民盟历史人物:黄炎培

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尚丁 著
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出版社: 群言出版社
ISBN:9787802563681
版次:1
商品编码:11122046
包装:平装
开本:32开
出版时间:2012-10-01
用纸:胶版纸
页数:278

具体描述

内容简介

  《民盟历史人物:黄炎培》是中国近现代著名的爱国主义者和教育家黄炎培先生的传记。黄炎培出生在中国“极贫极弱”的年代,受到蔡元培的影响,他一生致力于民族的解放、繁荣、富强、民主事业。栉风沐雨、殚精竭虑。本书黄炎培先生的秘书尚丁亲自撰写,通过与传主多年的接触、了解,客观、真实的记录了黄炎培先生一生坎坷多变的经历,也对他所经历的变动大时代作了真实的披露。

  黄炎培提出的周期率概念,精辟透彻,一语中的:“我生六十多年,耳闻的不说,所亲眼看到的,真所谓‘其兴也浡焉’、‘其亡也忽焉’。一人,一家,一团体,一地方乃至一国,不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。”毛主席的回答,同样精辟,发人深省:“我们已经找到了新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”也许这正是我们解决当代社会诸多问题的一把密匙。

目录

前言
序 黄 炎培的爱国主义道路
第一章 历史的序幕
第二章 从塾师到举人
第三章 第一个转折——南洋公学
第四章 新场镇风云 ’
第五章 同盟会·辛亥革命
第六章 “教育救国”道路上的探索
第七章 职业教育十年
第八章 职业教育又十年
第九章 《重做人》
第十章 卖烧饼的故事
第十一章 宝塔山下
第十二章 《延安归来》的冲击波
第十三章 《一线希望在哪里?》
第十四章 一个政党的诞生
第十五章 政治协商会议
第十六章 和谈的泥潭
第十七章 “天快亮了”
第十八章 换了人间
第十九章 重放光彩
第二十章 微霞满天
附录 黄炎培年表

