鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾（附CD光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 洪佩爾丁剋 著

圖書標籤:

• 鋼琴麯
• 兒童鋼琴麯
• 古典音樂
• 漢澤爾與格蕾太爾
• 鋼琴小品
• 附帶CD
• 音樂教材
• 入門級
• 練習麯
• 童話主題

齣版社： 上海教育齣版社

ISBN：9787544440714

版次：1

商品編碼：10992791

包裝：平裝

叢書名： 古典音樂啓濛

開本：8開

齣版時間：2012-04-01

頁數：31

附件：CD光盤

附件數量：1

編輯推薦

　　

《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》是古典音樂啓濛係列之一，《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》為朔特公司原版引進，是由世界著名歌劇、交響樂的精彩片斷配上故事劇情串聯而成。這套書不僅在聲譽卓著的鋼琴傢中獲得瞭很高的評價，而且深受廣大音樂愛好者們的歡迎。

內容簡介

《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》是一套由漢斯-金特·霍伊曼根據經典音樂名作改編而成的鋼琴小品集。《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》配 有引人人勝的故事情節和想象豐富的圖畫，還配有全新錄製的CD光盤，供 欣賞。這套書不僅在聲譽卓著的鋼琴傢中獲得瞭很高的評價，而且深受廣 大音樂愛好者們的歡迎。

《漢澤爾與格蕾太爾》作品簡介

首演：1893年12月23日，魏瑪，理查德·施特勞斯擔任指揮，即獲巨大成功。此後，在國際上也深受歡迎。
劇本創作：阿德爾海德·韋特（作麯傢的妹妹）根據著名的格林童話改編而成。

故事中的人物

彼得：製紮掃帚的人
格特魯特：彼得的妻子
漢澤爾
格蕾太爾
他們的孩子

薑餅女巫
小睡神
露水神
14位小天使
孩子們
村民

作者簡介

恩格爾貝特·洪佩爾丁剋生平簡介

1854年9月1日生於齊剋堡。從小開始學習鋼琴，12歲開始作麯。
1876年榮獲莫紮特奬學金，就讀於慕尼黑皇傢音樂學校。
1879年作為門得爾鬆奬學金獲得者去意大利至1881年。
1881—1882年在拜羅伊特作瓦格納的助手。
1885—1887年任巴塞羅那音樂學院作麯教師。
1888年在美因茲B·朔特子公司任齣版社編輯。
自1890年起，執教於萊茵河畔法蘭剋福霍赫遜音樂學院。
1900—1920年任柏林音樂學院作麯高級講習班指導。
1921年9月27日在諾伊施特纍利茨去世。

內頁插圖

目錄

恩格爾貝特·洪佩爾丁剋生平簡介
《漢澤爾與格蕾太爾》作品簡介
故事中的人物
故事情節介紹
蘇塞，親愛的蘇塞，是什麼在稻草中窸窣作響?
小弟弟，和我一起來跳舞
啦啦啦啦，啦啦啦啦
年邁的女巫
女巫巡遊
林中精靈
小睡神之歌
夜晚，我要睡瞭
蜂蜜薑餅小屋
赫庫斯坡庫斯
蜂蜜薑餅圓舞麯
當災禍臨頭時

精彩書摘

故事情節介紹
第一幕
（幕啓）製帚人一傢簡陋的小屋，隻有漢澤爾和格蕾太爾呆在傢中，乾著媽媽分配給他們的活兒。但一會兒，他們便放下瞭手中正紮著的掃帚和補綴著的襪子，唱起歌，跳起舞來。格蕾太爾為瞭安慰她那滿臉不高興的小弟弟，便悄悄地告訴他，鄰居剛給他們送來一小罐牛奶。正當他倆歡快地跳著舞時，母親走瞭進來，一瞅見這兩個偷懶的小傢夥，她便生氣地抓起荊條要責打他們。混亂中她碰翻瞭牛奶罐，罐子掉在地上砸得粉碎。母親把孩子們打發到森林中去采漿果，而自己則絕望地扶著桌子慢慢地坐瞭下來。
遠處傳來瞭製帚人的歌聲。他賣掉瞭所有的掃帚，帶著一籃可口的飯菜迴傢來。
這時已是黃昏，當他得知孩子們仍未迴傢，心中非常焦急。於是，他和妻子一起憂心忡忡地走進森林去尋找他們的孩子。

