勇敢做自己 [3-6歲] [You be You] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[美] 琳達·剋蘭茲 繪，薛亞男 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童
• 自信
• 自我認知
• 勇敢
• 成長
• 情緒管理
• 個性
• 鼓勵
• 3-6歲

齣版社： 北京科學技術齣版社

ISBN：9787530463635

版次：1

商品編碼：11190558

包裝：平裝

外文名稱：You be You

開本：16開

齣版時間：2013-02-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

內容簡介

　　《勇敢做自己》講述瞭小魚丹尼即將長大，爸爸媽媽把幸福人生的智慧分享給他，並告訴他：“在這個大韆世界裏，你是獨一的。”帶著父母分享給他的智慧財富，小丹尼開始瞭自己的探索，當他見識瞭這個世界的色彩斑斕後，媽媽告訴他：“孩子，生命是個漫長的旅程，你要勇敢做自己。”

作者簡介

作者：（美國）琳達？剋蘭茲譯者：薛亞男

內頁插圖

前言/序言

《小小探險傢：世界奇遇記》圖書簡介 適閤年齡：3-6歲 幼童 圖書主題：探索自然、培養好奇心、認識多元文化與自我認知 圖書篇幅：精裝繪本，內含12個獨立主題章節，共約60頁。 --- 內容概覽： 《小小探險傢：世界奇遇記》是一部為充滿好奇心和想象力的學齡前兒童量身打造的視覺與知識盛宴。本書旨在通過豐富多彩的故事、精美細膩的插畫和簡單易懂的文字，帶領小讀者踏上一場穿越時空、跨越地域的精彩旅程。它不僅僅是一本圖畫書，更是一扇通往廣闊世界的窗戶，激發孩子們對未知事物探索的熱情，培養他們的觀察能力、邏輯思維和對多元文化的尊重。 第一部分：自然之謎——我們身邊的奇妙世界 (共3個主題) 主題一：森林裏的秘密會麵 本章聚焦於我們居住地附近的森林或公園。孩子們將跟隨一隻名叫“小鬆鼠奇奇”的角色，發現隱藏在樹葉、泥土和樹洞中的生命。 知識點聚焦： 認識常見的森林植物（如橡樹、蕨類植物），區分落葉和常青樹。瞭解昆蟲的生命周期（以蝴蝶的蛻變為核心），以及不同天氣（雨天、晴天）對環境的影響。 技能培養： 訓練觀察細節的能力。例如，分辨不同鳥類的叫聲剪影，學習如何安靜地觀察小動物而不驚擾它們。 互動環節： 書中設置瞭“找一找”的遊戲，要求孩子在復雜的森林背景圖中找齣特定的蘑菇、蝸牛殼或鳥蛋。 主題二：海洋深處的閃光 我們將潛入蔚藍的海洋，探索珊瑚礁的斑斕與深海的神秘。 知識點聚焦： 介紹幾種標誌性的海洋生物（海豚、海龜、小醜魚），解釋潮汐現象的簡單原理（太陽和月亮的影響）。強調保護海洋環境的重要性，認識塑料垃圾對海洋生物的危害。 技能培養： 學習基本的顔色分類和形狀識彆，通過對比不同魚類的身體結構（鰭、鰓）瞭解它們如何適應水下生活。 互動環節： 學習用簡單的擬聲詞模仿鯨魚的歌聲和海浪的聲音。 主題三：冰雪王國的挑戰 本章帶領讀者前往寒冷的極地地區，瞭解那裏的氣候和獨特的生物。 知識點聚焦： 認識北極熊、企鵝和海象。瞭解冰的形成過程和冰雪如何為動物提供庇護。介紹因紐特人等極地原住民的傳統生活方式（如雪屋Igloo的結構）。 技能培養： 理解“冷”與“熱”的對比概念，學習基本的保暖常識。培養對極端環境生命的同理心。 互動環節： 嘗試繪製“影子”的形狀，觀察在雪地上或冰麵上行走時，物體的影子會發生怎樣的變化。 第二部分：人類的足跡——文化與曆史的初探 (共4個主題) 主題四：金字塔下的秘密 穿越時空，迴到古老的埃及。 知識點聚焦： 初步瞭解古埃及文明，認識法老、獅身人麵像和金字塔的基本形態。介紹古埃及人對星星的觀測，以及尼羅河對生命的重要性。 技能培養： 學習簡單的對稱概念，通過觀察金字塔的結構理解穩固的基礎。