达尔文与此何干？ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 纽乐伯，魏约翰 著

图书标签:

• 进化论
• 达尔文
• 科学史
• 思想史
• 文化研究
• 生物学
• 历史
• 哲学
• 科学哲学
• 知识社会学

出版社： 团结出版社

ISBN：9787512606838

版次：1

商品编码：10924510

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-12-01

用纸：胶版纸

页数：160

字数：85000

正文语种：中文

编辑推荐

　　 从全新的角度、以对话的形式解答人类至关重要的问题：我们从哪里来？我们为何存在？对深奥的科学知识具有准确而精彩的解读，引人入胜。 中英文对照，又是漫画版，知识性与可读性融合一起。 语言轻松诙谐，且深入浅出。
　　

内容简介

　　 我们从哪里来？我们为何存在？在我们的文化中可以找到不同的答案。有人说：我们是照着上帝的形象造的，他照他的计划设计我们，并且希望我们经历丰盛的人生。另外有人说我们只是一个无情的生产过程中的副产品，而这过程并不关爱我们。到底谁是谁非呢？我们到底该怎样生活？我们彼此相处应该看对方是人还是机器？达尔文的机制真有能力创造细菌、熊或人类吗？智慧设计的证据应该永远被拒于课堂之外吗？

作者简介

作者纽乐伯，美国宾州哈特菲圣经学院神学院新约教授，《创世纪与地球起源》一书的作者。作者魏约翰，美国加州圣塔芭芭拉卫斯蒙学院生物学讲师，《创世纪的关联》一书的作者。漫画蒙强纳，教授、课程规划专家、作家。漫画 蒙真妮，漫画家、插图画家。

精彩书评

　　

　　请来听听两位教授关于进化论的精彩有趣的讨论，并且看看科学如何解释生命，还有逻辑在这项争论中扮演着什么角色。欢迎你一起探讨﹔加拉帕哥斯群岛上的雀鸟鸟喙变化，是否真能证明进化论？当然，还有更多意想不到的惊奇在等着你哦！“这本书的批判既精彩又准确，比起一堆古人类化石有趣多了！”
　　 　　— —詹腓利（《挑战达尔文主义》作者）
　　

目录

前言
引言：达尔文主义或智慧设计论
细思其意
筹备会
奇妙的动物育种家
细思其意
应用
变色的飞蛾
细思其意
活力双雄
小跳跃，大跃进
腿骨相似的线索
细思其意
大熊猫的拇指是不智的设计吗？
化石失窃案
细思其意
生物大爆发
最佳解释的推论
惯犯的个案
背景资料

精彩书摘

　　小跳跃，大跃进 Little Jumps， Big Jumps
　　取材麦克尔·贝希所著《达尔文的黑匣子》
　　Adapted from Darwin's Black Box by Michael Behe.
　　假设你的后院有一道约1.2米宽的小沟，将你的后院跟邻居的后院隔开。有一天你发现那位邻居来到了你家后院，你问他怎么过来的。如果他说，“我跳过来的。”你并不会怀疑他。
　　Suppose you have a 4-foot ditch in your back yard， stretching from horizon to horizon. This ditch separates your back yard from your neighbor's. If one day you found your neighbor in your yard and asked how he got there， you would have no reason to doubt him if he answered， “I jumped over the ditch.”
　　如果那沟有2.5米宽，他也给你同样的答案，你对他体能的表现一定印象深刻。
　　If the ditch was 8 feet wide and he gave the same answer， you would be impressed with his athletic ability.
　　如果那沟有4.5米宽，你会开始怀疑，要他再跳一次给你看。要是他说他不能示范，因为他跳过来的时候扭伤了腿，你更怀疑了，但不能确定事实究竟如何。
　　If the ditch were 15 feet wide， you might become suspicious and ask him to jump again while you watched. If he said he couldn't because he had sprained his knee when he landed， you would have your doubts， but you couldn't be certain.
　　假使这“小沟”其实是30米宽的深谷，你根本不会相信他是跳过来的。
　　Suppose the “ditch” were actually a canyon 100 feet wide. You wouldn't believe for a moment that he had jumped over.
　　但是，你的邻居若修正他的说辞……
　　But suppose your neighbor modified his claim…
　　我的确是跳过来的，不过不是一跃即过。
　　I DID JUMP OVER， BUT I DIDN'T DO IT ALL IN ONE JUMP.
　　这谷中有很多平台，相距不到3米。我从一个平台跳到另一个平台，就跳过来了。
　　THE CANYON HAD A NUMBER OF BUTTES - NO MORE THAN 10 FEET APART. I JUMPED FROM BUTTE TO BUTTE， AND THAT'S HOW I GOT HERE.
　　我看不见任何平台，只有深谷。
　　I DON'T SEE ANY BUTTES， JUST A CANYON.
　　你现在当然看不见。我是花了很多年才跳过来的。
　　THAT'S ALL YOU SEE NOW. BUT IT TOOK ME YEARS AND YEARS TO COME OVER.
　　当我跳过来的时候，平台不时从谷底冒上来，我趁势跳上去的。
　　WHILE I WAS COMING OVER， BUTTES WOULD OCCASIONALLY REISE UP FROM THE CANYON FLOOR. I JUMPED ON THEM WHEN THEY POPPED UP.
　　当我跳过一个平台之后，它很快就被侵蚀而坍塌，在谷底灰飞烟灭了。所以你看不到平台。
　　AFTER I JUMPED OFF A BUTTE， IT USUALLY ERODED PRETTY QUICKLY AND CRUMBLED BACK INTO THE CANYON. THAT'S WHY YOU DON'T SEE THEM.
　　对，就是这样！
　　YEAH， RIGHT！
　　嗯……我想我的狗在叫我了。
　　UH…I THINK I HEAR MY DOG CALLING ME.
　　突变及天择可以解释我们在飞蛾、鸟类和猫类身上看见的变异……
　　THE MECHANISM OF MUTATION AND NATURAL SELECTION MIGHT EXPLAIN LITTLE JUMPS LIKE THE VARIETY THAT WE SEE IN MOTHS AND BIRDS AND CATS…
　　但它不能解释重大创新的大跃进，如蛾、鸟和猫的来源。
　　…BUT IT CAN'T EXPLAIN THE BIG JUMPS OF MAJOR INNOVATIONS LIKE THE ORIGIN OF MOTHS AND BIRDS AND CATS.
　　……

