电路原理(第2版)(上册)/面向21世纪课程教材·高等学校教材

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周守昌 编
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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040145311
版次:2
商品编码:10841213
包装:平装
开本:16开
页数:383
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《面向21世纪课程教材·高等学校教材:电路原理(上册)(第2版)》是2003年公布的“高等教育百门精品课程教材建设计划”中的精品项目,是1999年出版的面向2l世纪课程教材的修订版,是重庆大学电路课程多年教学经验的结晶。
上册的具体内容为:基尔霍夫定律和电阻元件、电阻电路的分析、动态元件和动态电路导论、一阶电路和二阶电路、正弦电流电路导论、正弦电流电路的分析、三相电路、非正弦周期电流电路的分析、拉普拉斯变换、电路的复频域分析,还有一个附录(非线性电阻电路)。为配合本书的使用,同步推出本书的配套教学指导书——《电路原理(第2版)教学指导书》。
本书可供普通高等学校电气信息、电子信息专业作为电路课程的教材使用,也可供有关科技人员参考。

内页插图

目录

第一章 基尔霍夫定律和电阻元件
§1-1 电路和电路模型
§1-2 电流和电压的参考方向
§1-3 基尔霍夫定律
§1-4 电阻元件
§1-5 独立源
§1-6 受控源
§1-7 运算放大器
§1-8 支路分析法
习题

第二章 电阻电路的分析
§2-1 线性电路的性质·叠加定理
§2-2 替代定理
§2-3 戴维宁定理
§2-4 诺顿定理
§2-5 有伴电源的等效变换
§2-6 星形电阻网络与三角形电阻网络的等效变换
§2-7 特勒根定理
§2-8 互易定理
§2-9 节点分析法
§2-10 回路分析法
§2-11 电源的转移
习题

第三章 动态元件和动态电路导论
§3-1 电容元件
§3-2 电感元件
§3-3 耦合电感元件
§3-4 单位阶跃函数和单位冲激函数
§3-5 动态电路的输入一输出方程
§3-6 初始状态和初始条件
§3-7 零输入响应
§3-8 零状态响应
§3-9 全响应
习题

第四章 一阶电路和二阶电路
§4-1 一阶电路的零输入响应
§4-2 一阶电路的阶跃响应
§4-3 一阶电路的冲激响应
§4-4 一阶电路对阶跃激励的全响应
§4-5 二阶电路的冲激响应
§4-6 卷积积分及零状态响应的卷积计算法
习题

第五章 正弦电流电路导论
§5-1 正弦电压和电流的基本概念
§5-2 线性电路对正弦激励的响应·正弦稳态响应
§5-3 正弦量的相量表示法
§5-4 基尔霍夫定律的相量形式
§5-5 电路元件方程的相量形式
§5-6 阻抗和导纳
§5-7 阻抗的串联和并联
习题

第六章 正弦电流电路的分析
§6-1 正弦电流电路的相量分析
§6-2 正弦电流电路中的功率
§6-3 谐振电路
§6-4 含有耦合电感元件的正弦电流电路
§6-5 理想变量器
习题

第七章 三相电路
§7-1 对称三相电压
§7-2 三相制的联接法
§7-3 对称三相电路的计算
§7-4 不对称三相电路的计算
§7-5 三相电路中的功率
习题
……
第八章 非正弦周期电流电路的分析
第九章 拉普拉斯变换
第十章 电路的复频域分析
附录 非线性电阻电路
部分习题答案
主要参考书目
索引

