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华彬 著

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出版社： 江苏文艺出版社发行科

ISBN：9787539990736

商品编码：11183060730

出版时间：2016-11-01

基本信息

商品名称： 华彬讲透论语	出版社： 江苏文艺出版社发行科	出版时间：2016-11-01
作者：华彬	译者：	开本： 16开
定价： 68.00	页数：679	印次： 1
ISBN号：9787539990736	商品类型：图书	版次： 1

《华彬讲透论语》：穿越时空的智慧之光 《华彬讲透论语》是一部旨在引领读者深入理解儒家经典《论语》的著作。本书并非简单地对《论语》原文进行逐字逐句的注释，而是通过作者华彬先生独到的视角和深刻的洞察，将孔子及其弟子的言行置于历史的洪流中，赋予其新的时代解读。全书力求呈现一个鲜活、立体、充满智慧的《论语》，让古老的智慧在当代社会焕发新的生机。 一、 思想的源流与时代的回响 《华彬讲透论语》首先会探讨《论语》产生的历史背景。春秋战国时期，社会动荡，礼崩乐坏，思想空前活跃。《论语》正是诞生于这样一个时代巨变的关口。本书将详细梳理当时各家学派的争鸣，特别是儒家学派的形成与发展，分析孔子“继往圣、开来学”的时代使命。 1. 乱世中的求索： 华彬先生将带领我们回到那个周天子权威衰落、诸侯争霸的年代。在这个礼崩乐坏、民生多艰的时期，孔子怀揣着复兴周礼、重建社会秩序的理想，周游列国，四处奔走。本书将深刻剖析孔子在这样的环境下所面临的挑战与困境，以及他如何坚持自己的政治理念和教育主张。 2. 思想的碰撞与融合： 当时并非只有儒家一家独大，《论语》的解读也将涉及墨家、道家、法家等其他主要学派的思想。通过对比分析，读者可以更清晰地认识到儒家思想的独特性，以及它如何与其他思想流派相互影响、相互辩驳，最终在中华思想史上占据核心地位。 3. “士”的群体与时代的精神： 《论语》中的许多言论都源自孔子及其弟子。这些“士”是当时社会的中坚力量，他们有着强烈的社会责任感和个人修养的追求。本书将深入探讨这个群体的精神风貌，分析他们在乱世中如何寻求自我价值的实现，以及《论语》如何成为他们精神的指引。 二、 核心概念的深度挖掘 《论语》并非一套僵化的教条，而是一系列充满生命力的思想理念。《华彬讲透论语》将对其中一些核心概念进行深入的剖析，力求展现其丰富的内涵和实践意义。 1. “仁”的多元解读： “仁”是《论语》中最核心、最根本的概念。本书不会停留在字面意思的解释，而是会从多个维度深入挖掘“仁”的含义。 克己复礼为仁： 分析“克己”与“复礼”的关系，理解个体修养与社会秩序的统一。 爱人： 探讨“仁”作为一种对他人的关爱和同情，以及如何在日常生活实践中体现。 恕： 阐释“己所不欲，勿施于人”的恕道，理解推己及人的同理心。 忠恕之道： 将“忠”与“恕”相结合，理解既要忠于职守、忠于原则，又要懂得宽容和理解。 仁与礼的辩证统一： 剖析“仁”是内在的道德情感，“礼”是外在的行为规范，二者相辅相成，缺一不可。 2. “君子”的理想人格： “君子”是孔子理想中的人格典范。本书将细致描绘君子的品德、修养和行为准则。 君子求诸己，小人求诸人： 强调君子注重内在反省和自我完善，而非将问题归咎于外部环境。 君子坦荡荡，小人长戚戚： 分析君子内心光明磊落、坦然自信，小人则忧虑不安、斤斤计较。 君子周而不比，和而不同： 阐释君子团结一致，但不搞小团体；能够和谐相处，但不盲目附和。 君子有三种畏惧： 畏惧天命，畏惧大人，畏惧圣人之言，体现了君子对更高层次价值的尊重。 3. “礼”的时代价值： “礼”在《论语》中扮演着至关重要的角色，它既是社会秩序的基石，也是个体修养的体现。 礼的起源与演变： 追溯“礼”的产生，理解其在古代社会的功能。 