书名:蓝色宝典.新编同义词近义词反义词组词造句词典
定价:19.8元
作者:开心辞书研究中心
出版社:甘肃教育出版社
出版日期:2015-03-01
ISBN:9787542334534
字数:900千
页码:768
版次:2
装帧:精装
开本:64开
1.品种齐全 本系列辞书从全面满足中小学生学习需要的角度出发,涵盖语文学习与英文学习的双重需要,结构丰富、典典精彩。
2.内容实用 严格遵照国家颁布的语言文字规范,注音准确,释义精炼,例证恰当。紧扣学生认知能力和学习需要进行编写,充分满足其学习的需求。
《多功能新编字典》收字10000余个,释义全面,汉英对照,一书两用;同义词近义词反义词类工具书基于1300万字小学教材语料库编写,涵盖全国多套小学语文教材要求掌握的相关知识,收词全面,一本多用;英语类工具书以《英语课程标准》为依据编写,收录英语应用教材的基本词汇和常用四六级词汇,收词丰富规范。
3.功能完备 从读者使用的便捷度出发,强调功能性、指导性,各品种均有侧重,满足中小学生对不同知识点的学习需求。
《多功能新编字典》独创“3500个常用字速查检字表”,查找快捷;《新编汉语成语小词典》设置“书证”、“感彩”、“例句”、“近义词”、“反义词”、“提示”、“辨析”、“填字格”等栏目,全面解析成语;英语类工具书栏目设置和版式设计层次清晰,精心绘制大量有趣的卡通插图,帮助学生快速理解和记忆单词。
4.印装精美 延续以往封面的中华云纹设计和内文圆角人性设计,易辨别,防卷翘!
“蓝色宝典”是开心辞书家族中“精巧型”的代表,是开心辞书历年畅销品种的精选集。它们是精品中的精品,现在是热门辞书中的畅销品,未来则一定是畅销辞书中的长销品。
开心辞书为中、小学生提供以规范性、实用性为特点的学习型工具书,让他们能便捷地查找知识信息,在快乐中开启心智。
第四段评价: 我是一个注重实用性的家长,选择工具书最看重的是它的“新华”标准和日常使用的便捷性。这本词典给我的感觉是,它既有传统大词典的严谨性,又非常贴合当代小学生的实际需求。它在“同义词”的处理上,采用了非常细致的色彩区分法,比如用不同的底纹或者符号来标注词语的褒义、贬义和中性色彩。我发现这对于纠正孩子在网络语言环境中产生的一些词义偏差特别有效。比如,很多网络用语的褒贬义已经模糊化了,这本书能迅速将它们拉回到规范的语境中来。此外,它在“组词造句”部分,展现出了一种“螺旋上升”的教学思路。初级解释的例句非常简单直白,而深入学习的部分,则会引用一些经过改编的名著片段或者诗歌句式,这保证了孩子在打好基础的同时,也能逐步接触到更高级的语言结构。这本书的结构设计,简直就是一本精心设计的学习路径图,它不强求一步到位,而是鼓励使用者循序渐进地构建自己的词汇大厦。
评分第一段评价: 这本书的装帧设计,说实话,一开始吸引我的并不是它的内容,而是那种老派的、扎实的纸张触感。拿到手里,沉甸甸的,不像现在很多轻飘飘的字典,感觉它真的“装得下”知识。我买它主要是冲着“新编”这个名头去的,毕竟现在的语文教育对词汇的掌握要求越来越细致,传统的工具书总有些力不从心。尤其是对于我们家那个正处于小学高年级的孩子来说,光是理解一个词语在不同语境下的细微差别,就够他头疼的了。这套书的排版布局,虽然没有那种花里胡哨的插图,但逻辑性非常强,查找起来一目了然。我特别欣赏它对同义词和近义词的区分处理,那种细致入微的解释,让我这个成年人读起来都觉得受益匪浅。它不是简单地罗列词语,而是通过大量的例句和组词来展示词汇的“生命力”。我试着让孩子用其中一组近义词来写一个小段落,他不再是生硬地堆砌词藻,而是开始思考哪个词语的情感色彩更贴合他的表达意图。这种从“知道”到“会用”的转变,才是工具书真正的价值所在。总而言之,它是一本能让人静下心来,踏踏实实啃知识的“老伙计”。
评分第五段评价: 作为一名对语文教育有执念的家长,我寻找工具书的标准近乎苛刻:它必须有深度,但不能显得高深莫测;它必须全面,但又不能臃肿不堪。这本《蓝色宝典》给我的整体印象是“恰到好处的平衡”。它最大的创新之处,我认为在于它对“近义词组”的立体展示。它不仅仅告诉你A和B是近义词,更会分析出A的侧重点在于“动作的幅度”,而B的侧重点在于“情感的强度”。这种对词义的“解剖式”分析,对于培养孩子的批判性思维和精确表达能力至关重要。我注意到,它在“造句”环节的设计上,非常注重“情景代入”。它提供的例句往往不是孤立的句子,而是两三个句子构成的一个小小的叙事片段,这让孩子能体会到词语在上下文中的流动性。这套书的“小学生新编辞书系列”的定位,体现了编者对目标用户群的深刻理解——他们需要的不是百科全书,而是一个可靠的、能陪伴他们度过语言敏感期的“伙伴”。这本词典,绝对称得上是这个系列中的佼佼者。
评分第二段评价: 我可是个老书虫了,对各种工具书都有点收集癖,但市面上那些“多功能”字典,往往是功能越多,核心功能越弱。我购买这本“宝典”的初衷,是想找一本能真正帮助孩子建立起扎实的中文语感基础的书,而不是那种只堆砌冷僻词汇的炫耀品。这本书最让我眼前一亮的地方,在于它对“反义词”的编排方式。很多字典的反义词是机械式的对立,但这本却巧妙地加入了“相对反义”和“绝对反义”的区分,这对于理解辩证思维至关重要。举个例子,对于“勇敢”和“怯懦”的解释,它还补充了在特定情境下可能出现的“鲁莽”作为一种偏离常态的参照。这不仅仅是词汇学习,更像是进行了一次小型的哲学思辨练习。另外,它的“组词”部分设计得极为精妙,它没有只给最常见的搭配,而是提供了很多富有文学性的、甚至是略带古风的组合,这无疑拓宽了孩子的词汇应用广度。这本书的编者显然深谙小学生认知心理学,他们懂得如何用最清晰的结构,去引导孩子深入理解语言的复杂性,而非仅仅停留在表面记忆。
评分第三段评价: 说句实在话,这本《蓝色宝典》拿到手的时候,我的第一反应是:“有点厚重,会不会吓到我家那个阅读积极性忽高忽低的小不点?”毕竟,现在的孩子都习惯了电子屏幕的即时反馈和动画效果。然而,事实证明,有时候“笨重”反而是一种优势。这本书的排版字体选择非常考究,字号适中,行距舒适,即使长时间盯着看,眼睛也不会感到过分疲劳,这对于需要反复查阅的工具书来说是硬指标。我特别关注了它的“开心辞书”这个副标题,本以为是哗众取宠,但实际阅读体验中,它通过那些充满生活气息的例句,成功地将枯燥的词汇学习变得生动起来。例如,它解释“欣喜”这个词时用的例句,不是教科书里那种千篇一律的“他感到欣喜”,而是描绘了一个小女孩因为意外收到一份礼物而产生的具体动作和神态。这种细节的捕捉能力,让孩子能够迅速在脑海中构建出词语的画面感。它不是在“教”孩子认识词语,而是在“陪伴”孩子一起探索词语的世界。这种潜移默化的影响,远胜于死记硬背一百遍。
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