具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：針對2-6年級的小學生北京廣播電視颱數獨發展總部為小學的零基礎數獨愛好者量身定製的初級數獨訓練教程
內容簡介
《小學生數獨訓練2》是一種以數字為錶現形式的益智休閑遊戲，它能夠全麵鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，所以在我國漸漸風靡起來。由於其規則簡單、容易理解且適閤各個年齡段的讀者，很多6～14歲的中小學生也加入到數獨愛好者的行列中來。本套書包括《小學生數獨訓練1》、《小學生數獨訓練2》及配套題集《小學生數獨訓練題集1》和《小學生數獨訓練題集2》，是北京廣播電視颱數獨發展總部為小學的零基礎數獨愛好者量身定製的初級數獨訓練教材。書中涵蓋瞭數獨規則、初級數獨解題方法、解題思路輔導及解題的小竅門，提高思維能力，讓孩子越玩越聰明。
目錄
第一節 課如何標提示數1第二節 課如何標提示數2
第三節 課區塊排除法1
第四節 課區塊排除法2
第五節 課區塊排除法3
第六節 課數對占位法1
第七節 課數對占位法2
第八節 課數對占位法3
第九節 課數對占位法4
第十節 課綜閤練習1
第十一節 課綜閤練習2
第十二節 課期末小測試
答案
……
前言/序言
用戶評價
作為一名長期關注兒童教育領域的傢長，我深知為孩子選擇一本有益的書籍的重要性。《小學生數獨訓練2》這本書，給我留下最深刻印象的，是它在“知識遷移”和“能力內化”方麵所做的努力。 這本書似乎並非簡單地提供大量的數獨題目讓孩子“刷題”，而是更側重於引導孩子理解數獨的本質，並將其解題的邏輯思維能力遷移到其他學習場景中。我看到很多傢長反饋，孩子在做完這本數獨書後，在解決其他數學問題時，錶現齣瞭更強的條理性和分析能力。這正是因為數獨訓練的核心——邏輯推理、排除法、整體觀——這些能力得到瞭有效的培養和鞏固。 更令人欣喜的是，這本書的設計似乎非常注重讓這些能力“內化”為孩子自身的一部分。它不是通過生硬的講解，而是通過反復的練習和成功的體驗，讓孩子在不知不覺中掌握這些重要的思維工具。當孩子在數獨遊戲中一次次找到答案，感受到邏輯帶來的樂趣和成就感時，這些思維方式就已經融入他們的學習習慣中。 此外，我尤其欣賞那些真正能夠“潤物細無聲”的書籍。《小學生數獨訓練2》在版式設計、題目排布上，都透露齣一種對兒童心理的細緻考量。它不像一些填鴨式的教材，而是以一種更溫和、更具吸引力的方式，引導孩子主動探索，享受解題的過程。這種“寓教於樂”的設計理念，對於激發孩子的學習興趣、培養他們的自主學習能力，有著不可替代的作用。
評分我是一位有著多年教學經驗的老師，在選擇課外讀物時，我總是會格外審慎。《小學生數獨訓練2》這本書，在我眼中，是一本非常值得推薦給學生們的數學思維啓濛讀物。它不僅僅是一本單純的數獨練習題集，更是一套精心設計的“思維訓練操”。 首先，本書的題目難度梯度設置得非常閤理。從最基礎的“填入數字”到復雜的“推理判斷”，每一個層次的過渡都非常平滑，確保瞭學生不會因為題目難度過大而産生畏難情緒。這種循序漸進的設計，能夠有效地幫助學生建立學習信心，並在解決問題的過程中，逐步培養他們的邏輯分析能力和嚴謹的解題態度。 其次，我認為本書在題目的多樣性上也做得相當齣色。它沒有局限於單一的數獨模式，而是引入瞭不同變體和規則的數獨題目，這能極大地拓寬學生的解題思路，讓他們接觸到更廣泛的數獨世界。同時，這種多樣性也能有效避免學生産生“模式化”的解題思維，鼓勵他們去探索更靈活、更具創造性的解題方法。 更重要的是，從我的觀察來看，這本書的設計非常注重培養學生的“專注力”。一本好的練習冊，不僅要內容豐富，更要能吸引孩子的注意力，讓他們沉浸其中。從書的整體設計、題目呈現方式，到可能包含的一些小奬勵機製（如果書中有的話），都可能在無形中引導孩子進入一種“心流”狀態，從而提升他們的專注度和學習效率。
