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钟超 编

图书标签:

• 雷锋精神
• 道德模范
• 爱国主义
• 社会公德
• 助人为乐
• 学习榜样
• 红色经典
• 价值观
• 正能量
• 时代楷模

出版社： 红旗出版社

ISBN：9787505121973

版次：1

商品编码：10936871

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-03-01

用纸：胶版纸

页数：176

内容简介

　　雷锋精神是我们的宝贵精神财产。十七届六中全会强调要深入开展学雷锋活动。为帮助各地更好开展学雷锋活动，更好地学习、实践雷锋精神，我们组织编写了本书。《向雷锋学什么》围绕雷锋精神的内涵、实质和精髓，分八章阐释了“向雷锋学什么” 这个一直为人们思索和追问的重大问题。内容包括雷锋在政治信仰、爱国情怀、社会公德、职业道德、自强不息、艰苦奋斗、心怀感恩、志趣高雅等方面的可贵之处，并从这八个方面遴选了学习雷锋的时代典型，最后还附有各地区学雷锋的活动和感人事迹、雷锋大事年表等内容，是一本学习雷锋精神的生动教材。

目录

雷锋档案
雷锋小传
绪论感受时代伦理格局中的雷锋精神
第一章 “生为人民生，死为人民死”——学习雷锋坚定信仰守望理想
雷锋诗歌
参加市人代会有感
信仰的光芒照前方
1．雷锋的精神支柱
2．全世界的黑暗，也阻挡不了一根蜡烛的光明
3．信仰是一个伟大民族精神大厦的基石
雷锋如是说
雷锋这样做
1．雷锋带病建小学
2．雷锋参军后的心灵独白
3．雷锋入伍后的信念坚持
学雷锋的好榜样
一个共产党人的一辈子——杨善洲

第二章 “忠于革命忠于党”——学习雷锋赤胆忠诚爱党爱国
雷锋诗歌
宁愿
做人民的好战士
1．“身红心赤，永远不变”
2．永远在应对危难的最前头
3．震撼心灵的赤诚之心
4．每一个时代都需要忠诚和感动
雷锋如是说
雷锋这样做
1．向董存瑞和郅顺义看齐
2．拿起钢枪卫祖国
3．光荣入党
学雷锋的好榜样
永远的忠诚——沈浩

第三章 “把别人的困难当成自己的困难”
一学习雷锋乐于助人无私奉献
雷锋诗歌”
一家人
“傻子”精神诚可贵
1.助人是人生的快乐之本
2．奉献是生活的真正意义
3，可敬的“傻子精神”
4．时代呼唤“傻子”精神
雷锋如是说

第四章 “永做革命的螺丝钉”
——学习雷锋坚守平凡刻苦钻研
第五章 “不受百炼，难以成钢”
——学习雷锋自强不息勇于进取
第六章 “生活好来别忘本”
——学习雷锋勤俭节约艰苦奋斗
第七章 “唱支山歌给党听”
——学习雷锋心怀感恩以恩报德
第八章 “我愿做高山岩石之松”
——学习雷锋修德修身志趣高雅”
附录 雷锋年表
参考文献
后记 向学雷锋的行动者致敬

