英文原版绘本Cat in the Hat's Learning Library苏斯博士科学绘本33册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Tish Rabe 等 著，Aristides Ruiz 绘

图书标签:

• 苏斯博士
• 英文绘本
• 儿童科普
• 原版绘本
• 学习教育
• 阅读启蒙
• Cat in the Hat
• 科学绘本
• 3-6岁
• 亲子共读

店铺： 绿山墙进口英文儿童图书专营店

出版社： Random House

ISBN：12006212

商品编码：10861399210

装 帧：精装作 者：Tish Rabe 等绘 者：Aristides Ruiz, Joe Mathieu开 本：17.5 x 23.5CM页 数：约48页左右/册语 言：英文出版社：Random House   
 【媒体推荐】为学龄前儿童创作的“概念性”科普图画书完全不同于那些要求具备较高阅读水平的科普书。《苏斯博士：戴帽子的猫科普图书馆》专门面向入门级小读者，介绍了我们所处世界的一些重要的基本概念。这些概念为孩子们今后建构复杂的知识和思想体系奠定了重要的基础。此外，《苏斯博士：戴帽子的猫科普图书馆》还能让小读者们感受到，读书既有趣，又可以学到知识。这套书真是棒极了！——芭芭拉·基弗博士 美国俄亥俄州立大学儿童文学教授 美国凯迪克大奖评审委员会委员 《苏斯博士：戴帽子的猫科普图书馆》系列图书中绘画的卡通插图与原版的《戴帽子的猫》十分相似，押韵的对句贯穿全文，相信喜欢苏斯博士“戴帽子的猫”的小读者们也一定会喜欢这本书。书中令人熟悉的写作风格以及精彩有趣的故事内容一定会吸引无数的小读者们欣赏。——美国《学校图书馆杂志》 本套绘本用苏斯博士创作的形象“The Cat in the Hat”和浅显的语言讲述动物科学的基本概念，在美国，是提高学生英文阅读能力的重要读物，全美科学教师协会推荐。 【特点介绍】1，苏斯博士认为，初学单词的孩子应该有简单的故事，让他们快乐阅读。此套书延续苏斯博士的思想，语言简单，句子短，词汇量不大，适合有一定阅读基础的孩子，是逐渐掌握英文的优秀读物。  2，此套书带有韵律，读起来朗朗上口，孩子能直观地将语音和图画对应起来，形成早期的认知反应。  3，此套书讲述有趣的科学故事，给了孩子一个基本的科学概念，有科学启蒙的作用。用活泼简单的形式讲述生活事实，给孩子打下好的实在的基础，开始思考复杂的问题。   【作者介绍】苏斯博士，可以说是二十世纪很受欢迎的儿童图画书作家，在英语世界里，是家喻户晓的人物。他创作的图画书，人物形象鲜明，个性突出，情节夸张荒诞，语言妙趣横生，是半个多世纪以来孩子们的至爱，同时他的书也被教育工作者推荐给家长，作为提高阅读能力的重要读物。 孩子喜欢的古怪精灵的读物，为什么也会受到教师的青昧，被列为学生提高阅读能力的重要读物呢？这与苏斯博士开始创作儿童图画书的背景有关。二十世纪五十年代，美国教育界反思儿童阅读能力低下的状况，认为一个重要原因就是当时广泛使用的进阶型读物枯燥无味，引不起孩子的兴趣。苏斯博士的Beginner Books便应运而生。作为初级阅读资料，这些书力求使用尽可能少的简单词汇，讲述完整的故事。但远远高于过去进阶型读物的，是苏斯博士丰富的想象力、引人入胜的情节和风趣幽默、充满创造力的绘画和语言。 苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时，更有一个特别的功能，即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母，到短语、句子，再到一个个故事，苏斯博士的图画书，亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。  33册目录：01：One Cent, Two Cents, Old Cent, New Cent02：My, Oh My--A Butterfly!03：I Can Name 50 Trees Today!04：If I Ran the Horse Show05：A Great Day for Pup!06：Fine Feathered Friends07：Ice Is Nice!08：Wish for a Fish09：Hark! A Shark!10：What Cat Is That?11：Once upon a Mastodon12：Miles and Miles of Reptiles13：There's a Map on My Lap!14：Oh Say Can You Say Di-no-saur?15：Is a Camel a Mammal?16：Inside Your Outside17：On Beyond Bugs18：Oh, the Things They Invented!19：Oh, the Pets You Can Get!20：Oh Say Can You Seed?21：One Vote, Two Votes, I Vote, You Vote22：Who Hatches the Egg?23：A Whale of a Tale!24：Oh Say Can You Say What's the Weather Today?25：Why Oh Why Are Deserts Dry?26：Safari, So Good!27：Out of Sight Till Tonight!28：High? Low? Where Did It Go?29：If I Ran the Rain Forest30：If I Ran the Dog Show31：Would You Rather Be a Pollywog32：There's No Place Like Space33：Clam-I-Am! 封面图：

