具体描述
内容简介
《海洋钻井手册》详细介绍了海洋石油钻井设计、钻井工艺技术、作业程序和安全管理及钻井装备、工具等内容。《海洋钻井手册》既有理论，也有实践经验，以实用技术为主，对安全、高效钻井作业具有良好的指导作用。《海洋钻井手册》是从事于海洋石油钻井的技术和管理人员，以及海洋石油钻井现场施工人员的工具书；亦可作为各石油院校师生和石油钻井相关行业人员参阅和培训的技术资料。
内页插图
目录
第一章 钻井设计第一节 基本要求
第二节 编制程序
第三节 钻井工程设计的主要内容
第四节 钻井平台的就位设计要求
附录Ⅰ 钻井工程设计格式
附录Ⅱ 钻井工程设计基本流程
附录Ⅲ 海底调查与土质调查
附录Ⅳ 海洋钻井作业对气象和海况信息的要求
附录Ⅴ 中国海洋石油总公司移动式钻井装置基本数据
第二章 地层压力预测
第一节 地层压力概念及异常压力的成因
第二节 地层压力预测方法
第三节 地层破裂压力预测
第四节 地层坍塌压力预测
第五节 三压力剖面预测应用实例
第三章 井身结构与套管设计
第一节 井身结构设计
第二节 套管规范
第三节 套管强度设计
第四节 套管腐蚀及磨损
第四章 井下工具与钻柱设计
第一节 钻头
第二节 钻柱及主要井下工具
第三节 钻柱与下部钻具组合设计方法
第四节 钻柱摩阻扭矩分析
第五节 水力参数设计
第五章 验船与拖航
第一节 移动式钻井装置的检验
第二节 钻井承包商资格审查
第三节 拖航准备
第四节 移动式钻井装置拖航就位及起抛锚作业程序
附录Ⅰ 移动式钻井装置检验内容
附录Ⅱ 移动式钻井装置拖航、进场及就位锚泊方法
附录Ⅲ 中国海洋石油总公司三用工作船基本数据
附录Ⅳ 航行（作业）警告申请
第六章 钻井作业程序
第一节 钻前准备
第二节 φ914.4mm（36”）井段作业程序
第三节 φ660.4mm（26”）井段作业程序
第四节 φ444.5mm（17 1／2”）井段作业程序
第五节 φ311.1mm（12 1／4”）井段作业程序
第六节 φ215.9mm（8 1／2”）井段作业程序
第七节 φ152.4mm（6”）井段作业程序
第八节 测试前准备
第九节 弃井作业程序
第十节 钻井装置复位作业程序
附录I 地层承压能力试验
附录Ⅱ 钻浅层气作业程序
附录Ⅲ 钻井作业中的暂时撤离与返回作业程序
第七章 定向钻井
第一节 定向井参数和轨迹计算
第二节 定向井轨迹设计
第三节 定向井钻具和测量仪器
第四节 井眼轨迹控制技术
第五节 丛式井技术
第六节 水平井与分支井技术
第八章 钻井液
第一节 概述
第二节 固相控制
第三节 钻井液添加剂
第四节 常用水基钻井液体系
第五节 油基钻井液与合成基钻井液
第六节 选择钻井液体系的原则和方法
第七节 钻井液计算公式和常用数据
第九章 固井
第一节 油井水泥和外加剂
第二节 固井设计原则
第三节 固井工艺
第四节 特殊井固井技术
第五节 挤水泥和注水泥塞
第六节 固井质量评价
第七节 固井设备、工具和附件
附录Ⅰ API水泥化学和物理性能要求
附录Ⅱ 海上常用固井外加剂
第十章 油气层保护
第十一章 井控技术
第十二章 优快钻井技术
第十三章 高温高压钻井
第十四章 大位移井技术
第十五章 深水钻井
第十六章 特殊作业
第十七章 井下事故与复杂情况
第十八章 钻井井史和钻井统计指标
第十九章 平台钻机
参考文献
前言/序言
用户评价
