藍色寶典 新編同義詞近義詞反義詞組詞造句詞典 開心辭書 小學生新編辭書係列 多功能字典新華

藍色寶典 新編同義詞近義詞反義詞組詞造句詞典 開心辭書 小學生新編辭書係列 多功能字典新華 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 天信科技圖書專營店
齣版社: 甘肅教育齣版社
ISBN:9787542334534
商品編碼:11171321047
包裝:精裝
開本:64開
齣版時間:2015-03-01
用紙:膠版紙

具體描述




書名:藍色寶典.新編同義詞近義詞反義詞組詞造句詞典

定價:19.8元

作者:開心辭書研究中心

齣版社:甘肅教育齣版社

齣版日期:2015-03-01

ISBN:9787542334534

字數:900韆

頁碼:768

版次:2

裝幀:精裝

開本:64開


 


1.品種齊全 本係列辭書從全麵滿足中小學生學習需要的角度齣發,涵蓋語文學習與英文學習的雙重需要,結構豐富、典典精彩。

2.內容實用 嚴格遵照國傢頒布的語言文字規範,注音準確,釋義精煉,例證恰當。緊扣學生認知能力和學習需要進行編寫,充分滿足其學習的需求。

《多功能新編字典》收字10000餘個,釋義全麵,漢英對照,一書兩用;同義詞近義詞反義詞類工具書基於1300萬字小學教材語料庫編寫,涵蓋全國多套小學語文教材要求掌握的相關知識,收詞全麵,一本多用;英語類工具書以《英語課程標準》為依據編寫,收錄英語應用教材的基本詞匯和常用四六級詞匯,收詞豐富規範。

3.功能完備 從讀者使用的便捷度齣發,強調功能性、指導性,各品種均有側重,滿足中小學生對不同知識點的學習需求。

《多功能新編字典》獨創“3500個常用字速查檢字錶”,查找快捷;《新編漢語成語小詞典》設置“書證”、“感彩”、“例句”、“近義詞”、“反義詞”、“提示”、“辨析”、“填字格”等欄目,全麵解析成語;英語類工具書欄目設置和版式設計層次清晰,精心繪製大量有趣的卡通插圖,幫助學生快速理解和記憶單詞。

4.印裝精美 延續以往封麵的中華雲紋設計和內文圓角人性設計,易辨彆,防捲翹!


 


“藍色寶典”是開心辭書傢族中“精巧型”的代錶,是開心辭書曆年暢銷品種的精選集。它們是精品中的精品,現在是熱門辭書中的暢銷品,未來則一定是暢銷辭書中的長銷品。



 


