常见挖掘机液压图和电路图（第2辑） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王兴元，李丽 编

图书标签:

• 挖掘机
• 液压系统
• 电路图
• 维修
• 工程机械
• 故障诊断
• 电气控制
• 图解
• 第二版
• 机械工程

出版社： 人民交通出版社

ISBN：9787114091964

版次：1

商品编码：10865786

包装：平装

开本：8开

出版时间：2011-07-01

用纸：铜版纸

页数：105

字数：384000

正文语种：中文

编辑推荐

编者从事工程机械维修、教学和研究多年，收集和整理了大量的挖掘机技术方面的资料，结合多年的教学和维修经验，整理、编辑了这本《常见挖掘机液压图和电路图（第2辑）》。

内容简介

《常见挖掘机液压图和电路图（第2辑）》以内容丰富、形象直观、通俗易懂的彩图形式编辑成册，主要汇集了日立、加藤、住友、神刚挖掘机电路图和液压图110余张。液压图中一般用红色线表示主油路；玫瑰花线表示先导油路；棕色线和桔黄线表示工作油路。电路图中除线上标有导线规格和颜色外，一般用红色线表示常通电电路；蓝色线表示搭铁线；玫瑰红线发动机运转的通电电路；紫色线表示起动时通电电路等。

目录

日立ZAXIS 27U挖掘机液压图
日立ZAXIS 30U、35U挖掘机液压图
日立ZAXIS 40UR挖掘机液压图
日立ZAXIS 55UR挖掘机液压图
日立ZAXIS 60挖掘机液压图
日立ZAXIS 70、701C挖掘机液压图
日立ZAXIS 110、120挖掘机液压图
日立ZAXIS 130W、160W-3挖掘机标配液压图（1／2）
日立ZAXIS 130W、160W-3挖掘机标配液压图（2／2）
日立ZAXIS 130W、160W-3挖掘机全配液压图（1／2）
日立ZAXIS 130W、160W-3挖掘机全配液压图（2／2）
日立ZAXIS 140W、170W、190W-3挖掘机（单节动臂）液压图（1／2）
日立ZAXIS 140W、170W、190W-3挖掘机（单节动臂）液压图（2／2）
日立ZAXIS 140W、170W、190W-3挖掘机（双节动臂）液压图（1／2）
日立ZAXIS 140W、170W、190W-3挖掘机（双节动臂）液压图（2／2）
日立ZAXIS 210W挖掘机标配液压图（1／2）
日立ZAXIS 210W挖掘机标配液压图（2／2）
目立ZAXIS 210W挖掘机全配液压图（1／2）
日立ZAXIS 210W挖掘机全配液压图（2／2）
日立ZAXIS 210W、220W-3挖掘机（单节动臂）液压图（1／2）
日立ZAXIS 210W、220W-3挖掘机（单节动臂）液压图（2／2）
日立ZAXIS 210W、220W-3挖掘机（双节动臂）液压图（1／2）
日立ZAXIS 210W、220W-3挖掘机（双节动臂）液压图（2／2）
日立ZAXIS 200、210、220、230、270挖掘机液压图
日立ZAXIS 225US挖掘机液压图
日立ZAXIS 330挖掘机液压图
日立ZAXIS 450-3、5001C-3、5201C-3挖掘机液压图
日立ZAXIS 450-3、5001C-3、5201C-3挖掘机（破碎锤、液压剪、2速合流阀）液压图
日立EX 200-2、220-2挖掘机液压图
日立EX 200-3、220-3挖掘机液压图
日立EX 200-5、220-5、270-5挖掘机液压图
日立ZAXIS 27U、30U、35U挖掘机电路图
日立ZAXIS 40UR挖掘机电路图
日立ZAXIS 55UR挖掘机电路图
日立ZX 55UR-HHE挖掘机电路图
日立ZAXIS 60挖掘机电路图
日立ZAXIS 70、70LC挖掘机电路图
日立ZAXIS 110、120、200挖掘机电路图
日立ZAXIS 130W、160W、180W、210W挖掘机电路图（1／7）
日立ZAXIS 130W、160W、180W、210W挖掘机电路图（2／7）
日立ZAXIS 130W、160W、1 80W、210W挖掘机电路图（3／7）
日立ZAXIS 130W、160W、180W、210W挖掘机电路图（4／7）
日立ZAXIS 130W、160W、180W、210W挖掘机电路图（5／7）
