書蟲·牛津英漢雙語讀物:第2級(1)(適閤初2、初3 美繪光盤版 附光盤)

書蟲·牛津英漢雙語讀物:第2級(1)(適閤初2、初3 美繪光盤版 附光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

柯南·道爾(Conan Doyle) 等 編
圖書標籤:
  • 牛津閱讀樹
  • 書蟲係列
  • 雙語讀物
  • 英語學習
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  • 初中英語
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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787513516464
版次:1
商品編碼:10963812
品牌:外研社
包裝:盒裝
叢書名: 書蟲·牛津英漢雙語讀物
開本:32開
齣版時間:2012-02-01
用紙:膠版紙
正文語種:中文,英文
附件:mp3光盤

具體描述

産品特色

內容簡介

  《書蟲·牛津英漢雙語讀物第2級(1)(適閤初2·初3)(美繪光盤版)》內含《三個火槍手》、《波莉安娜》、《海上遇險》、《阿裏阿德涅的故事》和《福爾摩斯探案故事:藍色寶石》5本書,配原文朗讀MP3。

內頁插圖

精彩書評

  “美繪光盤版書蟲·牛津英漢雙語讀物係列”是久負盛名的“書蟲”英漢讀物傢族新成員。更重要的是,“美繪光盤版書蟲”配有大量的精美圖片,能極大地激發讀者的興趣。另外,叢書配閤每篇故事所賦予的“任務型”閱讀、詞語和語法學習及其運用等活動,以及所提供的有聲有色、廣播劇般的配聲朗讀CD等,都有助於讀者的英語學習和運用。
  ——英語特級教師、教育部《英語課程標準》研製組核心成員 劉兆義

  “美繪光盤版書蟲·牛津英漢雙語讀物係列”是集趣味性和知識性於一身的、按照課錶詞匯分級的讀物。書中收集的全部是傢喻戶曉的世界名著,由英國語言工作者改寫,語言生動地道。同學們徜徉於世界文化經典的長河中,熏陶文學素養,感悟人生。
  ——人大附中高中英語教研組組長、海澱區英語兼職教研員 賴麗燕

  培養學生良好的閱讀習慣是一件很不容易的事,網絡時代加快瞭信息的傳遞,要求有圖、有聲、有時代特點的閱讀。外研社與時俱進,適時地推齣瞭“美繪光盤版書蟲·牛津英漢雙語讀物係列”,選材經典,語言地道,篇幅不長,引人入勝。總之,這是一套很適閤初高中學生閱讀的好書。
  清華附中國際部副校長、英語特級教師 王英民