我一直对人类在极端环境下进行探索和开发的项目充满敬意，而海洋钻井无疑是其中最典型的一个。《海洋钻井手册》这本书，恰恰满足了我对这类项目的深入了解的渴望。它没有让我失望，反而给了我很多惊喜。书中对钻井平台类型的介绍非常全面，从早期的固定式平台，到半潜式平台，再到自升式平台和深水钻井船，作者都对其结构特点、适用范围以及技术优势做了详尽的分析。我尤其对书中关于深水钻井系统和海底钻井设备的部分印象深刻。这些技术听起来就非常复杂和高精尖，但作者用清晰的图示和简洁的文字，将它们的工作原理和核心技术一一揭示。它让我明白了，在万米深海进行钻井作业，需要多么精密的设备和多么高效的协调。我甚至从中学到了关于锚固系统和动力定位系统的原理，这让我对那些巨大的海上平台如何稳定地“扎根”海底，或者如何在茫茫大海上精准地定位，有了更直观的认识。这本书让我看到了工程技术的极致，也看到了人类挑战极限的勇气。
评分当我拿到《海洋钻井手册》这本书时，我并没有抱太大的期望，以为又是一本枯燥乏味的工具书。但当我开始阅读后，我被它的内容深深吸引了。这本书的内容非常丰富，它不仅仅局限于钻井技术本身，还涉及到与钻井相关的许多其他领域。我特别喜欢书中关于钻井设备维护和检测的那一部分。它详细介绍了各种钻井设备的日常检查、定期维护以及故障诊断的方法，这让我明白，即使是最先进的设备，也需要精心的保养才能保证其正常运行。书中还提到了关于备件管理和设备可靠性分析的内容，这对于一个大型工程项目来说是至关重要的。我甚至从中学到了关于“故障树分析”和“事件树分析”等风险评估方法，这让我对如何系统地分析和管理工程风险有了更深的认识。它让我明白，在海洋钻井这个高度复杂的系统中，任何一个环节的疏忽都可能导致严重的后果。这本书让我看到了一个系统工程的管理思想，也让我对这个行业的专业性和规范性有了更深刻的理解。
评分我是一个对海洋世界充满好奇的普通读者，平时很少接触到专业的技术书籍，但《海洋钻井手册》却成功地吸引了我。它以一种非常引人入胜的方式，将我带入了一个我从未想象过的世界。书的开头并没有直接谈论钻井设备，而是从海洋本身的特点讲起，比如深海的压力、温度、洋流以及地质构造的复杂性。这让我对海洋钻井所面临的自然环境有了初步的认识，也理解了为什么这项工作如此困难。接着，它非常巧妙地将这些环境因素与钻井技术相结合，解释了各种技术是如何应对这些挑战的。我特别喜欢它在介绍井身结构设计时，详细解释了各种套管和固井技术的作用，以及它们在保证井筒稳定性和防止井漏方面的关键作用。书中对水泥浆性能的要求和固井工艺的控制也非常细致，这让我明白了为什么固井质量是影响油气井寿命的重要因素。此外，它还提到了关于井下监测和声波测井的应用，这些技术听起来很神秘，但作者用非常通俗的语言解释了它们是如何帮助工程师了解井下情况的。这本书让我对海洋钻井这个行业有了更全面、更深刻的理解。
评分说实话，我当初买《海洋钻井手册》纯粹是抱着一种“万一有用”的心态，毕竟我对海洋钻井这个领域一窍不通。结果，这本书就像打开了我新世界的大门。它并没有一开始就丢给我一堆专业术语，而是从一些非常有趣的角度切入，让我对这项工作产生了浓厚的兴趣。我特别喜欢它在介绍各种钻井设备时，不仅仅列出参数，而是会讲述这些设备的设计理念和发展演变。比如，它详细介绍了钻井泵的类型和工作原理，以及不同型号的钻井泵在应对不同压力和流量需求时是如何工作的。我甚至了解了绞车系统的构成和安全制动机制，这让我对那些巨大的海工装备有了更直观的认识。书中的配图非常生动，很多都是真实设备的照片，让我感觉就像亲身站在钻井平台上一样。我尤其关注了它关于海底工具和海底井口系统的那部分内容。这些我之前听都没听过，但看完之后，我才意识到在深海环境下进行钻井作业，需要多么精密的设备和多么严谨的操作。它让我明白了，为什么海洋钻井的成本如此之高，因为每一个环节都充满了技术挑战和安全风险。这本书让我从一个完全的门外汉，变成了一个对海洋钻井有基本了解和浓厚兴趣的人。