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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探索与发现：经典儿童文学与世界名著精选（不含《Cat in the Hat's Learning Library》系列） 本精选集汇集了一系列深受全球儿童和成人喜爱的经典文学作品与富有教育意义的非虚构类书籍，旨在拓展读者的视野，激发他们对世界的好奇心与探索精神。这些书籍跨越了不同的文化、时代与学科领域，为不同年龄段的读者提供了丰富的阅读体验和深刻的思考素材。 --- 第一部分：永恒的童真与想象——经典儿童文学精选 本部分聚焦于那些定义了数代人童年记忆的文学瑰宝，它们以其独特的叙事风格和深刻的人文关怀，持续影响着年轻一代的成长。 1. 《小王子》（Le Petit Prince）- 安托万·德·圣埃克苏佩里 这部被誉为“写给所有曾经是孩子的大人”的童话小说，以其简洁而富有哲理的语言，探讨了爱、责任、友谊和生命的意义。故事围绕一位坠落在撒哈拉沙漠的飞行员与一位来自遥远星球的小王子展开。小王子对成年人世界的困惑，以及他对玫瑰、狐狸等角色的交往，构成了对成人世界虚荣、功利主义的深刻反思。书中对“驯服”的定义、对“本质”的追寻，以及“真正重要的东西眼睛是看不见的”这一核心思想，使之成为跨越年龄界限的经典之作。 2. 《爱丽丝漫游仙境》（Alice's Adventures in Wonderland）- 路易斯·卡罗尔 这部维多利亚时代的奇幻小说是超现实主义文学的先驱。爱丽丝在追逐一只怀表的兔子时，跌入了一个充满逻辑悖论和荒诞角色的兔子洞。从会说话的柴郡猫到脾气暴躁的红心王后，每一个场景都挑战着读者的认知边界。卡罗尔以其深厚的数学和逻辑学背景，在看似无序的叙事中巧妙地编织了文字游戏、谜语和对形式逻辑的戏仿。它不仅是给孩子看的冒险故事，更是对理性与非理性、秩序与混乱之间界限的精彩探讨。 3. 《罗尔德·达尔顿精选集》（精选如《查理与巧克力工厂》、《玛蒂尔达》） 达尔顿的作品以其大胆的想象力、略带黑暗的幽默感和对社会不公的尖锐批判而著称。他的故事通常围绕着勇敢、善良的弱势儿童，对抗专横、贪婪的成年人。 《查理与巧克力工厂》：讲述了贫穷却心地善良的查理·巴克特赢得参观威利·旺卡神秘工厂的机会。通过对其他四个被宠坏的孩子（贪食的奥古斯都、被溺爱的维奥莱特、过度沉迷电视的麦克·提维、娇蛮的薇露卡·索尔特）的惩罚，达尔顿对现代社会的过度消费主义和不良教育方式进行了辛辣的讽刺，最终奖励了品德高尚的查理。 《玛蒂尔达》：塑造了一个拥有超凡智慧和文学天赋的小女孩，她面对的是势利、粗俗的父母和残暴的校长特朗布尔小姐。玛蒂尔达通过阅读和最终展现出的心灵力量，战胜了成人世界的压迫，寻得了真正的关爱与归属。 4. 《绿山墙的安妮》（Anne of Green Gables）- 露西·莫德·蒙哥马利 聚焦于加拿大爱德华王子岛的田园风光，这部小说讲述了安妮·雪莉——一个想象力丰富、话语滔滔、却被误送到了老兄妹家中的孤儿的故事。安妮通过她的“夸张的想象力”和对美的独特感知力，逐渐赢得了马修和玛丽拉兄妹的爱，并最终融入了阳光明媚的阿冯社区。小说细腻地描绘了友谊的建立、青春期的困惑、自我认同的挣扎以及人与自然和谐相处的美好。 --- 第二部分：理解世界的基础——经典非虚构与人文启蒙 本部分侧重于那些拓宽读者知识边界，培养批判性思维和人文素养的非虚构作品。 5. 《苏菲的世界》（Sophie's World）- 乔斯坦·贾德 这部作品是青少年哲学入门的里程碑式著作。挪威作家乔斯坦·贾德以侦探小说的形式，引导少女苏菲开始了一段穿越时空的哲学之旅。故事从苏菲收到神秘信件开始，逐步介绍了从古希腊的泰勒斯到近现代萨特的哲学思想流派。读者跟随苏菲的视角，系统地了解了西方哲学史上的主要议题、思想家及其核心观点，如“我是谁”、“世界从何而来”、“自由意志是否存在”等终极问题。它不仅是一部小说，更是一部浓缩的西方哲学史教科书。 6. 《人类简史：从动物到上帝》（Sapiens: A Brief History of Humankind）- 尤瓦尔·赫拉利 这是一部宏大叙事的历史著作，它以全新的视角审视了智人（Homo Sapiens）如何从一种不起眼的非洲猿类，发展成为地球的主宰。赫拉利将人类历史划分为认知革命、农业革命和科学革命三大关键转折点。他着重强调了“虚构故事”（如宗教、国家、金钱和公司）在组织大规模协作中的核心作用。本书的独特之处在于其跨学科的视野，融合了生物学、人类学、经济学和社会学的见解，迫使读者重新思考人类文明的根基与未来走向。 7. 《万物简史》（A Short History of Nearly Everything）- 比尔·布莱森 比尔·布莱森以其标志性的幽默、平易近人的语言和对细节的痴迷，将从宇宙大爆炸到人类文明兴起之间，跨越了138亿年的复杂科学知识编织成引人入胜的故事。