日立ZAXIS 130W、160W、180W、210W挖掘机电路图（6／7）
日立ZAXIS 130W、160W、180W、210W挖掘机电路图（7／7）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（1／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（2／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（3／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（4／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（5／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（6／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（7／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（8／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（9／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（10／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（11／13）
日立ZAXIS 140W、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（12／13）
日立zAⅪS MOW、170W、190W、210W、220W-3挖掘机电路图（13／13）
日立ZAXIS 200、225USR、230、270挖掘机电路图
日立ZAXIS 125US、135US、225US挖掘机电路图
日立ZAXIS 450、460挖掘机电路图（1／8）
日立ZAXIS 450、460挖掘机电路图（2／8）
日立ZAXIS 450、460挖掘机电路图（3／8）
日立ZAXIS 450、460挖掘机电路图（4／8）
日立ZAXIS 450、460挖掘机电路图（5／8）
日立ZAXIS 450、460挖掘机电路图（6／8）
日立ZAXIS 450、460挖掘机电路图（7／8）
日立ZAXIS 450、460挖掘机电路图（8／8）
加藤HD-400G、HD-GL挖掘机液压图
加藤HD-500G、HD-GL挖掘机液压图
加藤HD 800VII挖掘机液压图
加藤HD 1250VII挖掘机液压图
加藤HD 700-7挖掘机电路图（1／3）
加藤HD 700-7挖掘机电路图（2／3）
加藤HD 700-7挖掘机电路图（3／3）
加藤HD 1250VII挖掘机电路图
住友SH 200挖掘机液压图
住友SH 200-3、SH220．3挖掘机液压图
住友SH 200-3G挖掘机液压图
住友SH 200GT-3挖掘机液压图
住友SH 280F2挖掘机液压图
住友SH 300-2挖掘机液压图
住友SH 300LC一2挖掘机液压图
住友SH 300挖掘机液压图
住友SH 300挖掘机（改型）液压图
住友SH 300LC挖掘机液压图
住友SH 300LC挖掘机（改型）液压图
住友SH 350HD-3挖掘机液压图
住友SH 350HD-3挖掘机（改型）液压图
住友SH 280F2挖掘机电路图
神刚sK 200-2挖掘机液压图
神刚SK 200-3挖掘机液压图
神刚SK 200-6E挖掘机液压图
神刚SK 200-8挖掘机液压图
神刚SK 330-8挖掘机液压图
神刚SK 200、330-8挖掘机（选装）液压图
神刚SK 200-2挖掘机电路图
神刚SK 200-3挖掘机电路图
神刚SK 200-3挖掘机（五型机）电路图
神刚SK 200-6E挖掘机电路图（1／3）
神刚SK 200-6E挖掘机电路图（2／3）
神刚SK 200-6E挖掘机电路图（3／3）
神刚SK 200、330-8挖掘机电路图（1／3）
神刚SK 200、330．8挖掘机电路图（2／3）
神刚SK 200、330-8挖掘机电路图（3／3）