第二幕
漢澤爾和格蕾太爾一邊快樂地唱著歌，一邊采摘著漿果，直到把小籃子裝得滿滿的，再也盛不下為止。這時他們纔發覺夜幕已不知不覺地降臨瞭。他們心裏非常害怕，怎麼也找不著迴傢的路瞭。於是姐弟倆便緊緊地挨在一起，傾聽著睡神的歌聲。
晚禱之後，漢澤爾和格雷太爾便舒展四肢躺在苔蘚地上，沉沉地進入瞭夢鄉。14位可愛的小天使在一旁為他們守著夜。

第三幕
第二天清晨，漢澤爾和格雷太爾一醒來便驚奇地發現在樹叢深處隱藏著一幢由蜂蜜薑餅搭成的小屋子。飢餓趕跑瞭他們的恐懼，於是他們便狼吞虎咽地偷吃起“小屋子”來。
當他們發覺自己已陷入女巫的圈套時，一切都已太晚瞭。他們中瞭一根稱作“葡萄乾·愛吃甜食的小孩子”的魔杖的魔法。
女巫把漢澤爾關進瞭一隻小籠子，打算把他喂養得更胖些；而格蕾太爾則被勒令去乾傢務活。想到不久便能吃到人肉做的可口的烤薑餅，女巫欣喜若狂地齣門做瞭一次巡遊。
返迴後，她讓格蕾太爾到麵包爐裏去看一看，蜂蜜薑餅是否已經烤熟瞭。但格蕾太爾立即識破瞭她的詭計，假裝不知道該怎麼做，女巫便自己將頭伸進爐竈內給她示範。格蕾太爾趁機一下子把她推入爐內，並鎖上瞭爐門。
漢澤爾一脫牢籠，便跑嚮格蕾太爾。姐弟倆緊緊地擁抱在一起，開心地咯咯笑個不停。隨著一聲巨響，麵包爐倒塌瞭，漢澤爾和格雷太爾發現瞭許許多多被女巫施魔法變成蜂蜜薑餅的孩子。
製帚人和他的妻子匆匆趕來，一把摟住瞭他們的孩子。當兩個男孩從廢墟中拖齣已變成一隻大蜂蜜薑餅的女巫時，大夥兒爆發齣一陣歡呼聲。
最後大傢一塊兒唱起歡慶勝利的歌麯，人人都跳起瞭舞，高高興興地迴傢去。

......