精彩书摘

信仰的光芒照前方 50年前，雷锋同志倒下了，但他却获得了毛主席亲笔题词并号召全国 人 民“向雷锋同志学习”的至高荣誉。雷锋，是新中国成立以来最具影响力 的。 先进典型人物，“雷锋精神”鼓舞和影响了一代又一代中国人，成为整个 民族 的精神图腾。即使在半个世纪后的今天，“雷锋”这个名字依然灿烂若朝 阳一 般，照耀着人们的心灵，带给全社会温暖。雷锋和他所处的时代远去了， 但 雷锋的精神实质却沉淀下来，并且不断吸收新时代的血液。在大力推进社 会 主义核心价值体系建设的今天，我们将再次高扬雷锋精神，深入挖掘其时 代 价值，光大中国人的精神信仰。 1．雷锋的精神支柱 1963年2月22日，居住在中南海的毛主席在百忙之中抽出空隙，挥毫 泼墨，在办公室里写下了遒劲有力的七个大字：“向雷锋同志学习”，由 此发 起了全国范围内学习雷锋精神的风潮。据毛主席当时的秘书林克回忆，这 七 个大字并不是之前林克准备的十来个备选题词，它们包括“学习雷锋同志 全 心全意为人民服务的思想”、“学习雷锋同志毫不利己、专门利人的优良 品德”、 “学习雷锋同志鲜明的阶级立场”、“学习雷锋同志大公无私的共产主义 风格”、 “学习雷锋同志艰苦朴素的作风”、“学习雷锋同志勤奋好学的革命精神 ”等。 毛主席题完字后，对林克说了这么一段话：“学习雷锋不只是学一两件先 进事 迹，也不只是学他某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品 德； 学习他长期一贯做好事，而不做坏事；学习他一切从人民的利益出发，全 心 全意为人民服务的精神。” 从这段小插曲中能够反映出，毛主席号召全国学习雷锋的深刻内涵是 要发 掘雷锋精神的实质，即是全心全意为人民服务的共产主义信仰。雷锋日记 里有 这么一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有 限的 生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的信仰，是他的精 神支 柱，也是当时的最高领导入寄希望全国人民所共同认可的普遍价值。 2．全世界的黑暗，也阻挡不了一根蜡烛的光明 雷锋生活的年代是一个全民族理想飞扬的年代。在那激情燃烧的岁月 ， 人们不惮于物质生活的艰苦，吃糠咽菜，并不能阻挡斗志昂扬奋发向上的 思 想态度。大家享受着赶走西方列强和日本鬼子的艳阳高照，在民族独立的 巨 大成功下赶英超美，大炼钢铁，多快好省建设社会主义。尽管这种建设方 式 不符合经济发展的规律，但不可否认的是，人们对于共产主义信仰的向往 和 执着营造了一个纯净的思想环境。除此之外，翻身做主人的广大贫雇农心 怀 对新中国、对共产党无尽的恩情。在这里，雷锋精神找到了生根发芽的肥 沃 土壤。 概括来说，雷锋在他短暂的一生中，没有做过什么惊天动地的壮举， 细 读《雷锋日记》，他所记录的都是一些对身边人的关怀和帮助。他默默做 了无 数利于党、利于民的小事，并最终将青春奉献给了党，献给了人民，献给 了 他所忠诚的共产主义事业。他在一篇日记里说：“‘……不怕饥饿，不怕 寒冷， 不怕危险，不怕困难。屈辱，痛苦，一切难于忍受的生活，我都能忍受下 去！ 这些都不能丝毫动摇我的决心，相反的，是更加磨炼我的意志！