前言/序言

挖掘机液压与电气系统解析：疑难故障排除与维护保养指南 本书旨在为广大工程机械操作、维修及技术管理人员提供一套全面、深入、实用的挖掘机液压与电气系统故障诊断与维护保养解决方案。我们深知，在复杂多变的施工现场，一台性能稳定、响应迅速的挖掘机是高效作业的关键。而其核心驱动力——液压系统与电气系统，往往是故障频发、维修难度较大的环节。因此，本书从理论基础到实践操作，力求将深奥的技术原理化繁为简，为读者提供清晰的思路与可靠的方法。 本书特色与内容梗概： 一、 液压系统篇：从原理到实践的深度解析 液压系统是挖掘机动力的“心脏”与“血管”，其复杂性不言而喻。本书液压系统篇将循序渐进地剖析其奥秘，帮助读者建立起扎实的理论基础，并能灵活运用于实际问题。 核心组件详解： 液压泵： 详细介绍各种类型（如齿轮泵、柱塞泵、叶片泵）的工作原理、结构特点、性能参数及其在不同工况下的适用性。重点阐述变量泵（如负荷传感变量泵、功率补偿变量泵）的控制方式及优势，以及常见的故障表现（如流量不足、压力波动、异响）及其原因分析。 液压马达： 深入解析行走马达、回转马达、工作装置马达的结构与工作原理，讲解其驱动方式、转速与扭矩的调控机制。重点分析马达漏油、动力不足、异响等常见问题，并提供判断依据和维修建议。 多路阀（分配阀）： 这是液压系统的“大脑”，本书将详细介绍其结构组成（如阀芯、阀体、弹簧）、工作原理（如滑阀换向、压力补偿、流量分配）以及各种阀的功能（如溢流阀、单向阀、卸荷阀）。重点讲解多路阀阀芯卡滞、内泄、串油等故障的诊断方法，以及如何通过调整或更换阀芯、阀片来解决问题。 油缸（液压缸）： 深入讲解动臂油缸、斗杆油缸、铲斗油缸、转向油缸的结构（如活塞、活塞杆、密封件）与工作原理。重点分析油缸漏油（内漏、外漏）、动作缓慢、爬行、抖动等现象，并提供更换密封件、检查活塞杆变形或磨损的指导。 液压管路与接头： 详细介绍不同材质、规格的液压管路及其连接方式。重点强调管路堵塞、破裂、接头松动、密封失效等问题，以及如何进行检查、清洁与更换。 液压油与滤芯： 强调液压油的选用原则（粘度、清洁度、抗磨性等）与更换周期。重点介绍液压滤芯的作用、种类及更换的重要性，以及如何通过观察滤芯来判断系统是否存在异常磨损。 典型液压回路分析： 主回路： 详细解析挖掘机最基本的工作回路，包括泵到主溢流阀、主阀再到执行元件的整个流程。 工作装置回路： 针对动臂、斗杆、铲斗的联动、独立动作回路进行细致讲解，分析其控制逻辑与协同工作方式。 行走回路： 重点解析行走马达的驱动、制动、转向回路，以及如何实现双速行走。 回转回路： 讲解回转马达的驱动、制动与防撞击保护回路。 辅助回路： 如破碎锤、抓斗等附加属具的液压回路设计与控制。 疑难故障诊断与排除： 系统压力异常： 分析压力过低（无力、动作慢）、压力过高（易损坏部件、动作过快）的各种原因，如调压阀故障、主溢流阀故障、泵流量不足、管路堵塞等。 系统流量异常： 讲解流量不足（动作缓慢、无力）、流量过多（动作过快、易损坏）的诊断思路，如泵性能下降、阀芯内泄、管路漏油等。 执行元件动作异常： 动作缓慢或无力： 结合油缸、马达、管路、泵等部件进行综合分析。 动作不稳或抖动： 重点关注油缸密封、液压油污染、空气混入等问题。 