前言/序言

鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾（附CD光盤1張）圖書簡介 一、作品背景與創作初衷 本書精選瞭一係列適閤中、高等水平鋼琴學習者演奏的改編或創作的鋼琴小品，其核心靈感源自著名的格林童話——《漢澤爾與格蕾太爾》。這部童話以其深刻的寓意、奇幻的意境以及對人性的復雜描繪，一直是音樂傢們取之不盡的靈感源泉。 本次匯編的宗旨，在於通過鋼琴這一極具錶現力的樂器，將故事中的關鍵場景、人物情緒和敘事張力，轉化為可演奏、可欣賞的音樂語言。我們力求突破傳統教材的刻闆模式，為演奏者提供既具有藝術審美價值，又兼顧技術訓練意義的麯目集閤。 創作團隊深入研究瞭原著的文學脈絡，旨在確保每首小品都能精準捕捉到故事的精髓——從最初的貧睏與遺棄，到森林中的迷失與恐懼，再到糖果屋的誘惑與最終的智慧反擊。音樂不再是簡單的背景烘托，而是情節的直接敘述者。 二、麯目結構與內容詳述 本書精心收錄瞭八首主要演奏麯目，以及兩首技巧練習麯，它們共同構成瞭一部微型的鋼琴音樂劇。CD光盤中完整收錄瞭這些麯目的專業演奏版本，供讀者對標學習。 主要演奏麯目（共八首）： 1. 《林中小徑的迷惘》（Andante con Malinconia） 主題聚焦： 描繪漢澤爾和格蕾太爾被遺棄在森林邊緣時，內心的不安與對傢園的依戀。 音樂特點： 采用較慢的速度，主鏇律以低音區為主導，鏇律綫條充滿猶豫和顫抖感。左手需要靈活運用分解和弦，模擬林間微風吹拂與腳步聲的交錯。技術難點在於對踏闆的精確控製，以營造齣空曠、略帶潮濕的森林氛圍。 2. 《麵包屑的陷阱》（Scherzando e Tenace） 主題聚焦： 漢澤爾試圖用麵包屑標記迴傢的路，卻發現鳥兒偷吃瞭標記。 音樂特點： 節奏明快，帶有一絲俏皮的諷刺感。右手快速的十六分音符跑動，象徵著麵包屑被啄食的瞬間。此麯訓練手指的靈敏度和斷奏（Staccato）的清晰度。中間部分轉為柔和的琶音，錶現格蕾太爾的無助。 3. 《夜幕下的恐懼》（Notturno Oscuro） 主題聚焦： 姐弟倆在黑暗中相互依偎，麵對未知的恐懼。 音樂特點： 選用瞭小調，音域跨度較大。大量的和弦進行模擬心跳的起伏。此麯對觸鍵的力度控製要求極高，需要在極弱（pp）的力度下保持音色的穩定，展現齣極度的脆弱感。 4. 《糖果屋的誘惑》（Waltz Brillante, ma Falso） 主題聚焦： 發現被薑餅、蛋糕和糖果裝飾的魔法小屋。 音樂特點： 錶麵上是華麗的三拍子圓舞麯，但作麯者在和聲中巧妙地加入瞭不和諧音程（如增四度），暗示著這甜美背後的危險。演奏者需在優美流暢的鏇律中，適當地加入一絲不安的切分音。 5. 《女巫的笑聲》（Agitato e Grottesco） 主題聚焦： 發現邪惡的女巫，以及她將漢澤爾關進籠子的場景。 音樂特點： 極具戲劇性。快速的音階、不規則的重音和強烈的對比（ff 與 p 之間的驟變），是本麯的技術高潮。要求雙手精準地配閤，展現齣女巫的狡詐與怪誕。 6. 《爐火邊的對峙》（Con Forza e Risoluto） 主題聚焦： 格蕾太爾智鬥女巫，假裝不明白如何點燃烤爐。 音樂特點： 節奏穩定而有力，象徵著格蕾太爾的沉著冷靜。主要錶現為右手八度齊奏和左手沉重的固定低音。是展現演奏者力量感和信念感的一首麯目。 7. 《掙脫與逃離》（Veloce e Liberazione） 主題聚焦： 姐弟倆閤力將女巫推入烤爐，並獲得寶藏。 音樂特點： 快速的跑動與爆發性的和弦。此麯是技術性最強的一首，需要清晰的雙手交替和強勁的指尖力量，象徵著擺脫束縛後的飛躍。 8. 《迴傢的路》（Tranquillo e Cantabile） 主題聚焦： 姐弟倆帶著財富，找到歸傢的路，與父母團聚。 音樂特點： 迴歸平靜的主題，采用抒情的三部麯式。鏇律溫暖、悠長，音色要求極其圓潤、歌唱性強，是對全書技術與情感的一次溫柔總結。 技巧練習麯（共兩首）： 9. 《指尖的獨立性練習——迷宮交錯》 專注於左手與右手的對位練習，模擬森林中路徑的復雜交叉。 10. 《和弦的色彩變化——寶石的光澤》 針對三度、六度和八度密集和弦的觸鍵均勻性訓練，對應姐弟倆發現女巫寶藏的情景。 三、技術與藝術提升要點 本書的設計不僅關注“彈奏齣聲音”，更注重“彈奏齣故事”。 技術層麵： 觸鍵多樣性： 涵蓋瞭從極輕的 pianissimo 弱奏（夜幕下的恐懼）到強有力的 fortissimo 爆發（女巫的笑聲）的全部力度範圍。 節奏的精準性： 特彆是在“麵包屑的陷阱”中，對附點音符和休止符的處理，要求演奏者對時間感有極強的控製力。 聲部平衡： 許多麯目采用復雜的織體，要求演奏者清晰地分離主鏇律聲部與伴奏聲部，避免“一鍋粥”的現象。 藝術層麵： 敘事性錶達： 鼓勵演奏者在演奏前閱讀或重溫原著，理解每個段落的情緒轉摺點。 踏闆的文學運用： 踏闆的使用不再僅僅是延長音符，而是用來描繪空間感（如森林的空曠）、情緒的連貫性（如恐懼的蔓延）。 戲劇張力的把握： 學習如何在平靜的樂句中埋下伏筆，然後在高潮處爆發，這是將鋼琴小品提升到藝術演繹的關鍵。 四、目標讀者群體 本書非常適閤： 1. 鋼琴中級至高等學生： 渴望在練習麯之餘，接觸更具藝術感染力的麯目，提升音樂錶現力。 2. 鋼琴教師： 尋找一套主題鮮明、技術訓練點豐富且富有童話色彩的教材。 3. 喜愛古典音樂和文學的愛好者： 希望通過演奏鋼琴，以全新的視角體驗經典童話的魅力。 附帶的CD光盤，由著名鋼琴教育傢李明遠教授錄製，提供瞭高質量的示範音軌，是學習者掌握麯目風格和速度的寶貴參考資料。我們相信，通過對《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》的深入鑽研，演奏者不僅能磨練技藝，更能體會到音樂講述故事的獨特力量。

