英文原版英语写作辅导书 Writing for IELTS 柯林斯雅思写作

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Anneli Williams 著
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店铺: 华研外语官方旗舰店
出版社: HarperCollins
ISBN:9780007423248
商品编码:10907706169
包装:平装
外文名称:Writing for IELTS
开本:16开
出版时间:2011-03-28
用纸:胶版纸
页数:144
正文语种:英文

具体描述



基本信息
书名:Writing for IELTS 雅思写作
作者:Anneli Williams
出版社名称:HarperCollins
出版时间:2011
语种:英文
ISBN:9780007423248
商品尺寸:18.8 x 1.1 x 24.5 cm
包装:平装
页数:144

编辑推荐
雅思考试(IELTS)的全称是International English Language Testing System(国际英语语言测试系统),是一种为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。考试分听、说、读、写四个部分,总分9分。Writing for IELTS《雅思写作》专攻雅思考试的写作板块,帮助学生熟悉考试流程及考试技巧,从容应试。这本适合CEFR欧洲共同语言标准英语B1级及以上读者使用,相当于英语专业低年级学生或雅思4.0-5.0分、英语中级程度的读者。
Writing for IELTS is designed to develop essential IELTS writing skills such as describing charts and graphs, expressing opinions and arguing a case in an essay.
Learners benefit from
·units covering the key stages of the writing process
·full model answers
·model essays with commentary explaining why they would attract a high score
·exam tips and test practice in every unit
·topic-based vocabulary work  
·a full IELTS Writing test.
Written by an experienced IELTS tutor, the 12 units provide materials for approximately 50 hours of study. The book can be used in class or for self-study.
With Collins Writing for / EL TS, learners get the score they need in IELTS.

内容简介
全书主要包含三个部分:
第一部分是对本书及雅思考试的说明。首先介绍了本书的目标群体、主要内容、单元结构等。其次介绍了雅思考试的分类、考试内容、评分等级、评分举例等。
第二部分共包含十二个单元。前十一个单元中,每个单元都有一个核心主题。十一个单元分步讲解了写作的整个过程,涵盖了写作的所有关键步骤。此外,前十一个单元中,每个单元都分为三个板块:词汇、练习、考试演练。其中,词汇部分介绍了与单元主题相关的词汇以及写作高频词汇和表达。练习部分则提供了Task 1和Task 2的分步练习,常用表达和语法形式也予以了重点标注。考试演练部分则提供了与雅思写作真题相类似的习题,便于考生学以致用。第十二单元为一套完整的写作模拟试题,考生可用于检验所学。
第三部分为附加范文和参考答案部分,给出了本书十二个单元所有练习题的参考答案,并为考试演练部分的写作题目提供了额外的范文。
Writing for IELTS is divided into 12 units. Each unit focuses on a topic area that you are likely to meet in the IELTs exam. This helps you to build up a bank of vocabulary and ideas related to a variety of the topics.
Units 1-1 1 cover the key stages of the writing process everything from analyzing the task to proof-reading a completed response. Every exercise is re Levant to the test. The aims Listed at the start of each unit specify the key skills, techniques and Language covered in the unit. You work towards Unit 12, which provides a final practice IELTS Writing test.
Additionally, the book provides examination strategies telling you what to expect and how best to succeed in the test. Exam information is presented in clear, easy-to-read chunks. ‘Exam tips’ in each unit highlight essential exam techniques and can be rapidly reviewed at a glance.

作者简介
Anneli Williams在英国讲授大学学术英语已经超过15年,拥有丰富的雅思教学经验。
Anneli Williams has taught English for academic purposes at university level in the UK for over 15 years, developing extensive experience assessing and preparing candidates for the IELTS examination.