爬行现象： 分析油缸内部磨损、密封件老化、液压油变质等原因。 回转、行走打滑： 重点排查马达、制动系统、液压油泄漏等。 异响分析： 泵的异响： 轴承磨损、气蚀、液压油不足或变质。 马达的异响： 轴承、齿轮、密封件磨损。 管路中的异响： 空气混入、油流不畅。 液压油过热： 分析系统内泄、负载过大、散热器堵塞、液压油不足或变质等原因。 特定品牌机型常见故障分析： 针对市面上主流挖掘机品牌（如小松、卡特彼勒、神钢、日立、斗山等）的液压系统，总结其特有的设计特点和易发故障，提供针对性的解决方案。 二、 电气系统篇：从基础到精通的智能化诊断 现代挖掘机高度集成化、电子化，电气系统承担着控制、传感、监测、通信等重要功能。本书电气系统篇将带领读者深入了解其工作原理，掌握故障诊断的技巧。 电气系统组成详解： 电源系统： 详细介绍蓄电池、发电机/交流发电机的工作原理、充电指示系统。重点分析蓄电池容量不足、充电不良、短路等故障。 起动系统： 讲解起动机的组成、工作原理与常见故障（如起动无力、不转动）。 点火系统（汽油机/柴油机预热）： 简单介绍，重点在于挖掘机上的电控预热装置。 照明与信号系统： 包括工作灯、转向灯、警示灯等，讲解其电路连接与控制。 仪表与指示系统： 详细介绍组合仪表（如水温表、油压表、燃油表、电量表）以及各种警报指示灯的功能与含义。 传感器系统： 发动机传感器： 如水温传感器、油压传感器、曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器、进气压力传感器、氧传感器等。 液压系统传感器： 如压力传感器、流量传感器、液位传感器、温度传感器。 行走与回转传感器： 如角度传感器、速度传感器。 电气系统传感器： 如电压传感器、电流传感器。 重点讲解各种传感器的作用、工作原理、安装位置及常见的故障表现（如信号失常、不工作）。 执行器系统： 电磁阀： 讲解其线圈、阀芯、阀体结构，分析其在液压系统中实现对液压油流向、压力、流量的控制作用。重点关注线圈烧毁、阀芯卡滞、密封件老化等问题。 控制单元（ECU/PCM）： 介绍其作为挖掘机“大脑”的作用，接收传感器信号，进行逻辑运算，并向执行器发出指令。分析ECU内部故障（虽然难以直接维修，但可以判断）、通信故障等。 显示屏与操作面板： 讲解其显示信息、人机交互功能，以及屏幕故障、按键失灵等问题。 线束与连接器： 强调线束的绝缘性、导电性、耐磨性，以及连接器接触不良、腐蚀、松动等易发故障，以及如何进行检查与处理。 典型电气回路分析： 发动机电控回路： 重点解析燃油喷射、点火、怠速控制等关键部分。 液压比例控制回路： 讲解电比例阀在液压系统中的应用，如何实现精确的液压控制。 行走与回转电子控制回路： 分析其电控换挡、速度调节、转向控制逻辑。 故障诊断与报警系统： 讲解车辆故障代码（DTC）的含义、查询方法以及如何根据代码指示进行故障定位。 疑难故障诊断与排除： 发动机无法启动或启动困难： 结合燃油、点火（或预热）、电气线路、传感器、ECU等进行综合判断。 仪表显示异常或不亮： 检查仪表本身的供电、接地、信号线，以及对应的传感器。 指示灯频繁闪烁或常亮： 重点根据指示灯的含义，排查相关的传感器、执行器或控制单元。 