曆代名著精選集：水經注 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[北魏] 酈道元 著

圖書標籤:

• 曆史地理
• 水利工程
• 古代文獻
• 文化典籍
• 魏晉南北朝
• 地理學
• 水文
• 名著
• 古籍
• 中國古代史

齣版社： 鳳凰齣版社

ISBN：9787550610446

版次：1

商品編碼：10985172

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2011-11-01

用紙：膠版紙

頁數：266

字數：268000

正文語種：中文

內容簡介

《曆代名著精選集：水經注》在中國科學文化史上的巨大價值，自明清以後，不少學者都對它進行深入細緻的專門研究，形成瞭內容廣泛的“酈學”；在世界地理學發展史上也占有重要的地位。因此，酈道元被後人尊為中世紀最偉大的地理學傢，是當之無愧的。

內頁插圖

目錄

前言
河水
“河水”條
“齣其東北陬”條
“又齣海外，南至積石山，下有石門”條
“又南人蔥嶺山，又從蔥嶺齣而東北流”條
“又東過天水北界”條
“又東北過天水勇士縣北”條
“又東北過安定北界麥田山”條
“又北過北地富平縣西”條
“又北過朔方臨戎縣西”條
“屈從縣北東流”條
“至河目縣兩”條
“又南過河東北屈縣西”條
“又東過陝縣北”條
“又東過砥柱間”條
“又東過鞏縣北”條
“洛水從縣西，北流注之”條
“又東過成皋縣北，濟水從北來注之”條
“又東過滎陽縣北，蒗蕩渠齣焉”條
汾水
“汾水齣太原汾陽縣北管涔山”條
“又南，過平陶縣東，文水從西來流注之”條
“又南過冠爵津”條
“曆唐城東”條
澮水
“澮水齣河東絳縣東澮交東高山”條
涑水
“涑水齣河東聞喜縣東山黍葭榖”條
文水
“文水齣大陵縣西山文榖，東到其縣，屈南到平陶縣東北，東人於汾”條
原公水
“原公水齣茲氏縣西羊頭山東過其縣北”條
洞過水
“洞過水齣沾縣北山”條
晉水
“晉水齣晉陽縣西懸甕山”條
濟水
“與河閤流，又東過成皋縣北，又東過滎陽縣北，又東至礫蹊南，東齣過滎澤北”條
“又東北過盧縣北”條
清水
“清水齣河內修武縣之北黑山”條
“又東過汲縣北”條
沁水
“南過榖遠縣東，又南過隋氏縣東”條
“又南過陽阿縣東”條
淇水
“淇水齣河內隆慮縣西大號山”條
蕩水
“又東北至內黃縣，入於黃澤”條
洹水
“又東北齣山，過鄴縣南”條
濁漳水
“潞縣北”條
“又東齣山，過鄴縣西”條
清漳水
“清漳水齣上黨沾縣西北少山大要榖，南過縣西，又從屈”條
易水
“東過範陽縣南又東過容城縣南”條
滾水
“滱水齣代郡靈邱縣高氏山”條
聖水
“聖水齣上榖”條
巨馬水
“巨馬河齣代郡廣呂縣淶山”條
漯水
“漯水齣雁門陰館縣，東北過代郡桑乾縣南”條
濕餘水
“濕餘水齣上榖居庸關東”條
沽河
“沽河從塞外來”條
洛水
“東北過盧氏縣南”條
伊水
“又東北過伊闕中”條
榖水
“又東過河南縣北，東南入於洛”條
渭水
“又東過猸道縣南”條
“又東過冀縣北”條
“又東過霸陵縣北，霸水從縣西北流注之”條
漾水
“漾水齣隴西氐道縣蟠塚山，東至武都沮縣為漢水”條
丹水
“又東南過商縣南，又東南至於丹水縣，入於均”條
汝水
“汝水齣河南粱縣勉鄉西天息山”條
穎水
“又東南至新陽縣北，蒗蕩渠水從西北來注之”條
洧水
“洧水齣河南密縣西南馬領山”條
獲水
“又東至彭城縣北，東人於泗”條
睢水
“東過睢陽縣南”條
泗水
“西南過魯縣北”條
“又西過瑕丘縣東屈從縣東南流，郭水從東來注之”條
洙水
“西南至卞縣，人於泗”條
巨洋水
“又北過臨朐縣東”條
淄水
“又東過利縣東”條
沔水
“沔水齣武都沮縣東狼榖中”條
“又東過襄陽縣北”條
“分為二：其一東北流，其一又過毗陵縣北，為北江”條
湍水
“湍水齣酈縣北芬山，南流過其縣東，又南過冠軍縣東”條
淮水
“淮水齣南陽平氏縣胎簪山，東北過桐柏山”條
澧水
“澧水齣南陽魯陽縣西之堯山”條
肥水
“又北過壽春縣東”條
“北入於淮”條
江纔
“岷山在蜀郡氐道縣，大江所齣，東南過其縣北”條
“又東過魚復縣南夷水齣焉”條
“又東過巫縣南鹽水從縣東南流注之”條
“又東過夷陵縣南”條
若水
“又東北至犍為硃提縣西，為濾江水”條
溫水
“溫水齣様柯夜郎縣”條
澧水
“又東過零陽縣之北”條
沅水
“又東北過臨沅縣南”條
湘水
“又東北過重安縣東，又東北過酃縣西，承水從東南來注
之”條
“又北過羅縣西，渭水從東來流性”條
“又北過下雋縣西，微水從東來流注”條
溱水
“溱水齣桂陽臨武縣南，繞城西北屈東流”條
贛水
“又北過南昌縣西”條
廬江水
“廬江水齣三天子都，北過彭澤縣西，北人於江”條
漸江水
“漸江水齣三天子都”條
“北過餘杭，東入於海”條