前言/序言

　　“我们从哪里来？”

　　“我们为何存在？”

　　在我们的文化中可以找到不同的答案。有人说：我们是照着上帝的形象造的，他照他的计划设计我们，并且希望我们经历最丰盛的人生。另外有人说我们只是一个无情的生产过程中的副产品，而这过程并不关爱我们。到底谁是谁非呢？我们到底该怎样生活？我们彼此相处应该看对方是人，还是机器？

　　我们怎样回答这些问题，与我们所相信的创造观有密切的关系。那宣告我们从哪里来的权威，也同时是宣告我们是谁，并且应该怎样生活的权威。

　　在我们的文化中有两种主要的创造观。首先是有上帝的创造观。它坚持有一位先于万物存在的智慧者，他设计并创造这宇宙、生命及人类。

　　另一观点是唯物的。它主张只有物质——能量是永存的，而生命是借着一种盲目的进化过程从化学分子渐变成人类。

　　虽然两种创造观都能深入影响我们的生活，唯物的观点却独霸了当今思想界主流的地位。公立学校只教授这种唯物观。很多生物学课本更认定它为事实，而对另外的观点却只字不提；即便提到，也认为它只是主观的信仰而已。唯物的观点之所以能够维持它独霸的地位，是因为人们以为所有的科学证据都支持它。另一方面，很多人拒绝有神论的创造观，因为他们以为科学找不到支持智慧设计的证据。本书刻意审察这两个预设的信念。

　　达尔文与此何干？原来唯物的创造观主要的支持力量来自达尔文主义。达尔文的理论主要的贡献在于提出天择（或物竞天择、自然选择）的机制，来解释极度复杂的生物可以不靠智慧的设计就自动发生。艾亚拉（Francisco Ayala, 1994美国科学协进会主席）说：“达尔文最大的成就是他指出：生物渐进的组合可以用一个自然的过程——天择来解释，而不必求助于一位创造者或其它外在的因素。达尔文的理论在宗教界遭到阻力，并非因为他提出生物进化的源头（这命题早就有多人提出，包括一些基督教的神学家），而是因为他提出的机制——天择，排除上帝的作为，否认生物显然是经过设计的解释。”

　　达尔文自然选择的机制被认为可以用来解释“生物明明是有设计的”现象；因此天择代替了造物者本身。唯物主义者宣称达尔文的机制已经成熟到一个地步——在生物课堂里可以当作创造的机制，并且也足以用来排除智慧的设计（这就是达尔文与本书的关系）。