挖掘机动作不协调或无规律： 可能是液压与电气系统相互影响，需进行综合诊断。 特定功能的失常（如空调不制冷、雨刮不工作）： 逐一排查相关电路、保险丝、继电器、执行器。 电气系统异味或发热： 警示电线短路、过载等危险，应立即断电检查。 故障代码的解读与应用： 提供常用故障代码的查询方法与排查方向。 实际案例分析： 选取典型电气故障，通过详细的诊断过程，演示如何一步步定位和解决问题。 三、 维护保养与预防性措施 本书不仅关注故障的排除，更强调预防的重要性。 日常检查与维护： 液压系统： 检查油位、油质、滤芯、管路、接头，观察液压油颜色与气味，检查是否有泄漏。 电气系统： 检查电瓶状态、线路连接、保险丝、继电器，观察仪表显示是否正常。 定期保养计划： 制定不同使用强度下的保养周期与内容，包括更换液压油、滤芯、齿轮油，检查调整液压泵、马达、阀等。 清洁的重要性： 强调在进行液压系统维修时保持清洁的重要性，避免油液污染。 安全操作规程： 详细说明在进行液压和电气系统维修时的安全注意事项，如断电、泄压、穿戴防护用品等。 常见工具与检测设备： 介绍液压表、万用表、示波器、故障诊断仪等常用工具的使用方法。 四、 附录 常用液压符号与电气符号对照表： 帮助读者理解图纸。 常见挖掘机电气符号对照表： 提高对电气图纸的阅读能力。 维修常用单位换算： 方便查阅。 本书内容结构严谨，语言通俗易懂，辅以大量的图示和实际案例，旨在帮助读者在最短的时间内掌握挖掘机液压与电气系统的诊断与维修技能，显著提高维修效率，降低维修成本，确保挖掘机设备的可靠运行，为工程施工保驾护航。本书是现场技术人员、维修技师、工程机械院校师生以及相关管理人员不可多得的实用参考工具。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书最深刻的感受是，它提供了一种“诊断思维”。维修工作往往是‘排除法’的过程，但如果没有一个清晰的系统框架作为参照，排除法就会变成盲目的试错。这本书的价值就在于，它提供了一个标准的‘正确’蓝图。当你遇到一个液压动作缓慢的问题时，你可以根据书中的标准流程，先检查A点的压力，再确认B点的流量，最后对比C点的信号。这种结构化的解决路径，极大地提高了故障排查的效率和准确率。我过去常常因为对某个回路的理解不到位，而反复检查油缸本身，浪费了大量时间。现在，我更倾向于先在书里找到这个动作对应的图纸，理解其设计意图，再结合现场情况进行针对性检查。这本书真正做到了一点：授人以渔。它没有直接告诉你‘这个故障的答案是XX’，而是告诉你‘如何通过阅读这些图纸，找到答案’，这才是真正有价值的技术积累。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量也值得称赞。作为一个经常在工地环境里翻阅技术资料的人来说，书的耐用性非常关键。这本书的纸张厚实，即使在沾染了机油或者灰尘后，用布擦拭一下，上面的文字和线条依然保持清晰可见，这对于经常在恶劣环境下工作的人来说是个巨大的加分项。我尤其欣赏的是，它在描述特定阀体或接头时，不仅给出了图示，还标注了行业内通用的部件代号。这意味着，当我在配件库查找替换件时，对照书中的代号，可以极大地缩短沟通和查找时间，避免因叫错名称而导致的延误。