精彩书摘

本节介绍最基本的电路分析方法,作为应用基尔霍夫定律分析复杂线性电阻电路的方法示例。
复杂电路是指单纯利用串并联等效代换法不能化简成串联电路的电路。
分析复杂线性电路的一类方法是电路方程法,即是根据基尔霍夫定律和线性元件的性质建立方程和解方程的方法。电路方程法视方程中所含网络变量的不同可分为支路分析法、节点分析法和回路分析法等。
支路分析法是最基本的电路方程法,也是最基本的电路分析法。支路分析法又有支路电流法和支路电压法之分。本节将着重讨论支路电流法。
支路电流法是以电路中的各支路电流作为变量,应用基尔霍夫电流定律建立约束支路电流的独立节点方程,应用基尔霍夫电压定律建立约束支路电压的独立回路方程,再根据元件性质建立支路方程(即元件方程);将支路方程和回路方程相结合,消去未知的支路电压,代之以未知的支路电流作为回路方程中的变量;然后,联立求解上述约束支路电流的独立节点方程和独立回路方程,求出各支路电流。如有必要,再进一步计算其他的物理量,例如电压和功率等。现以电阻电路为例具体说明如下。
……
电路原理(第2版)(上册)/面向21世纪课程教材·高等学校教材 本书全面而深入地阐述了电路分析的基本理论和方法,是高等院校电子电气类专业学生学习电路知识的理想教材。 内容概述: 本书的上册聚焦于电路分析的基础部分,为读者构建扎实的理论根基。内容涵盖: 电路的基本概念与定律: 介绍电路中电压、电流、功率、能量等基本物理量,以及电阻、电容、电感等基本元件的特性。系统讲解了基尔霍夫电压定律(KVL)和基尔霍夫电流定律(KCL),为后续的电路分析奠定基础。 电路的基本分析方法: 详细介绍了节点电压法、支路电流法等网孔/节点分析法,能够系统地求解包含多个电源和元件的复杂电路。同时,深入讲解了叠加定理、等效变换(戴维南定理、诺顿定理)等简化电路分析的强大工具,帮助读者高效解决各类电路问题。 一阶和二阶电路的瞬态响应: 重点分析了含有电阻、电容、电感的一阶和二阶电路在不同激励下的暂态行为。通过引入微分方程的求解方法,深入剖析了RL、RC、RLC电路的充放电过程以及振荡特性,为理解动态电路行为提供了清晰的物理图像和数学工具。 正弦稳态电路分析: 引入相量分析法,将复杂的正弦稳态电路问题转化为代数问题,极大地方便了计算。详细讲解了阻抗、导纳的概念,以及交流电路中的功率(有功功率、无功功率、视在功率)计算。 耦合电感和理想变压器: 阐述了耦合电感的原理及其在电路中的应用,并详细介绍了理想变压器的特性和工作方式,为理解能量传输和电能变换奠定了基础。 三相电路: 系统讲解了三相电源和三相负载的连接方式(星形连接、三角形连接),以及三相电路的功率计算和平衡、不平衡状态下的分析方法。 本书的特色: 体系严谨,逻辑清晰: 从最基础的概念出发,层层递进,理论推导严密,逻辑性强,便于读者理解和掌握。 例题丰富,讲解透彻: 配备了大量精心设计的例题,覆盖了各类电路分析的典型问题,并提供了详细的解题步骤和分析思路,有助于读者将理论知识应用于实际问题。 语言精练,易于理解: 采用清晰准确的语言,避免了不必要的专业术语堆砌,使抽象的电路概念更容易被读者理解和接受。 面向实践,注重应用: 在讲解理论知识的同时,也关注电路在实际工程中的应用,引导读者将所学知识与实际工程问题联系起来。 符合新世纪教学理念: 作为“面向21世纪课程教材”的一部分,本书积极 반영了现代工程教育的理念,强调基础理论与实践能力的结合,培养学生的创新精神和解决复杂工程问题的能力。 适用人群: 本书是所有学习电子技术、电气工程、自动化、通信工程、微电子学等专业的本科生、研究生以及相关领域的工程技术人员的必备参考书。对于希望系统掌握电路分析基础知识的读者,本书提供了不可或缺的学习资源。 通过学习本书,读者将能够: 熟练掌握电路分析的基本定律和定理。 能够运用各种电路分析方法求解复杂电路。 深刻理解电路元件的动态特性和暂态响应。 掌握正弦稳态电路和三相电路的分析方法。 为后续更高级的电路理论和专业课程打下坚实的基础。 本书的出版,旨在为培养新世纪的优秀工程师提供强有力的学术支持。