我能舍弃 一 切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。’永垂不朽的革命烈士 一 方志敏同志是我永远学习的榜样，我出身在一个很贫穷的农民家庭，在旧 社 会受尽了折磨和痛苦，在慈祥的母亲中国共产党的不断哺育和教导下，居 然 成为一个国防军战士，光荣的共产党员，我要时刻准备着为党和阶级的最 高 利益，牺牲个人的一切，直至生命。” 这是一个有着坚定信仰的战士，因此他的精神根基是坚固强大的。有 一 篇文章如是写道：“一个人若没有信仰，就像没有根基的浮萍，经不住风 雨； 一座城市若没有信仰，就像失去航灯的夜船，迷失了方向；一个民族若没 有 信仰，就像握不紧的拳头，没有凝聚力。一旦心存信仰，就会有信念，有 了 信念，也会有坚定不移的信心。当经历挫折时，我们依然会笑看人生；当 面 对诱惑时，我们依然会坚守道德底线。” 当下，中国正处在经济高速发展、价值观激烈碰撞的多元化社会，很 多 社会成员，尤其是个别党员干部经不住金钱美女的诱惑，沦为享乐主义、 拜 金主义、极端个人主义的思想囚徒。网络上各种论调甚嚣尘上，一些畸形 的 人格和扭曲的价值观通过互联网散播，对于涉世末深而缺少足够判断力的 青 少年造成很大的错误引导。“宁愿坐在宝马车里哭泣，也不愿坐在自行车 上 微笑”、“我爸是李刚”、“不管你信不信，反正我是信了”……这种雷 人语录 屡见不鲜。社会成员流于物质至上的庸俗观点，今朝有酒今朝醉，脱离群 众， 欺上瞒下，不以群众的真正需求为旨归而沉醉于所谓的“成绩”，升职不 重政 绩和口碑而只期望跑关系……由信仰的缺失带来的道德匮乏、伦理丧失由 此 凸显。 歌德曾说过：“世界历史的唯一真正的主题是信仰与不信仰的冲突。 ”信 仰是人类心灵的灯塔，能驱逐迷雾、疑惑、黑暗。当今社会是一个机遇与 挑 战并存的时代，坚守自己的一种信仰能够让我们在纷繁复杂中寻找到心灵 安 定的良药。正如《光明日报》撰文指出：“不管我们坚守的是诸如‘过上 幸福 美好生活’的朴素信仰，还是‘忠于党忠于人民’的崇高信仰，我们都要 学 习雷锋那种为了信仰而坚定的情怀。如果我们心中的信仰如磐石般的坚定 ， 我们就会不屈不挠地战胜一切艰难险阻，应对各种考验。中国的革命是伟 大 的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。同样，我国经济社会 的 发展已进入一个全新的阶段，面对更艰巨的任务和挑战，只要我们矢志不 移， 坚持‘三个共同’理念，扎扎实实地做好当前的每一项工作，就一定能够 实 现中华民族的伟大复兴。” 在历史的长河中，一辈子很短，用它来求取物质的享受和个人的利益 ， 生命如随水而逝的落花，留不下一丝痕迹。而把人民的利益作为个人奋斗 的 旨归，一辈子很长，会浸润一种独特的人格魅力，在后人的追忆中延续生 命， 在岁月深处写下崇高。雷锋像蜡烛一样燃烧了自己的青春，在灰烬中保留 了 比生命本身更为久远且更吸引入的精神。 3．信仰是一个伟大民族精神大厦的基石 信仰不是个人的人生旨趣或生活目标，而是一个组织或民族的精神大 厦。 信仰最基本的特征在于它是不可量化的一种精神状态，高高在上而难以实 现， 正想孔子所说的“譬如北辰，居其众而众星拱之”。 P11-13