评分我一直认为，一本好的技术书籍，应该能够激发读者的思考，而不是仅仅提供答案。《海洋钻井手册》正是这样一本能够引人入胜的书。它并没有给我一套固定的模板，而是通过对各种钻井难题的分析，让我学会如何去思考问题。我印象最深刻的是关于钻井过程中遇到的机械损坏和事故预防的那几章。它详细列举了钻杆、钻头、井下工具等常见部件可能出现的各种故障，并分析了导致这些故障的原因，从材料疲劳到操作不当，无所不包。更重要的是，它提出了许多预防性的措施和检测方法，比如如何通过钻井液的性能监测来预判井下工具的异常，以及如何通过钻井参数的调整来减轻设备负荷。书中对钻井安全管理体系的介绍也非常详尽，它强调了风险评估、操作规程和人员培训的重要性，让我看到了一个高度专业化和系统化的安全管理流程。我甚至在其中看到了关于海洋环境保护的章节，它讲述了钻井过程中可能产生的各种污染物，以及如何通过技术手段来最小化对海洋生态的影响，这让我对这项工作的社会责任有了更深的认识。这本书让我明白，钻井不仅仅是技术问题，更是管理和责任问题。
评分坦白说，拿到《海洋钻井手册》的时候，我的内心是忐忑的。毕竟，海洋钻井听起来就不是什么轻松的活计，我担心书里充斥着我完全无法理解的专业术语和复杂的计算方法。然而，事实给了我一个巨大的惊喜。作者似乎非常有经验，他非常有技巧地将那些原本晦涩难懂的理论知识，用一种非常循序渐进、通俗易懂的方式呈现出来。一开始，他从最基础的岩石力学和流体动力学原理讲起，但并没有停留在枯燥的理论层面，而是立即联系到了实际的钻井过程。我尤其欣赏书中关于井筒稳定性分析的部分，它通过大量的案例研究，细致地解释了为什么在不同的地层条件下，井筒会出现各种各样的问题，以及如何通过调整钻井参数和使用特殊的泥浆配方来有效预防和解决这些问题。书中对钻井液性能的分析也非常到位，它不仅仅列举了各种性能指标，更重要的是解释了这些指标是如何影响钻井效率和安全性的，以及在不同地质条件下，如何选择最合适的钻井液体系。我本来对泥浆的了解仅限于“用来润滑钻头”，但这本书让我明白，它在整个钻井过程中扮演着何等至关重要的角色，简直就是“地下血液”。此外，书中关于井喷预防和应急处置的章节，更是让我心惊肉跳，同时也对钻井工程师的严谨和责任心肃然起敬。那些详细的步骤和应急预案，体现了对生命和环境的高度重视。
评分这本《海洋钻井手册》真是超乎我的想象，它不仅仅是一本技术参考书，更像是一位经验丰富的导师，在我学习海洋钻井的道路上提供了无尽的指引。我之所以这么说，是因为书中对每一种技术和设备，都不仅仅停留在“是什么”的层面，更是深入探讨了“为什么”和“如何”。我尤其欣赏它在分析各种钻井风险时，所展现出的严谨态度。它详细列举了各种可能发生的井下复杂情况，例如卡钻、漏失、井涌、井喷等，并且对这些情况的成因、发生机理以及如何有效预防和应对都做了深入的剖析。书中提出的预防性措施，例如合理的泥浆设计、精准的钻井参数控制、以及充分的井下工具检查，都非常有实践价值。我甚至从中学到了关于“地层破裂压力”和“地层孔隙压力”这两个概念的重要性，以及如何通过监测这些压力来避免井筒失稳。它让我明白，在海洋钻井这样一个高风险的行业，对风险的认知和管控能力是多么重要。这本书让我从一个对钻井安全缺乏概念的门外汉，变成了一个对潜在风险有警惕意识的学习者。
评分这本《海洋钻井手册》真是太出乎我的意料了！我原本以为它只是一本枯燥的技术类书籍，充其量就是一堆公式和流程图，但事实证明我大错特错。从我翻开第一页起，就被它深深地吸引了。书的开篇并没有直接进入深奥的钻井技术，而是从海洋的壮丽景象和人类探索海洋的伟大历程讲起，一下子就拉近了和读者的距离。作者用非常生动的语言描绘了深海的神秘和挑战，让人仿佛置身于波涛汹涌的蓝色星球之上，感受那种既敬畏又好奇的心情。接着，它很自然地过渡到了海洋钻井的起源和发展，讲述了那些伟大的先行者们是如何克服重重困难，一步步推动这项技术进步的。我尤其喜欢书中对一些标志性钻井平台设计理念的解读，比如那些早期的固定式平台如何适应不同的海底地貌，再到后来的浮动式平台如何实现更广泛的作业范围，每一个进步都凝结着无数工程师的智慧和汗水。书中的图文并茂，配图并非简单的示意图，而是很多珍贵的历史照片和精美的艺术插画，这些都极大地增强了阅读的趣味性和信息量。我甚至在其中看到了许多关于早期钻井船的介绍，那都是我从未接触过的领域，让我对这项工作的历史有了更深刻的理解。这本书不仅仅是技术手册，更是一部关于人类征服海洋、探索深层能源的史诗。它让我对海洋钻井这个行业产生了前所未有的兴趣，甚至开始思考自己是否有能力加入到这个充满挑战和机遇的领域中去。