用户评价

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我对《电路原理(上册)》的评价,可以用“严谨而生动”来概括。这本书在保持学术严谨性的同时,又用非常生动有趣的方式来讲解知识。我最喜欢的是作者在讲解“相量法”时,将复杂的交流电路分析,转化为在二维平面上的几何问题。通过向量的旋转和叠加,我能够直观地理解电流、电压的相位关系,以及它们在电路中的动态变化。这种“几何化”的数学表达,极大地降低了我对复数的恐惧感,也让我对交流电路的分析更加得心应手。而且,这本书的语言非常精炼,没有一句废话,每一个字、每一个公式都充满了信息量。我经常在阅读时,需要反复推敲作者的每一个字,才能真正领会其深意。这种“字斟句酌”的学习过程,虽然需要花费一些时间和精力,但带来的知识收获却是巨大的。这本书让我明白,真正的学习,不是被动地接受信息,而是主动地去理解、去消化、去内化。

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在我看来,一本优秀的教材,应该能够激发读者的好奇心,并且引导读者主动去探索。而《电路原理(上册)》正是这样一本充满魅力的书。它没有简单地给你答案,而是通过层层递进的问题,引导你去思考,去发现。我印象最深的是关于“叠加定理”和“等效电源定理”的讲解。作者并没有直接给出公式,而是先设计了一些小实验(虽然是思想实验),让你去体会多个信号同时作用时的复杂性,以及如何将复杂问题分解成多个简单问题来解决。这种“启发式”的教学方法,让我对这些定理有了更深刻的理解,而不仅仅是记住它们的应用。而且,这本书的内容组织非常合理,从基础的直流电路到交流电路,再到更复杂的模型和定理,过渡自然,逻辑清晰。我经常在阅读一个章节后,会主动去思考下一个章节可能涉及的内容,这种期待感也让我保持了学习的动力。这本书让我明白,学习电路的过程,就是一个不断发现和解决问题的过程,而这个过程本身,就是一种享受。

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《电路原理(上册)》这本书,给我最大的启示是,任何复杂的系统,都可以从最简单的元素开始构建。作者在开篇就用大量的篇幅讲解了电荷、电场、电势等基本概念,并反复强调了它们之间的相互关系。这种“由小见大”的讲解方式,让我能够从最根本的层面去理解电路的运行机制。我尤其欣赏作者在讲解“源变换”和“节点电压法”时所展现出的“系统化”思维。他将复杂的电路分解成若干个独立的节点或回路,然后利用简单的定律进行分析,最后再将结果进行整合。这种“分而治之”的策略,对于解决大型复杂电路问题具有重要的指导意义。而且,这本书的附录内容也非常实用,包括了常用的电路元件参数表、单位换算表等,这些细节的完善,都体现了作者的用心。我常常将这本书当作工具书来查阅,它不仅仅是学习教材,更是一位得力的助手,在我的学习和科研道路上,给予我源源不断的帮助。

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作为一名非电子专业的学生,选修这门课纯属“被逼无奈”,原本以为会是一场枯燥乏味的煎熬,但《电路原理(上册)》却意外地给我带来了惊喜。这本书最难能可贵的地方在于,它能够将极其抽象的物理概念,用一种非常易于理解的方式呈现出来。作者在讲解“电场强度”和“电势”时,用了非常形象的类比,比如将电荷比作高低不同的山峰,电场线比作瀑布的流向,而电势则像是山的海拔高度。这种类比虽然不是完全精确,但却极大地帮助我建立了对这些抽象概念的直观认识。在我看来,这本教材最大的优点就是“亲民”。它没有用过于晦涩的语言,也没有堆砌大量我看不懂的符号。相反,它更像是一位经验丰富的老师,在课堂上循循善诱地为你讲解每一个知识点,并且会时不时地抛出一些问题,引导你去思考。我尤其喜欢书中关于“电路模型”的讲解。作者解释了为什么我们需要用理想化的模型来简化实际电路,以及这些模型在分析和设计电路时的局限性。这种辩证的思维方式,让我对电路的认识更加全面和深入。这本书让我明白,学习电路并非遥不可及,只要掌握了正确的方法和思路,每个人都可以理解和掌握它。