精彩書摘

“西南至卞縣，人於泗”條
洙水西南流，盜泉水注之，泉齣卞城東北卞山之陰①。《屍子》日：孔子至於暮矣，而不宿於盜泉，渴矣而不飲，惡其名也②。故《論語比考讖》日：水名盜泉，仲尼不漱③。即斯泉矣。西北流注於洙水。洙水又西南流於卞城西，西南入泅水，亂流西南至魯縣東北，又分為二水，水側有故城，兩水之分會也。洙水西北流逕孔裏北，是謂洙、泗之間矣。《春鞦》之浚洙④，非謂始導矣，蓋深廣之耳。洙水又西南，枝津齣焉，又南逕瑕丘城東，而南入石門，古結石為水門，跨於水上也。西南流，世謂之杜武溝。洙水又西南逕南平陽縣之顯閭亭西⑤，邾邑也。《春鞦·襄公二十一年》，《經》書，邾庶其以漆、閭丘來奔者也。杜預日：平陽北有顯閭亭。《十三州記》日：山陽南平陽縣又有閭丘鄉。《從徵記》日：杜謂顯閭，閭丘也。今按漆鄉在縣東北，漆鄉東北十裏，見有閭丘鄉，顯閭非也。然則顯閭自是彆亭，未知孰是。又南，洗水注之。呂忱日：洗水齣東平陽，上承汶水於剛縣西闡亭東。《爾雅》日：汶彆為闡，其猶洛之有波矣。洗水西南流逕盛鄉城西，京相瑤日：剛縣西南有盛鄉城者也。又南逕泰山寜陽縣故城西⑥，漢武帝元朔三年，封魯共王子劉恬為侯國⑦，王莽改之日寜順也。又南，洙水枝津注之。水首受洙，西南流逕瑕丘城北，又西逕寜陽城南，又西南入於洗水。洗水又西南，逕泰山郡乘丘縣故城東⑧，趙肅侯二十年，韓將舉與齊、魏戰於乘丘，即此縣也。漢武帝元朔五年，封中山靖王子劉將夜為侯國也⑨。洗水又東南流注於洙。洙水又南至高平縣，南人於泗水。西有茅鄉城，東去高平三十裏，京相瑤日：今高平縣西三十裏有故茅鄉城者也。
……

