书虫·牛津英汉双语读物：爱丽丝漫游奇境记（2级）（适合初2、初3年级） [Alice's Adventures in Wonderland] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[英] 卡罗尔（Lewis Carroll），[英] 巴西特（Jennifer Bassett） 著，夏青 译

图书标签:

• 牛津书虫
• 双语读物
• 英语学习
• 儿童文学
• 经典故事
• 爱丽丝漫游奇境记
• 分级阅读
• 初中英语
• 英语原版
• 文学名著

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560011769

版次：1

商品编码：11182657

品牌：外研社

包装：平装

外文名称：Alice's Adventures in Wonderland

开本：32开

出版时间：1997-01-01

用纸：胶版纸

页数：64

正文语种：中文，英文

内容简介

　　“你得知道，这儿人人都是疯子。”切舍猫说：“我是疯子，你也是疯子。”
　　“你怎么知道我疯了？”爱丽丝问。
　　“你当然是疯子，”切舍猫说。“到这儿来的人都疯了。”
　　这是爱丽丝在很早以前一个夏日里的梦。在这梦的奇境里，白兔戴着白手套，毛虫吸着烟斗……疯了的制帽人和三月兔总是在喝茶，而红桃王后要砍掉每一个人的头……
　　这故事很奇怪，可是，在梦境里什么都会发生。

内页插图

精彩书摘

　　这个兔子洞很奇怪。爱丽丝往下掉得很慢，来得及看看四周。下面很暗，她什么也看不清。但她看到洞壁上有小柜子、书和画儿。她有时间从柜子里拿点东西，看上一眼，再放到下面的柜子里。
　　“嗯，”爱丽丝想。“跌了这一下子，我到哪儿也不会怕跌倒了！以后在家里跌下楼梯，我不会哭也不会说什么。”
　　往下掉呀，掉呀，掉呀。爱丽丝自言自语：“现在我掉下来了多深？也许我快到地球中心了。让我想想……那是地下4000英里。”（爱丽丝功课不错，能记住好多这样的事。）
　　掉呀，掉呀，掉呀。什么时候才能停下来呢？爱丽丝都快睡着了，突然，她一下坐到了地上。她很快跳了起来，看了看周围。她看见白兔正急匆匆走开，还在自言自语：“噢，我的耳朵和胡子！现在太晚了！”
　　爱丽丝跟在他后面像风一样跑起来。她就快追上他了，兔子突然转了个弯。爱丽丝也转过弯，然后停了下来。这是一个狭长的房间，很暗，墙四周都是门。她看不清白兔在哪儿。
　　她试着推开门，可门都锁着。“我怎么才能再出去呢？”她想，伤心极了。接着她看见一张三条腿的小玻璃桌，上面放了一把很小的金钥匙。爱丽丝马上拿起钥匙，试了试所有的门，可是天哪！要不就是锁太大了，要不就是钥匙太小了，她一个门也打不开。
　　这时，她看见另有一个门，只有40厘米高。小金钥匙轻而易举就打开了门，可爱丽丝过不去——她太大了。她趴在地上看过去，门外是一个美丽的花园，里面长着绿树和鲜艳的花儿。
　　可怜的爱丽丝难过极了。“多漂亮的花园呀！”她想。“我要出去——不想呆在这个黑屋子里。可我怎么才能变得小一点呢？”今天真是奇怪的一天，爱丽丝开始琢磨什么事都可能发生。
　　过了一会她锁上门，站起来回到玻璃桌那儿。她放下钥匙，然后看见桌上有个小瓶子（“我敢肯定刚才它不在这儿，”爱丽丝说）。瓶颈上有一张纸，上面写着大大的两个字“喝我”。
　　……