前言/序言


民盟早期领导群像:探寻中国民主同盟的精神底色与历史脉络 本书以翔实的史料和严谨的笔触,聚焦于中国民主同盟(简称“民盟”)创建及其发展初期的一批杰出领导人和代表人物。这不是一部人物传记的简单汇编,而是通过对这些核心人物群像的立体刻画,深入剖析民盟在抗日战争和解放战争历史转折期所承担的历史使命、其独特的政治立场,以及他们在民主、科学、教育、文化等领域所进行的卓有成效的努力与探索。 全书的叙事主线紧密围绕着民盟从“统一建国同心团体”的松散联盟,逐步凝聚成一支具有坚定政治主张和组织力量的中间力量的过程。我们将重点关注民盟的几位主要奠基人,例如沈钧儒、章伯钧、黄炎培等(注:此处为概述性提及,不深入叙述黄炎培本人的具体内容,聚焦于群体性贡献),以及一批在不同领域发挥关键作用的盟内精英。 第一部分:时代呼唤与联盟的诞生(1941-1944) 本部分详细梳理了民盟成立的历史背景——抗日战争进入相持阶段,国内政治力量对未来走向产生深刻忧虑的时代氛围。我们探讨了民盟前身“青年民主人士同盟”的早期活动,以及各地方性民主团体和进步人士汇聚重庆,共同酝酿组建一个超越党派界限的政治联盟的复杂过程。 核心议题聚焦于: 1. 对时局的共同判断: 阐述民盟创始人对国民党一党专政的警惕,以及对共产党提出的联合抗日、争取民主的路线的认同。他们如何平衡与国民党、共产党的复杂关系,寻求“第三条道路”的实践基础。 2. 纲领的形成与争论: 深入分析民盟早期政治纲领的起草过程,特别是关于国家体制、宪政实施、边区政策等核心议题上的思想交锋。这反映了盟内不同派系(如社会科学家群体、文化教育界人士)对国家前途的多元期许。 3. 最初的政治亮相: 描述民盟在抗战后方积极开展的民主活动,如呼吁和平、反对特务政治、争取参政议政权利的努力,展示了其作为一股新兴政治力量的早期风貌。 第二部分:民主与科学的坚守者(1945-1948) 抗战胜利后,中国历史进入了争取和平民主与内战阴影弥漫的关键时期。本部分集中展现了民盟在这一阶段所展现出的政治勇气和对中间路线的执着。 重点人物群体的贡献侧写: 教育界领袖群体的担当: 探讨以张奚若为代表的一批著名教育家、学者,如何运用其在学术界的崇高声望,为争取教育独立、反对政治干预学术而奔走呼号。他们不仅仅是政治参与者,更是现代教育理念的坚定捍卫者。 经济与社会领域的洞察者: 分析一些具有深厚经济学或社会学背景的盟员,如何在国民政府的恶性通货膨胀和经济崩溃面前,提出切实可行的改革建议,揭示了他们对国家经济命脉的深切关怀。 议政的艺术与困境: 详述民盟代表在国民参政会和制宪国民大会上的发言与行动。通过对会议记录的梳理,揭示了民盟在争取国家和平民主进程中,如何反复遭受排挤、打压,直至被迫走上与国民党决裂的道路。他们的“和平运动”和“反饥饿、反内战、反迫害”的口号,是特定历史时期中间力量心声的集中体现。 第三部分:走向新政协与历史抉择(1948-1949) 随着内战局势的发展,中间力量的政治立场发生了决定性的转变。本部分详述了民盟从“第三方面”到最终决定拥护中国共产党领导的“新民主主义革命道路”的心路历程。 分析的重点包括: 1. 对国共双方的再评估: 盟内领导层在目睹国民党政府的腐败无能与共产党的强大动员力后,如何进行痛苦而深刻的反思。这种转变并非简单的“倒向”,而是基于对国家命运的理性判断和对人民立场的自觉靠拢。 2. “一二九”事件与公开脱离: 详细记录了国民党当局取缔民盟及其领导人被迫转入地下或流亡的事件,这是民盟历史上的一个重要转折点。 3. 筹备新政协的角色: 描述民盟代表在香港、东北等地,积极响应中共的号召,为召开具有历史意义的新政治协商会议所做的前期准备工作,以及他们在新政协的筹备过程中所展现出的专业性和建设性意见。 结语:中间力量的历史遗产 本书的结论部分,将超越具体的事件叙述,对民盟这一特殊历史时期所形成的政治文化遗产进行提炼。它探讨了民盟如何提供了一种不同于两党对立的政治思维模式,强调了协商、包容、基于专业知识的民主参与的重要性。这些早期盟员在民族危亡之际所展现出的独立人格和历史担当,至今仍具有深刻的启示意义。 全书旨在为读者勾勒出一幅生动、复杂且充满历史张力的中国民主同盟创建者群像,他们是中国现代史上,一群以知识分子为主体的政治参与者,为争取一个独立、民主、统一的新中国所付出的不懈努力与伟大贡献的真实写照。

用户评价

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《民盟历史人物:黄炎培》这个书名,在我看来,就像一张泛黄的老照片,瞬间把我拉回到了那个风起云涌的年代。黄炎培,这个名字,承载了太多的历史信息。他是教育家,是社会活动家,是民盟的重要创始人之一。我对他的教育思想,尤其是“普及教育、发展职业教育”的理念,一直非常感兴趣。我想知道,在那个物质匮乏、战乱频仍的年代,他为何会如此坚定地致力于教育事业,又是如何克服重重困难,将自己的理想付诸实践的。书名中的“民盟历史人物”这个定语,则将目光引向了一个更广阔的范畴。民盟,在中国近代史上扮演着不可忽视的角色,而黄炎培无疑是其中一颗璀璨的明星。我期待这本书能够深入剖析他在民盟发展历程中的贡献,他如何与其他杰出的民盟人士携手,为国家的和平与发展献计献策。我猜测,书中可能会引用大量的历史档案、珍贵照片和回忆录,力图呈现一个真实、全面、立体的黄炎培形象。读完这本书,我希望能更深刻地理解那个时代知识分子的担当与情怀,以及他们为民族命运所付出的努力。

