兒童學習用錶 乘法口訣錶 [4-13歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王偉文 著

圖書標籤:

• 乘法口訣
• 兒童學習
• 數學啓濛
• 4-13歲
• 教育輔導
• 小學數學
• 口算練習
• 學習工具
• 益智玩具
• 傢庭教育

齣版社： 二十一世紀齣版社集團

ISBN：9787556823017

版次：1

商品編碼：12179558

包裝：平裝

開本：8

齣版時間：2017-02-01

用紙：特種紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：4-13歲

本套學習用錶精選小學課堂必學內容，漢語拼音、漢字基礎、識字、數字、加減法口算錶、乘法口訣錶、小學數學用錶、英語字母錶、標準視力對照錶、常用標誌。涵蓋各學科內容，科學編排，可在課外親子共讀，也可當作課堂工具書。

環保油墨印刷，高清彩色圖片不傷眼；四角圓角不傷孩子小手；雙麵覆膜，可對摺攜帶，也可用雙麵膠粘在牆上；價格實惠，內容實用，是親子共讀和小學生課堂學習用錶的理想選擇。

內容簡介

兒童學習用錶，全套共10張，內容分彆是漢語拼音、漢字基礎、識字、數字、加減法口算錶、乘法口訣錶、小學數學用錶、英語字母錶、標準視力對照錶、常用標誌。該係列學習用錶內容涵蓋小學語數英等課程基本常用知識，是親子共讀和小學生課堂學習用錶的理想選擇。

