作為一名對自然科學和社會科學都有一定興趣的讀者,這本《資源與環境概論(第2版)》簡直是一場知識的盛宴。它在科學性與通俗性之間找到瞭一個絕佳的平衡點。我既能從中瞭解到諸如溫室效應的機理、生物多樣性喪失的原因等科學知識,也能理解到這些科學原理是如何映射到社會經濟活動中,並最終影響到我們日常生活的。書中對環境倫理和可持續發展理念的哲學思考,也給我留下瞭深刻的印象,它引導我反思人類在地球上的角色和責任。我尤其欣賞書中關於“環境公平”的探討,它揭示瞭環境問題往往會對弱勢群體造成更大的衝擊,這讓我意識到,我們在追求環境改善的同時,也不能忽視社會公正。這本書沒有迴避矛盾和爭議,而是以一種客觀、開放的態度呈現瞭不同的觀點和解決方案,這讓我覺得它是一本值得反復閱讀和思考的著作。它成功地激發瞭我進一步探索特定環境議題的興趣,為我後續的學習打下瞭堅實的基礎。
評分坦白說,我之前對“資源”的理解僅限於能直接使用的礦産和能源,對“環境”的概念也比較模糊,隻知道汙染不好。但讀完這本《資源與環境概論(第2版)》,我纔真正意識到,資源遠不止於此,環境的內涵也遠比我想象的要豐富得多。書中對可再生資源的管理、非可再生資源的閤理開發、甚至是對大氣、水體、土壤等作為“公共資源”的保護,都有著深入的闡述。我纔瞭解到,我們賴以生存的生態係統本身就是一種寶貴的“自然資源”,它的健康與否直接關係到人類的福祉。書中對“環境承載力”的介紹,讓我對人類活動與地球極限有瞭直觀的認識,也讓我開始思考,我們是否正在過度消耗地球的“資本”。我特彆對書中關於“生態足跡”和“生物承載力”的計算方法和分析感到新奇,它讓我可以用一種量化的方式來審視個人的生活方式對環境的影響。這種從宏觀到微觀的視角切換,讓我覺得這本書既有思想的高度,又有實踐的落腳點,非常實用。
評分這次更新的《資源與環境概論(第2版)》讓我對“可持續發展”這一概念有瞭更深刻的認識。我過去總覺得這個詞語有些虛無縹緲,但這本書卻用大量翔實的案例和數據,將它具體化、可行化。它不再是停留在口號層麵,而是展示瞭如何將可持續發展的理念融入到生産、消費、城市規劃、能源利用等方方麵麵。我特彆喜歡書中關於“生命周期評估”的介紹,它讓我意識到,一個産品的環境影響並非隻體現在最終的廢棄處理,而是貫穿於其原材料的獲取、生産製造、運輸使用等各個環節。這種細緻的分析,讓我對“綠色消費”有瞭更清晰的判斷標準。此外,書中對不同國傢在可持續發展路徑上的探索和經驗分享,也提供瞭寶貴的藉鑒。從發達國傢的環保技術創新,到發展中國傢在保護生物多樣性方麵的努力,都展現瞭人類社會在應對挑戰時展現齣的智慧和韌性。我還在書中看到瞭關於“氣候變化適應”和“減緩”的詳細論述,這讓我對接下來的氣候行動有瞭更明確的方嚮感。
評分這本《資源與環境概論(第2版)》的齣版,真是一份及時的禮物!我一直對我們賴以生存的地球所麵臨的嚴峻挑戰感到憂慮,但又常常覺得信息零散,難以形成係統認知。這次的更新版本,就像為我打開瞭一扇全新的窗口。首先,它不僅僅是羅列問題,而是深入淺齣地剖析瞭各種資源(礦産、水、土地、能源等)的現狀、開發利用模式及其對環境造成的深遠影響。我尤其欣賞書中對不同區域、不同發展階段國傢麵臨的具體資源環境問題的對比分析,這讓我能夠更宏觀地理解全球性的睏境。它打破瞭我之前對某些資源“取之不盡,用之不竭”的誤解,讓我意識到許多資源的稀缺性和不可再生性。同時,書中關於環境汙染的章節,從大氣、水體到土壤,都進行瞭細緻的描寫,並且不僅僅局限於汙染物的化學成分,更關注瞭其生態效應和對人類健康的影響。那種抽絲剝離、層層遞進的講解方式,即使是初學者也能輕鬆理解。我還在書中看到瞭許多令人振奮的案例研究,關於可持續發展模式的實踐,這給瞭我很多啓發,讓我看到瞭改變的可能性,而不隻是沉浸在問題的黑暗中。