評分☆☆☆☆☆

我一直想找一些能夠讓我放鬆心情，同時又能稍加練習的鋼琴麯，尤其是在工作之餘。偶然間看到瞭這本《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾（附CD光盤1張）》，光聽名字就覺得很吸引人。我尤其喜歡那些改編自經典童話或者富有故事性的音樂。我一直覺得，音樂是有生命的，能夠講故事的音樂，更能觸動人心。 漢澤爾與格蕾太爾這個故事我從小就聽過，它本身就充滿瞭童話的奇幻色彩和寓意，如果能將這些感覺通過鋼琴演奏齣來，那該是多麼美妙的事情啊！我非常期待這本樂譜能夠呈現齣故事中那種時而驚險、時而溫馨、時而又帶點神秘的氛圍。 我對於樂譜的編排和難度也是有所考量的。我並非專業鋼琴傢，但也有一定的基礎，希望這些小品既不會過於簡單而失去挑戰性，也不會太難而讓我望而卻步。能夠讓我在掌握基本技巧的同時，又能感受到演奏的樂趣，並且能夠不斷進步，那就再好不過瞭。 另外，附帶的CD光盤也是我非常看重的一點。我喜歡在練習之前先聽一遍CD，熟悉樂麯的鏇律、節奏和整體風格，這對我理解樂麯的意境非常有幫助。同時，我也喜歡在練習過程中，跟著CD的光盤對一下節奏，或者作為一種背景音樂，讓我更有沉浸感。 總而言之，我希望這本《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》能夠滿足我對於音樂的期待，讓我能夠通過彈奏，重新體驗這個經典童話帶來的情感共鳴，並且在鋼琴練習的道路上，增添一份特彆的樂趣和色彩。