目录
1 Gender roles
2 Diet & nutrition
3 Educational goals
4 Biodiversity
5 Global English
6 The Internet
7 Consumer spending
8 Children and parents
9 An ageing population
10 Fame
10 Fame
11 The car
12 Practice test
Additional model essays
Answer key

精彩书摘
The bar chart shows the gender distribution of students doing scientific research across a range of disciplines at a UK university in 2009.
In five of the six disciplines, males outnumbered females. Male students made up a particularly large proportion of the student group in subjects related to the study of inanimate objects and materials: physics, astronomy, and geology. The gender gap was particularly large in the field of physics, where there were five times as many male students as female students.
Men and women were more equally represented in subjects related to the study of Living things: biology, medicine, and veterinary medicine. In biology, there were nearly as many women (approximately. 200) as men (approximately 240). This was also true of medicine. Veterinary medicine was the only discipline in which women outnumbered men {roughly 110 women vs. 90 men}.
Overall, the chart shows that at this university, science-related subjects continue to be male-dominated; however, women have a significant presence in fields related to medicine and the Life sciences.




征服学术写作的基石:全面提升你的英语表达与论证能力 本书旨在为广大英语学习者,特别是计划攻读高等学位、从事学术研究或对高阶英语写作有迫切需求的读者,提供一套系统、深入且高度实用的写作能力提升方案。 它聚焦于跨越语言障碍,构建清晰、逻辑严密、风格专业的英语书面表达体系,其核心目标是让读者掌握在任何正式场合下都能自信输出高质量文本的能力。 本书并非针对特定考试的应试技巧手册,而是致力于打磨学习者英语思维与写作技巧的“内功”。内容深度覆盖从基础的句子结构优化到复杂的篇章组织策略,辅以大量源自真实学术语境的案例分析与模仿练习。 --- 第一部分:奠定基石——清晰、准确的表达艺术 本部分将引导读者重塑对英语基础语法和词汇使用的理解,强调在学术和专业写作中,准确性永远是清晰性的前提。 第一章:超越基础语法——精准控制句子结构 本章深入剖析了在复杂语境下,如何有效运用各种从句(名词性从句、定语从句、状语从句)的嵌套与展开,以承载更丰富的信息量而不牺牲可读性。重点关注: 句法简化与重构: 如何将冗长、语意模糊的复合句拆解或重构为简洁有力的表达,尤其是在描述流程、分析数据或界定概念时。 非谓语动词的高级应用: 系统梳理分词短语、不定式和动名词在句首、句中和句末的灵活运用,实现行文的节奏变化与句式多样性。 平行结构与一致性: 强调在列表、对比和因果关系陈述中,保持严谨的语法平行性,这是体现专业素养的关键要素。 被动语态的审慎选择: 区分被动语态在科学叙述(强调客体)和需要规避主观判断(强调过程)场景中的恰当使用边界,并提供主动语态的有力替代方案。 第二章:学术词汇的精选与驾驭 本书区分了日常口语词汇与学术语篇所需的精确词汇。我们关注的不是词汇量的积累,而是词汇使用场景的匹配度。 