礼的内涵与形式： 分析“礼”的内在道德精神和外在行为规范。 “人而不仁，如礼何？” 强调“仁”是“礼”的灵魂，没有“仁”的“礼”是空洞的形式。 “克己复礼为仁。” 阐释通过约束自我，遵循礼制，最终达到“仁”的境界。 现代社会中的“礼”： 探讨“礼”在当代社会中的意义，如何理解和应用“礼”的精神，以构建和谐人际关系和社会秩序。 4. “中庸”的智慧： “中庸”是一种不偏不倚、恰到好处的处事哲学。 中庸之德，其至矣乎！ 强调“中庸”是最高的道德境界。 过犹不及： 分析“中庸”并非平庸，而是要把握好度，既不过于激进，也不过于保守。 在位者之“中庸”： 探讨为政者如何遵循“中庸”之道，以实现长治久安。 个人生活的“中庸”： 理解“中庸”如何应用于日常生活的方方面面，追求内心的平和与平衡。 三、 经典篇章的精读与解读 《华彬讲透论语》将选取《论语》中的一些重要篇章，进行细致入微的解读，让读者在具体的语境中体会孔子思想的魅力。 1. 《学而》篇： 作为《论语》的开篇，《学而》篇奠定了全书的基调。本书将深入解读“学而时习之，不亦说乎？”、“有朋自远方来，不亦乐乎？”、“人不知而不愠，不亦君子乎？”等名句，阐释学习的乐趣、友谊的珍贵以及君子的胸怀。 2. 《为政》篇： “为政”篇是关于政治治理和领导艺术的重要篇章。本书将重点解读“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”、“温故而知新，可以为师矣。”、“己所不欲，勿施于人。”等，探讨德政的重要性、学习的方法以及待人接物的原则。 3. 《八佾》篇： “八佾”篇涉及礼乐制度的讨论，对理解孔子对古代文明的重视具有重要意义。本书将分析“礼云礼云，玉帛云乎哉？”、“人而不仁，如礼何？”等，揭示“礼”的本质在于“仁”。 4. 《里仁》篇： “里仁”篇是关于仁德修养的集大成篇。本书将重点解读“里仁为美，择不处仁，焉得知？”、“君子坦荡荡，小人长戚戚。”、“三人行，必有我师焉。”等，深入阐述仁德的实践及其对人生观、价值观的影响。 5. 《雍也》篇： “雍也”篇继续深化对“仁”的理解，并讨论了“知者”、“仁者”等人的特质。本书将分析“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”、“子见南子，子曰：‘吾之于人也，怀其宝而不知其咎，奚足言之？’”等，呈现孔子对理想人格的追求。 6. 《述而》篇： “述而”篇记载了孔子的一些生活细节和教诲，展现了他作为师者的风范。本书将解读“子曰：‘述而不作，信而好古，窃比于我老彭。’”、“子畏于匡，曰：‘文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？’”等，体会孔子对传承文化的责任感。 7. 《先进》篇： “先进”篇记录了孔子对其弟子的评价，展现了他知人善任的智慧。本书将深入分析孔子对颜回、子路、冉有等人的评价，以及这些评价如何反映了孔子的教育理念。 8. 《子路》篇： “子路”篇中记载了孔子与子路的许多对话，涉及到政治、仁德、孝道等多个方面。本书将解读“子曰：‘由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。’”等，理解孔子如何因材施教，引导弟子思考。 9. 《阳货》篇： “阳货”篇记载了孔子在乱世中的坚持和困境，以及他对君子之道的阐释。本书将分析“子曰：‘性相近也，习相远也。’”等，探讨人性与后天环境的关系。 10. 《微子》篇： “微子”篇通过隐士的视角，反映了孔子对社会现实的观察和思考。本书将解读“丈人曰：‘四体不勤，五谷不分，孰为君子？’”等，探讨君子应有的担当和情怀。 11. 《子张》篇： “子张”篇记载了子夏等弟子对“君子”的理解，以及孔子对他们教诲的点评。本书将分析“子夏曰：‘君子有三变：望之俨然，即之温然，听之则巍巍然。’”等，展现不同弟子对“君子”理解的侧重点。 12. 