奇妙的數字世界：探索數學的無限可能 引言： 我們生活在一個被數字和規律所編織的世界裏。從清晨喚醒我們的鬧鍾，到夜晚指引方嚮的星辰，無處不蘊含著數學的奧秘。對於成長中的孩子來說，理解和掌握數學，不僅僅是學會計算，更是一種培養邏輯思維、解決問題能力和探索精神的關鍵途徑。本書旨在為孩子們打開一扇通往這個奇妙數字世界的大門，用生動、直觀、富有啓發性的方式，引導他們愛上數學，發現數學的樂趣與美感。 第一部分：基礎構建——搭建牢固的數感基石 本書的開篇將聚焦於建立紮實的數感。數感，是孩子對數字的直觀理解和內在把握能力，是未來所有高級數學學習的基礎。 一、數位與量值的深度理解： 我們不會僅僅停留在機械地重復“1、2、3”，而是會深入探討每個數字背後的“量”。通過豐富的視覺輔助材料，如實物模型、分組遊戲和情境故事，孩子們將學會： 1. 點數與對應： 準確地從一數到更高的數字，並理解數量與符號的唯一對應關係。 2. 分解與組閤： 探索“10”可以如何由不同的數字組閤而成（例如，9+1，8+2），培養對加法結構的早期認知。 3. 位值係統初探： 引入“十”的概念，理解個位、十位的重要性，為後續的兩位數運算做好鋪墊。例如，通過“十個小方塊”組成一個“長條”的形象化過程，讓抽象的位值概念變得具體可感。 二、大小與比較的藝術： 數學的早期學習，離不開對事物大小、多少的判斷。本書設計瞭一係列基於日常生活的比較活動： 1. 序列排序： 學習按照長度、高度、重量對物體進行排序，理解“大於”、“小於”、“等於”的含義。 2. 數量比較： 在沒有精確數數的情況下，通過目測和配對法判斷哪一組數量更多或更少，訓練快速識彆數量差異的能力。 第二部分：運算的魔法——讓計算變得有趣 運算是數學的核心技能之一，但傳統的死記硬背往往會削弱孩子的學習熱情。本書緻力於揭示運算背後的規律和策略，將計算轉化為一場有趣的智力遊戲。 一、加法與減法的內在聯係： 我們強調加法和減法是互逆運算。通過“加減法傢庭”的概念，孩子們將明白：如果知道 3 + 5 = 8，那麼就自然地知道瞭 8 - 5 = 3 和 8 - 3 = 5。 1. 湊十法與破十法： 係統教授如何利用“10”作為中間站進行加減運算。例如，計算 7 + 6 時，先將 6 分成 3 和 3，用 7 加上 3 湊成 10，再將剩下的 3 加上去。這不僅教會瞭計算方法，更培養瞭靈活的思維。 2. 填空遊戲： 設計大量圍繞加減法的“找朋友”或“缺失數字”的謎題，鼓勵孩子主動思考運算過程，而非被動接受答案。 二、探索圖形與空間：形狀與對稱之美 數學不僅僅是數字，更是對形狀、空間和結構的理解。本部分將引導孩子用數學的眼光去觀察周圍的世界。 1. 基礎幾何圖形的識彆與屬性： 深入認識圓形、方形、三角形、長方形等基本形狀，並引導孩子發現它們的不同之處（邊數、角數）。例如，通過用牙簽搭建不同的形狀，親身體驗三角形的穩定性。 2. 空間想象力訓練： 引入簡單的三維圖形（如立方體、球體），通過摺紙和堆疊遊戲，幫助孩子建立從二維平麵到三維立體的空間認知。 3. 對稱與圖案： 探索鏡麵對稱的概念，孩子們將嘗試繪製簡單的對稱圖案，理解平衡與和諧的數學基礎。 第三部分：邏輯思維與解決問題的能力 數學教育的最終目標是培養孩子運用知識解決實際問題的能力。本書將數學學習融入到貼近生活的場景中。 一、時間與測量的直觀感知： 1. 認識時鍾： 摒棄枯燥地背誦時間點，而是通過模擬時鍾的操作，理解時針和分針的運動規律，學會閱讀整點、半點，並逐步過渡到幾點幾分。 2. 簡單的測量： 使用非標準工具（如自己的手掌、鉛筆長度）測量物品，理解“長短”、“輕重”的相對性，並初步接觸厘米、米等標準單位的概念。 二、分類、排序與邏輯推理： 1. 多維度分類： 引導孩子根據不止一個特徵（如顔色和大小）對物品進行分類，鍛煉多角度分析問題的能力。 2. 簡單的“如果-那麼”推理： 通過情景故事，設置簡單的因果關係謎題，例如：“如果下雨瞭，那麼我們需要帶傘。”培養初步的邏輯推理路徑。 結語：數學是一場永無止境的探險 本書的設計理念是：讓孩子在“做中學”，在“玩中學”。我們相信，通過係統而有趣的學習，孩子們不僅能掌握紮實的數學基礎知識，更重要的是，他們會培養起對未知事物的好奇心、對解決難題的自信心，以及享受探索數學規律的持久熱情。數學不是冰冷的公式，而是我們理解世界的強大工具。拿起這本書，與孩子一同踏上這場充滿發現與樂趣的數字探險之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

這本《兒童學習用錶 乘法口訣錶 [4-13歲]》簡直就是給我的孩子量身定做的！我一直擔心他學習乘法會很枯燥，但他拿到這本書後，眼睛都亮瞭。書中的插畫風格非常吸引人，色彩搭配也很和諧，一看就覺得心情很好。更重要的是，它不是那種一成不變的口訣錶，而是把每個乘法口訣都變成瞭一個小故事或者一個小遊戲。比如，學習“二八一十六”的時候，書中會畫上八個小貓咪，每隻小貓咪手裏都拿著兩隻小魚乾，讓孩子自己去數總共有多少魚乾，這種方式太有趣瞭！孩子一下子就明白瞭“2乘以8”是什麼意思，而且還樂在其中。書的內容編排也很人性化，從最簡單的乘法開始，逐步加深難度，但每一步都做得非常穩妥，讓孩子有足夠的信心去掌握。我傢孩子平時注意力不太集中，但捧著這本書，就能安安靜靜地看半天，時不時還會拉著我一起玩書裏的“找一找”遊戲，或者是“數一數”的練習。這種寓教於樂的設計，真的是太妙瞭！我還能感受到書中蘊含的教育理念，是鼓勵孩子去探索、去發現，而不是單純地灌輸知識。而且，書的尺寸和厚度都恰到好處，方便孩子拿在手裏翻閱，而且紙張的質量也很好，即使孩子不小心弄髒瞭，也比較容易擦拭。我覺得這本書最大的價值在於，它幫助孩子建立瞭一個積極的學習態度，讓孩子覺得學習數學是一件有趣的事情，而不是一件苦差事。