动词的力量: 识别并替换空泛的“弱动词”(如 get, make, do),代之以精确描述动作的“强动词”(如 elucidate, postulate, undermine)。 名词化与抽象概念的表达: 教授如何恰当地将动词和形容词转化为名词(如 analysis 代替 analyze),以增强论述的正式感,并警示过度名词化带来的晦涩风险。 连接词与过渡词的层次感: 系统梳理表示递进、转折、因果、例证的连接词,并根据其语境强度(如 however 与 nevertheless 的细微差别)进行分类指导,确保段落间的逻辑流转自然流畅。 辨析易混淆词汇对: 集中处理在学术写作中极易混淆的词组,例如 imply/infer,affect/effect,principal/principle 等,通过大量例句阐明其精确含义和用法。 --- 第二部分:逻辑架构——构建有效的论证体系 优秀的写作是逻辑的载体。本部分侧重于“如何思考”以及“如何组织思考成果”,帮助读者建立清晰的论证框架。 第三章:篇章结构的设计蓝图 本章从宏观层面解析不同类型文本(如议论文、报告、书评)的标准结构要求,并教授如何设计一个既符合通用规范又能体现自身独特见解的骨架。 引言的构建艺术: 学习如何通过“漏斗结构”——从广阔背景切入,到现有研究空白,最后提出本文核心论点(Thesis Statement)的完整过程。重点分析如何撰写一个抓住读者注意力且立场鲜明的论点句。 主体段落的“T-E-E-L”法则: 详细讲解主题句(Topic Sentence)、解释(Explanation)、证据(Evidence)和衔接(Link)的段落发展模式,确保每一段只讨论一个核心观点,且该观点得到充分支撑。 结论的深化与展望: 指导读者超越简单总结,学习如何重申论点、总结主要贡献,并提出研究的局限性或未来的研究方向,完成一次有力的收束。 第四章:论证的严密性与批判性思维融入 本书强调批判性写作(Critical Writing)的能力,即不仅要陈述事实,更要对信息进行分析、评估和辩驳。 证据的有效引入: 教授如何恰当地引用、转述(Paraphrasing)和总结(Summarizing)外部材料。尤其强调转述时保持原意不变且语言风格需符合自身写作语境的重要性,并提供避免无意抄袭的实用技巧。 构建强有力的反驳段落: 学习如何预见并主动回应潜在的反驳意见(Counterarguments),通过先承认对立观点的合理性,再提出自身论证的优越性,从而使自己的立场更具说服力。 逻辑谬误的识别与规避: 分析常见逻辑错误,如滑坡谬误、诉诸情感、稻草人谬误等,并展示如何在自己的论证中避免这些陷阱,同时在分析他人论述时能够敏锐地识别出来。 --- 第三部分:风格雕琢——适应不同的写作语境 本部分将写作能力提升至风格层面,探讨如何根据不同的读者群体和目的调整语言的正式程度、语气和叙事方式。 第五章:语体(Register)的转换与控制 不同的写作任务要求不同的语体。本书详细解析了高语体(Formal/Academic)与中低语体(Semi-formal/Informal)的语言特征差异。 避免口语化表达: 识别并替换缩写、俚语、感叹句和过于情绪化的表达。 客观性与距离感: 学习如何在不牺牲观点的同时,保持客观的叙述口吻,例如使用非人称结构或更审慎的限定词(Hedging Language,如 may suggest, it appears that)。 效率与简洁性: 针对篇幅受限的写作任务(如摘要、评论),指导读者如何高效地压缩信息,确保每一句话都承载最大价值。 第六章:自我修订与精修流程 写作并非一次完成的工作,而是反复打磨的过程。本章提供了一套结构化的修订清单和自我编辑策略。 多维度审阅框架: 分离出结构检查、逻辑连贯性检查、语法/拼写/标点检查三个阶段,指导读者在每次修订时集中精力解决特定层面的问题。 声音的校准: 学习如何朗读自己的作品,用耳朵来捕捉句子是否流畅、节奏是否失衡,以及论点是否清晰。 清晰度测试: 介绍“给非专业人士阅读”的测试方法,用以检验复杂概念的表达是否足够清晰易懂。 --- 附录:工具箱与资源导航 本书最后提供了一系列辅助学习资源,包括: 1. 权威写作风格指南摘要: 简要介绍MLA, APA, Chicago等主流引用格式的核心要求,重点关注在文本中如何处理引用、参考文献列表的构建原则。 2. 高频学术短语库: 分类整理了用于定义、比较、总结、强调和提出假设的实用句式模板。 3. 常见结构错误自查表: 一份可供读者反复使用的清单,用于在提交前快速排除最常见的写作失误。 本书最终目标是培养学习者独立思考、清晰表达的综合能力,使英语写作不再是表达思想的障碍,而是推动知识交流与学术进步的有力工具。 无论你的起点如何,只要系统掌握本书内容,你将能自信地应对任何形式的高阶英语书面挑战。