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说实话,拿到这本《电路原理(上册)》,我最开始是抱着一种“磨洋工”的心态去看的。毕竟,这年头,什么知识学不到?网上教程、B站视频,应有尽有。但是,真正翻开书,我才意识到自己错了。这本书的系统性,是任何零散的线上资源都无法比拟的。它从最基础的电荷、电场开始,一步步构建起整个电路理论的宏伟大厦。作者的逻辑非常严谨,每个概念的提出都建立在前一个知识点的牢固基础上,不会让你觉得突兀或者跳跃。我印象最深的是关于“戴维宁定理”和“诺顿定理”的讲解。在很多其他资料里,这两个定理往往被一带而过,或者只是给出一堆公式。但在本书中,作者花了大篇幅去解释这两个定理的由来、推导过程,以及它们在简化复杂电路中的强大作用。通过大量的图形化演示和深入的数学推导,我终于明白了这两个定理的精髓,而不是仅仅记住它们的应用形式。更重要的是,作者在讲解过程中,会经常穿插一些历史背景的介绍,比如法拉第、欧姆、基尔霍夫等科学家的故事,这让我在学习枯燥的公式和定律的同时,也能感受到科学发展的脉络和人类智慧的光辉。这种“有温度”的教学方式,让我觉得学习不再是一种负担,而是一种探索和发现的乐趣。这本书的内容深度和广度,绝对配得上“高等学校教材”的称号,它为我打下了坚实的专业基础,也让我对未来在电子信息领域的学习充满了信心。

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这本书,拿到手的时候,就被它厚重的质感和封面设计所吸引。扉页上“面向21世纪课程教材·高等学校教材”的字样,预示着这是一本承载着时代使命的学术著作。作为一名刚刚踏入大学校园,对“电路”这个概念还只停留在模糊印象中的新生,我怀揣着忐忑又期待的心情翻开了它。刚开始的章节,像是给我打开了一扇全新的世界大门,里面充满了各种奇妙的符号、定律和模型。电阻、电容、电感,这些曾经只存在于物理课本上的抽象概念,在这里被赋予了鲜活的生命,它们不再是冰冷的公式,而是构成现代社会一切电子设备运行的基石。我特别喜欢作者在解释每一个基本概念时所采用的类比,比如将电压比作水压,电流比作水流,电阻比作管道的粗细,这种生动形象的讲解,极大地降低了我对初学者来说可能存在的理解门槛。更让我印象深刻的是,作者并没有止步于概念的介绍,而是逐步深入,引出基尔霍夫电压定律和电流定律。起初,我面对这些带着希腊字母的公式感到有些畏惧,但通过书中大量的例题解析,我逐渐学会了如何运用这些定律来分析简单的电路。每一个例题都清晰地展示了从电路图到求解过程的每一步,并且详细解释了每一步的逻辑依据。我常常一遍遍地重复练习,直到能够熟练地在脑海中构建出电路的等效模型,并准确地运用定律进行计算。有时候,一个简单的串联或并联电路,在作者的笔下,就像是一个精密的钟表,每一个部件都发挥着不可或缺的作用,而它们之间的相互作用,构成了整个系统的和谐运作。这种学习体验,让我对电路这门学科产生了浓厚的兴趣,也更加坚定了继续深入学习下去的决心。这本书不仅仅是知识的堆砌,更像是一位循循善诱的良师,用耐心和智慧引导着我探索未知的领域。

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我一直对那些能够将复杂问题简单化的书籍情有独钟,而《电路原理(上册)》恰恰是这样一本。它以一种非常系统和严谨的方式,将看似庞杂的电路知识梳理得井井有条。我最欣赏的一点是,作者在讲解每个定律时,都会先给出其物理意义和实际应用背景,然后再进行数学推导。例如,在讲解“欧姆定律”时,作者并没有直接给出V=IR这个公式,而是先解释了电压、电流和电阻的定义,以及它们之间的关系,然后才引出欧姆定律。这种“由表及里”的讲解方式,让我能够更好地理解公式背后的含义,而不是仅仅死记硬背。书中大量的图示和表格,也极大地增强了知识的可读性。我常常在阅读过程中,对照着图表,将抽象的公式具象化。特别是关于“节点电压法”和“网孔电流法”的讲解,作者通过一步步的分解,让我清晰地看到了如何将复杂的电路转化为一组线性方程组,并最终求解。这种“化繁为简”的思维方式,让我觉得学习电路不再是一件令人头疼的事情,而是一种解开谜题的乐趣。这本书不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的向导,带领我在电路的世界里,有条不紊地前进。