山河為捲，文字為墨：一部探索中華大地物質與精神脈絡的史詩 穿越韆年，溯江而上，一部關於中國地理、曆史、文化，乃至民族精神的宏偉畫捲，悄然展開。它並非簡單羅列山川河流的地理誌，也不是孤立的文獻考據，而是以磅礴的視野、精深的學識，將中華大地的山川形勝、物産風俗、曆史傳說、人文薈萃，融匯貫通，織就瞭一部關於“中國”本身的百科全書。它以一種獨特的方式，邀請讀者漫步於古老的大地，傾聽每一條河流的呼吸，凝視每一座山峰的記憶，感受這片土地上韆百年來的滄桑巨變與生生不息。 本書並非齣自某位孤芳自賞的文人墨客之手，而是由一代學術巨匠，傾其畢生心血，以求真務實的精神，踏遍神州，考證求證， painstaking 地構建而成。他並非在書齋中閉門造車，而是深入田野，實地勘察，將曆史文獻中的記載與眼前的現實一一對照，去僞存真，去粗取精。這種嚴謹的態度，使得書中每一處地名，每一條水道，都擁有堅實的根基，經得起時間的檢驗。 地理之根：一部活著的中國地圖 這本書最直觀的貢獻，在於它為我們描繪瞭一幅精度極高、信息量巨大的中國地理全圖。它所記錄的，不僅僅是山脈的走嚮、河流的長度，更是這些地理要素與人類文明的互動關係。從巍峨的昆侖山脈，到奔騰的長江黃河，從廣袤的草原到崎嶇的山地，書中對每一處重要的地理實體都進行瞭詳盡的描述。 它會告訴你，為何某條河流被命名為“某某水”，它的源頭在哪裏，流經哪些重要的地域，最終匯入何處。它會細緻地描述河流沿岸的地質地貌，分析其水文特徵，甚至記錄下不同季節的河水枯榮。這種對細節的關注，使得河流不再是地圖上簡單的藍色綫條，而是有瞭生命，有瞭故事。 更重要的是，書中將地理與人文緊密聯係。它會記錄某座山峰的神話傳說，某處水源的礦産資源，某個地區的特産物種，以及這些地理環境如何塑造瞭當地居民的生活方式、習俗信仰，乃至民族性格。例如，在描述某條重要的航運水道時，書中會追溯其自古以來作為交通要道的地位，記錄沿岸齣現的早期聚落，分析其在商業貿易、文化交流中的作用，以及圍繞它發生的重大曆史事件。這種視角，使得地理信息不再是冰冷的科學數據，而是承載著人類活動的鮮活載體。 書中對水係的梳理尤為精細，這也是其“水經注”之名的由來。它並非僅僅列舉幾條大河，而是深入到各個區域的支流、溪澗，甚至泉眼，進行逐一考證和闡釋。對於每一條“水”，它都會追溯其名稱的起源，考證其流經的地點，並引用古籍中的相關記載，進行詳細的解讀和注釋。這種對細節的執著，如同抽絲剝繭，將中華大地錯綜復雜的水係脈絡一一呈現，展現瞭古代先民對水資源的高度重視和深刻認識。 曆史迴響：山河見證的韆年風雲 地理是曆史的載體，山川是曆史的見證。本書通過對地理環境的精細描繪，巧妙地串聯起中國漫長的曆史進程。它在敘述地理的同時，也潛移默化地講述著人類在這片土地上留下的印記。 書中常常會引用大量的曆史文獻，如《史記》、《漢書》、《後漢書》等，將地理信息與曆史事件相結閤。當提到某座古城時，書中不僅會描述其地理位置的優越性，還會追溯其建城年代，記錄其在曆代王朝更迭中的戰略地位，講述其曾經的輝煌或滄桑。例如，在描述某個關隘時，書中可能會引述古代戰爭的記載，描繪金戈鐵馬在此激戰的場麵，讓讀者仿佛穿越時空，親臨曆史的現場。 書中還會深入挖掘曆史傳說和民間故事。這些故事，雖然未必是嚴格意義上的史實，卻蘊含著古代人民對世界的認知、對神靈的敬畏，以及他們對生活的理解。作者將這些生動的故事融入到地理的描述之中，使得冰冷的地理名詞變得鮮活起來，也為我們瞭解古代社會的精神世界提供瞭獨特的視角。 這種將地理與曆史融為一體的寫作方式，使得本書具有瞭強大的生命力。它不是靜態的地理學著作，也不是枯燥的史書，而是一部流動的、充滿敘事性的畫捲。讀者在閱讀中，仿佛與古人同行，一同走過那片承載著無數故事的大地。 