布莱森不满足于简单的知识传述，他更关注那些在科学探索过程中做出巨大贡献却常常被遗忘的科学家们跌宕起伏的人生。从量子物理到板块构造，从微生物到恐龙时代，他将晦涩的科学概念转化为普通读者能够理解并津津乐道的趣闻轶事，极大地激发了公众对科学探索的热情。 8. 《时间的秩序》（The Order of Time）- 卡洛·罗韦利 意大利理论物理学家卡洛·罗韦利在这本薄而深刻的著作中，探讨了人类对“时间”的感知与物理学对时间本质的描述之间的巨大鸿沟。他指出，我们日常体验到的，那种清晰的“过去、现在、未来”的线性时间流，在最基本的物理定律中并不存在。罗韦利利用生动的比喻，解释了热力学、相对论以及量子引力等概念，阐述了时间如何在不同的尺度上显现出不同的面貌。这本书是献给所有对时间本质感到困惑的读者的一份邀请，去思考我们存在的这个“瞬间”究竟意味着什么。 --- 第三部分：文学的深度与广度——世界经典小说 本部分精选了具有深刻主题和高超艺术手法的世界文学名著。 9. 《傲慢与偏见》（Pride and Prejudice）- 简·奥斯汀 这部经典英国小说以其精妙的社会观察和机智的讽刺，描绘了18世纪末英国乡绅阶层的生活图景，核心围绕伊丽莎白·班内特与达西先生之间复杂的爱情关系展开。小说深刻剖析了社会阶层、婚姻制度以及女性在经济压力下的处境。标题中的“傲慢”主要指代达西先生的贵族优越感，“偏见”则指向伊丽莎白对他的误判。通过两人从误解到理解的转变，奥斯汀展示了自我认知和打破固有偏见的必要性。 10. 《了不起的盖茨比》（The Great Gatsby）- F. 斯科特·菲茨杰拉德 这部被誉为“美国梦”的挽歌，设定在爵士乐盛行的“咆哮的二十年代”。小说通过观察者尼克·卡拉威的视角，讲述了神秘富豪杰伊·盖茨比对已婚女子黛西·布坎南无望的痴迷与追求。菲茨杰拉德以极其优美的散文笔触，揭示了美国梦的核心——那种对过去美好事物的过度理想化和对财富的盲目崇拜，最终导致了幻灭、悲剧与道德的沦丧。它精准地捕捉了一个时代的浮华与空虚。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始买这套书是抱着试试看的心态，毕竟市面上各种英文绘本太多了，很难选。但是《Cat in the Hat's Learning Library》这套书真的让我刮目相看。它不仅仅是讲故事，更像是一个带着孩子探索世界的“百科全书”。我发现它最大的优点在于，它能把非常抽象的科学概念用孩子们能理解的方式呈现出来。比如关于“动物习性”的那几本，通过猫咪和他的朋友们的视角，观察了不同动物的生存方式，既有趣味性，又有科普性。我儿子之前对昆虫完全不感兴趣，读了其中一本关于蚂蚁的，立马就跑去院子里观察蚂蚁搬家了，这种从书本到现实的知识迁移，让我觉得这套书的价值太高了。书本的纸张质量也很好，内页光滑，印刷清晰，即使孩子翻看很多次也不会轻易损坏。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对儿童教育比较关注的家长，我得说这套书在培养孩子的“好奇心”方面做得非常出色。它不是那种填鸭式的知识灌输，而是通过一个个引人入胜的小冒险，激发孩子主动去提问“为什么”。比如，关于“天气”的那几册，不是简单地告诉你“下雨了”，而是会通过故事线索，解释云是怎么形成的，雨水循环的原理是什么。我女儿每次读完，都会缠着我带她去观察天上的云朵，并且尝试用英文说出她观察到的现象。这套书的文本设计非常巧妙，它大量使用了简单的押韵词和高频词汇，让孩子在不知不觉中巩固了基础词汇，同时又因为故事情节的吸引力，让他们愿意一遍又一遍地重复阅读。这种“无痛学习”的体验，是很多其他早教材料无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是小学低年级孩子的英语启蒙神器！我女儿最近迷上了这套书，每天晚上都要我给她讲上好几本。她最喜欢《The Cat in the Hat Knows a Lot About That!》系列，里面的小猫咪简直太搞笑了，总是带着孩子们去各种奇妙的地方探险，同时还能学到很多关于自然科学的知识。比如有一次讲到关于颜色和光的知识，书里用非常生动有趣的图画解释了彩虹的形成过程，我女儿一下子就明白了，比我平时用枯燥的语言解释有效多了。而且这些书的语言真的非常地道，很多简单的词汇和句型都在重复出现，非常适合刚开始接触英语的孩子，不知不觉中就积累了不少词汇量。每次读完，她还会缠着我一起模仿书里角色的口吻，那场景别提多欢乐了。这套书的排版和插画设计也特别用心，色彩鲜艳，充满想象力，完全抓住了孩子们的注意力，让他们对阅读产生浓厚的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