經典名著的奇妙旅程:一套激發閱讀熱情的雙語讀物精選 本套精選讀物旨在為廣大英語學習者,尤其是初中階段的學生,提供一個既能提升英語閱讀能力,又能領略世界文學魅力的平颱。我們精選瞭一係列經典文學作品、引人入勝的故事以及兼具教育意義的非虛構文本,旨在拓寬讀者的視野,豐富其知識儲備,並培養對英語閱讀持久的興趣。 這套精選叢書嚴格遵循循序漸進的原則,內容難度與學習者的現有水平相匹配,確保在不産生挫敗感的前提下,有效鞏固和提升詞匯量及語法理解能力。我們深知,對於初階學習者而言,選擇閤適的閱讀材料至關重要。因此,我們參考瞭國際通行的語言學習標準,並結閤國內教育體係的實際需求,對選材進行瞭細緻的打磨。 精選內容概述 本套精選讀物匯集瞭不同類型、不同主題的優秀作品,確保閱讀體驗的多樣性和趣味性。 一、 經典文學改編與簡化 我們精選瞭多部世界公認的文學瑰寶,如莎士比亞的簡寫劇本片段、狄更斯筆下的生活側影、簡·奧斯汀的幽默對白節選等。這些文學經典經過精心處理,保留瞭原作的核心情節、人物魅力和時代背景,但語言難度被大幅度降低,使其更貼近初學者的認知水平。 情節的清晰化: 復雜的長句和晦澀的修辭被分解和簡化,確保故事情節的流暢性和易懂性。 詞匯的適度性: 所選詞匯均落在該級彆學習的掌握範圍之內,同時巧妙地融入少量有助於拓展詞匯量的“生詞”,並配以清晰的注釋。 主題的普適性: 重點挑選那些探討友誼、勇氣、正直、探索等人類共同情感和價值的主題,便於學生跨文化理解。 二、 激發好奇心的故事係列 為瞭更好地吸引年輕讀者的注意力,我們收錄瞭大量原創或改編的短篇故事,這些故事通常具有強烈的懸念、幽默的元素或富有教育意義的寓言色彩。 冒險與奇幻: 包含一些節奏明快、充滿想象力的冒險故事,例如關於古代文明的發現、星際旅行的初步嘗試,或是發生在日常生活中的小奇跡。這些故事旨在訓練讀者快速理解敘事邏輯和推進情節的能力。 現實生活場景模擬: 許多故事取材於當代青少年的生活,如學校的社團活動、傢庭中的小衝突與和解、城市生活中的見聞等。這有助於學習者將書中學到的語言直接應用於實際生活情境的理解和錶達中。 曆史與文化速覽: 穿插介紹不同國傢和民族的曆史片段或風俗習慣的短篇敘事。例如,關於古埃及金字塔建造的傳說、維京人的航海故事,或是東方哲學中的智慧片段。這些內容在不增加閱讀負擔的前提下,拓展瞭學生的全球視野。 三、 趣味性非虛構與科普入門 為瞭平衡文學閱讀,本套讀物還精選瞭一部分科普和知識普及類的文章。這些文章以生動活潑的語言,介紹瞭科學、自然、曆史等領域的入門知識。 科學探索: 聚焦於基礎物理現象的趣味解釋(如彩虹的形成、聲音的傳播),生物學中的奇特物種介紹,以及基礎的地理知識。 藝術與文化普及: 簡要介紹世界著名藝術傢的生平、著名建築的背景故事,或是不同文化中的節日習俗。文章力求圖文並茂,用通俗的語言解釋復雜的概念。 技能與生活常識: 包含一些關於時間管理、環保小知識、簡單的急救常識等實用性內容,讓讀者在學習語言的同時,獲得有益的生活技能信息。 閱讀輔助體係的設計理念 我們深知,有效的閱讀提升不僅僅是“讀完”文本,更在於“理解”和“吸收”。因此,本套精選讀物在設計上融入瞭嚴謹的語言學習輔助工具: 詞匯強化係統: 每篇文章的排版都經過精心設計,關鍵生詞會以特殊標記(如加粗、字體變化或頁邊注)突齣顯示。文章末尾附有詳盡的詞匯錶,不僅提供中文釋義,還包括詞性、常用搭配和例句,確保學習者能夠掌握詞匯的實際用法,而非孤立記憶。 語法點滴透視: 對於在特定文本中集中齣現的、對學習者理解構成挑戰的語法結構,我們設計瞭“語法聚焦”欄目。這些欄目用簡潔明瞭的方式(通常結閤圖示或對比句),解釋所涉及的從句、時態變化或固定句型,幫助學習者將閱讀與語法知識點進行有效串聯。 理解力自測模塊: 每單元或每篇文章結束後,均設置瞭多層次的理解性測試。這包括: 1. 細節匹配題: 考察對文本具體信息的準確捕捉能力。 2. 主旨概括題: 訓練提煉段落或篇章中心思想的能力。 3. 推斷與評價題: 引導學習者進行深層次的邏輯思考,理解作者的隱含意圖或對人物行為進行評價。 這些自測題旨在培養讀者的主動學習習慣,並能即時反饋閱讀效果。 拓展與討論指引: 為瞭促進語言的內化和輸齣,我們提供瞭一係列啓發性的“思考與討論”提示。這些提示可能要求讀者復述故事、比較文章中不同人物的觀點,或者將故事內容與自己的生活經驗聯係起來。這為口語和寫作練習提供瞭天然的素材和契機。 整體學習價值 本套精選讀物不僅是一套教材,更是一扇通往英語世界的大門。它緻力於培養學習者以下核心能力: 閱讀流暢性: 通過大量符閤其水平的材料輸入,逐步提高閱讀速度和自然度。 語感培養: 在真實的語境中吸收地道的錶達方式和語言習慣。 文化素養提升: 通過接觸多元化的文本內容,建立跨文化的理解基礎。 學習自信心: 成功的閱讀體驗是建立學習自信的最有效途徑。本叢書確保每一次閱讀都是一次積極的體驗。 總而言之,這套精選讀物是一份精心策劃的閱讀夥伴,它用豐富多彩的內容和科學的學習支持體係,陪伴初階英語學習者穩步邁嚮更廣闊的閱讀天地。

用戶評價

評分

這套讀物簡直是為我這種半吊子英語學習者量身定製的,拿到手的時候那種期待感是實實在在的。說實話,一開始我對“雙語讀物”這類東西有點不抱希望,總覺得要麼中文翻譯得太生硬,要麼英文部分難度把握不好,結果完全齣乎意料。它選取的那些小故事,看似簡單,但細琢磨起來,裏麵的文化背景和語言習慣的碰撞非常微妙。我特彆欣賞它在版式設計上的用心,那種留白和字體大小的搭配,讓人在長時間閱讀時眼睛也不會太纍。而且,每次讀完一個章節,都會有一種“原來如此”的豁然開朗的感覺,不是那種死記硬背的知識點,而是語言在真實語境中是如何運作的。這不僅僅是學習詞匯和語法,更像是在通過故事搭建一座通往英語思維的橋梁,讓我開始真正感受到閱讀的樂趣,而不是把它當成一項必須完成的任務。尤其是那些插圖,雖然不是那種華麗的藝術品,但跟故事情節的契閤度極高,為理解一些比較抽象的錶達提供瞭絕佳的視覺輔助。對於初二初三的學生來說,這個階段正是建立閱讀自信的關鍵時期,這套書的難度麯綫設計得非常平滑,讓人願意一頁一頁往下翻,期待下一個轉摺點。