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光是《民盟历史人物:黄炎培》这个书名,就让我产生了浓厚的阅读兴趣。我一直对民盟这个在中国政治舞台上扮演着独特角色的政党及其代表人物深感兴趣。黄炎培,这个名字在中国现代教育史上,在关于国家发展和政治改革的讨论中,都占有非常重要的位置。我期待在这本书中,能够看到一个更加立体、更加鲜活的黄炎培。我想了解他早年的求学经历,他的教育思想是如何形成的,以及他将这些思想付诸实践的过程。更重要的是,我希望书中能详细阐述他在民盟成立和发展过程中的作用,以及他与其他民盟领导人之间的思想碰撞和合作。我设想,这本书可能会包含大量的历史文献和研究成果,能够为我提供一个深入了解那个时代背景下,知识分子群体如何凝聚共识、寻求救国图救国之路的窗口。我甚至期待书中能够描绘出黄炎培在关键历史时刻的决策,以及他如何处理复杂的政治关系。这本书不仅仅是关于一个人的传记,更是对一段重要历史时期和政治力量演变的研究。我非常期待能够通过这本书,更加深刻地理解民盟在中国近代史上的地位和作用,以及黄炎培这位历史人物的独特贡献。

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《民盟历史人物:黄炎培》这个书名,犹如一座承载着深厚历史底蕴的灯塔,吸引着我对那位伟大的教育家、政治家充满好奇。黄炎培,一个在中国近代史上留下浓墨重彩印记的名字,他的身影常常与教育救国、民主进步紧密相连。我非常期待在这本书中,能够寻找到关于他教育思想形成与实践的详尽记载。例如,他提出的“经验主义”教育理念,在那个时代是如何被理解和应用的?他又如何通过创办学校、推广职业教育,为国家的现代化进程贡献力量?而“民盟历史人物”的定位,更是将他置于中国民主党派的历史坐标系中,我渴望了解他在民盟创建与发展中所扮演的独特角色。他是如何与梁漱溟、章乃器等众多杰出的知识分子汇聚在一起,共同为中国的和平与民主而奔走的?书中是否会披露他与国民党、共产党之间复杂而微妙的互动关系?我期盼这本书能够不仅仅是简单的史实罗列,更能深入挖掘黄炎培的思想深度和人格魅力,展现他在历史关键时刻的抉择与担当,让读者能够触摸到那个时代的脉搏,感受到一代知识分子的家国情怀。

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这本《民盟历史人物:黄炎培》的书名,一下子就勾起了我对那个风云激荡时代的想象。虽然我尚未翻开这本书,但仅仅是“黄炎培”这个名字,就足以引发我太多的联想。黄炎培,一个在中国近代史上举足轻重的人物,他的名字不仅仅是一个符号,更代表着一段波澜壮阔的历程。我猜想,这本书一定会深入挖掘他作为一位杰出的教育家、社会活动家,以及民盟早期重要领导人的经历。我迫切地想知道,在那个国家内忧外患的年代,他是如何秉持自己的理念,如何与其他志同道合的先贤一起,为中国的教育事业和社会进步奔走呼号。书名中“民盟历史人物”的定位,也暗示着这本书不仅仅是关于黄炎培个人的传记,更会将他置于民盟宏大的历史画卷之中,展现他与民盟的渊源,以及他在其中扮演的关键角色。我期待着书中能够描绘出那个时代背景下,知识分子群体的理想与奋斗,他们的思考、抉择,以及在历史洪流中的不懈追求。书本的厚度,在我看来,也预示着内容的丰富和翔实,不仅仅是简单的生平介绍,更可能包含他大量的书信、文章、演讲,甚至是鲜为人知的内部会议记录。这让我感到非常兴奋,仿佛已经开始踏上一段探寻历史真相的旅程。

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这本书的书名,《民盟历史人物:黄炎培》,在我脑海中勾勒出了一幅恢弘的历史画卷。黄炎培,这个名字,不仅仅属于民盟,更属于整个中国近现代史。我对他的教育思想,特别是他提出的“古圣先贤”与“工农大众”相结合的教育理念,一直深感好奇。这本书,我期望它能够带领我深入了解黄炎培是如何在复杂的时代背景下,形成并发展他的教育思想的,以及这些思想是如何影响了他的人生轨迹和社会实践。同时,“民盟历史人物”这个定位,让我看到了这本书更深层次的价值。它不仅仅是一部个人传记,更是对民盟发展历程的梳理,对那个时代政治生态的洞察。我希望书中能够详细阐述黄炎培在民盟成立和发展过程中的关键作用,他如何与各界人士沟通协调,如何为国家的民主化进程贡献力量。我期待书中能够展现那个时代知识分子的风骨与担当,以及他们为国家民族命运所进行的艰辛探索。这本书,在我看来,将是一扇窗口,让我得以窥见一个波澜壮阔的历史时期,以及其中一位杰出人物的不朽贡献。

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