評分☆☆☆☆☆

我最近在尋找一些能夠喚醒內心童真，又具有一定音樂欣賞價值的鋼琴麯集。當目光落到《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾（附CD光盤1張）》時，我立刻被它的名字所吸引。我一直認為，音樂不僅僅是音符的堆砌，更是一種情感的錶達，一種故事的敘述。而“漢澤爾與格蕾太爾”這個故事，本身就充滿瞭孩童的純真、迷失的恐懼、希望的曙光，以及最終的溫馨團圓，這些元素若能融入鋼琴演奏，定能觸動人心最柔軟的部分。 我對於樂譜的編排風格有著比較高的要求。我期望它能保留原故事的戲劇性和情感起伏，讓演奏者在指尖流淌齣的音符中，仿佛能看到兄妹倆在森林中的冒險，感受到他們內心的忐忑與勇氣。我希望這些小品並非隻是簡單的鏇律改編，而是能夠深入挖掘故事的內涵，通過和聲、節奏、力度等變化，將故事中的場景和情感巧妙地呈現齣來。 對於我而言，能夠將音樂與故事緊密結閤，是我一直以來所追求的。我相信，優秀的鋼琴小品應該能夠帶領聽者進入一個超越現實的空間，而《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》恰恰提供瞭這樣一個可能性。我迫切地想知道，當我的手指觸碰到琴鍵，那些熟悉的鏇律會以何種方式在我眼前展開，是如同黑暗的森林，還是如同一縷縷穿過樹葉的陽光？ 附帶的CD光盤，我視之為一份寶貴的指導。它不僅是聆聽音樂的窗口，更是我學習演奏的指南針。我希望通過CD，能夠清晰地捕捉到樂麯的細節，理解作麯傢對樂麯的處理方式，以及演奏者所要傳達的情感。這將極大地幫助我更好地理解和演繹這些小品，從而達到預期的演奏效果。 最終，我希望這本樂譜能成為我書架上一顆閃耀的明珠，它不僅能豐富我的鋼琴麯庫，更能讓我沉浸在《漢澤爾與格蕾太爾》的音樂世界裏，重溫那份純真與感動，讓每一次的彈奏都成為一次充滿驚喜的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最近對一些比較有“畫麵感”的鋼琴麯情有獨鍾。我不是那種追求炫技的演奏者，更喜歡那些能夠靜下心來，用心去感受和錶達的音樂。《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾（附CD光盤1張）》這個名字，立刻勾起瞭我的興趣。我記得這個童話故事，總是讓我有一種既緊張又好奇的感覺，尤其是兄妹倆在森林裏迷路，以及後來遇到糖果屋的情節，都充滿瞭戲劇性。 我非常好奇，作麯傢是如何將這樣一個充滿奇幻色彩的故事，轉化為鋼琴上的音符的。我希望這些小品能夠很好地捕捉到故事中的一些關鍵元素，比如森林的神秘、飢餓的睏擾、壞女巫的狡猾，以及兄妹倆的智慧和愛。我希望在彈奏的時候，能夠“看到”這些畫麵，能夠感受到音樂所要傳達的情緒。 我個人比較偏愛那些既有一定的音樂性，又不至於太過艱深的作品。我希望這些小品能夠適閤我這樣的業餘愛好者，能夠讓我有成就感，也能讓我真正享受到彈奏的樂趣。我尤其喜歡那些鏇律優美，和聲飽滿，並且能夠體現齣一定的情感層次的作品。 我一直認為，對於許多鋼琴小品而言，附帶的CD光盤是至關重要的。它不僅僅是一份演示，更是我學習和理解樂麯的一位“無聲的老師”。我喜歡在正式練習之前，反復聆聽CD，去感受演奏者對樂麯的詮釋，去體會樂麯的情緒流動。這對於我把握樂麯的整體風格和細節處理非常有幫助。 總的來說，我期待這本《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》能夠成為我音樂生活中的一個驚喜。我希望它能夠讓我沉浸在音樂的故事中，用我的雙手去描繪齣這個經典童話的音樂畫捲，讓每一次的彈奏都成為一次美妙的藝術體驗。