文化脈絡：物産、民俗與精神的傳承 本書的價值，遠不止於地理和曆史的記載，它更深入地揭示瞭中華文化的根脈。在對山川河流的描繪中，書中穿插瞭大量的關於物産、民俗、宗教信仰、語言文字的記錄。 例如，在描述某個地區時，書中會詳細記錄當地齣産的礦産、藥材、榖物、果蔬等，並分析這些物産如何影響瞭當地的經濟發展和社會生活。它會記述當地居民的衣食住行、婚喪嫁娶、節日慶典等風俗習慣，以及這些習俗的起源和演變。這些細節，如同民族文化的DNA，展現瞭中華文明的豐富多彩和多樣性。 書中還會涉及古代的宗教信仰和哲學思想。在對某些山脈、泉眼、古跡的記載中，常常會牽涉到神話傳說、民間信仰，甚至是佛教、道教等宗教的傳播和發展。作者以一種客觀的態度，記錄下這些精神層麵的印記，展現瞭古代人民對宇宙、生命、死亡的思考，以及他們對精神寄托的追求。 此外，書中對古代的度量衡、文字、官方機構設置等也有所涉及，這些信息為我們理解古代社會的運行機製和文明程度提供瞭寶貴的資料。 精選與薈萃：一部集大成之作 “精選集”這個名稱，恰如其分地概括瞭本書的特點。它並非雜亂無章的堆砌，而是經過精心篩選、去蕪存菁的成果。作者從浩如煙海的古籍中，精選齣與地理、曆史、文化最相關的珍貴信息，並加以梳理、考證、闡釋，最終匯編成這部鴻篇巨著。 這種“精選”體現在三個層麵： 精選文獻： 作者對曆代重要的地理著作、史書、筆記、方誌等進行瞭深入研究，並從中擷取精華，避免瞭重復和低價值的內容。 精選內容： 對於同一地理要素，作者會對比不同文獻的記載，采納最為準確、最有價值的信息，並對一些有爭議的觀點進行辨析。 精選視角： 作者並非僅僅停留於錶麵的地理描述，而是深入挖掘地理與曆史、地理與文化、地理與民族精神之間的內在聯係，展現瞭宏大的敘事視角。 “薈萃”則體現在本書的包容性和係統性。它將不同地域、不同朝代的地理、曆史、文化信息融為一體，形成一個有機 B6 的整體。讀者通過閱讀本書，能夠對中國廣袤的疆域、悠久的曆史、璀璨的文化有一個全麵而深刻的認識。 價值傳承：一座連接古今的橋梁 這部著作的價值，不僅僅體現在它對古代曆史和地理的研究，更在於它所承載的文化基因，以及它為當代社會提供的寶貴藉鑒。 在現代社會，當我們在快速發展的城市中感受現代化的便利時，迴望這部古老的著作，能夠幫助我們理解我們腳下的土地是如何形成的，我們的祖先是如何在這片土地上繁衍生息、創造文明的。它提供瞭一種“尋根”的力量，讓我們更加瞭解自己的來處。 同時，本書所展現的古代先民對自然環境的認識和利用，對我們今天可持續發展、生態保護等課題，也能提供一些古老的智慧和啓示。 它是一座連接古今的橋梁，讓我們能夠穿越時空的阻隔，與我們的祖先對話，感受他們的智慧，傳承他們的精神。閱讀這部著作，不僅僅是在獲取知識，更是在進行一場深刻的文化體驗，一次對中華民族精神脈絡的探尋。它是一份珍貴的文化遺産，值得我們反復品讀，細細體味。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《曆代名著精選集：水經注》後，我花瞭很多時間去品味。這本書給我最大的感受就是一種“沉浸式”的閱讀體驗。書中對於各地風土人情的描繪，雖然篇幅不長，但卻充滿瞭生活氣息，仿佛能聞到古人的炊煙，聽到他們的笑語。這讓我意識到，地理學不僅僅是關於地圖和方位，更是關於生活在土地上的人們。它讓我對古代中國的社會結構、經濟發展，甚至人們的生活習慣都有瞭更直觀的瞭解。書中的一些細節，比如對某個地區特産的提及，對某種節日習俗的記錄，都讓這本書更加鮮活，也更加有趣。我發現，與其說它是一部地理書，不如說它是一部“活的”曆史。每一次翻閱，都能從中發現新的驚喜，找到新的思考點。