此外，章节之间的逻辑过渡非常流畅，从基础的压力保持回路讲到流量控制回路，再到复杂的合流与分流控制，层层递进，使得学习过程不至于感到枯燥或脱节。它就像一个耐心的导师，一步步引导读者深入到液压系统的心脏部位。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计挺有意思的，深蓝色的背景，配上一些复杂但清晰的机械线条图，给人一种专业又严谨的感觉。我本来对手头的挖掘机维修工作一直有些模糊不清的地方，特别是涉及到一些老旧型号的液压系统，总感觉光凭经验有些吃力。翻开这本书，最先映入眼帘的是那些密密麻麻的液压原理图，不得不说，图例清晰，标注得非常详细，即便是初次接触这些复杂回路的人，也能很快找到关键的阀块和油缸的位置。作者似乎非常理解一线技术人员的需求，没有过多纠结于那些过于理论化的数学公式，而是直接聚焦于“这个结构是干什么用的”、“出现这个故障应该看哪个管路”这种实际问题。比如，书中对一些常见的故障场景，比如动臂提升无力或者回转卡滞的分析，都给出了非常直观的电路和液压联动示意图。这种“图文并茂”的讲解方式，极大地提高了学习效率。我个人觉得，对于那些需要快速诊断和维修现场故障的工程师来说，这本书简直就是一本宝典，放在工具箱里随时可以翻阅，比对着实物操作，比在电脑上查阅资料要方便多了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于工程机械的书籍很多，但大多要么过于基础，要么过于偏向某个特定品牌，很难找到一本能覆盖多种主流机型的通用性指南。这本《常见挖掘机液压图和电路图（第2辑）》在这方面做得非常出色。它收录的图例似乎是经过精心筛选的，涵盖了从基础的先导控制到复杂的负荷感应系统。我发现书中对于一些特定操作，比如复合动作时的流量分配逻辑，都有非常细致的剖析。我记得有一章专门讲解了不同品牌挖掘机在实现“先导油路”设计上的细微差别，这在实际交叉维修时显得尤为重要。以前我们总喜欢用‘经验’来解决问题，但经验是有局限性的。有了这些标准化的图纸作为参考，即使面对不熟悉的机型，也能迅速建立起工作模型的认知框架。这不仅仅是图纸的堆砌，更像是一本系统性的“机械语言”的教程，让你能‘读懂’机器想表达的意思。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个二手书店偶然发现这本图册的，当时只是随手翻了几页，就被其内容的深度和广度所吸引。这本书的排版非常注重实用性，很多页面的设计都采用了“大图+要点注释”的布局。我特别喜欢它对电气控制系统的讲解部分，要知道，现代挖掘机的液压和电控是密不可分的。很多时候，液压动作不正常，根源却出在传感器或者电磁阀的信号上。这本书在解析电路图时，不仅标出了线路走向和元器件型号，还附带了相应的电压和信号状态判断标准。这对于我处理那些时灵时不灵的间歇性故障特别有帮助。我之前遇到过一个情况，铲斗的动作总是断断续续，查了半天液压油路都没发现问题，后来对照书里的电路图，发现是控制电脑板（ECU）的一个输入端子接触不良。这种把“能见”的液压系统和“不可见”的电控系统结合起来分析的思路，是这本书最大的亮点之一。它教会我的不是单纯的‘修’，而是‘理解’整个系统的逻辑。