我太太是英语老师，她对这套书的评价非常高。她认为这套书的难度梯度设计得非常科学，从最基础的字母、数字概念，到稍微复杂一点的自然现象，循序渐进，不会让孩子有畏难情绪。而且，苏斯博士的韵律感简直是天生的，那些朗朗上口的句子，读起来节奏感十足，大人读起来都觉得很享受。我有时候会关掉灯，只用手电筒来“表演”故事，我太太则会抓住机会引导孩子模仿句子的发音和语调。这种沉浸式的学习环境，比单纯的听音频材料要有效得多。更重要的是，它培养了孩子对英语的“语感”，那种对语言内在节奏的把握，是死记硬背学不来的。我们家现在已经形成了“睡前英语时间”，主角就是这套书，已经成为我们家庭生活中非常重要的一部分。

评分☆☆☆☆☆

这套绘本的艺术价值也是不容忽视的。插画风格非常独特，色彩搭配大胆又和谐，充满了夸张的想象力，完美契合了苏斯博士作品那种天马行空的叙事风格。我孩子特别喜欢那些造型奇特的生物和场景，每次翻开新的一页，都会发出“哇”的赞叹声。有一次我发现他自己拿着其中一本，对着插图自己小声嘟囔，虽然听不清具体内容，但能感觉到他正在尝试用刚学到的词汇来描述他看到的东西。这套书对于培养孩子的视觉艺术审美和想象力有着潜移默化的影响。我们家客厅的书架上，它总是最显眼的位置，不只是教材，更像是一件充满童趣的艺术品。它成功地将科普、语言学习和艺术欣赏融合在了一起，对于想要给孩子提供高质量早期英语阅读体验的家庭来说，绝对是值得投资的一套精品。