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全媒體時代新聞傳播學係列教材:新聞采訪寫作

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高鋼 著



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發表於2024-12-13


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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040357394
版次:1
商品編碼:11064686
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-08-01
用紙:膠版紙
頁數:392
字數:450000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

《全媒體時代新聞傳播學係列教材:新聞采訪寫作》著重提供新聞采訪與寫作的專業技術體係。作者立足中國新聞界的實踐成果,藉助國際範圍的觀察視野,依據新聞報道采寫的工作流程,對新聞報道采寫的核心技術環節進行瞭深入細緻的解析。
《全媒體時代新聞傳播學係列教材:新聞采訪寫作》總結歸納瞭目前國內外新聞媒體主要使用的新聞報道的采寫方法,對新聞、特稿、調查性報道、解釋性報道、連續報道和專題報道的操作規程與技術進行瞭詳細的講述,書中還特彆介紹瞭目前美國主流新聞院校新聞采寫教學中普遍使用的分類新聞報道的技術方法,並針對中國實際進行講述,從而為保證專業領域的新聞報道質量提供瞭可行的技術途徑。
在當今整個新聞傳播業感受到網絡數字技術的強大影響之際,作者以獨到的視角分析瞭媒介融閤時代信息傳播革命的趨勢及特徵,講述瞭數字媒體新聞報道的相關技術,並且對網絡數字技術為今天新聞報道所提供的專業工具進行瞭介紹。
《全媒體時代新聞傳播學係列教材:新聞采訪寫作》案例豐富,條理清晰,觀念新穎,方法實用。不僅可作高校新聞采訪、新聞寫作課程的教科書,還可作為新聞媒體記者、編輯的專業工作手冊。

內頁插圖

目錄

引言 變化的世界神聖的責任
第一節 新聞傳播環境的改變
第二節 學習新聞報道技術的四個途徑
第三節 什麼人能做新聞記者

第一章 新聞的召喚
第一節 對新聞的辨識
第二節 怎樣判斷新聞
第三節 瞭解環境,瞭解受眾,瞭解媒體

第二章 新聞報道的基本原則
第一節 追求真實
第二節 保證準確
第三節 交代來源
第四節 謹慎驗證
第五節 保持公正
第六節 堅守客觀
第七節 力求簡潔
第八節 確保完整

第三章 接近新聞:新聞采訪技術
第一節 采訪的準備
第二節 營造與采訪對象的和諧關係
第三節 采訪中的提問
第四節 采訪中的傾聽和觀察
第五節 采訪中的記錄
第六節 采訪的建議與忠告

第四章 描述新聞:新聞寫作的核心技術
第一節 事實至上
第二節 確定主題
第三節 選擇角度
第四節 展現細節
第五節 使用引語
第六節 考察背景
第七節 遣詞造句
第八節 構建段落

第五章 精化新聞:消息報道技術
第一節 消息導語的寫作
第二節 消息主體的寫作
第三節 建立“報道單元”的概念
第四節 事件性新聞報道與非事件性新聞報道的寫作

第六章 細化新聞:特稿報道技術
第一節 什麼是特稿
第二節 特稿的種類及不同種類特稿的報道要點
第三節 特稿的結構
第四節 特稿寫作的技術建議

第七章 深化新聞:調查性報道技術和解釋性報道技術
第一節 深度報道的曆史溯源
第二節 深度報道的定義
第三節 深度報道的作用
第四節 深度報道的選題方嚮
第五節 從事深度報道的思維方法
第六節 兩種深度報道體裁的應用

第八章 解讀新聞:背景資料的運用技術
第一節 什麼是新聞背景
……
第九章 分類新聞:不同領域新聞的報道技術
第十章 集成新聞:連續報道技術和專題報道技術
第十一章 融閤新聞:數字媒體新聞報道技術
第十二章 新聞報道的網絡技術工具
附錄
後記
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在當今整個新聞傳播業感受到網絡數字技術的強大影響之際,作者以獨到的視角分析瞭媒介融閤時代信息傳播革命的趨勢及特徵,講述瞭數字媒體新聞報道的相關技術,並且對網絡數字技術為今天新聞報道所提供的專業工具進行瞭介紹。

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《全媒體時代新聞傳播學係列教材:新聞采訪寫作》案例豐富,條理清晰,觀念新穎,方法實用。不僅可作高校新聞采訪、新聞寫作課程的教科書,還可作為新聞媒體記者、編輯的專業工作手冊。

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好用

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很好的復習教材,重溫一下理論知識

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