评分☆☆☆☆☆

你要是规定时间送不到 就别标那个破玩意 预计几天送到 从来就没准过 要是着急用 真相信你那个时间 黄瓜菜都凉了

评分☆☆☆☆☆

你要是规定时间送不到 就别标那个破玩意 预计几天送到 从来就没准过 要是着急用 真相信你那个时间 黄瓜菜都凉了

评分☆☆☆☆☆

书不错，有看头，很好看的！

评分☆☆☆☆☆

读书的目的几乎因人而异，以往的那些关于读书目的的说法，归纳起来主要有三种。在古代，读书的最终目的都是为了参加科举步入仕途，“学而优则仕”是读书惟一的信条。古代中国的社会分为“士、农、工、商”四个等级，其中以“士”为最高，“士”也就是文人，读书的人，因此有“万般皆下品，惟有读书高”的说法，其实那真正的“高”并不是高在读书本身，而是高在通过读书获取的权势。1905年中国满清政府取消了科举制度以后，这个读书目的现在看来就显得不合时宜了。1917年 蔡元培先生出任北京大学校长，他在那个著名的就职演说中便指出，学生进大学的目的是求学，而不是升官发财。这样，“学而优则仕”这个古老的说法就等于被以蔡元培为代表的现代教育思想取消了。取而代之的说法是“为中华之崛起而读书”。周恩来的这句名言现在几乎在所有的中学教室都可以见到。蔡元培当时有一名言，“读书不忘救国，救国不忘读书”，和周恩来的意思十分接近。把读书与爱国热情结合起来，这当然与当时中国要求反抗列强争取独立的时代背景有关。但是，如果说“学而优则仕”把读书的目的弄得太过恶俗了，“救国救民”则把读书的目的弄得太过崇高了。前一种目的早已过时，后一种目的则显得十分迂阔。历史已经证明了，真正拯救中国的是毛泽东，以及毛泽东领导下的最广大的中国人民，而不是那些“平日袖手谈心性，临危一死报君王”的学者教授，更不是那些“书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的莘莘学子。在这方面，也许目不识丁的农民比满腹经纶的文人的作用还要大得多。让我们这些手无缚鸡之力的文弱书生去救国救民，无异于缘木求鱼，而让区区读书这件小事负起那么崇高的使命，也未免有些强人所难。现在我们都比较脚踏实地了，读书的目的也不是那么好高骛远了。找工作、拿学位应当就是目前大多数人认可的读书目的。但就是这个说法也有些可疑。当我为了一部小说激动不已，兴奋得三天三夜都睡不着觉时，当我为了弄懂一种哲学观点而殚精竭虑、苦苦思索时，当我在古旧书店掘地三尺，为发现一本早已绝版的好书而欣喜若狂时，当我沏上一杯清茶，叼着一支香烟，懒洋洋地躺在沙发上，顺手捞起一部小说时，这种心情与学位或工作有什么相干？ 看来，只要一说起读书的目的，就不免世俗或功利之嫌。读书一定要有什么目的吗？要说有目的的话，读书的目的应当内在于读书本身。我只是为快乐而读书，我读书只是为了从中获得乐趣，我乐在其中，如此而已。要说目的，这该是一种最好的读书目的吧？古人有所谓“苦读”之说，比如头悬梁、锥刺股之类。但这种读书实在不值得提倡。以这般模仿囚徒或自残躯体的方式来读书，我怀疑它们本质上乃是古人专门设计出来以欺世盗名的古怪行径，至少也可以说是对读书之目的的一种恶意歪曲。因为，一种毫无快乐可言的读书还算是读书吗？其实，读书的苦，恰好是由于读书的乐而获得了补偿。要不是读书本身很有乐趣，何必自找罪受，去忍受那种酷刑般的苦读呢？而要是读书本身已经有了某种难以抗拒的乐趣，何必又是悬梁又是刺股地故作姿态？有时候我们强迫自己去啃一本艰深晦涩的书，读来读去就是读不懂，把自己折磨得够戗那也罢了，就是旁人看着也觉得怪可怜，然而一旦恍然大悟、豁然贯通，便会体验到一种非常强烈的快乐，在这个极度幸福的瞬间，就是世界上所有的快乐都摆在面前，我们恐怕也不愿意与它交换。正因为读书有着不可替代的快乐，人们认为快乐才是读书的真正目的。诸如升官发财、救国救民、拿学位找工作等外在目的只要实现，读书就没有必要继续下去了，快乐则不然。“吾生也有涯，而知也无涯”，世界上的书永远读不完，而读书的快乐当然也没有尽头。为快乐的读书几乎是无止境的。 然而，这种说法也不是没有问题。王国维论读书三阶段或为学三境界说：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在读书的最后阶段确实有一种收获的惊喜体验。当我们经过长期的艰苦的阅读，以致“衣带渐宽”，“为伊消得人憔悴”，到了终于掌握了某种学说的时候，快乐便相伴而生了。但是这快乐，这惊喜，只是“蓦然回首”，只是无意得之。在整个阅读的过程中，我们的目的乃是理解书本的内容，而不是获得快乐。快乐不过是我们达到读书目标的标志，它本身却并不是读书的目的，这就像温度计里水银柱的高度是气温的标志，但它本身却不是气温一样。再说，能够使我们快乐的事情还有很多，为什么我们非要选择读书不可？因为读书的快乐是一种特殊的快乐？好吧，那么你说，它的特殊性在那里呢？你还要指出它的特殊所在，还要找出证据说明它的不同之处，这不等于说快乐不是读书的目的？最后，就算一定要选择读书的快乐，为什么许多真正的书迷非好书而不读？读一读金庸的武侠小说或琼瑶的言情小说不也快乐得很吗？至于人们为了故意寻点开心而随意地翻看报刊杂志，难道也是什么读书吗？