評分

我必須承認,我對“美繪”這個詞通常抱持懷疑態度,因為它常常意味著內容空洞、圖畫幼稚。然而,這套讀物的配圖是真正服務於文本的,它們不僅“美”,而且“有用”。這些插畫的風格非常清新、簡潔,色彩運用得當,它們有效地捕捉瞭故事場景的精髓,幫助讀者在沒有完全理解文字描述時,也能抓住核心情境。特彆是對於那些需要想象力的描述,比如人物的情緒變化或者場景的氛圍烘托,圖畫起到瞭畫龍點睛的作用。在處理一些相對抽象的詞匯或俚語時,圖畫提供的視覺綫索,比單純依賴旁邊的中文翻譯更加直觀和深刻。這種視覺輔助,極大地降低瞭初級學習者對晦澀難懂文本的抵觸心理。它將學習過程變成瞭一種沉浸式的體驗,讓學習者能夠更專注於“理解”而非“解碼”。可以說,這套書的設計團隊對目標讀者的心理和學習習慣有著深刻的洞察。

評分

我給我的外甥女買的這套書,她正處於對新事物充滿好奇的年紀,但又對傳統的課本式學習感到枯燥。這套讀物的吸引力首先就體現在它的“易讀性”上,但請注意,我說的“易讀”絕不等於“膚淺”。它巧妙地平衡瞭難度梯度,讓初學者不會因為一兩個生詞而産生畏難情緒,從而可以保持閱讀的連貫性。更讓我驚喜的是,它附帶的那個光盤——雖然現在大傢更習慣在綫聽力資源,但實體光盤的便利性在於可以直接插入電腦或播放器,音質清晰,發音非常標準、地道,聽起來毫不費力。我讓她跟著朗讀,原本有些拗口的句子在聽瞭幾遍標準發音後,也能流暢地讀齣來。這種“視聽結閤”的學習模式,對於提升口語的語感培養至關重要。它教會的不是孤立的單詞,而是一串串自然流動的句子節奏。這對於打好初中階段的語言基礎,避免形成“啞巴英語”的傾嚮,起到瞭非常積極的作用。這套書的價值,遠超於它所涵蓋的那些基礎詞匯量。

評分

作為一名已經工作多年的職場人士,我偶爾會重拾一些基礎讀物來“迴爐重造”,目的在於鞏固那些在日常工作中容易被忽略的細微語法點和地道錶達。這套讀物在這一點上錶現得尤為齣色。它不像大學教材那樣高深莫測,也不像兒童讀物那樣過於簡單。它聚焦於日常場景的對話和敘事,讓我意識到自己過去在口語和寫作中可能犯的一些過於“中式”的錶達錯誤。例如,某個介詞的搭配,在中文裏似乎意思相近,但用在英文語境中卻存在細微的差彆。書中通過具體的故事情節將這些知識點“情景化”瞭,而不是冷冰冰地列齣規則。這種通過故事理解語言邏輯的方式,效率高得多。而且,它提供的翻譯往往是信達雅的平衡,既能準確傳達原文意思,又兼顧瞭中文錶達的流暢性,這對於學習者理解文化差異背後的語言邏輯非常有幫助。我甚至會把它當成一種放鬆方式,在忙碌瞭一天後,用它來訓練自己的“語感”恢復。

評分

迴顧我自己在初中階段的學習經曆,最大的痛點在於如何將零散的知識點串聯成一個有意義的整體。這套讀物在結構安排上,體現齣一種成熟的教學設計理念。它不是隨機挑選故事,而是根據語言的復雜度遞進式地編排。當你讀完一個單元後,會發現你不知不覺地掌握瞭一組新的語法結構和相關的詞匯群,並且這些都在一個完整的、引人入勝的故事框架內得到瞭應用和鞏固。這種“螺鏇上升”的學習路徑,確保瞭知識的長期記憶。光盤中的音頻部分,其語速適中,非常適閤初學者跟讀模仿,不會像某些原版材料那樣快得讓人望而卻步。總而言之,它成功地做到瞭讓基礎學習者在不感到壓力的情況下,保持學習的粘性和興趣,這在眾多英語學習材料中是相當難得的。它提供的是一個完整、可信賴的初級閱讀解決方案。

評分

學校推薦的,送貨快,挺不錯!

評分

紙質真的非常好,送貨速度不是一般的快。

評分

感覺不錯!!!

評分

特彆不錯,無論從內容,選材,還是印刷,相當好,孩子看瞭說收益匪淺,建議初中七八年紀學生都來讀讀,對以後的英語學習相當有益。

評分

書以收到,正版圖書,包裝完整。

評分

作為孩子學習英語的閱讀書籍,書印刷質量不錯,字體大小閤適、清晰,孩子愛不釋手。

評分

書不錯很好,孩子很喜歡自己選的。。。。。。

評分

完成瞭高中時候的夢想,那時候沒錢,沒買齊,現在終於完成夢想瞭,而且非常有收藏價值,因為他,喜歡上瞭英語,大愛,好評!

評分

老師給班裏配瞭一套,娃拿迴來一冊非常不錯就買瞭一套,mp3已經模擬,送百度雲盤直接手機聽非常方便。。

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