　　达尔文的机制真有能力创造细菌、熊或人类吗？智慧设计的证据应该永远被拒于课堂之外吗？

　　请来看看两位假想的人物，各站不同立场，怎样回答以上的问题。你将认识宣教授——达尔文主义的代言人，及询教授——她将提出自然界中智慧设计的证据。在彼此尊重的原则下，他们将坦诚、友善并清楚地解释这场辩论中最重要的观点。你会感到非常有趣的！

星辰之下的回响：一部关于宇宙起源与人类命运的史诗 内容提要： 本书并非一部简单的科学普及读物，而是一次横跨数十亿年的宏大叙事，深入探讨了我们身处的宇宙如何从虚无中诞生，以及生命——尤其是人类智慧——如何在看似偶然的物理法则中找到立足之地。它聚焦于宇宙学、粒子物理学的前沿发现，并巧妙地穿插了哲学思辨，探讨了“存在”本身的意义。我们将追溯宇宙微波背景辐射的微弱涟漪，解码暗物质与暗能量的隐秘作用，并思考生命最终的归宿。本书旨在为读者搭建一座通往宇宙深处的桥梁，让我们以一种全新的视角，审视自身的渺小与伟大。 --- 第一部分：太初的火花与时空的诞生 第一章：零点之上：奇点的寂静 本书伊始，我们将进入一个难以想象的境地——时间与空间尚未定义的那一刻。这不是一个爆炸，而是一个“展开”。我们首先需要抛弃对“之前”的所有线性时间观念，进入普朗克尺度下的量子迷雾。本章将详尽阐述当前主流的宇宙学模型，特别是大爆炸理论（Big Bang Theory）的核心证据——宇宙的膨胀性。我们将分析哈勃常数（Hubble Constant）的精确测量是如何将我们的时间线回溯至大约138亿年前的那个密度无限大的“奇点”。这不是一个神学入口，而是一个物理学的极限，一个我们尚未完全掌握的物理定律的边界。 我们将深入探讨暴胀理论（Inflation Theory）的必要性。为什么宇宙在诞生后的极短瞬间会经历如此剧烈的指数级扩张？暴胀如何解决了视界问题（Horizon Problem）和磁单极子问题（Monopole Problem）？通过对早期宇宙温度波动的模拟，我们将看到宇宙微波背景辐射（CMU）——宇宙婴儿皮肤上留下的第一道疤痕——是如何成为我们窥探创世瞬间的最佳窗口。这些微小的温度涨落，正是后来星系形成的种子。 第二章：粒子洪流：基本力的编织 在宇宙诞生的最初几秒钟，温度高到足以让物质和反物质持续产生和湮灭，直到一种微小的失衡——物质比反物质多出亿万分之一——决定了我们今天的存在。本章将带领读者进入高能物理的世界，探究夸克、轻子、玻色子如何从纯粹的能量中凝结成形。 我们将详细解析标准模型（Standard Model）的四大基本力：强核力、弱核力、电磁力与引力。重点在于，在极早期的高能环境下，这些力是如何统一的，又在宇宙冷却的过程中如何依次“冻结”出来。例如，希格斯机制（Higgs Mechanism）是如何赋予基本粒子质量的？正是这种质量的出现，才使得原子和分子的形成成为可能。 第三章：黑暗的统治：暗物质的幽灵 当我们考察星系旋转曲线时，我们发现银河系外围的恒星运动速度快得惊人，远超根据可见物质计算出的引力预期。这引导我们面对宇宙中最令人困惑的谜团之一：暗物质（Dark Matter）。 本章将梳理探测暗物质的各种实验努力，从地下深处的氙气探测器，到太空中的伽马射线望远镜。暗物质不发光、不吸收光，它只通过引力与我们互动。我们讨论了目前占据宇宙物质总质量约85%的WIMPs（弱相互作用大质量粒子）等候选理论。理解暗物质，不仅是理解星系如何形成的关键，也是理解整个宇宙骨架如何搭建的基石。 第二部分：秩序的降临与生命的孕育 第四章：从云团到恒星：核聚变的黎明 在引力的雕塑下，早期宇宙中的氢气和氦气云团开始坍缩。当核心压力和温度达到临界点，核聚变之火被点燃，第一代恒星诞生了。它们是宇宙的“炼金炉”。 本章着重描述恒星的生命周期。小质量恒星如何平静地燃烧氢，最终成为白矮星；而大质量恒星则如何通过碳、氧、硅等元素的逐层聚变，直至铁核的形成。铁元素的出现标志着能量生产的终结，随之而来的是惊天动地的超新星爆发（Supernova）。