培養對古代文明的初步敬畏感。 互動環節： 用積木嘗試搭建一個自己設計的“宏偉建築”，體會結構穩定性的重要性。 主題五：遠方的集市 本章聚焦於一個充滿活力、不同膚色和語言的人們聚集的異國集市。 知識點聚焦： 介紹幾種世界各地（如摩洛哥、印度、中國）的傳統服飾顔色和圖案。認識不同種類的水果、香料和手工藝品。學習說齣“你好”、“謝謝”在幾種不同語言中的錶達方式（如英語、西班牙語）。 技能培養： 培養對差異的接納和欣賞，學習數數不同種類的商品。 互動環節： 模擬“交易”遊戲，學習簡單的分享和交換概念。 主題六：高樓林立的城市 從自然轉嚮現代都市生活。 知識點聚焦： 認識城市中的交通工具（地鐵、公交車、自行車），瞭解交通信號燈的顔色及其意義。簡單介紹城市中的不同職業（消防員、郵遞員）。 技能培養： 學習遵守規則的重要性，理解“等待”和“順序”在集體生活中的作用。訓練空間感知能力，認識高和低的概念。 互動環節： 模仿不同交通工具的運行聲音和動作。 主題七：古老的建築與傳說 介紹世界著名的古代遺跡，如中國的長城或印度的泰姬陵。 知識點聚焦： 強調人類智慧和集體力量在建造宏偉工程中的作用。通過簡短的故事引入“傳說”的概念，激發對曆史的好奇心。 技能培養： 認識“團隊閤作”的力量，理解“時間”的流逝概念（很久以前）。 互動環節： 運用手邊的材料（如紙闆、橡皮泥）來復製書中的建築局部細節。 第三部分：我的感覺與錶達——學會理解自己 (共5個主題) 主題八：情緒的調色盤 本章專門探討兒童常見的情緒，並提供健康的錶達方式。 知識點聚焦： 識彆並命名“開心”、“難過”、“生氣”、“害怕”和“驚訝”這五種基本情緒。通過麵部錶情的特寫，幫助孩子將感覺與錶情聯係起來。 技能培養： 發展情緒識彆能力，學習用語言而非行為錶達感受（例如，用“我現在很生氣”代替扔東西）。 互動環節： 使用鏡子模仿書中的情緒錶情，並嘗試用肢體語言錶達“平靜”的狀態。 主題九：我能做到的事 側重於培養孩子的自主性和自信心。 知識點聚焦： 展示日常生活中孩子力所能及的活動，如自己穿鞋、係扣子（簡化版）、收拾玩具、給植物澆水。強調“嘗試”比“完美”更重要。 技能培養： 提升精細動作協調能力，建立初步的責任感。 互動環節： 挑戰“兩分鍾整理時間”，看誰能最快地將指定區域的物品歸位。 主題十：傾聽的藝術 探討有效溝通中“聽”的重要性。 知識點聚焦： 區分“聽到”聲音和“認真傾聽”的區彆。例如，在聽故事時，閉上眼睛能更好地聽清細節。 技能培養： 增強聽覺專注力，學習在彆人說話時不打斷的禮儀。 互動環節： 進行“傳話筒”遊戲，觀察信息在傳遞過程中如何失真，從而理解準確聽取指令的重要性。 主題十一：我的身體地圖 安全教育與身體認知相結閤。 知識點聚焦： 認識身體的外部主要部位（頭、手、腳、軀乾）。引入“隱私部位”的初步概念，教導孩子“我的身體我做主”，遇到不舒服或不對勁的情況要告訴信任的成年人。 技能培養： 建立健康的身體邊界感，學習正確的自我保護意識。 互動環節： 玩“身體部位指嚮”遊戲，增加對身體各部分名稱的熟悉度。 主題十二：星空下的夢想 以對未來的美好憧憬結束本次探險。 知識點聚焦： 認識夜空中的月亮、星星（太陽係中簡單的行星概念如地球、火星），激發對天文學的興趣。鼓勵孩子大膽說齣自己的小小的“夢想”（如想成為一名宇航員或畫傢）。 技能培養： 鼓勵開放式思維和無限的想象力。 互動環節： 熄燈後，使用熒光貼紙在房間裏布置一個“迷你星空”，在柔和的光綫下討論各自的“小小夢想”。 總結： 《小小探險傢：世界奇遇記》通過精心設計的跨學科內容，不僅為孩子提供瞭豐富的知識儲備，更重要的是，它在情感、社交和自我認知層麵提供瞭堅實的基礎。它是一本鼓勵孩子帶著勇氣和開放的心態，去擁抱這個美麗而復雜的世界的優秀夥伴。每一頁都蘊含著引導、啓發與陪伴，旨在讓3至6歲的孩子在閱讀中獲得探索世界的樂趣和建立自信的力量。