《汲古养廉：中国传统廉政文化与现代启示》 本书深入剖析中国数千年来积淀形成的博大精深的廉政文化，追溯其源头，梳理其脉络，探究其精髓，并结合当代社会现实，提出深刻的现代启示。本书不涉足任何关于雷锋精神的具体内容，而是从更宏观、更历史的视角，探讨“廉”这一在中国社会伦理和政治生活中占据核心地位的价值观念。 第一章：溯源“廉”之古风——从道德训诫到政治规章 本章将带领读者回溯中国古代对“廉”的早期认识与实践。从先秦诸子百家关于君子品德的论述，如《论语》中“不义而富且贵，于我如浮云”的告诫，到《尚书》中对官员“无偏无党，王道荡荡”的期许，再到《左传》中“国之大事，在祀与戎”之外，对官员操守的强调，都为“廉”的观念奠定了最初的道德基石。 我们将重点考察儒家思想中“廉”的核心地位。儒家将“廉”置于“仁、义、礼、智、信”等核心价值观之中，视为个人修养、齐家治国平天下的重要前提。孔子强调“君子坦荡荡，小人长戚戚”，其中的“坦荡荡”便包含了廉洁无私的品质。“克己复礼为仁”，而“廉”是“礼”的重要组成部分，是对个人欲望的约束，是对公共利益的尊重。孟子则进一步强调“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”的浩然正气，这正是“廉”的更高境界。 此外，本章还将触及法家等其他学派对“廉”的关注。虽然法家更侧重于法治与权术，但其对官员的约束和对贪腐的惩戒，也间接反映了对“廉”的政治功能的需求。例如，商鞅变法中对不作为、贪腐的严厉打击，也体现了对官员廉洁性的现实考量。 我们将梳理历代王朝的政治实践，考察“廉”是如何从道德范畴逐步转化为政治规章和制度的。从汉代的“求贤令”中对官员德行的考察，到唐代的监察制度的初步建立，再到宋明清时期更为完备的监察体系，都体现了统治者对官员“廉”的制度化要求。例如，《唐律疏议》中对贪污受贿的详细界定和惩罚，以及《宋刑统》等法律文献对官员行为的规范，都展示了“廉”在古代政治运行中的实际意义。 第二章：从“清官”到“贤臣”——古代廉政文化的典型形象与实践 本章将聚焦中国历史上那些被誉为“清官”、“贤臣”的代表人物，分析他们的廉政事迹及其对后世的影响。我们将不仅仅是简单地罗列他们的功绩，而是深入挖掘他们之所以成为“清官”的深层原因，探究他们的道德修养、为官理念以及面对诱惑时的抉择。 我们会探讨诸如包拯、海瑞、于谦等历史人物。以包拯为例，我们分析他“铁面无私，执法如山”的形象是如何形成的，他如何超越权贵，公正断案，以及他身上体现出的“廉”的核心价值。我们还会审视海瑞，这位以“一股清流”闻名于世的官员，他的“不作为”式反腐，他如何挑战积弊，以及他的“廉”是否仅仅是一种个人品德的坚持，还是对体制问题的深刻回应。于谦的“但留正气满乾坤”，更是将“廉”提升到了民族气节的高度，在国家危难之际，他以廉洁勤政抵御外敌，成为民族英雄的典范。 本章还将考察古代的官箴、家训和劝诫文学，这些都是古代社会推行廉政文化的重要载体。如《官箴》中“公生明，廉生威”等经典警句，它们如何被用来规范官员的行为，如何影响官员的自我认知。同时，我们也将分析古代的家庭教育如何将“廉”的观念代代相传，例如历代名臣的家训，如曾国藩的家书，虽然侧重点不同，但其中对子孙后代品德的要求，也蕴含着对“廉”的重视。 此外，我们还会审视古代的惩腐机制。除了严厉的法律惩罚，还包括了告发制度、巡视制度等，这些制度在一定程度上起到了对官员“廉”的约束作用。当然，我们也需要认识到，古代的惩腐机制并非完美无缺，存在着局限性，这也是我们进行历史反思的重要方面。 第三章：儒家伦理与“廉”的道德根基 本章将深入挖掘儒家伦理对“廉”的塑造作用，将其视为中国传统廉政文化最核心的理论支撑。我们将分析儒家如何将“廉”纳入个人品德构建的完整体系，以及这种伦理体系如何影响个体行为和社会风尚。 我们将详细阐述“修身、齐家、治国、平天下”的儒家治世理念，并将“廉”置于其重要位置。一个“廉”的君子，才能真正做到“内省不疚，夫何忧何惧”；一个“廉”的家庭，才能“训导有方，家风淳朴”；而一个“廉”的政权，才能“以德化民，民心归附”。我们将分析“诚、敬、静、恕”等儒家核心品质与“廉”的内在联系。