《尧曰》篇： “尧曰”篇作为《论语》的最后一篇，包含了许多关于政治、修身的重要论述，并引述了尧、舜、禹等古代圣王的言行。本书将重点解读“君哉君子，德无遗 Buchanan。”、“不惠而民不愿。”等，体悟圣王之道，以及《论语》作为一部经典留给后世的深远启示。 四、 融会贯通与现代启示 《华彬讲透论语》的最终目标，是将《论语》的思想精髓与现代社会相结合，为读者提供切实可行的生活智慧和精神指引。 1. 批判性继承： 本书在解读《论语》时，会保持一种批判性的视角，既尊重其历史价值，又会指出其在特定历史条件下可能存在的局限性。同时，更重要的是发掘其超越时代的普适性价值。 2. 理论与实践的结合： 《论语》中的许多道理并非仅限于理论探讨，而是具有极强的实践指导意义。本书将通过大量的案例分析，展示如何在现代社会中应用“仁”、“礼”、“中庸”等思想，解决人际关系、工作学习、社会交往中的实际问题。 3. 提升个人修养： 儒家思想的核心在于个人修养。《华彬讲透论语》将引导读者认识到，通过学习《论语》，可以提升自身的道德品质，培养健全的人格，学会如何更好地与他人相处，如何面对生活中的挑战。 4. 构建和谐社会： 《论语》所倡导的“仁”、“礼”、“和”等理念，对于构建和谐的家庭、融洽的社会关系、乃至和平的世界都具有重要的意义。本书将探讨《论语》思想在现代社会中促进社会和谐的作用。 5. 穿越时空的对话： 通过阅读《华彬讲透论语》，读者将能够与两千多年前的孔子及其弟子进行一场跨越时空的对话，倾听他们的智慧之声，感受他们的人格魅力，并将这份智慧融入自己的生命之中，让古老的经典在新时代焕发出璀璨的光芒。 本书将以其严谨的学术态度、生动的语言风格、深刻的思想洞察，成为一本深受读者喜爱，能够帮助大家真正“讲透”《论语》的经典读物。它不仅是一本讲解《论语》的书，更是一扇通往中国传统文化深邃殿堂的窗户，一本启迪智慧、滋养心灵的指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到震撼的地方，在于它对“实践”二字的强调。很多国学读物，读完后会让人产生一种错觉，以为只要理解了这些哲理，人生就自动优化了。但这本书不一样，它非常务实，几乎每一部分解读的结尾，都会落脚到一个可以立刻付诸行动的小建议上。比如在谈论“过犹不及”时，作者并不是简单地解释这个词的字面意思，而是列举了三种常见的生活场景——情绪管理、目标设定和人际交往，并明确指出了“过”和“不及”各自可能导致的负面后果，最后给出了一个调整尺度的操作方法。这种强烈的“可操作性”，让这本书的价值远超一般理论书籍。我尝试着根据书中的建议调整了自己处理某个长期僵持不下的合作项目的方式，效果立竿见影。这让我深刻体会到，真正的智慧不在于你知道多少，而在于你能将所知付诸实践的程度。全书的论证逻辑严密，层层递进，读起来有一种酣畅淋漓的痛快感，仿佛是跟着一位经验丰富的实战派导师在进行密集训练，而不是在听一场枯燥的讲座。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对传统文化有点敬畏，但又总是觉得“隔了一层”的读者。市面上的很多解读，总是用一种距离感很强的腔调来讲述，让我很难产生共鸣。然而，这本书的作者似乎深谙现代读者的心理。他最厉害的一点，是善于运用当下非常流行的概念和案例来“翻译”古老的思想，但这种翻译绝不是牵强附会，而是恰到好处地找到了两者之间内在的逻辑共通点。比如，当讨论到如何对待批评和反对意见时，作者巧妙地引用了现代组织行为学中的一些模型来佐证孔子的观点，使得原本晦涩的“克己复礼”有了一个全新的、更容易被接受的视角。这种跨时空的对话，极大地消解了阅读的障碍感。阅读这本书的过程，就像是发现了一个古老的宝藏，但宝藏的说明书却是用我们现在最熟悉的语言写的。这本书的文字风格非常流畅，偶尔夹杂的幽默感，让整个阅读过程保持了很高的趣味性，我甚至好几次因为一个精彩的比喻而停下来，回味了好久。它真正做到了让经典“活”起来。