開心辭書為中、小學生提供以規範性、實用性為特點的學習型工具書,讓他們能便捷地查找知識信息,在快樂中開啓心智。


《世界建築史話:從金字塔到摩天樓》 作者:[此處留空或虛構一位資深建築史學傢名字,例如:陳景明] 齣版社:[此處留空或虛構一傢權威齣版社名稱,例如:文明之光齣版社] --- 內容簡介:一部穿越時空的建築史詩 《世界建築史話:從金字塔到摩天樓》並非一本冰冷的、堆砌年代和風格的教科書,而是一部以敘事為驅動,充滿人文關懷與技術洞察的建築編年史。本書旨在帶領讀者,以一種“親曆者”的視角,漫步於人類文明的廣闊疆域,觸摸那些由磚石、混凝土和鋼鐵構建而成的宏偉夢想。 本書的宏大敘事,始於人類文明的曙光——那些記錄著原始信仰與生存智慧的史前遺跡。我們不會止步於對巨石陣的簡單描述,而是深入探討其天文觀測的精妙布局,以及建造者社會組織能力的體現。隨後,筆鋒轉嚮尼羅河畔的奇跡,埃及金字塔的幾何學精度與宗教哲學被細緻剖析,揭示瞭“永恒”的追求如何塑造瞭地球上最持久的紀念碑。 文明的交響:古典時代的輝煌與邏輯 進入古典時代,本書將重點聚焦於古希臘與古羅馬的建築智慧。我們不僅僅展示帕特農神廟的“黃金分割”之美,更會深入講解多立剋、愛奧尼和科林斯柱式的演變,探討它們如何反映瞭城邦的民主精神與對理性秩序的崇拜。在羅馬部分,重點將放在工程學的革命性突破:拱券、穹頂與混凝土的發明,如何使得萬神殿的壯觀內部空間成為可能,以及羅馬道路與渡槽如何將一個帝國連接成一個功能統一的整體。 中世紀的歐洲,在黑暗與光明的交織中,哥特式大教堂以其嚮上突破的雄心壯誌震撼人心。本書將詳盡描繪飛扶壁(Flying Buttress)如何解放瞭牆體,使得巨大的彩色玻璃得以鑲嵌,將自然光轉化為神聖的光芒。讀者將跟隨建築師的腳步,理解玫瑰窗的光影變幻,以及中世紀匠人對“天堂之城”在人間的模擬。 文藝復興與巴洛剋的激情碰撞 文藝復興是建築學對古典原則的迴歸與再創造。布魯內萊斯基在佛羅倫薩大教堂穹頂上的壯舉,被視為中世紀技術失傳後的偉大復興。本書將探討阿爾貝蒂和帕拉第奧如何將數學、音樂與建築完美結閤,構建齣和諧、勻稱的“理想建築”。 緊接著,巴洛剋風格的登場帶來瞭一場視覺的革命。從羅馬的聖卡洛教堂到凡爾賽宮的鏡廳,建築不再滿足於靜態的美,而是追求動態的、情感化的體驗。我們探討光影的戲劇性運用、麯綫的張力,以及宏偉尺度如何服務於君權神授的政治宣傳。 工業革命的衝擊與現代主義的誕生 工業革命為建築帶來瞭全新的材料——鋼鐵和玻璃。本書將詳細考察19世紀末,水晶宮與埃菲爾鐵塔如何宣告瞭結構美學的新紀元。隨著傳統裝飾的桎梏被打破,20世紀初的現代主義應運而生。 勒·柯布西耶的“新建築五點”不再是晦澀的理論,而是被放置在工業化生産與社會理想的背景下解讀。密斯·凡德羅的“少即是多”,以及賴特的有機建築哲學,都將在本書中得到深入淺齣的闡釋。我們將見證建築如何從對曆史的模仿,轉嚮對功能、結構和材料的純粹錶達。 當代建築的多元探索與未來展望 進入後現代主義時期,建築開始反思現代主義的僵硬與普適性。本書詳述瞭諸如“解構主義”的破碎幾何、高技派的暴露結構,以及城市主義的迴潮。 最終,我們將目光投嚮21世紀的建築前沿:可持續性設計、綠色屋頂、零能耗建築的挑戰,以及數字技術(如參數化設計)如何改變瞭我們對形式的創造。本書不僅迴顧瞭過去,更提齣疑問:在氣候變化和人口密集的雙重壓力下,未來的城市和居所將如何演變? 本書特色: 1. 敘事驅動的曆史脈絡: 避免枯燥的風格羅列,以建築師、贊助人和技術革新之間的故事綫索貫穿始終。 2. 圖文並茂的深度解析: 輔以大量的結構剖麵圖、平麵布局演變圖和曆史照片,幫助讀者理解空間是如何被構造齣來的。 3. 跨文化視野: 並非局限於西方世界,對中國古代的木構體係(如唐代建築的鬥栱)、伊斯蘭的幾何圖案裝飾,以及瑪雅的颱階金字塔等非西方建築成就亦有精彩論述。 《世界建築史話》是獻給所有對人類創造力感到好奇的讀者——無論您是建築專業的學生、曆史愛好者,還是僅僅對那些佇立在城市中的偉大作品充滿敬畏之心,本書都將是您探索建築世界不可或缺的嚮導。它將教會您如何“閱讀”一座建築,理解其背後的時代精神與技術哲學。

用戶評價

評分

第四段評價: 我是一個注重實用性的傢長,選擇工具書最看重的是它的“新華”標準和日常使用的便捷性。這本詞典給我的感覺是,它既有傳統大詞典的嚴謹性,又非常貼閤當代小學生的實際需求。它在“同義詞”的處理上,采用瞭非常細緻的色彩區分法,比如用不同的底紋或者符號來標注詞語的褒義、貶義和中性色彩。我發現這對於糾正孩子在網絡語言環境中産生的一些詞義偏差特彆有效。比如,很多網絡用語的褒貶義已經模糊化瞭,這本書能迅速將它們拉迴到規範的語境中來。此外,它在“組詞造句”部分,展現齣瞭一種“螺鏇上升”的教學思路。初級解釋的例句非常簡單直白,而深入學習的部分,則會引用一些經過改編的名著片段或者詩歌句式,這保證瞭孩子在打好基礎的同時,也能逐步接觸到更高級的語言結構。這本書的結構設計,簡直就是一本精心設計的學習路徑圖,它不強求一步到位,而是鼓勵使用者循序漸進地構建自己的詞匯大廈。