用户评价

评分

这本书的装帧设计相当考究,从拿到手的那一刻起,我就感受到了它作为一本专业辅导材料的严谨性。封面色彩搭配沉稳大气,没有那些花哨的装饰,这一点深得我心。内页的纸张质量也很不错,墨色清晰,长时间阅读下来眼睛不容易疲劳。更值得称赞的是,它的版式布局非常人性化,逻辑结构一目了然。作者在内容组织上显然下了大功夫,无论是词汇的讲解还是句型的剖析,都遵循着一个清晰的学习路径。初学者可能会觉得有些信息量略大,但对于有一定基础,希望冲击高分的学习者来说,这种详尽的拆解反而是效率的保障。我特别欣赏它在不同题型间穿插的过渡设计,感觉像是在跟随一位经验丰富的老师进行系统性的指导,而不是简单地堆砌知识点。拿到手上翻阅时,那种厚重感和内容充实感交织在一起,让人对接下来的学习充满信心。它的实体触感和视觉体验,都传递出一种“这是值得投入时间的工具书”的信号,这在众多同类产品中是难能可贵的。

评分

坦率地说,这本书的难度系数不低,初级阶段的考生可能需要一位老师的辅助才能完全消化吸收其中的精髓。但正因为这种“高门槛”,反而筛选出了真正有志于高分的学习群体。它不迎合“速成”的心理,而是脚踏实地地要求学习者建立起扎实的学术英语写作基础。我个人最喜欢的部分是它关于“词汇的广度与深度”的讨论。作者清晰地界定了在雅思写作中,我们应该追求的不是罕见的“生僻词”,而是对常用高频词汇的精准和多样化使用。书中提供的同义替换和意群扩展练习,非常有效地帮助我打破了过去“只会用A词汇”的怪圈。我不再满足于只知道一个词的意思,而是开始思考在特定语境下,哪个词汇的“语感”更强,哪个搭配更自然。这种训练模式,极大地拓宽了我输出的词汇范围,让我的文章在保持准确性的同时,也充满了语言上的活力和变化,这绝对是迈向7.5分以上的关键一步。

评分

我花了整整一周的时间来熟悉这本书的整体架构,发现它最核心的价值在于其对“思维方式”的重塑,而不仅仅是技巧的堆砌。很多市面上的写作书只是告诉你“应该怎么写”,这本书却深入探讨了“为什么这么写更有效”。例如,在讨论论证逻辑时,它没有停留在简单的举例说明,而是引入了批判性思维的框架,引导读者去思考如何构建一个无懈可击的论点链条。这种深层次的教学方法,对于那些雅思写作总是卡在6.5分上不去的“瓶颈期”学习者来说,简直是醍醐灌顶。我特别留意了它对于“语篇连贯性”的讲解部分,作者用了很多篇幅去分析不同连接词在不同语境下的细微差别和适用场合,而不是笼统地建议多用一些过渡词。这种对细节的打磨,体现了作者深厚的语言功底和教学经验。读完这部分内容,我立刻尝试修改了我之前写的一篇旧作文,效果立竿见影,文章的流畅度和说服力都有了质的飞跃。

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从售后服务的角度来看,这本书的配套资源搭建得也相当完善。虽然我主要依赖实体书进行学习,但书中多次提到的在线资源和练习模块,显示出作者和出版方在构建一个完整学习生态方面的努力。更重要的是,这本书所传递出来的“学习理念”是极具前瞻性的。它没有将雅思写作视为一套封闭的应试系统,而是将其视为通往更广阔的学术写作世界的桥梁。许多技巧的讲解,比如如何有效地转述题目信息,如何构建强有力的支持性论据,这些能力在未来无论是大学的论文写作还是职场报告撰写中,都将是至关重要的。这本书的价值,超越了短期内拿到一个考试分数的需要,它真正培养的是一种长期的、结构化的英语表达能力。阅读它,就像是为自己的学术生涯打下了一块坚实的地基,让我对未来的英语学习规划更加清晰和自信。

评分

这本书的实用性简直是教科书级别的。我是一个非常注重实战效果的学习者,理论知识固然重要,但如果不能立即转化为分数,那一切都空谈。这本书在这方面的表现令人惊喜。它没有过多地纠缠于晦涩的语法理论,而是直接把复杂的语法点“翻译”成了写作场景下的有效应用。比如,当它介绍复杂句式时,不是罗列一堆公式,而是直接展示了在Task 2的引言段、主体段和结论段中,如何巧妙地融入这些结构来提升句子的信息密度和学术感。我发现它对不同任务类型的侧重点把握得非常精准,Task 1的图表描述部分,它给出的动词和形容词搭配建议非常地道且高频,避免了大量使用被考官“看到审美疲劳”的陈词滥调。坦白说,市面上很多书的范文虽然不错,但总感觉作者的“写作痕迹”太重,而这本书的范文案例则显得更加自然,更贴近真实考试中优秀考生的水准,让人学了就能用,用了就能得分。

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