正是这些爆发，将生命必需的重元素——碳、氧、氮、硅，播撒到星际空间，为下一代的恒星和行星系统提供了原材料。 第五章：行星的摇篮：宜居带的偶然性 在宇宙尘埃盘中，微小的颗粒通过吸积和碰撞，逐渐形成了行星。本章探讨了系外行星（Exoplanet）发现热潮如何改变了我们对太阳系独一无二性的传统认知。我们分析了围绕其他恒星运行的行星的多种形态——热木星、超级地球，以及潜在的岩石行星。 核心议题聚焦于“宜居带”（Habitable Zone）的概念：行星表面是否存在液态水的条件。我们不仅讨论了轨道距离，还探讨了行星质量、大气成分以及磁场对维持生命稳定性的关键作用。这些因素的组合，构成了一个极为苛刻的选择性过滤器。 第六章：化学的奇迹：从氨基酸到自我复制 生命是如何从无生命的化学物质中涌现的？这是科学界最宏大的未解之谜之一。本章将聚焦于生命起源（Abiogenesis）的化学路径。我们将回顾米勒-尤里实验（Miller-Urey experiment）的启示，探讨在早期地球的还原性大气中，有机分子如何自发形成。 随后，我们将深入探讨RNA世界假说，即RNA分子可能在DNA-蛋白质系统出现之前，扮演了遗传信息存储和催化反应的双重角色。生命的本质，也许就在于这种自我组织和自我复制的能力。我们不会提供最终答案，而是梳理目前最严谨的化学论证，展示生命如何精确地嵌入在宇宙的基本化学定律之中。 第三部分：智慧的觉醒与终极的疑问 第七章：演化的阶梯：从单细胞到意识的飞跃 生命在地球上漫长演化史中，经历了数次巨大的范式转变。本章关注这些关键的“演化创新”，例如真核细胞的出现（内共生学说）、多细胞性的发展，以及寒武纪生命大爆发（Cambrian Explosion）带来的生物多样性激增。 我们将探讨自然选择（Natural Selection）作为一种高效的优化算法，如何在随机突变的基础上，逐步构建出具有复杂功能的生物体。最终，我们将抵达人类大脑的诞生。意识，这种对外部世界的感知和自我反思的能力，是如何通过神经元网络和突触连接的复杂耦合而产生的？这涉及到信息论和神经科学的交叉前沿。 第八章：宇宙的视野：人类的定位与意义 当人类发展出理解宇宙的能力时，我们便完成了“宇宙认识自己”的循环。本章将探讨科学认知对人类世界观的冲击。我们不再是宇宙的中心，而是一个在适宜的星系中，围绕一颗普通恒星运行的行星上的短暂产物。 这种认知带来的哲学反思是深刻的：在浩瀚的时空尺度下，人类文明的短暂性与我们追求永恒的愿望之间存在着怎样的张力？我们探讨了费米悖论（Fermi Paradox）——如果宇宙如此广阔，为何我们尚未发现其他智能生命？这或许暗示着智能的出现是极其罕见的，或者智能的存续本身就面临着某种无法克服的障碍。 第九章：终局的思考：宇宙的归宿与我们的遗产 宇宙的未来取决于暗能量的性质。我们将考察三种主要的宇宙终极命运：大冻结（Big Freeze/Heat Death）、大撕裂（Big Rip）或大挤压（Big Crunch）。无论哪种情况，最终都导向熵的胜利和所有有序结构的消亡。 在这一必然的终结面前，本书提出了一个核心的伦理和存在主义问题：如果一切终将归于虚无，那么我们此刻所创造的知识、艺术和情感的价值何在？本书的最终结论是，意义并非被赋予，而是被创造。人类存在的全部价值，恰恰在于我们是这个宇宙中，能够理解并赞叹其宏伟的唯一已知实体。我们的遗产，不是留给遥远未来的物质结构，而是这段由短暂的、有意识的生命所完成的对自身起源的深刻洞察。 --- 本书特色： 跨学科整合： 深度融合了宇宙学、粒子物理学、化学演化论和神经科学的最新研究成果。 叙事驱动： 以宏大的时间线为叙事主轴，将复杂的科学概念融入引人入胜的故事结构中。 哲学思辨： 引导读者超越纯粹的科学事实，思考“存在”、“意识”和“意义”的本质。 无偏见的探索： 坦诚地面对科学的边界，不回避我们尚未理解的领域，如暗物质的本质和生命起源的细节。 本书适合所有对“我们从哪里来”、“我们是什么”和“宇宙将往何处去”抱有深切好奇心的读者。