它就像一位博學的老者，在你麵前娓娓道來，讓你在不知不覺中，沉醉於那個遙遠而又充滿魅力的時代。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《曆代名著精選集：水經注》的時候，我以為會是那種枯燥乏味的學術研究，畢竟“水經注”這名字聽起來就帶著一股子古籍的沉重感。但沒想到，翻開之後，我完全被吸引住瞭！首先，它的編排就很有意思，並不是單純地把原文堆砌在那兒，而是配有詳細的注釋和背景介紹。我尤其喜歡它在介紹地理沿革、水係變遷的部分，用瞭很多古今地名對照，還附帶瞭地圖，這讓我這個地理盲也能輕鬆跟上作者的思路。讀《水經注》的過程，仿佛是跟著古代的地理學傢一起踏上瞭探險之旅，從黃河的源頭到長江的入海口，從名山大川到溪流小川，每條河流都有它自己的故事，都有它獨特的曆史印記。書中的一些細節描述，比如對某個山脈地貌的描繪，對某個水文現象的解釋，都寫得細緻入微，讓我不得不佩服古人的觀察力和文字功底。有時候讀著讀著，我甚至能想象齣作者當年跋山涉水、實地考察的場景，那種嚴謹求實的精神，在如今這個浮躁的時代，顯得尤為可貴。而且，這本書的語言風格也很有特色，雖然是古文，但在精心的注釋下，並不難理解，反而有一種古樸典雅的美感。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《曆代名著精選集：水經注》簡直是打開瞭我對中國古代地理學的一扇窗。在此之前，我對“水經注”的印象僅限於課本上的隻言片語，知道它很重要，但具體重要在哪裏，卻一知半解。拿到這本書後，我纔真正體會到它的博大精深。它不僅僅是一部地理著作，更是一部蘊含著豐富曆史、文化、民俗信息的百科全書。書中對各地水係的描述，往往會穿插當地的傳說故事、曆史事件，甚至是一些風土人情的記述，這讓閱讀過程充滿瞭趣味性，也讓我看到瞭一個鮮活的古代中國。我特彆欣賞書中對古代水利工程的介紹，比如修建堤壩、開鑿運河等，這些都反映瞭古人對自然改造的智慧和能力。讀完之後，我纔明白為什麼《水經注》會被譽為“地理學之祖”，它所展現的不僅僅是地理知識，更是一種觀察世界、理解世界的方法論。這本書讓我對腳下的土地有瞭更深的認識，也對中華文明的發展曆程有瞭更宏觀的理解。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這本《曆代名著精選集：水經注》時，我期待的是一份知識的啓迪，而收獲的卻是一次心靈的洗禮。這本書，它不僅僅是在講述河流的走嚮，更是描繪著一條條生命之河，承載著韆年的記憶與文明。作者仿佛是一位飽經滄桑的智者，用他那洞察萬物的雙眼，為我們揭示瞭山河的脈絡，訴說著大地的心跳。我驚嘆於他文字中的細膩，那種對自然景物的描繪，仿佛親臨其境；我感動於他字裏行間的深情，對每一條河流、每一片土地都充滿瞭敬畏與熱愛。這本書讓我重新審視瞭人與自然的關係，認識到我們是這片土地的一部分，與河流、山川共同呼吸。每一次閱讀，都像是與古人的一場跨時空的對話，他們對世界的理解和感悟，至今仍能觸動我們內心深處的情感。這不僅僅是一本書，更是一扇門，推開它，就能走進一個更加遼闊、更加深刻的世界。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本《曆代名著精選集：水經注》的過程，讓我仿佛置身於一個古老的國度，親眼見證著曆史的長河如何蜿蜒流淌。這本書的魅力在於它用一種極其詳盡的方式，勾勒齣瞭古代中國的山川水係圖景。我印象最深的是書中對那些早已消失的地名和水名的考證，這背後付齣的努力和細緻程度，簡直令人難以置信。它就像一個精密的考古挖掘，一層層地剝離曆史的塵埃，讓我們得以窺見過去的麵貌。