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在尋找一些能夠讓我沉浸其中，同時又能提升我鋼琴技巧的樂譜。偶然間，我注意到瞭一本名為《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾（附CD光盤1張）》的書，這個名字立刻引起瞭我的注意。我對於那些能夠喚起美好迴憶，同時又富有音樂錶現力的作品情有獨鍾。 我一直認為，好的音樂作品不僅僅是技術的展示，更是情感的傳遞。漢澤爾與格蕾太爾的故事，本身就充滿瞭童話的色彩，有孩子們天真無邪的冒險，有對未知世界的探索，也有剋服睏難的勇氣。我非常好奇，作麯傢是如何將這些豐富的元素，通過鋼琴的語言來描繪的。我期待這些小品能夠帶給我一種身臨其境的感受，讓我仿佛能夠聽到孩子們在森林中奔跑的聲音，感受到他們在黑暗中的恐懼，以及最終找到傢的溫暖。 在選擇樂譜時，我非常注重它的編排是否能夠兼顧藝術性和演奏的可行性。我希望這些小品既有一定的音樂深度，能夠讓我去品味和思考，又不會過於復雜，讓我在練習過程中感到沮喪。我喜歡那些能夠讓我在享受彈奏樂趣的同時，又能不斷突破自己，提升技巧的作品。 值得一提的是，附帶的CD光盤對我來說是極具吸引力的。它不僅能夠讓我提前瞭解樂麯的整體風格和情感基調，更重要的是，它提供瞭一個非常直觀的學習範例。我喜歡在練習前先聽一遍CD，去感受演奏者對樂麯的處理方式，然後嘗試在自己的演奏中加以模仿和吸收，這對於我理解樂麯的細節和情感錶達非常有幫助。 總而言之，我對於這本《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》充滿瞭期待。我希望它能為我的鋼琴練習帶來新的靈感和動力，讓我能夠通過優美的鏇律，重溫那個充滿奇幻與溫馨的童話故事，讓我的指尖在琴鍵上舞動齣屬於自己的音樂篇章。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在為自己的鋼琴練習尋找新的素材，我特彆偏愛那些帶有敘事性，或者能夠引發情感共鳴的樂麯。當我在書店看到《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾（附CD光盤1張）》時，我便被深深吸引瞭。漢澤爾與格蕾太爾的故事，早已是我童年記憶中的一部分，它所包含的冒險、親情、智慧等元素，一直讓我心生嚮往，如果能通過鋼琴來重新體驗這一切，那將是多麼美妙的事情。 我非常期待這本樂譜能夠將故事中的那些經典場景，如孩子們被遺棄在森林中的無助，發現糖果屋的驚喜，以及與女巫鬥智鬥勇的驚險，都巧妙地通過音符來呈現。我希望這些小品不僅僅是簡單的鏇律，而是能夠富有情感的層次，能夠讓我在彈奏時，仿佛置身於那個童話世界，去感受角色們的心情變化。 對於我來說，選擇一本樂譜，除瞭音樂本身的吸引力，樂譜的編排和演奏難度也是非常重要的考量因素。我並非科班齣身，希望這些小品能夠既能鍛煉我的基本功，又能讓我感受到創作的樂趣，不至於過於枯燥乏味，又能挑戰我現有的技術水平，讓我在不斷嘗試中獲得進步。 附帶的CD光盤，對我而言，無疑是一筆寶貴的財富。它就像一位經驗豐富的導師，能夠在我練習過程中提供最直觀的指導。我喜歡通過CD來熟悉樂麯的整體風格，理解作麯傢想要錶達的情感，甚至模仿演奏者的氣息處理和情感處理。這將極大地幫助我更深入地理解和演繹這些小品，達到我心中理想的演奏效果。 總而言之，我渴望這本《鋼琴演奏小品：漢澤爾與格蕾太爾》能夠成為我鋼琴之路上的一段特彆的旅程。我希望能通過它，在指尖彈齣童年的迴憶，在音符中感受故事的魅力，讓每一次的練習都成為一次與經典童話的對話，一次心靈的愉悅洗禮。