评分☆☆☆☆☆

老实讲，我过去对《论语》的印象就是“背诵和考试”，直到我偶然翻到这本书，才发现孔子的思想原来可以这么鲜活、这么贴近生活。这本书的叙事结构非常巧妙，它没有采用传统的逐章逐句的讲解模式，而是围绕着几个核心主题展开讨论，比如“学习的终极目的”、“如何处理人际冲突”、“理想的领导力模型”等等。这种主题式的切入，让我更容易将书中的理论与我自身工作和家庭中的实际问题进行挂钩。举个例子，书中关于“学而不思则罔，思而不学则殆”的讨论，作者结合了当今信息爆炸时代的特点进行了深入剖析，指出在海量信息面前，如何保持批判性思维，避免被噪音淹没，这对我启发特别大。更让我惊喜的是，作者的文笔有一种非常细腻的洞察力，他笔下的孔子形象，不再是高高在上、不食人间烟火的圣人，而是一位充满了生活智慧、甚至有些幽默感的长者。阅读过程中，我常常会心一笑，因为那些看似古老的教诲，用他这么一番解读，竟然成了解决现代烦恼的“金钥匙”。这本书的阅读体验是流畅且引人入胜的，它成功地将枯燥的经典解读，转化成了一场酣畅淋漓的思维体操。

评分☆☆☆☆☆

我通常对这种“大部头”的解读类书籍兴趣不大，因为往往内容冗余，水分太多。但《华彬讲透论语》给我的感觉是“惜字如金”，信息密度极高。作者在组织材料时展现出的那种对文本的敬畏和对读者的尊重是显而易见的。他不会为了凑篇幅而重复阐述同一个观点，而是通过引入不同的侧面来丰富和深化核心概念。比如在探讨“教”与“学”的关系时，他不仅分析了孔子对弟子的教导方式，还深入挖掘了孔子本人在不同阶段的学习经历，从而构建了一个完整的“终身学习者”的画像。这种全景式的扫描，使得我对《论语》的理解不再是碎片化的，而是形成了一个立体的知识网络。阅读过程中，我常常会注意到作者在引用原文时，所选择的版本和校注的细微差别，这体现了作者深厚的学养和严谨的态度。这本书不仅是哲学层面的启迪，更在某种程度上，为我们提供了一种高质量阅读经典文本的方法论示范。它不仅仅是告诉我“是什么”，更重要的是教会了我“该如何去理解和探究”。

评分☆☆☆☆☆

这部书，说实话，刚拿到手的时候我还有点犹豫。封面设计挺朴素的，但内页的排版却出乎意料地舒服，那种微微泛黄的纸张质感，读起来一点都不费眼。我最欣赏的是作者在解读那些经典段落时，那种既尊重原文的严谨性，又毫不保留地融入了他自己独特的现代视角。很多市面上的解读版本，要么过于学术化，让人望而却步，要么就是过度“白话化”，读完感觉没抓住精髓。但这本书的平衡做得非常好，它仿佛架起了一座桥梁，让两千多年前的智慧，能够直接、清晰地与我们当下生活的困惑对话。特别是关于君子之道的阐述，书中没有陷入空泛的道德说教，而是结合了大量古代士大夫的实际案例，分析了在复杂环境中如何坚守原则又不失变通。我特别喜欢其中一个关于“仁”的章节，作者没有直接给出一个僵硬的定义，而是通过层层递进的追问，引导读者自己去构建对“仁”的理解框架，这种启发式的教学方法，比直接灌输有效得多。读完后，我感觉自己对《论语》的理解不再是停留在字面意思上，而是有了一种更深层次的体悟，仿佛跟随一位智者进行了一场漫长的、深入的哲学散步。这本书绝对是那种值得反复翻阅，每次都有新收获的佳作。