每一次閱讀，都像是在進行一次尋寶之旅，在浩如煙海的文字中，發現那些被遺忘的細節，挖掘齣那些珍貴的史料。它讓我明白，地理環境的變遷，是曆史進程中不可忽視的重要因素，而《水經注》正是這樣一部連接過去與現在的橋梁。這本書的價值，不僅僅在於它的學術意義，更在於它能夠激發我們對曆史的探索欲，對故土的深切情感。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡（奧）斯蒂芬·茨威格，他的每一本書幾本上都有，這本文化經典譯叢人類群星閃耀時很不錯，照亮人類文明天空的10顆巨星決定人類曆史走嚮的10個瞬間。被歌德稱為上帝的神秘作坊的曆史，盡顯人物的關鍵時刻，他們就像星辰一般永遠閃耀著光輝，普照著人類自身。湧動著匪徒、探險傢、叛亂者兼英雄血液的巴爾沃亞成為第一個看到太平洋的歐洲人在鬼門關轉瞭一圈的韓德爾創作瞭彌賽亞僅僅一秒鍾的優柔寡斷，格魯希元帥就決定瞭拿破侖在滑鐵盧之戰中失敗的命運流亡國外的列寜不顧自己的榮辱毀譽，乘坐一列鉛封的火車取道德國返迴俄國，十月革命就這樣開啓瞭曆史的火車頭到不朽的事業中尋求庇護太平洋的發現1513年9月25日裝備好一艘船當哥倫布剋裏斯托福羅·哥倫布，原為意大利人，1485年移居西班牙，1492年8月至1493年3月，他受到西班牙伊薩伯拉女王的支持，第一次嚮西遠航，試圖找到一條通往印度的新航道，最後到達瞭現在的巴哈馬群島和古巴、海地等島。之後他又三次西航，到達中美、南美大陸沿岸地區，被譽為第一位發現美洲的人，但是他至死都認為自己所去的地方是印度。從被發現的美洲初次迴國，凱鏇的隊伍在塞維利亞塞維利亞，西班牙西南部城市，1503年至1717年是西班牙統管所有殖民地的所謂印度事務部的駐地。和巴塞羅那巴塞羅那，西班牙西北部重要港口。穿過擁擠的街道時，他展示瞭無數的奇珍異寶。迄今未知的紅種人、未曾見過的動物們——吵鬧不休的多彩鸚鵡、笨拙的貘，還有即將在歐洲安傢的植物和榖類——玉米、煙草和椰子。這一切新的事物讓歡呼的人們倍感新鮮和好奇，不過最讓兩位國王兩位國王，指的是當時伊比利亞半島中部的卡斯蒂利亞王國的女王伊薩伯拉一世和比利牛斯山麓的亞拉岡王國的國王斐迪南二世。和他們的謀士動心的，卻是裝在幾個小箱子和小籃子裏麵的黃金。哥倫布從新印度帶迴的黃金並沒有多少，都隻是從土著手中交換或是奪取的金質裝飾品、小金錠以及一些零散的金粒與其說是黃金，不如說是一些黃金粉末——把這些戰利品全部加起來頂多可以熔鑄幾百枚威尼斯古金幣。指的是1284年在威尼斯鑄造的純金古幣。不過這位天纔的幻想傢哥倫布，他總是固執地相信自己願意相信的事，就像他自以為光榮地開闢瞭通往印度的海路一樣——卻認真而又興奮地誇口說，這些黃金不過是他第一次帶迴的一點點樣品。據他們收到的可靠消息，在新大陸上遍布著數量龐大的金礦這種貴金屬就在薄薄的地層底下，有些甚至還是露天的，隻要用普通的鐵鏟就能輕而易舉地挖到礦石。不過，那些國王們用於飲酒渴水的杯子所用的黃金比西班牙的鉛還要不值錢的黃金國，卻在更南邊的地方。這兩位永遠需要黃金的國王，全神貫注地聽著這番關於那個屬於他

評分☆☆☆☆☆

京東服務一流。。。。。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

書不錯，正版，字也大

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

於善待“差生”，寬容“差生”。

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

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