评分☆☆☆☆☆

读书的目的几乎因人而异，以往的那些关于读书目的的说法，归纳起来主要有三种。在古代，读书的最终目的都是为了参加科举步入仕途，“学而优则仕”是读书惟一的信条。古代中国的社会分为“士、农、工、商”四个等级，其中以“士”为最高，“士”也就是文人，读书的人，因此有“万般皆下品，惟有读书高”的说法，其实那真正的“高”并不是高在读书本身，而是高在通过读书获取的权势。1905年中国满清政府取消了科举制度以后，这个读书目的现在看来就显得不合时宜了。1917年 蔡元培先生出任北京大学校长，他在那个著名的就职演说中便指出，学生进大学的目的是求学，而不是升官发财。这样，“学而优则仕”这个古老的说法就等于被以蔡元培为代表的现代教育思想取消了。取而代之的说法是“为中华之崛起而读书”。周恩来的这句名言现在几乎在所有的中学教室都可以见到。蔡元培当时有一名言，“读书不忘救国，救国不忘读书”，和周恩来的意思十分接近。把读书与爱国热情结合起来，这当然与当时中国要求反抗列强争取独立的时代背景有关。但是，如果说“学而优则仕”把读书的目的弄得太过恶俗了，“救国救民”则把读书的目的弄得太过崇高了。前一种目的早已过时，后一种目的则显得十分迂阔。历史已经证明了，真正拯救中国的是毛泽东，以及毛泽东领导下的最广大的中国人民，而不是那些“平日袖手谈心性，临危一死报君王”的学者教授，更不是那些“书生意气，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的莘莘学子。在这方面，也许目不识丁的农民比满腹经纶的文人的作用还要大得多。让我们这些手无缚鸡之力的文弱书生去救国救民，无异于缘木求鱼，而让区区读书这件小事负起那么崇高的使命，也未免有些强人所难。现在我们都比较脚踏实地了，读书的目的也不是那么好高骛远了。找工作、拿学位应当就是目前大多数人认可的读书目的。但就是这个说法也有些可疑。当我为了一部小说激动不已，兴奋得三天三夜都睡不着觉时，当我为了弄懂一种哲学观点而殚精竭虑、苦苦思索时，当我在古旧书店掘地三尺，为发现一本早已绝版的好书而欣喜若狂时，当我沏上一杯清茶，叼着一支香烟，懒洋洋地躺在沙发上，顺手捞起一部小说时，这种心情与学位或工作有什么相干？ 看来，只要一说起读书的目的，就不免世俗或功利之嫌。读书一定要有什么目的吗？要说有目的的话，读书的目的应当内在于读书本身。我只是为快乐而读书，我读书只是为了从中获得乐趣，我乐在其中，如此而已。要说目的，这该是一种最好的读书目的吧？古人有所谓“苦读”之说，比如头悬梁、锥刺股之类。但这种读书实在不值得提倡。以这般模仿囚徒或自残躯体的方式来读书，我怀疑它们本质上乃是古人专门设计出来以欺世盗名的古怪行径，至少也可以说是对读书之目的的一种恶意歪曲。因为，一种毫无快乐可言的读书还算是读书吗？其实，读书的苦，恰好是由于读书的乐而获得了补偿。要不是读书本身很有乐趣，何必自找罪受，去忍受那种酷刑般的苦读呢？而要是读书本身已经有了某种难以抗拒的乐趣，何必又是悬梁又是刺股地故作姿态？有时候我们强迫自己去啃一本艰深晦涩的书，读来读去就是读不懂，把自己折磨得够戗那也罢了，就是旁人看着也觉得怪可怜，然而一旦恍然大悟、豁然贯通，便会体验到一种非常强烈的快乐，在这个极度幸福的瞬间，就是世界上所有的快乐都摆在面前，我们恐怕也不愿意与它交换。正因为读书有着不可替代的快乐，人们认为快乐才是读书的真正目的。诸如升官发财、救国救民、拿学位找工作等外在目的只要实现，读书就没有必要继续下去了，快乐则不然。“吾生也有涯，而知也无涯”，世界上的书永远读不完，而读书的快乐当然也没有尽头。为快乐的读书几乎是无止境的。 然而，这种说法也不是没有问题。王国维论读书三阶段或为学三境界说：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在读书的最后阶段确实有一种收获的惊喜体验。当我们经过长期的艰苦的阅读，以致“衣带渐宽”，“为伊消得人憔悴”，到了终于掌握了某种学说的时候，快乐便相伴而生了。但是这快乐，这惊喜，只是“蓦然回首”，只是无意得之。在整个阅读的过程中，我们的目的乃是理解书本的内容，而不是获得快乐。快乐不过是我们达到读书目标的标志，它本身却并不是读书的目的，这就像温度计里水银柱的高度是气温的标志，但它本身却不是气温一样。再说，能够使我们快乐的事情还有很多，为什么我们非要选择读书不可？因为读书的快乐是一种特殊的快乐？好吧，那么你说，它的特殊性在那里呢？你还要指出它的特殊所在，还要找出证据说明它的不同之处，这不等于说快乐不是读书的目的？最后，就算一定要选择读书的快乐，为什么许多真正的书迷非好书而不读？读一读金庸的武侠小说或琼瑶的言情小说不也快乐得很吗？至于人们为了故意寻点开心而随意地翻看报刊杂志，难道也是什么读书吗？

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还以为里面有文字描述，却没有，只有一些看不懂得线条。??

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挺好！喜欢！还会再来的！

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内容全实用，图解清晰易学

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到货很快，