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內容簡介

《普通高等教育“十二五”規劃教材（高職高專適用）：平法識圖與鋼筋算量（03G101-1）》係統地介紹瞭鋼筋混凝土結構施工圖平麵整體錶示方法（簡稱“平法”）的識圖方法及鋼筋工程量計算的基本原理。根據03G101-1的內容，分彆對梁、柱、剪力牆的平法識圖與鋼筋工程量的計算方法作瞭重點介紹。另外，還對平法鋼筋計算軟件的應用作瞭簡單介紹，並提供一棟彆墅的實際工程計算案例，以及鋼筋算量時需要用到的各種基礎數據錶的附錄。
《普通高等教育“十二五”規劃教材（高職高專適用）：平法識圖與鋼筋算量（03G101-1）》文字錶達通俗易懂，舉例較多，重在對學生動手能力的培養，可作為高職高專院校工程造價專業以及應用性本科院校工程管理專業的平法識圖與鋼筋工程量計算相關課程的教材，也可作為工程造價與施工相關專業人員的參考用書。

目錄

前言
項目1 平法識圖與鋼筋計算基礎知識
學習目標
任務1.1 平法基礎知識
任務1.2 鋼筋計算基礎知識
訓練提高
知識拓展訪我國平法創始人陳青來

項目2 梁平法識圖與鋼筋計算
學習目標
任務2.1 梁平法識圖
任務2.2 梁鋼筋計算基本原理
任務2.3 梁鋼筋計算實例
訓練提高
知識拓展平法創始人陳青來教授對一些問題的迴復

項目3 柱平法識圖與鋼筋計算
學習目標
任務3.1 柱平法識圖
任務3.2 柱鋼筋計算基本原理
任務3.3 柱鋼筋計算實例
訓練提高
知識拓展G101係列國傢建築標準設計的要點——平法基本原理

項目4 剪力牆平法識圖與鋼筋計算
學習目標
任務4.1 剪力牆平法識圖
任務4.2 剪力牆鋼筋計算基本原理
任務4.3 剪力牆鋼筋計算實例
訓練提高
知識拓展剪力牆平法施工圖看圖要點

項目5 鋼筋計算軟件的應用
學習目標
任務5.1 魯班鋼筋（預算版）軟件的設計原理
任務5.2 魯班鋼筋（預算版）軟件的操作流程
訓練提高疆
知識拓展魯班鋼筋（預算版）軟件的特點

項目6 完整實際工程示例
學習目標疆
任務6.1 工程概況
任務6.2 平法標準構造詳圖的相關說明
任務6.3 平法施工圖的具體內容
訓練提高
知識拓展進一步學習平法的其他相關圖集，登錄平法與鋼筋算量網站以擴充
知識技能

附錄
附錶1 單位長度鋼筋質量
附錶2 受力鋼筋混凝土保護層最小厚度
附錶3 受拉鋼筋最小錨固長度
附錶4 縱嚮受拉鋼筋抗震錨固長度
附錶5 縱嚮受拉鋼筋綁紮搭接長度
附錶6 縱嚮受拉鋼筋搭接長度修正係數
附錶7 鋼筋混凝土結構的環境類彆

本書課件目錄
1.教學用ppt課件
2.訓練與提高參考答案
3.完整實際工程示例CAD圖紙
4.魯班鋼筋軟件安裝文件
5.3 小時學會魯班鋼筋算量模型及CAD圖
6.3 小時學會魯班鋼筋算量軟件視頻多媒體課件
參考文獻

前言/序言

普通高等教育“十二五”規劃教材（高職高專適用）：平法識圖與鋼筋算量（03G101-1） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

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喜歡 ，買瞭兩本一樣的

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不錯，內容適閤初學者。但是就是錯誤太多，多得令人難以接受。就算是盜版書也不會如此嚴重啊！

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

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書很好，質量也很好 還買瞭幾本。。

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溝通中達成共識。

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