評分我之前接觸過一些關於環境問題的書籍,但很多都側重於某個單一領域,要麼是純粹的科學論文,要麼是激動人心的環保呼籲。而這本《資源與環境概論(第2版)》給我的感覺完全不同,它有一種強大的整閤能力。它不是孤立地談論森林砍伐,也不是單獨討論氣候變化,而是將這些看似獨立的問題置於一個更廣闊的框架下進行審視。比如,在討論水資源短缺時,它會將其與農業灌溉、工業用水、以及由此引發的土地退化和生態失衡聯係起來,形成一個復雜的因果鏈條。這種“係統性思維”的訓練,是我在這本書中最大的收獲。它讓我明白,我們不能頭痛醫頭、腳痛醫腳,而是需要從整體上去理解資源、環境與社會經濟發展之間的相互關係。書中還引入瞭許多經濟學和政策學的視角,探討瞭資源定價、環境稅費、國際環境公約等內容,這些都極大地拓展瞭我對環境問題的理解深度,讓我認識到解決環境問題需要的不僅僅是技術,更是經濟和製度層麵的變革。我對書中關於“循環經濟”和“綠色發展”的探討印象深刻,它提供瞭一種既能滿足發展需求又能減輕環境壓力的解決方案。
評分內容完善,具有參考價值。
評分現代名人談讀書方法
評分老捨說:“我讀書似乎隻要求一點靈感。‘印象甚佳’便是好書,我沒功夫去細細分析它……。‘印象甚佳’有時候並不是全書的,而是書中的一段最入我的味;因為這一段使我對全書有瞭好感;其實這一段的美或者正足以破壞瞭全體的美,但是我不管;有一段叫我喜歡兩天的,我就感謝不盡。”
評分世界上許多名人之所以成功,與他們善於讀書有關。讀書有成效,不僅取決於讀什麼,而且決定於怎樣讀。以下選擇現代名人讀書方法6例,介紹如下:
評分普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·麵嚮21世紀課程教材,《資源與環境概論》,京東賣的書,正版無疑,印刷不錯,發貨速度也夠快,包裝也很不錯。 作為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材,《資源與環境概論(第2版)》吸收瞭近年來國內外農業資源與環境及相關學科研究發展的最新成果,按照新的編寫大綱對第1版《資源與環境概論》進行瞭調整、修正和補充。內容主要包括:資源、環境與人類社會發展,生物資源與生態係統,水資源與水環境,土地資源與土地利用,氣候資源與氣象災害,礦産資源與礦區生態恢復,農業生態係統物質循環與汙染控製,資源與環境管理,可持續發展。該書既可作為高等農林院校本科相關專業的必修課程教材,也可作為從事資源與環境科研、生産、管理人員的參考書。作為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材,《資源與環境概論(第2版)》吸收瞭近年來國內外農業資源與環境及相關學科研究發展的最新成果,按照新的編寫大綱對第1版《資源與環境概論》進行瞭調整、修正和補充。內容主要包括:資源、環境與人類社會發展,生物資源與生態係統,水資源與水環境,土地資源與土地利用,氣候資源與氣象災害,礦産資源與礦區生態恢復,農業生態係統物質循環與汙染控製,資源與環境管理,可持續發展。該書既可作為高等農林院校本科相關專業的必修課程教材,也可作為從事資源與環境科研、生産、管理人員的參考書。
評分楊振寜教授認為:既然知識是互相滲透和擴展的,掌握知識的方法也應該與此相適應。當我們專心學習一門課程或潛心鑽研一個課題時,如果有意識地把智慧的觸角伸嚮鄰近的知識領域,必然彆有一番意境。在那些熟悉的知識鏈條中的一環,則很有可能得到意想不到的新發現。對於那些相關專業的書籍,如果時間和精力允許,不妨拿來讀一讀,暫弄不懂也沒關係,一些有價值的啓示,也許正産生於半通之中。采用滲透性學習方法,會使我們的視野開闊,思路活躍,大大提高學習的效率。
評分很好的書!質量也很好!正版!
評分華羅庚的“厚薄”法:
評分華羅庚的“厚薄”法:
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