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这本书带来的最显著的好处,是它帮助我建立了一种“电路思维”。以前我对电子设备总有一种神秘感,觉得它们是如何工作的,对我来说就像一个黑匣子。但学习了《电路原理(上册)》之后,我开始能够理解这些设备背后的逻辑和原理。例如,作者在讲解“二端口网络”时,用非常形象的例子,比如将一个电子元件比作一个“黑盒子”,我们通过测量它的输入输出关系,来推断它的内部特性。这种“黑箱”分析法,让我对电路的认识不再局限于内部结构,而是从功能和行为的角度去理解。更让我惊喜的是,这本书在讲解过程中,并没有回避数学的严谨性,但同时又能将数学工具与实际的电路分析巧妙地结合起来。例如,在求解复杂RLC电路的暂态响应时,作者会详细讲解如何运用复数和拉普拉斯变换,并解释这些数学工具在电路分析中的物理意义。这种“理论与工具并重”的教学方式,让我觉得我在学习的不仅是电路原理,更是解决复杂工程问题的通用方法。

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《电路原理(上册)》这本书,给我最深刻的印象就是它的“实战性”。它不仅仅是理论知识的罗列,而是非常注重将理论与实践相结合。作者在讲解每一个概念时,都会尽可能地联系实际应用,比如在讲解“功率”时,他会提到家用电器的功率消耗,以及如何计算电费。这种接地气的讲解方式,让我觉得学习的内容不再是空中楼阁,而是与我们的日常生活息息相关。我尤其喜欢书中关于“三要素法”求解暂态响应的讲解。作者通过分析不同电路结构下的三要素(初始状态、时间常数、稳态值),清晰地展示了如何预测和分析电路在不同条件下的行为。这种预测能力,对于实际的电路设计和故障排除至关重要。而且,这本书的排版设计也相当人性化,文字清晰,公式标注规范,图片质量高,阅读体验非常好。我常常会在深夜,带着一杯咖啡,沉浸在这本书的海洋里,感觉自己仿佛置身于一个巨大的实验室,正在亲手搭建和调试各种精密的电路。这本书让我认识到,电路设计不仅仅是理论知识,更是一种艺术,一种将科学原理转化为实用技术的艺术。

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这本书带来的最直观感受,就是它的“厚重感”,不仅是物理上的,更是知识体系上的。我之前在学习一些初级的电子技术时,总是感觉抓不住重点,很多概念似懂非懂,就像隔着一层窗户纸。但《电路原理(上册)》就像一束强光,瞬间驱散了我心中的迷雾。作者对于“瞬态响应”和“稳态响应”的讲解,我至今记忆犹新。他没有简单地给出定义,而是通过大量的RC、RL、RLC电路的充放电过程分析,让我们直观地看到电路从初始状态过渡到稳定状态的过程。特别是对于阻尼振荡的讲解,配以不同阻尼系数下的波形图,让我对电路的动态行为有了非常深刻的理解。这种“可视化”的学习方式,对于我这种工科生来说,简直是福音。而且,书中的习题设计也相当巧妙,从基础题到综合应用题,循序渐进,能够有效地检验我们对知识点的掌握程度。我经常在做完一章的习题后,回头再翻看书中的相关内容,加深理解。有时候,一道难题可能会让我纠结很久,但一旦解决了,那种成就感是难以言喻的。这本书最让我称道的是,它不仅教授“怎么做”,更教会“为什么这么做”。它鼓励读者去思考,去探索,去发现电路背后的逻辑和原理。这种思维方式的培养,远比记住几个公式来得重要。

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看着挺好,书应该都差不多,是不是正版到不清楚。。

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§3-8 零状态响应

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§3-7 零输入响应

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§1-4 电阻元件

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比理想中的还好点 嘿嘿 物流也很快 给力

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还可以吧 还算满意

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§3-6 初始状态和初始条件

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§4-2 一阶电路的阶跃响应

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§4-1 一阶电路的零输入响应

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