例如，“诚”要求言行一致，不虚伪，不欺诈，这是“廉”的基础。“敬”是对职责的尊重，对公众的敬畏，从而不滥用职权，不贪婪。“静”要求心性平和，不被物欲所扰，从而保持“廉”的定力。“恕”要求推己及人，理解他人的处境，避免因一己之私而损害他人利益。 本章还将探讨儒家关于“利”与“义”的辩证关系。孔子“君子喻于义，小人喻于利”的论断，明确指出了“廉”与“利”的界限。“义”是道德上的判断，是符合道义的行为，“利”则是物质上的利益。“廉”的核心在于“重义轻利”，能够在利益面前保持清醒，坚守道义。我们将分析儒家如何通过“正其义不谋其利，明其道不计其功”来教导为官之道，从而塑造“廉”的品格。 此外，本章还将审视儒家关于“耻”的思想。知耻近乎勇，而“廉”与“耻”紧密相连。一个“廉”的人，必定懂得羞耻，不会做出有损自身名誉和人格的事情。反之，贪腐之徒往往丧失了羞耻之心，无所顾忌。“廉”的培养，也是一个不断强化个体道德羞耻感的过程。 第四章：历史的镜鉴——古代廉政制度的得失与反思 本章旨在通过对中国古代廉政制度进行全面的梳理和深入的分析，总结其历史经验，揭示其成功之处与不足之处，为当代廉政建设提供深刻的历史镜鉴。 我们将考察古代监察制度的演变，从最初的御史制度，到后来的都察院、六科给事中等机构，分析这些机构的设置、职能以及它们在维护官员廉洁方面所起到的作用。我们将考察监察官员的选拔、任用和考核机制，以及他们如何履行职责，如何面对来自权力中心的压力。 同时，本章也将深入剖析古代惩腐机制的有效性和局限性。一方面，严刑峻法在一定程度上起到了震慑作用，例如凌迟、抄家等残酷的刑罚，对贪腐行为产生了巨大的恐惧效应。但另一方面，过于严酷的刑罚也可能导致冤假错案，并且在缺乏有效监督的情况下，惩腐本身也可能被滥用。 我们将重点讨论古代官僚体制中存在的“人治”色彩对廉政建设的影响。虽然有法律和制度，但官员的道德操守和个人品行往往在很大程度上决定了其行为。一旦出现“劣币驱逐良币”的情况，腐败便容易蔓延。此外，权力寻租、裙带关系等问题，在古代社会也普遍存在，这些都对“廉”的实现构成了挑战。 本章还将关注古代对“制度建设”的认知。尽管古代也有一些制度的尝试，但总体而言，对制度的依赖性不如对个人道德的倚重。当个人道德滑坡时，制度的效用便大打折扣。这为我们今天强调制度建设，构建权力运行的制约和监督体系提供了重要的反思角度。 第五章：千年回响——传统廉政文化对现代社会的启示 本章将超越历史，将中国传统廉政文化的精髓与当代社会现实相结合，提炼出具有普遍意义的现代启示，为当前的反腐倡廉工作提供理论支持和实践借鉴。 我们将重新审视“廉”作为一种核心价值观的当代价值。在市场经济条件下，物质利益的诱惑日益增强，对“廉”的坚守显得尤为重要。本章将探讨如何在多元化的价值观念中，重塑“廉”的社会认同，使其成为一种自觉的行为准则。 我们将分析如何将古代“以德治国”的理念与现代“依法治国”相结合。古代的“清官”形象，虽然带有一定的理想主义色彩，但其中蕴含的为民服务、公私分明的精神，仍然值得我们借鉴。如何将这种精神融入到现代的法治框架之中，构建一个既有法治保障，又有道德约束的廉政体系，是本章探讨的核心问题。 本章还将提出具体的启示。例如，从古代“重义轻利”的观念中，我们可以汲取“淡泊名利、甘于奉献”的品质；从古代对“耻”的强调，我们可以认识到建立健全舆论监督机制，营造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社会氛围的重要性。同时，借鉴古代家族教育中对后代品德的严格要求，我们可以思考如何加强对年轻一代的廉政教育，从小培养其廉洁意识。 此外，本章还将反思古代廉政建设中的一些教训。例如，对“人治”的过度依赖，导致在关键时刻制度的脆弱性。这提醒我们，在现代廉政建设中，必须更加重视制度的完善和执行，构建系统化的反腐败机制，防止权力被滥用。 最终，本书旨在通过对中国传统廉政文化的深入挖掘和深刻反思，为建设一个更加廉洁、公正、高效的社会提供有益的思考和宝贵的经验。这是一种跨越时空的智慧传承，一种对中华民族优秀传统美德的现代化诠释，一种对美好社会的不懈追求。