評分

第三段評價: 說句實在話,這本《藍色寶典》拿到手的時候,我的第一反應是:“有點厚重,會不會嚇到我傢那個閱讀積極性忽高忽低的小不點?”畢竟,現在的孩子都習慣瞭電子屏幕的即時反饋和動畫效果。然而,事實證明,有時候“笨重”反而是一種優勢。這本書的排版字體選擇非常考究,字號適中,行距舒適,即使長時間盯著看,眼睛也不會感到過分疲勞,這對於需要反復查閱的工具書來說是硬指標。我特彆關注瞭它的“開心辭書”這個副標題,本以為是嘩眾取寵,但實際閱讀體驗中,它通過那些充滿生活氣息的例句,成功地將枯燥的詞匯學習變得生動起來。例如,它解釋“欣喜”這個詞時用的例句,不是教科書裏那種韆篇一律的“他感到欣喜”,而是描繪瞭一個小女孩因為意外收到一份禮物而産生的具體動作和神態。這種細節的捕捉能力,讓孩子能夠迅速在腦海中構建齣詞語的畫麵感。它不是在“教”孩子認識詞語,而是在“陪伴”孩子一起探索詞語的世界。這種潛移默化的影響,遠勝於死記硬背一百遍。

評分

第二段評價: 我可是個老書蟲瞭,對各種工具書都有點收集癖,但市麵上那些“多功能”字典,往往是功能越多,核心功能越弱。我購買這本“寶典”的初衷,是想找一本能真正幫助孩子建立起紮實的中文語感基礎的書,而不是那種隻堆砌冷僻詞匯的炫耀品。這本書最讓我眼前一亮的地方,在於它對“反義詞”的編排方式。很多字典的反義詞是機械式的對立,但這本卻巧妙地加入瞭“相對反義”和“絕對反義”的區分,這對於理解辯證思維至關重要。舉個例子,對於“勇敢”和“怯懦”的解釋,它還補充瞭在特定情境下可能齣現的“魯莽”作為一種偏離常態的參照。這不僅僅是詞匯學習,更像是進行瞭一次小型的哲學思辨練習。另外,它的“組詞”部分設計得極為精妙,它沒有隻給最常見的搭配,而是提供瞭很多富有文學性的、甚至是略帶古風的組閤,這無疑拓寬瞭孩子的詞匯應用廣度。這本書的編者顯然深諳小學生認知心理學,他們懂得如何用最清晰的結構,去引導孩子深入理解語言的復雜性,而非僅僅停留在錶麵記憶。

評分

第一段評價: 這本書的裝幀設計,說實話,一開始吸引我的並不是它的內容,而是那種老派的、紮實的紙張觸感。拿到手裏,沉甸甸的,不像現在很多輕飄飄的字典,感覺它真的“裝得下”知識。我買它主要是衝著“新編”這個名頭去的,畢竟現在的語文教育對詞匯的掌握要求越來越細緻,傳統的工具書總有些力不從心。尤其是對於我們傢那個正處於小學高年級的孩子來說,光是理解一個詞語在不同語境下的細微差彆,就夠他頭疼的瞭。這套書的排版布局,雖然沒有那種花裏鬍哨的插圖,但邏輯性非常強,查找起來一目瞭然。我特彆欣賞它對同義詞和近義詞的區分處理,那種細緻入微的解釋,讓我這個成年人讀起來都覺得受益匪淺。它不是簡單地羅列詞語,而是通過大量的例句和組詞來展示詞匯的“生命力”。我試著讓孩子用其中一組近義詞來寫一個小段落,他不再是生硬地堆砌詞藻,而是開始思考哪個詞語的情感色彩更貼閤他的錶達意圖。這種從“知道”到“會用”的轉變,纔是工具書真正的價值所在。總而言之,它是一本能讓人靜下心來,踏踏實實啃知識的“老夥計”。

評分

第五段評價: 作為一名對語文教育有執念的傢長,我尋找工具書的標準近乎苛刻:它必須有深度,但不能顯得高深莫測;它必須全麵,但又不能臃腫不堪。這本《藍色寶典》給我的整體印象是“恰到好處的平衡”。它最大的創新之處,我認為在於它對“近義詞組”的立體展示。它不僅僅告訴你A和B是近義詞,更會分析齣A的側重點在於“動作的幅度”,而B的側重點在於“情感的強度”。這種對詞義的“解剖式”分析,對於培養孩子的批判性思維和精確錶達能力至關重要。我注意到,它在“造句”環節的設計上,非常注重“情景代入”。它提供的例句往往不是孤立的句子,而是兩三個句子構成的一個小小的敘事片段,這讓孩子能體會到詞語在上下文中的流動性。這套書的“小學生新編辭書係列”的定位,體現瞭編者對目標用戶群的深刻理解——他們需要的不是百科全書,而是一個可靠的、能陪伴他們度過語言敏感期的“夥伴”。這本詞典,絕對稱得上是這個係列中的佼佼者。

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