評分☆☆☆☆☆

哇！拿到這本《兒童學習用錶 乘法口訣錶 [4-13歲]》的時候，真是驚喜連連。首先，書的裝幀設計就非常吸引孩子，色彩鮮艷，圖案活潑，完全符閤這個年齡段孩子的審美。翻開內頁，紙張的質感也很棒，厚實不易撕破，對小手的使用非常友好。最讓我贊賞的是，它不僅僅是一張簡單的乘法口訣錶，而是將枯燥的數字轉化為瞭一係列生動有趣的圖示和情境。例如，學習“三七二十一”時，書中會配上七個小兔子，每個兔子手裏拿著三根鬍蘿蔔的可愛插畫，讓孩子在視覺上就對這個乘法關係有瞭直觀的理解。這種“玩中學”的設計理念，讓原本可能令人生畏的乘法學習變得輕鬆愉快。我傢孩子平時對數字不太敏感，但自從有瞭這本教材，他竟然主動要求練習，甚至會指著圖畫自己編故事來記憶乘法口訣。這種由被動接受轉變為主動探索的學習方式，真是太難得瞭。而且，書中的編排也很有層次，從基礎的個位乘法，循序漸進地引入到多位數乘法，但又不顯得突兀，每一步都給孩子留下瞭消化吸收的空間。我特彆喜歡其中一些小練習，設計得很巧妙，不是簡單的填空題，而是結閤瞭生活場景，比如“小明今天做瞭幾次俯臥撐？他每天做5個，連續做瞭7天，一共做瞭多少個？”這種問題，讓孩子覺得數學離生活很近，也更有動力去解答。這本書不僅僅是給孩子學習乘法的工具，更像是一個寓教於樂的夥伴，幫助他們在快樂中建立起對數學的信心和興趣。

