之间的关系梳理得井井有条。阅读起来，我感觉自己就像是在跟随一位经验丰富的向导，一步步地深入到传播学的核心地带。那些曾经让我感到晦涩难懂的术语和概念，在这本书里都得到了非常详尽的解释，而且通常会配以恰当的例子，让我能够更好地理解和消化。尤其值得一提的是，作者对于不同理论的批判性分析也做得相当到位，他不仅仅是介绍理论，更是在引导读者去思考理论的局限性和适用性，这对于培养学生的批判性思维非常有帮助。这本书无疑是传播学领域的一部重要著作。

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很赞

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不错

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很好的教程，经典之作。

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质量很好，物有所值

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整体还没错

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一次买了三家店的书，这家最远却最快到，书的质量也不错。

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nimingjingmingho

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好

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挺好的一本书，质量也不错