评分☆☆☆☆☆

《达尔文与此何干？》这本书，与其说是一本书，不如说是一次与作者思想的深度对话。作者以一种非常个人化的方式，将他对世界万物的观察和思考，编织成了一部充满智慧的篇章。我常常在阅读过程中，被某些精辟的见解所触动，仿佛作者说出了我一直想说却又难以言表的心声。书中对于“变化”的理解，尤其让我受益匪浅。作者认为，变化并非是简单的颠覆，而是一种循序渐进、潜移默化的过程，就像水滴石穿，看似微不足道，却能积淀出惊人的力量。这种观点，让我对生活中一些看似缓慢的改变，有了更深的理解和耐心。我尤其欣赏作者在行文中展现出的那种洞察力，他能够从细微之处发现普遍的规律，从简单的现象中洞见复杂的本质。这本书给我带来的，不仅仅是知识的增益，更是一种思维方式的启迪，让我开始以一种更加辩证、更加宏观的视角来审视自己所处的时代和世界。它是一本值得反复品读的书，每一次阅读，都会有新的感悟和收获。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，与其说是在“读”它，不如说是在“感受”它。作者的文字仿佛带有某种魔力，能够触及那些隐藏在日常之下的、不易察觉的规律和联系。初读时，我常常会因为一些意想不到的跳跃而感到些许困惑，但随着阅读的深入，那些看似独立的片段却逐渐找到了彼此的共鸣点，形成了一张巨大的、精密的网。书中对人类行为模式的观察尤其令我印象深刻，作者并非站在道德的制高点去评判，而是以一种近乎科学的严谨，去剖析我们为何会做出某些选择，又为何会重复某些错误。我甚至在书中的某些描述里看到了自己的影子，那种恍然大悟的感觉，既有点尴尬，又有一种被理解的释然。它让我开始重新审视自己所处的环境，以及那些我习以为常的规则。这本书挑战了我固有的认知框架，迫使我去思考更深层次的问题，比如个体与集体、过去与未来、偶然与必然之间的微妙关系。它不是一本提供标准答案的书，而是一本引导你提出更多问题的书，这恰恰是我所追求的阅读乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读过程，就像是一场精妙的解谜游戏，只不过谜底并非唯一的标准答案，而是隐藏在层层线索中的某种更深层次的理解。作者巧妙地运用对比和类比，将科学、历史、哲学甚至艺术领域的概念串联起来，形成了一个独特的思考体系。我喜欢书中对“联系”的强调，它似乎在提醒我们，世界上的一切并非孤立存在，而是相互依存、相互影响的。当我读到书中关于“知识的边界”的讨论时，深有感触。作者认为，人类的认知总是在不断拓展，但同时，我们所未知的领域也在不断扩张。这种辩证的观点，让我更加谦逊地面对未知，也更加珍惜每一次的学习和探索。书中对于“非线性思维”的展现，更是让我耳目一新。它打破了传统的逻辑顺序，用一种更加自由、更加灵动的方式来组织材料，使得阅读体验充满了惊喜。这本书的价值，不在于它告诉你“是什么”，而在于它教会你“如何去思考”，如何去发现那些隐藏在事物表象之下的深刻道理。

评分☆☆☆☆☆

这本《达尔文与此何干？》的封面设计就足够引人遐想，简约的配色加上一个带有几分神秘感的标题，很容易让人在书店里驻足。我本来是冲着“达尔文”这个名字来的，总觉得这本书会探讨一些关于进化论的深层问题，或者讲述一些鲜为人知的达尔文故事。拿到书后，我迫不及待地翻开，却发现它并非我最初预期的那样。书中的叙述方式非常独特，作者似乎在用一种非常个人化的视角，将一些看似零散的观察和思考串联起来。有时候，我感觉自己像是在跟随作者的思绪在不同的时空中穿梭，时而是某个古老的遗迹，时而又置身于现代城市的喧嚣。书中对于细节的描绘十分到位，无论是对自然景观的细腻刻画，还是对人物内心世界的揣摩，都充满了画面感。我尤其喜欢其中一段关于时间流逝的描写，作者用一种非常诗意的方式，将历史的厚重感与个人的渺小感并置，读来令人心生敬畏。虽然我还没完全读懂书中的所有“联系”，但我已被这种独特的叙事魅力深深吸引，迫切地想知道作者最终想向我们揭示什么。这是一种智识上的挑战，也是一种感官上的享受，让人在阅读中不断地去探索、去质疑、去连接。