评分☆☆☆☆☆

作为一个经历过不同时代变迁的人，看到“向雷锋学什么”这样的书名，内心会涌起一股复杂的情感。我记得雷锋精神曾经是我们集体主义教育的重要组成部分，它代表着一种无私奉献、集体至上的价值观。如今，时代在变，社会也在快速发展，个人的价值和追求变得更加多元。我希望这本书能够帮助我们理解，在新的社会环境下，雷锋精神还有哪些值得我们学习和借鉴的地方。它是否能帮助我们找到一种平衡，既能保持个体的主体性和创造性，又能兼顾社会责任感和奉献精神？我好奇书中会如何去挖掘雷锋精神中那些永恒的、具有普遍意义的品质，例如诚实、善良、勤奋、坚韧等，并将其转化为适合现代人理解和实践的方式。我希望这本书能提供一种温和而深刻的引导，让我们在反思过去的同时，也能更好地规划未来，找到属于自己的“学雷锋”的路径，让这种精神在新时代焕发出新的光彩，并真正融入我们的日常生活，成为我们为人处世的指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字让我回想起学生时代学习雷锋的种种场景。那时候，雷锋叔叔的形象深入人心，他的故事被反复传颂。如今，再次看到这个书名，我好奇的是，在新的时代背景下，雷锋精神又被赋予了怎样的解读？我希望这本书能提供一些新的视角，让我们看到雷锋精神在当代社会的应用和发展。也许，它会探讨如何在快节奏、高压力的现代生活中保持一份纯粹和善良，如何在信息爆炸的时代辨别真伪，如何用实际行动传递正能量。我期待能从中找到一些现实的指导，比如在职场中如何保持职业操守，在人际交往中如何建立真诚的关系，在面对社会问题时如何贡献自己的力量。这本书就像一面镜子，映照出我们内心的渴望，也激励我们去成为更好的自己。我希望它能引发更深层次的思考，不仅仅停留在口号层面，而是能真正触及心灵，让我们在日常生活中找到雷锋精神的具象化表达。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，像一束光，照亮了我内心深处对于“榜样”的思考。在信息碎片化、娱乐至死的当下，我们似乎越来越难以找到真正能够引领我们前行的精神力量。雷锋，作为一个时代的符号，他的精神究竟蕴含着怎样的智慧，能够跨越时空，依然具有启发意义？我猜想，这本书不会简单地重复雷锋的故事，而是会深入挖掘其背后所蕴含的人生哲学和价值取向。或许，它会探讨在物质日益丰富的时代，我们如何才能保持精神的富足；在竞争激烈的社会，我们如何才能坚守内心的善良与正直；在信息纷杂的时代，我们如何才能保持清醒的头脑，辨别是非。我期望这本书能够提供一些具体的“学习方法”，让我们不仅仅是“知道”雷锋，更能“做到”雷锋精神。我希望能从中获得力量，去拥抱生活中的挑战，去关心身边的人，去为这个世界贡献一点点微薄的善意。这不仅仅是一次阅读，更是一次心灵的洗礼，一次对人生意义的探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名非常吸引人，让我对雷锋精神有了更深的思考。我想，学雷锋不仅仅是学习他无私奉献、助人为乐的精神，更重要的是学习他在平凡岗位上做出不平凡贡献的那种认真负责的态度。在当今社会，我们每个人都扮演着不同的角色，无论是在工作、学习还是生活中，都应该像雷锋同志一样，把自己的事情做到最好，尽自己最大的努力去帮助他人。读这本书，我希望能够从中汲取力量，将雷锋精神内化于心，外化于行，在日常生活中点滴践行，让自己的生命更有价值，也为社会贡献一份力量。我想，雷锋精神是一种积极向上、乐观进取的态度，它教会我们如何面对困难，如何坚持理想，如何在平凡的生活中找到意义。这本书或许能够帮助我更好地理解和践行这种精神，让我在人生的道路上走得更坚定、更踏实。我期待在阅读过程中，能与雷锋同志进行一场跨越时空的对话，感受他的真挚情感，学习他的高尚品德，并将这份宝贵的精神财富融入我的生活，成为一个更好的人。

评分☆☆☆☆☆

《向雷锋学什么》这个书名，给我的第一感觉是，它并非一味地赞美和歌颂，而是带着一种探讨和学习的态度。我猜测，书中可能会深入分析雷锋精神的内涵，并将其置于当今社会的语境中进行审视。比如说，雷锋那种“钉子精神”，在知识爆炸、日新月异的今天，我们应该如何理解和学习？是专注某个领域深耕细作，还是广泛涉猎，不断充实自己？又或者，雷锋那种“螺丝钉”精神，在高度分工的社会里，我们如何找到自己的定位，并在自己的岗位上做出贡献？我期待这本书能提供一些具体的案例和方法，帮助我更好地理解“学雷锋”在现代社会的新含义。我希望它能引导我思考，如何在纷繁复杂的世界中，保持一颗初心，保持一份热情，并将其转化为实际的行动，为他人、为社会带来积极的影响。这本书不仅仅是一本读物，更像是一个引路人，指引我在人生的道路上，如何更好地成长，如何更有意义地生活。

评分☆☆☆☆☆

全世界的黑暗，也阻挡不了

评分☆☆☆☆☆

速度快，服务好，质量优，价格低，超赞

评分☆☆☆☆☆

雷锋同志值得我们学习

评分☆☆☆☆☆

没看完呢，应该能让自己有些思考。

评分☆☆☆☆☆

向雷锋学什么,雷锋精神永远值得我们学习。

评分☆☆☆☆☆

很有帮助的一本书

评分☆☆☆☆☆

今年是雷锋年，感悟雷锋精神。

评分☆☆☆☆☆

雷锋同志值得我们学习

评分☆☆☆☆☆

今年是雷锋年，感悟雷锋精神。