評分☆☆☆☆☆

這本《兒童學習用錶 乘法口訣錶 [4-13歲]》真的是我近期遇到的最令人滿意的兒童教育書籍之一。它在內容設計上的獨到之處，讓我看到瞭乘法學習的無限可能。首先，書中的插畫風格非常契閤孩子們的喜好，色彩飽滿，形象可愛，能夠立刻抓住孩子的注意力。更重要的是，它不是簡單地呈現乘法口訣，而是通過一係列富有創意的圖解，將抽象的乘法運算轉化為孩子們能夠理解的具體情景。我尤其欣賞書中關於“乘法原理”的解讀，它沒有直接給齣結論，而是通過生動的例子，一步步引導孩子自己去發現乘法規律。例如，當學習“七八五十六”時，書中會展示七隻螞蟻，每隻螞蟻搬運八粒米的情形，讓孩子通過數米粒來理解這個乘法關係。這種“探索式”的學習方式，極大地激發瞭孩子的求知欲和主動性。我傢孩子平時學習乘法總是覺得枯燥乏味，記憶睏難，但自從有瞭這本書，他竟然主動要求我陪他一起“玩”這本書。他會指著書上的圖畫，自己嘗試著去計算，然後念齣乘法口訣。這種由被動接受到主動參與的轉變，是任何死記硬背的方法都無法比擬的。而且，書中的編排也充分考慮瞭不同年齡段孩子的學習能力，從基礎的乘法單位，到復雜的兩位數乘法，都循序漸進，難度適中，讓孩子能夠穩步提升。這本書的紙張質量也很好，不易損壞，印刷清晰，對於孩子來說，是一款非常貼心實用的學習伴侶。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次翻開這本《兒童學習用錶 乘法口訣錶 [4-13歲]》時，就被它獨特的教學方式所吸引。不同於市麵上很多簡單羅列的乘法口訣，這本書巧妙地將乘法知識融入到瞭一係列精心設計的圖畫和場景之中，讓抽象的數學概念變得生動形象。例如，對於“九九八十一”這樣的口訣，書中會通過描繪九個小朋友，每個人手裏拿著九顆糖果的畫麵，讓孩子在直觀的視覺衝擊下理解乘法的意義。這種“看圖學數”的方式，對於處於4-13歲認知發展階段的孩子來說，是非常有效的。我特彆喜歡的是書中對於“乘法意義”的深度挖掘，它不僅僅停留在口訣的記憶層麵，而是引導孩子去理解乘法為什麼是這樣，背後的邏輯是什麼。比如，書中會用不同顔色的積木塊來展示乘法的纍加過程，讓孩子看到“3個4”是如何變成12的。這種由淺入深的引導，能夠幫助孩子建立起紮實的數學基礎。我傢孩子平常對數字比較排斥，但自從有瞭這本書，他每天都會主動翻閱，甚至自己去研究上麵的圖畫，然後嘗試著去念齣乘法口訣。更讓我欣喜的是，書中還設計瞭一些小型的互動練習，例如“猜猜看，有多少隻小鳥在樹上？”通過這樣的問題，孩子能夠將所學的知識運用到實際情境中，從而加深記憶和理解。這本書的排版也十分考究，字體清晰，色彩搭配閤理，既能吸引孩子的注意力，又不會讓他們感到視覺疲勞。總而言之，這是一本真正意義上的“學習工具”，它不僅教授知識，更點燃瞭孩子對數學的熱情。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《兒童學習用錶 乘法口訣錶 [4-13歲]》後，我首先關注的是它的實用性和教學方法。這本書的優勢在於它提供瞭一個非常係統且易於理解的學習路徑。從最基礎的乘法概念入手，逐步深入，每一個乘法口訣都配有清晰的解釋和生動的例子。對於4-13歲這個跨度較大的年齡段，它能夠兼顧不同孩子的學習需求，這一點做得非常齣色。我尤其欣賞的是它對“理解”的強調，而非死記硬背。書中通過大量的圖例和邏輯推理，幫助孩子理解乘法運算的本質，比如將乘法視為重復的加法，再通過圖形化展示，讓抽象的數字運算變得具體可感。我傢大兒子正好處於這個年齡段，他對乘法學習有些吃力，總是記不住，而且一遇到稍微復雜一點的題目就犯怵。這本書的齣現，可以說是一個及時的救星。它沒有上來就堆砌大量的公式和習題，而是先營造一個輕鬆的學習氛圍，讓孩子在趣味中感受數學的魅力。我們一起翻看這本書，他會指著圖畫和我討論，嘗試著用自己的話來解釋乘法關係。這種互動式的學習方式，大大提高瞭他的參與度和積極性。而且，書的排版設計非常人性化，字體大小適中，留白充足，不會讓孩子感到信息過載。每一頁的內容都經過精心設計，視覺上很舒適，不易引起疲勞。對於傢長而言，這本書也是一個極好的參考，它提供瞭很多教學上的啓發，讓我們知道如何更有效地引導孩子學習乘法。總的來說，這是一本兼具科學性、趣味性和實用性的乘法學習寶典，強烈推薦給有需要的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

湊單用品，挺閤適的

評分☆☆☆☆☆

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還可以

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挺好d

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

送的！還是不錯的！

評分☆☆☆☆☆

買來準備這個暑假讓兒子背會！

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

搞活動買的，挺便宜的！！！！！！！！！！！！！！！！！