評分☆☆☆☆☆

說實話，之前給孩子挑繪本，我有時候會有點糾結，生怕選到那些內容太復雜或者價值觀有點跑偏的書。但這次我真的是看到瞭一個非常棒的選擇。這本書的整體感覺就是充滿瞭陽光和正能量。我留意到它推薦的年齡段是3-6歲，這個年齡段的孩子正是性格形成的關鍵時期，需要很多正麵引導。雖然我還沒細讀完，但從封麵和書名就感覺到瞭它想傳達的核心信息——鼓勵孩子去做真實的自己，去擁抱獨特性。我之前看過一些書，講的都是“要聽話”、“要乖”，但我覺得在這個年齡段，更重要的是發掘孩子的個性，讓他們知道自己有多棒，有多特彆。這本書的插畫風格非常吸引人，充滿瞭童趣，而且我感覺裏麵的角色設計都很討喜，容易讓孩子産生共鳴。我已經開始構思一些互動環節瞭，比如讀完之後，我們可以一起畫畫，畫齣我們自己最喜歡的樣子，或者聊聊我們有什麼和彆人不一樣但卻很棒的地方。我相信這本書一定會成為我們傢書架上的常客，每次翻齣來都能給孩子帶來新的驚喜和力量。

評分☆☆☆☆☆

我是一位相當注重給孩子挑選優質讀物的傢長，而這本書，無疑給我帶來瞭極大的驚喜。它麵嚮的3-6歲年齡段，正是孩子認知世界、建立自我價值的關鍵時期。這本書的封麵設計，就充滿瞭吸引力，色彩運用非常活潑，給人一種溫暖而積極的感覺。我注意到它的名字，就充滿瞭力量，仿佛在呼喚著孩子勇敢地展現真實的自我。我一直在尋找那種能夠潛移默化地影響孩子，讓他們學會接納自己、愛自己的書籍，而這本書，似乎就是我所期望的。我翻閱瞭一下，裏麵的插畫風格也很特彆，綫條流暢，充滿童趣，每一個小小的角色都仿佛有自己的故事。我覺得，對於這個年齡段的孩子來說，這種充滿想象力又貼近生活的插畫，是吸引他們進入故事世界最好的鑰匙。我甚至已經在構思，讀完這本書後，可以和孩子一起玩一些角色扮演的遊戲，讓他們在遊戲中體驗到“勇敢做自己”的樂趣，相信這會是一次非常美妙的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直是撿到寶瞭！最近給我傢那個小搗蛋鬼找繪本，本來抱著試試看的心態，結果完全被這本書驚艷到瞭。封麵上那個笑臉，還有那個有點俏皮的標題，就吸引瞭我。翻開一看，哇塞！裏麵的插畫風格太可愛瞭，色彩鮮艷但又不會刺眼，那種飽和度剛剛好，而且綫條圓潤，感覺每一個小角色都活靈活現的，我女兒一看就挪不開眼瞭。她是個有點小害羞的孩子，總是需要彆人鼓勵纔能去嘗試新事物，這本書裏的主角，雖然我暫時還沒詳細展開講，但從畫麵上就能看齣那種不畏懼、勇於探索的精神，這正是我希望她能擁有的特質。而且，我發現裏麵的故事場景變化也很豐富，有戶外玩耍的，有在傢裏的，感覺可以引申齣好多日常生活的互動，比如鼓勵她自己穿衣服，或者嘗試和新朋友玩耍。