经典文学的魅力：探寻人类心灵的广袤疆域 《远方的回响：穿越历史与人性的迷宫》 内容概要： 本书是一部跨越时空、深度剖析人类文明进程与个体命运沉浮的文学巨著。它并非聚焦于某一个具体的奇幻冒险故事，而是通过一系列相互关联又彼此独立的叙事单元，编织出一幅宏大而细腻的社会图景。全书的核心在于对“寻找”这一永恒主题的哲学探讨——寻找意义、寻找身份、寻找归属，以及在历史洪流中寻找个体尊严的坚韧。 第一部分：旧日的回音——记忆与遗忘的拉锯战 本部分以十九世纪末二十世纪初的欧洲为主要背景，聚焦于社会结构转型期的知识分子群像。故事并非线性叙事，而是以散点透视的方式，呈现了三条主要线索： 一、失落的图书馆与编目员的困境： 叙述围绕一座在战火中幸存却又被刻意遗忘的私人图书馆展开。主角是一位终生致力于文献整理的年迈编目员，他毕生的工作是抢救那些即将被时间或政治力量抹去的珍贵手稿。文本深入探讨了知识的载体与权力的关系，揭示了“谁来书写历史”这一问题的复杂性。其中穿插了大量关于早期印刷术、羊皮纸保存技术的细致描写，以及在信息爆炸时代，知识分子如何面对“信息过载”与“价值稀释”的焦虑。特别描绘了编目员在整理一份关于古代炼金术失败尝试的残本时，所经历的心灵震撼——那些被主流科学抛弃的“异端”思考，恰恰构成了人类探索欲的源头。 二、漂泊的水手与未寄出的信件： 另一条线索则聚焦于一位常年往返于不同大陆之间的蒸汽船水手。他并非英雄人物，只是一个沉默的观察者。他的故事通过他记录在航海日志中，却从未寄出的数百封信件来展现。这些信件写给早已疏散的家人、未曾谋面的情人，以及那些在港口短暂相遇的陌生人。信件的内容是社会底层人民面对工业化浪潮时的生存挣扎、对遥远家乡的田园牧歌式向往，以及对现代都市冰冷高效体系的反思。其中一封信详细描绘了在跨洋航行中，船员们集体对一场突如其来的风暴的集体心理反应，体现了人类在自然伟力面前的渺小与团结。 三、贵族家庭的衰败与遗产的迷雾： 故事还涉及一个曾经显赫但已近乎破产的家族。他们试图通过出售祖传的艺术品和地产来维持表面的光鲜。然而，真正的“遗产”并非物质财富，而是一种难以言喻的道德负担和代际责任。家族中的年轻一代试图挣脱旧有的束缚，投身于新兴的政治运动或科学研究，但无形的家族阴影始终笼罩着他们。小说细致刻画了他们每一次社交聚会中，那些表面客套的寒暄下隐藏的深刻的阶级焦虑和对未来的不确定感。 第二部分：现代性的回响——个体与异化的抗争 进入二十世纪中叶，叙事视角转向对现代社会中个体疏离感的深刻描摹。 一、工厂中的时间管理者： 本部分引入了一位在流水线工厂担任“效率优化师”的角色。他的工作是精确计算每一个动作所需的时间，以达到最高产出。小说借由他的视角，冷静地解构了“效率至上”理念对人性的异化。他通过对机器运转声的迷恋，来麻痹自己对时间流逝和生命价值的思考。一个关键情节是，他发现自己竟然能通过观察机器的细微震动来预测故障，这种与无生命物体的“共情”与他对同事和家人的情感疏离形成了强烈的对比。 二、城市中的匿名者： 故事转向一处人口密度极高的现代化都市的地下生活。主角是一个靠收集和转卖城市废弃物为生的“拾荒者”。他以惊人的洞察力，通过分析人们丢弃的物品——破碎的玩具、过期的报纸、写错的账单——来构建出这座城市居民的“隐形社会地图”。他并非抱怨自己的处境，反而将这种“边缘性”视为一种独特的自由。他与外界的交流极少，唯一的固定联系是一个在城市边缘提供非正规心理咨询服务的神秘盲人。 三、科学与伦理的边界： 穿插着关于早期生物工程伦理辩论的学术会议片段。这些片段以对话体的形式展开，探讨了人类对生命干预的欲望与随之而来的责任。其中一位主张激进干预的科学家，其个人生活却充满了无法弥补的遗憾，这使得他的科学理想带上了一层悲剧性的色彩。这部分侧重于探讨知识进步的伦理成本，以及技术发展是否真的能填补人心的空虚。 第三部分：未来的碎片——希望与徒劳的交织 最后一部分将时间线推至一个近未来设定，但并未采用高科技奇观的描写，而是专注于环境恶化和文化记忆的断裂。 一、气候难民营的口述史： 故事集中在一个因海平面上升而被迫迁徙的人群聚居地。这里没有统一的官方历史记录，所有记忆都依赖于年长者的口述。小说通过记录不同代际对“失去的家园”的描述差异，展示了记忆如何随着时间推移而发生扭曲和美化。一个孩子试图通过收集塑料碎片来重建家乡的“模型”，这个行为本身既是徒劳的，又是对重建意义的本能追求。 二、虚拟现实中的逃避： 描述了一个社会中相当一部分人沉溺于高度定制化的虚拟现实体验中，以逃避现实的困境。主角是一位“虚拟世界维护员”，他的任务是确保这些模拟环境的“真实感”和逻辑完整性。他观察到，人们最渴望的并非财富或权力，而是那些在现实中最为稀缺的情感体验：一次真诚的争吵、一次无条件的接纳，或是一场真正意义上的“意外”。 三、最后一位诗人的遗产： 故事以一位被认为是最后一位能够完整继承古典诗歌传统的诗人去世作结。他的诗歌被数字技术分解、重组，并被算法用于生成新的“流行语”。然而，少数忠实的读者和守护者仍在秘密地、用最原始的方式——手抄——保存着他作品的原貌。结尾并非一个明确的答案，而是留下了一个开放性的画面：在灰烬和废墟中，一株新生的植物，暗示着即使在最绝望的境地，人类对美和意义的追求也从未真正熄灭。 整体风格与主题： 本书的文风沉静、内敛，充满象征主义色彩。它不提供简单的情感满足或清晰的道德判断，而是鼓励读者进行深入的反思。全书致力于探讨在面对宏大历史、无形权力结构和技术异化时，个体如何定义“真实”和“自我”。它是一部关于“存在”本身的沉思录，而非某次具体“冒险”的记录。它关注的是在文明的缝隙中，那些被遗忘的声音和不朽的人性光辉。