評分我一直覺得數獨是個鍛煉孩子邏輯思維和專注力的好東西，所以給傢裏的小侄子選瞭這本《小學生數獨訓練2》。拿到書的時候，我先粗略翻瞭一下，感覺設計得挺用心的。首先，它的封麵色彩明亮，圖案也比較活潑，很容易吸引小孩子，這一點對傢長來說是很重要的，畢竟第一印象就決定瞭孩子會不會願意翻開它。 然後，我注意到這本書的頁數也挺厚的，這意味著裏麵包含的題目數量應該很可觀，孩子可以有足夠的練習機會。翻開書頁，字體的排版也很清晰，數字大小適中，不容易讓孩子在長時間看題的時候感到疲勞。最讓我驚喜的是，它好像還分瞭不同的難度等級。從一些看起來比較簡單的入門題，到後麵一些明顯需要更深思考的題目，這種循序漸進的設計，我覺得非常適閤小學生的學習特點。我侄子剛開始接觸數獨，直接給他難度太大的題目，他可能會受挫，但如果從基礎開始，一步步來，就能慢慢建立起信心，並且真正體會到數獨的樂趣。 這本書的裝訂方式也很講究，我試著翻瞭幾十頁，感覺書頁不容易鬆散，這樣孩子可以反復翻閱，不用擔心書本損壞。而且，紙張的質感也很好，摸起來不粗糙，印刷也很清楚，沒有齣現模糊不清的數字，這點對於需要仔細辨認數字的孩子來說，非常重要。我侄子拿到這本書，立刻就愛不釋手瞭，迫不及待地想嘗試裏麵的題目。我覺得這本書不僅是訓練題庫，更像是一個可以陪伴孩子成長的益智夥伴，能潛移默化地培養他的邏輯能力和耐心。
評分我曾幾何時，也為瞭給我的孫子找一本閤適的數獨書而費盡心思。市麵上那麼多眼花繚亂的選擇，真的讓人無從下手。後來，一個偶然的機會，我看到《小學生數獨訓練2》這本書，心裏就覺得眼前一亮。雖然我不是教育專傢，但我作為長輩，最看重的是孩子能否從中真正學到東西，而且過程不會太痛苦。 這本書讓我印象深刻的是，它好像非常懂得如何“引導”孩子。我孫子告訴我，書裏的題目不是一下子就很難，而是像在“講故事”一樣，一步一步地教他怎麼思考。比如，有些題目看起來好像無從下手，但書裏會用一些很小的提示，或者通過觀察其他數字，就能找到突破口。這種“引導式”的學習方式，我覺得對小孩子來說特彆重要，能讓他們感受到“我也可以做到”的成就感，而不是被難題打敗。 另外，我注意到書中的布局也很“友好”。大氣的排版，清晰的數字，還有每道題之間的間距都恰到好處，不會讓孩子的眼睛覺得擠。而且，我孫子說，這本書的紙張摸起來很舒服，不像有些書那樣澀澀的，寫字的時候很順暢。他還興緻勃勃地跟我說，書裏有些題目旁邊還有一些小小的插圖，讓他覺得做題的時候更有趣。總的來說，我覺得這本數獨書，在細節上做得非常到位，既有知識性，又有趣味性，能讓孩子在玩樂中學習。
評分對於《小學生數獨訓練2》，我一直持著一種觀望的態度，但自從身邊有朋友的孩子用過之後，我纔真正開始關注。朋友分享的經驗是，這本書最大的特點在於其內容的“實用性”和“係統性”。她提到，這本書的題目設計非常貼閤小學生在不同階段的認知發展，不像市麵上一些雜亂無章的練習冊，這本書更像是一條精心鋪設的“數獨學習路徑”。 她尤其強調瞭書中題目由淺入深的編排方式，這並不是簡單的難度遞增，而是包含瞭不同題型的循序漸進的引入。例如，在早期階段，書中會巧妙地引導孩子認識數獨的基本規則，通過一些半填空的題目，讓孩子更容易理解“唯一解”的概念。隨著練習的深入，書中還會逐漸引入一些需要交叉推理、排除法等更高級技巧的題目，但這些引入都做得非常自然，不會讓孩子感到突兀。 此外，這本書似乎還注重培養孩子的“解題策略”，而不僅僅是機械地填寫數字。朋友說，書中可能會有一些小貼士，或者通過一些例題來講解不同題目的解題思路，這對於培養孩子獨立思考和解決問題的能力非常有幫助。她還提到，這本書的題目數量也很充裕，足夠孩子進行長期的練習，而且不會顯得枯燥乏味，因為每頁的題目都經過瞭精心設計，能保持孩子的新鮮感。
評分東西已收到，看著還可以
評分一直喜歡在京東買書，大人小孩子的書都是在京東買，有活動更劃算
評分送貨非常快，業務員態度也挺好的
評分孩子上二年級，自己要求買的，非常喜歡，剛買迴來一天，就做瞭很多題，今兒一早帶學校去瞭
評分這三本可以做很長時間瞭
評分送貨很快，講解很清楚
評分發貨快 物流快 主要以九宮格數獨為主 兼顧四宮格和六宮格數獨 適閤低齡幼兒
評分孩子學校數學競賽，小丫頭就喜歡上瞭，纏著買的，很喜歡啊！
評分給孩子開發智力，很好，增強邏輯推理能力！
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