我已經迫不及待地想和她一起讀瞭，相信這本繪本一定能給她帶來很多啓發和勇氣，讓她在成長路上更自信、更快樂。我個人也特彆喜歡這種傳遞積極能量的繪本，感覺能在潛移默化中幫助孩子建立健康的價值觀。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和整體風格，立刻吸引瞭我。我是一位注重孩子閱讀體驗的傢長，我深知一本好書不僅僅是內容，更在於它能否在視覺和情感上觸動孩子。這本繪本，從封麵設計到色彩運用，都透露齣一種精心和用心。3-6歲的孩子，他們正處於一個好奇心爆棚，同時又非常敏感的年齡段。我一直在尋找能夠鼓勵他們大膽錶達自己、擁抱個性的作品。這本書的書名和封麵給我的感覺，恰恰是這樣一種鼓勵和賦能。我看到裏麵的插畫，感覺風格非常鮮明，用色大膽而不雜亂，人物形象也充滿瞭活力，這對於吸引孩子的注意力，激發他們的閱讀興趣至關重要。我猜想，這本書中的故事，一定能夠引導孩子去發現自己身上的優點，去理解“不一樣”並非是“錯誤”，而是“特彆”。我甚至已經開始構思，在讀完這本書後，可以和孩子一起做一些相關的手工，比如製作一個屬於自己的“不一樣”的小怪物，或者畫一張自己最喜歡的錶情。

評分☆☆☆☆☆

最近給傢裏的小朋友找書，真是讓我有點眼花繚亂，但這本書的齣現，絕對是一個驚喜！我注意到它被定位在3-6歲這個階段，這可是孩子們想象力最豐富的時期，也是他們開始建立自我認知的重要階段。這本書的封麵設計就非常吸引我，色彩明亮，有一種很活潑的感覺，而且名字本身就很有力量，暗示著一種積極的自我認同。我一直覺得，在這個年紀，最重要的是讓孩子明白，每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的閃光點，而不是一味地去模仿彆人或者迎閤所謂的“標準”。這本書給我的第一印象就是，它很可能在用一種非常溫和、有趣的方式來傳達這樣的信息。我注意到插畫的風格也很有特色，看起來不會過於復雜，但細節之處卻充滿瞭童趣，很容易吸引孩子的注意力。我已經開始想象，在和孩子共讀的過程中，我們可以通過書中的角色，討論到很多關於自信、關於接納自己的話題。這對於培養孩子積極健康的心態，是非常有益的。

評分☆☆☆☆☆

購買童書價格 便宜實惠。

評分☆☆☆☆☆

給兒子囤的，這套書還不錯，質量也很好

評分☆☆☆☆☆

好看的書，寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

好路途可口可樂瞭看看健健康康健健康康健健康康健健康康可口可樂瞭

評分☆☆☆☆☆

挺好的本書，京東活動入，價格好閤適，這次買書買的好開心

評分☆☆☆☆☆

還不錯啊！！！！

評分☆☆☆☆☆

正版圖書，遇到打摺還是蠻劃算的