评分☆☆☆☆☆

当我开始阅读《达尔文与此何干？》时，我满怀期待地以为会有一场关于生物进化史的宏大叙事。然而，作者却以一种更加宏观、更加哲学的方式，将我们带入了一个关于“变化”和“适应”的广阔天地。书中并非直接论述达尔文的理论，而是从更广泛的视角，探讨生命以及人类社会在漫长岁月中如何不断演变、如何应对挑战。作者在字里行间流露出对自然界精妙设计的赞叹，同时又不乏对人类文明进程中一些荒谬之处的深刻反思。我尤其欣赏书中对“偶然性”的探讨，作者认为，很多伟大的发现和重大的历史转折，都源于一系列看似微不足道的“巧合”。这种观点打破了我对“必然性”的执念，让我开始更加关注那些被我们忽略的细微之处。这本书的魅力在于其包容性，它似乎能够容纳一切，从宇宙的浩瀚到一颗尘埃的飘零，都可能成为作者观察和思考的起点。阅读过程中，我感到自己的视野被不断拓展，思维也变得更加活跃和开放。

评分☆☆☆☆☆

物流很快令人惊讶达尔文与此何干建议网友购买 我们从哪里来我们为何存在在我们的文化中可以找到不同的答案有人说我们是照着上帝的形象造的他照他的计划设计我们并且希望我们经历最丰盛的人生另外有人说我们只是一个无情的生产过程中的副产品而这过程并不关爱我们到底谁是谁非呢我们到底该怎样生活我们彼此相处应该看对方是人还是机器达尔文的机制真有能力创造细菌熊或人类吗智慧设计的证据应该永远被拒于课堂之外吗出版时间2011-12-01共160出版社是团结出版社作者美纽乐伯读书的好处很多 \N读书养性读书可以陶冶自己的性情使自己温文尔雅具有书卷气读书破万卷下笔如有神多读书可以提高写作能力写文章就才思敏捷旧书不厌百回读熟读深思子自知读书可以提高理解能力只要熟读深思你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累君子学以聚之总之爱好读书是好事让我们都来读书吧 \N\N读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. \N2.可提高我们的阅读能力和写作水平. \N3.可以使我们变的有修养. \N4.可以使我们找到好工作. \N5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.高尔基先生说过书籍是人类进步的阶梯书还能带给你许多重要的好处 \N\N多读书可以让你觉得有许多的写作灵感可以让你在写作文的方法上用的更好在写作的时候我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理让别人觉得你更富有文采美感 \N\N多读书可以让你全身都有礼节俗话说第一印象最重要从你留给别人的第一印象中就可以让别人看出你是什么样的人所以多读书可以让人感觉你知书答礼颇有风度 \N\N多读书可以让你多增加一些课外知识培根先生说过知识就是力量不错多读书增长了课外知识可以让你感到浑身充满了一股力量这种力量可以激励着你不断地前进不断地成长从书中你往往可以发现自己身上的不足之处使你不断地改正错误摆正自己前进的方向所以书也是我们的良师益友 \N\N多读书可以让你变聪明变得有智慧去战胜对手书让你变得更聪明你就可以勇敢地面对困难让你用自己的方法来解决这个问题这样你又向你自己的人生道路上迈出了一步 \N\N多读书也能使你的心情便得快乐读书也是一种休闲一种娱乐的方式读书可以调节身体的血管流动使你身心健康所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的 \N\N读书能陶冶人的情操给人知识和智慧所以我们应该多读书为我们以后的人生道路打下好的扎实的基础1高尔基曾说书是人类进步的阶梯的确看一本好书就像在和一个高尚的人谈话书在每个地方每个时代都有着重要的地位包含着无穷无尽的知识 \N\N一个家庭没有书就等于一间房子没有窗子可想而知书在日常生活中的重要性它像一束阳光一扇风景不仅可以提高我们的生活情趣而且使生活变的更加丰富多彩有声有色我们通过读书丰富知识增长见识让生活过得更充实更有意义在书中我们可以学习许多小窍门解决生活中遇到的小难点 \N\N几百上千年前的古人已经知道了读书的好处有许多热爱读书的故事都流传至今其中王羲之的故事非常值得我们深思相传一天中午王羲之正在读书书童送来馍馍和蒜泥他因为看书入了迷竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送错把墨汁当蒜泥吃了还说今天的蒜泥真香啊 \N\N通过这个故事我深深体会到了读书的重要性前人能做到读书废寝忘食的地步为后人留下了许多宝贵的知识财富我们有什么不好好读书而沉迷于游戏电视与他们相比我们不感到惭愧吗 \N\N读书的过程是艰难的也是快乐的渐渐的在读书中我有了熟读唐诗三百首不会吟诗也会吟的才气感受到了风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还的豪气体会到了天生我材必有用千金散尽还复来的傲气 \N\N在读书的过程中我的作文水平也得到了提高以前我写作文时总是不知道该用哪些词所以老去问妈妈妈妈就说孩子你应该多看些书哪一个作家像冰心老舍都不是破了万卷书才下笔如有神的呢从此我就天天看书记录书中的好词好句体会作者的思想感情果然一段时间过后我的作文水平就有一点点提高 \N\N书是人类一生的朋友在哪里都有极其崇高的地位正如三字经中所言人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专充分说明了读书的人后天的影响书到用时方恨少事非经过不知难终于买的书送到了很满意 \N\N《学记》曰是固教然后知困学