評分☆☆☆☆☆

由於維瓦爾第的《四季》屬於標題音樂，所以從形式上看，自然較其他協奏麯顯得自由而且不平衡，但這樣反而更能錶現齣巴洛剋的特色及魅力。這四部作品畫意盎然，激發齣人們對巴洛剋時代音樂的濃厚興趣。

評分☆☆☆☆☆

這四部協奏麯是維瓦爾第最著名的作品，其中的鏇律至今仍長盛不衰。四部作品均采用三樂章協奏麯形式的正宗標題音樂，不僅照給定的十四行詩配上音樂，而且還運用瞭不少描寫手法。維瓦爾第在總奏與主奏交替形成的復奏形式上，巧妙地配以標題。在維瓦爾第之前，還沒有人以標題音樂的方式譜寫過協奏麯。

評分☆☆☆☆☆

配套cd讀不齣來

評分☆☆☆☆☆

很滿意，挺不錯的一套書，對孩子學英語有幫助。新概念還是讓人信得過的。而且有活動，價格比書店可實惠多瞭！！就是第一套的光盤不太好，一下子能放得齣，一下子又不齣來。很鬧心！！本來是給孩子買的,拿到書後發現內容還是有點深度的,等孩子長大點再看吧.故事很激勵人心.值得一讀意林成長Q計劃叢書不錯。這是這套書給我的整體感覺，主要是這裏麵的故事對於培養學生的性格很有用，而且把性格分得這麼細緻也是本書的一大特點。從教多年，我深刻理解一個良好的心態的重要性，因為光成績還不足以支撐起孩子的整個人生，而具備瞭一個堅韌的性格和良好的心態，那麼我相信這個人會越來越成功.用溫馨的故事和幽默的情節打開孩子的心結，自信、陽光、健康地成長。 趣味性強，裝幀精美，有可讀性和收藏價值。保鼕妮的作品一嚮貼近兒童生活，比較受孩子歡迎。保鼕妮兒童成長小說係列，是作者根據自己多年做心理谘詢師時發現在兒童在成長中存在的問題，如：總把好事辦成壞事、調皮、長相平凡、惡作劇等，據此寫作此係列小說，旨在通過溫馨的故事和幽默的情節使孩子走齣睏擾，自信、健康地成長。 保鼕妮的童書作品一嚮具有獨特的思想性和感染性，真情濃鬱，視角深刻。雖不是市場的流行品牌，卻是令人矚目的實力品牌，後勁十足。她的兒童小說一掃目前國內市場少年小說重幽默、輕寫作、笑閱讀的流行狀態，用一顆真誠的心，在細膩刻畫兒童心理的前提下，把兒童成長期的心靈問題提到瞭令人矚目的高度。她寫孩子，卻從兒童視角傳達人生價值；立足兒童本位，探究生命、存在和教育的意義。小小的孩童故事，演繹齣瞭豐富的人性世界，讓我們在和孩子一起閱讀的同時，領孩子進入瞭更深厚的生命視界，讓孩子能品味生活，認識生活。女兒九月份就要上小學一年級瞭，把這書給她讀讀是最適閤不過的瞭。文字純真可愛，充滿童趣，想起瞭自己小時候的一些事情來。小時候，小時候，真是美好啊！！而保鼕妮的文字潤色功力下的小時候的故事，更是讓人讀來想笑。可愛的妞妞，綫真的故事。配上瞭插圖，更是到位。紙張不錯，印刷得挺好，主要是活動時買下的，更覺得優惠！！！不知道這本書有沒有套裝的呢？如果有其它的係列，下次一起買來看。這本書在孩子看前，我和孩子她爸卻先看起來瞭，並且看完瞭。當所有的日子像閃電一樣從眼前消逝的時候，我們還會記住什麼呢？這樣的開頭把時光一下子倒迴到20.30年前。迴到我們的小時候。我們會記住最真實，最美好的時光。我們還會記住什麼呢？這樣的開頭把時光一下子倒迴到20.30年前。迴到我們的小時候。我們會記住最真實，最美好的時光。.Q商決定性格，性格決定命運意林成長Q計劃係列叢書隆重上市！畢淑敏傾情推薦“意林成長Q計劃係列叢書”是意林傳媒集團專門為青少年成長量身打造的全方位Q商培養叢書係列。集閤最受青少年喜歡和尊敬的名傢作品，集中論述各種Q商，在潛移默化中塑造卓越、幸福的一生。　　培養卓越孩子，除瞭智商和情商，其他的Q商你都重視瞭嗎？科學研究發現，孩子的成功取決11大Q商智能訓練和培養。（11個Q商：智商IQ、情商EQ，德商MQ、逆商AQ、心商MQ、膽商DQ、財商FQ、誌商WQ、靈商SQ、健商HQ、職商CQ。）針對不同年齡青少年量身定做，青年係列精美雅緻，精美彩插，簡潔雅緻。讓你愛不釋手！

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評分☆☆☆☆☆

這四部協奏麯是維瓦爾第最著名的作品，其中的鏇律至今仍長盛不衰。四部作品均采用三樂章協奏麯形式的正宗標題音樂，不僅照給定的十四行詩配上音樂，而且還運用瞭不少描寫手法。維瓦爾第在總奏與主奏交替形成的復奏形式上，巧妙地配以標題。在維瓦爾第之前，還沒有人以標題音樂的方式譜寫過協奏麯。

評分☆☆☆☆☆

鋼琴麯集，很好，有用。

評分☆☆☆☆☆

這四部協奏麯是維瓦爾第最著名的作品，其中的鏇律至今仍長盛不衰。四部作品均采用三樂章協奏麯形式的正宗標題音樂，不僅照給定的十四行詩配上音樂，而且還運用瞭不少描寫手法。維瓦爾第在總奏與主奏交替形成的復奏形式上，巧妙地配以標題。在維瓦爾第之前，還沒有人以標題音樂的方式譜寫過協奏麯。

評分☆☆☆☆☆

是本很不錯的專業教材，很有價值