评分这本《海洋钻井手册》简直是我近期阅读中最具启发性的一本书了。它不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的启蒙。我一直对那些能够化繁为简、将复杂技术讲得清晰明了的作者佩服不已，而这本书的作者正是这样的人。他非常善于使用类比和实例，将一些抽象的物理概念和工程原理，转化为易于理解的形象。比如，在讲解压力传递和孔隙压力计算时，他用了一个形象的比喻，让我一下子就明白了其中的关键。我尤其欣赏书中关于“优快钻井”理念的阐述。它不仅仅是追求速度，而是强调在保证安全和质量的前提下，最大化钻井效率。它提出了一系列优化钻井流程、提高钻头钻速、减少卡钻和漏失等问题的具体方法，这些方法我都觉得非常实用。书中对钻井效率与成本控制的权衡分析也十分到位，让我看到了技术与经济的紧密结合。我甚至从中学到了关于远程监控和数据分析在钻井过程中的应用，这让我感受到了现代科技在推动传统行业发展方面的巨大力量。这本书让我不仅仅学到了“怎么做”，更学到了“为什么这么做”，以及“如何做得更好”。
评分我是一名有着十多年海洋工程师经验的从业者，一直以来都在寻找一本能够真正解答我工作中遇到的疑难杂症，同时又能拓宽我视野的专业书籍。《海洋钻井手册》的出现，无疑满足了我长久以来的期待。这本书的深度和广度都令我印象深刻。它不仅仅停留在描述性的介绍，而是深入到钻井技术的每一个细节，并对其背后的科学原理进行了深入的探讨。我特别赞赏书中关于定向井和水平井技术的部分。随着油气勘探向更复杂的地质结构和更深的海域发展，这些非常规钻井技术的应用越来越广泛，但也带来了更多的技术挑战。这本书对定向井的轨迹控制、传感器技术在测量中的应用，以及水平井的起下管和完井方法都做了非常详尽的阐述。它提出的许多优化方案和技术诀窍，都是我从实践中难以获得的宝贵经验。书中对射孔技术和完井液设计也有独到的见解，这些往往是影响油气产能的关键环节。作者并没有回避实际操作中的难点，而是通过图表和公式，清晰地展示了各种解决方案的优劣，为我提供了很多新的思考方向。我甚至从中看到了关于海底生产系统的初步介绍，这让我意识到，钻井只是整个油气开发链条中的一个环节，而这本书能够触及到更广阔的领域，着实令人欣喜。
评分好
评分读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上?
评分好
评分好
评分读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上?
评分读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上?
评分读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上?
评分读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上?
评分读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上?
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