评分☆☆☆☆☆

比较欣赏这种书，倾向性不明显，诱导自主思考

评分☆☆☆☆☆

《达尔文与此何干》读后感及推荐读书心得书陶冶了我的性情书丰富了我的知识书开阔了我的视野书给予了我人生的启迪以书相伴人生就会有大不同生活可以清贫但不可以无书读书心得我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大书中是这样讲述的有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树树叶都一片片地掉下来病人望着落叶身体一天不如一天她说当树叶落完我也要死了一位老画家知道以后想了一个办法用彩笔画了一片树叶挂在树上这片树叶永远没有落下来这个病人居然活了下来\N我明白了信念就像一个火炬它能燃起生活的希望我们的人生有时也面临着山重水复疑无路的问题但只要有柳暗花明又一村的信念路总会在脚下延伸直到成功的彼岸\N高尔基曾经说过书是人类的进步阶梯书是我们的好朋友通过它可以看到广阔的世界看到银河里的星星看到中华瑰丽的五千年看到风土人情和世间万象对我们扩大视野增长见识丰富积累提高素质有着十分重要的意义在人人拥有一本好书人人读一本好书的读书活动月的号召下我在图书馆借阅了《常见野生蔬菜》《绿野仙踪》《英烈全传》《冰心诗选》《繁花中国打工妹实录》这五本书以下是我的读书心得体会当我怀着好奇去读《绿野仙踪》这本书时读后似乎领悟了许多书中体现出了对友情的珍视和对幸福智慧爱心和勇气的追去书中主人公们为实现他们的心愿互相帮助携手合作历经艰险最后他们都凭借自己的智慧和坚毅实现了他们的愿望其实在现实生活中我们也要懂得和及时珍惜我们的友情追去我们的幸福在21世纪的今天我们要做个有爱心和勇敢的人\N看完《绿野仙踪》后的一天我拿起《冰心诗选》中的《繁星春水》着是一本令人读后觉得神清气爽的书书中尽情地抒写了对生命的领悟对晨午晚的歌颂诗中的词语是那么的触动我的心灵使我的心灵得到了净化和深化随着人民生活水平的提高和保健意识的逐渐增强人们对饮食的需求正从量的满足转向了对质的重视所以当我看了《常见野生蔬菜》这本书时我发现这本书里推荐的50余种野生蔬菜和500种菜式都是我们常见家理的绿色健康食品从食饱食好到食疗这是人类文明发展的趋势越来越多的人对野生蔬菜给予重视它们保持着原有的品质和天然的特色它与家常蔬菜不同的色香味形和更为丰富的营养成分及独特的药疗保健作用正在被不断发掘给我感触至深的莫过于中国打工妹实录《繁花》里面的打工仔又被排斥被轻视被羞辱......这本书抒写了对人性的告白尽管打工妹地位卑微但她们都有自己的人格都应该去尊重她们其实不管是穷人富人丑人美人风口浪尖的人都应该倾听了解接纳在意一切人世的沧桑每个人都有自己的梦想打工妹也不例外她们有自己的梦想有对梦想的追求有对生活的追求和对生活的热情生命是平等的可当看到打工妹的泪水 \N时我看到生命权的不平等她们的权利被一次次的漠视一幕幕悲剧在不停上演最终的受害者究竟是一部份人还是我们整个社会?我们都醒悟这个社会也醒悟吧!去帮助那些打工妹最起码懂得尊重她们关爱她们通过阅读了这几本书之后内心深处被震撼那一平静的湖面此时却是波涛澎湃久久不能平静从书里我体会到学习到许多我未曾体会和学习的东西在以后的生活中我会利用更多时间去阅读那些有益人心的书本不停地净化自己的心灵\N达尔文与此何干快递不错很快京东物流很快书质量很好也没有损坏同桌说挺好的她很喜欢就是发的快递说发的其他快递回来一看EMS害的我查不到物流很喜欢的书不过运送过程中包装能保护好一点就好了一本的硬质封面上有个坑不过塑封很完整不错包装仔细发货及时\N

