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內容簡介

　　《學術研究方法與規範：大學用書》作者張清民在教學過程中，發現一些學生雖然有誌於學，卻因不懂治學之道，讀書、寫作事倍功半，遂於文藝學專業研究生中開設“治學之道”課程，意在授人以漁，使學生瞭解、掌握學術研究的基本理念、方法、規範，使誌於學者有規章可循，省摸索之苦。自2004年以降，不斷增益、修改，成為目前這個樣子。書中所講的理念、方法、規範，都是學術研究中的通理常則；所取例證，也都是學術研究中的公例。

目錄

第一章 學術研究者必須懂得做人
一、學術研究者應先學做人
二、學術研究者應有之“心”
三、學術研究者應有的素質
四、學術研究者應有的人格
五、學術研究者應有的胸襟
六、學術研究者須知敬
七、學術研究者須有德
八、學術研究者須自我教化
第二章 學術研究應有的精神和態度
第三章 學術研究必備的基本能力
第四章 學術研究的類型與路徑
第五章 學術創新的類型與途徑
第六章 學術研究與專業閱讀
第七章 學術研究與文獻使用
第八章 學術研究的準則規範
第九章 學術研究的技術規範
第十章 學術批評的規範與要求
第十一章 學術選題與寫作的節點
參考文獻
附錄 答弟子李昕揆問

前言/序言

學術研究方法與規範：大學用書 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

讀書多年，學位拿瞭好幾個，但是依然不會寫論文，為什麼？就是因為不會搞研究。為什麼不會搞研究？就是因為沒有掌握係統的方法論。尤其是研究生期間，一定要多讀基本知道自己學術研究的書籍，纔能算是讀過研究生，否則，一些文章就會歇菜！

評分☆☆☆☆☆

；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就

評分☆☆☆☆☆

第三章 學術研究必備的基本能力

評分☆☆☆☆☆

　　那麼榮新江究竟怎麼做研究呢？對此我知之甚少。不過早在二十年前，季羨林先生就曾這麼評價：“榮新江，最近若乾年來，專根據敦煌寫捲以及其他史料，治西北民族關係史和歸義軍史，已在國內外著名雜誌上發錶瞭一係列的論文，多有創見；英年如此，前途正未可限量。我對他所研究的範圍，無多通解，不敢贊一辭。我隻知道，他用力極勤，搜羅資料，巨細不遺，想在他手下漏網，難如登天。他取得這樣的成績，決非偶然。”（《歸義軍史研究》序，1990年） 如果讀者有興趣去讀榮新江本人的著作，例如《中國中古史研究十論》、《敦煌學十八講》、《隋唐長安：性彆、記憶及其他》等書，以及他主編的《唐研究》等學術刊物，我相信，定會對他孜孜以求的學術態度印象深刻。

評分☆☆☆☆☆

　　那麼榮新江究竟怎麼做研究呢？對此我知之甚少。不過早在二十年前，季羨林先生就曾這麼評價：“榮新江，最近若乾年來，專根據敦煌寫捲以及其他史料，治西北民族關係史和歸義軍史，已在國內外著名雜誌上發錶瞭一係列的論文，多有創見；英年如此，前途正未可限量。我對他所研究的範圍，無多通解，不敢贊一辭。我隻知道，他用力極勤，搜羅資料，巨細不遺，想在他手下漏網，難如登天。他取得這樣的成績，決非偶然。”（《歸義軍史研究》序，1990年） 如果讀者有興趣去讀榮新江本人的著作，例如《中國中古史研究十論》、《敦煌學十八講》、《隋唐長安：性彆、記憶及其他》等書，以及他主編的《唐研究》等學術刊物，我相信，定會對他孜孜以求的學術態度印象深刻。

評分☆☆☆☆☆

西閃

評分☆☆☆☆☆

上海城隍廟是享有盛名的園林名勝之一。作者在本文中，描寫瞭它正月初一、十五時的節日盛況：摩肩接踵的遊人們的各式打扮，五光十色的輝煌燈火，熱鬧非凡的樂聲等等——這些，匯成瞭一派繁華熱鬧的景象。也可以說，作者所描繪的，是一幅另有風姿的風俗畫。

評分☆☆☆☆☆

情。用讀書來為自己放鬆你的心情也是一種十分明智的方法。 讀書能陶冶人的情操

評分☆☆☆☆☆

非常好的書籍。有意思

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