评分☆☆☆☆☆

初次接触这套“书虫”系列，我原本是抱着观望态度的，毕竟市面上的双语读物良莠不齐。但这一册给我的感觉是相当扎实的。它的难度分级做得非常精准，对于我目前所处的学习阶段来说，既有挑战性，但又不会让人感到气馁。阅读的过程中，我发现那些生词的出现频率控制得恰到好处，不会因为生词过多而打断阅读的连贯性，也不会因为过于简单而失去学习新表达的机会。更重要的是，它选取的例句和上下文语境非常自然，读起来完全没有那种生硬的“翻译腔”，仿佛就是母语者在日常交流中会使用的表达方式。这种“沉浸式”的学习体验，远比死记硬背单词表要有效得多，它在不知不觉中提升了我的语感和对语言细微差别的把握能力。

评分☆☆☆☆☆

从教育理念的角度来看，这套读物的设计理念非常先进。它不仅仅是提供语言材料，更像是在引导我们建立一种跨文化的理解视角。通过阅读这样一个经典故事的改编版本，我们不仅学习了语言，更接触到了西方文化中对于想象力、逻辑思维以及个体反抗权威的一种探讨。这种深层次的文化内涵是通过简洁而又精准的语言传递出来的，避免了晦涩难懂的理论说教，而是让读者自己去体会和感受。对于我们这个年龄段的学生来说，培养这种全球化的视野和对不同思维模式的包容性，其价值甚至可能超越单纯的英语考试分数，它塑造的是未来的思考方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实让人眼前一亮，纸张的质感非常舒服，拿在手里沉甸甸的，感觉很耐读。封面图案选得也很有心思，色彩搭配既鲜明又不失古典韵味，一下子就把人带入那个奇妙的梦境之中。我尤其欣赏的是它在细节处理上的用心，比如字体的大小和行距都经过了精心排布，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，对于我们这些需要经常沉浸在文字世界里的人来说，这无疑是一个巨大的加分项。而且，考虑到它是双语读物，排版上特意将英文和中文巧妙地穿插在一起，既保证了阅读的流畅性，又提供了随时查阅的便利，这种设计真的体现了出版方对读者的体贴和专业度。我可以感觉到，这不仅仅是一本简单的课外读物，更像是一件精心制作的工艺品，让人爱不释手，也更愿意去亲近和学习里面的内容。每次翻开它，都能感受到一种仪式感，仿佛要进行一场知识与想象力的深度对话。

评分☆☆☆☆☆

关于阅读体验的流畅性，我必须单独提一下。这本书在故事的叙述节奏上把握得相当到位，情节的推进张弛有度，总能在关键时刻抛出一个小小的悬念，让人迫不及待地想知道接下来会发生什么。这种引人入胜的叙事能力，使得学习过程变成了一种享受而非负担。我发现自己常常会为了追随主角的冒险而忽略了时间的流逝，完全沉浸在了那个光怪陆离的世界里。这种“心流”状态对于语言学习来说简直是黄金时段，因为你的注意力高度集中，大脑对新信息的吸收效率自然会提高。即便是那些结构略显复杂的长句，在双语对照的辅助下，也能迅速被拆解和理解，逻辑链条清晰可见，极大地增强了我的阅读信心。

评分☆☆☆☆☆

如果说有什么让我印象深刻，那就是这套书在辅助学习工具上的细致入微。虽然我没有提及具体的内容细节，但阅读过程中我能感受到背后有一套成熟的教学体系在支撑着。比如，它在关键知识点上的设计，是那种“润物细无声”的渗透，而不是生硬的插科打诨。它巧妙地将语法结构融入到故事情节中，让你在理解剧情的同时，自然而然地吸收了正确的语言范式。对于我们这些在应试教育体系中摸索前行的学生而言，能够找到这样一本既能激发学习兴趣，又能提供坚实语言基础支撑的读物，绝对是莫大的幸运。它让我对未来的阅读计划充满了期待，因为它证明了好的学习材料，是可以同时满足“有用”和“有趣”这两个看似矛盾的需求的。

评分☆☆☆☆☆

在京东购物，商品、包装、物流都无可挑剔，满意。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

不知道为什么，我买的这本书用了两种材质做的，颜色都不一样，但是物流挺快

评分☆☆☆☆☆

书还好吧，可以的

评分☆☆☆☆☆

按老师要求买的这个系列，书都不错。

评分☆☆☆☆☆

啦咯啦咯啦咯啦河津九龙庙

评分☆☆☆☆☆

按老师要求买的这个系列，书都不错。

评分☆☆☆☆☆

教辅书

评分☆☆☆☆☆

好看? 老师叫买的