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内容浅显易懂，值得购买！

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漫画书，感觉一般，购买慎重。

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看看吧，进化论是什么东西。

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物流很快令人惊讶达尔文与此何干建议网友购买 我们从哪里来我们为何存在在我们的文化中可以找到不同的答案有人说我们是照着上帝的形象造的他照他的计划设计我们并且希望我们经历最丰盛的人生另外有人说我们只是一个无情的生产过程中的副产品而这过程并不关爱我们到底谁是谁非呢我们到底该怎样生活我们彼此相处应该看对方是人还是机器达尔文的机制真有能力创造细菌熊或人类吗智慧设计的证据应该永远被拒于课堂之外吗出版时间2011-12-01共160出版社是团结出版社作者美纽乐伯读书的好处很多 \N读书养性读书可以陶冶自己的性情使自己温文尔雅具有书卷气读书破万卷下笔如有神多读书可以提高写作能力写文章就才思敏捷旧书不厌百回读熟读深思子自知读书可以提高理解能力只要熟读深思你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累君子学以聚之总之爱好读书是好事让我们都来读书吧 \N\N读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. \N2.可提高我们的阅读能力和写作水平. \N3.可以使我们变的有修养. \N4.可以使我们找到好工作. \N5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.高尔基先生说过书籍是人类进步的阶梯书还能带给你许多重要的好处 \N\N多读书可以让你觉得有许多的写作灵感可以让你在写作文的方法上用的更好在写作的时候我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理让别人觉得你更富有文采美感 \N\N多读书可以让你全身都有礼节俗话说第一印象最重要从你留给别人的第一印象中就可以让别人看出你是什么样的人所以多读书可以让人感觉你知书答礼颇有风度 \N\N多读书可以让你多增加一些课外知识培根先生说过知识就是力量不错多读书增长了课外知识可以让你感到浑身充满了一股力量这种力量可以激励着你不断地前进不断地成长从书中你往往可以发现自己身上的不足之处使你不断地改正错误摆正自己前进的方向所以书也是我们的良师益友 \N\N多读书可以让你变聪明变得有智慧去战胜对手书让你变得更聪明你就可以勇敢地面对困难让你用自己的方法来解决这个问题这样你又向你自己的人生道路上迈出了一步 \N\N多读书也能使你的心情便得快乐读书也是一种休闲一种娱乐的方式读书可以调节身体的血管流动使你身心健康所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的 \N\N读书能陶冶人的情操给人知识和智慧所以我们应该多读书为我们以后的人生道路打下好的扎实的基础1高尔基曾说书是人类进步的阶梯的确看一本好书就像在和一个高尚的人谈话书在每个地方每个时代都有着重要的地位包含着无穷无尽的知识 \N\N一个家庭没有书就等于一间房子没有窗子可想而知书在日常生活中的重要性它像一束阳光一扇风景不仅可以提高我们的生活情趣而且使生活变的更加丰富多彩有声有色我们通过读书丰富知识增长见识让生活过得更充实更有意义在书中我们可以学习许多小窍门解决生活中遇到的小难点 \N\N几百上千年前的古人已经知道了读书的好处有许多热爱读书的故事都流传至今其中王羲之的故事非常值得我们深思相传一天中午王羲之正在读书书童送来馍馍和蒜泥他因为看书入了迷竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送错把墨汁当蒜泥吃了还说今天的蒜泥真香啊 \N\N通过这个故事我深深体会到了读书的重要性前人能做到读书废寝忘食的地步为后人留下了许多宝贵的知识财富我们有什么不好好读书而沉迷于游戏电视与他们相比我们不感到惭愧吗 \N\N读书的过程是艰难的也是快乐的渐渐的在读书中我有了熟读唐诗三百首不会吟诗也会吟的才气感受到了风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还的豪气体会到了天生我材必有用千金散尽还复来的傲气 \N\N在读书的过程中我的作文水平也得到了提高以前我写作文时总是不知道该用哪些词所以老去问妈妈妈妈就说孩子你应该多看些书哪一个作家像冰心老舍都不是破了万卷书才下笔如有神的呢从此我就天天看书记录书中的好词好句体会作者的思想感情果然一段时间过后我的作文水平就有一点点提高 \N\N书是人类一生的朋友在哪里都有极其崇高的地位正如三字经中所言人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专充分说明了读书的人后天的影响书到用时方恨少事非经过不知难终于买的书送到了很满意 \N\N《学记》曰是固教然后知困学