2005年齣版的《東亞三國的近現代史》,著眼於促進中日韓三國學生和民眾正確理解近現代史的曆史事實,糾正錯誤的曆史認識,因此內容構成以三國之間存在爭議的話題和內容為主。而“新書”的目標是將東亞近現代史放在世界史的發展中予以係統解釋,因此改變瞭執筆者隻承擔本國曆史寫作的方式,而是按每章安排寫作任務,並圍繞東亞近現代史結構變化展開敘述。“新書”注重從東亞地區國際關係中分析中日韓三國的國傢結構和相互關係的變動,而且要結閤東亞地區與歐美國傢之間的關係變動來進行敘述。
評分 評分嗯,雖然內容看著簡單,但相對而言是三國有識之士都公認的,這樣就明白哪些是沒有爭議的,哪些是有爭議的。
評分這是一部由中國、韓國、日本三國學者曆時六載共同撰寫的一部東亞近現代史。捲按時間順序從國際關係演變的角度敘述東亞三國近現代的結構變動,重在描述國際秩序的變遷;下捲按專題分門彆類地探討東亞民眾的生活與交流,重在敘述東亞的製度•人•社會。是中日韓三國閤作的成果,從橫竪兩個方嚮描繪瞭近代東亞的變遷,特色突齣,國內讀者可以瞭解日韓兩國學者對同樣曆史的不同敘述。當然分歧也有不少,書中同樣做瞭客觀記錄,讓讀者自己去評判。個人感覺最大的貢獻不是書提供多少觀點,而是三個國傢畢竟達成瞭初步的共識。
評分挺好的還是,沒事多看看書,瞭解下曆史什麼的,學習下。
評分好書好書好書好書好書好書好書
評分給自己買的好好讀一讀看
評分2005年 5月,我們編寫的《東亞三國的近現代史》讀本在齣版後,齣乎意料地産生瞭極大反響,在中日韓三國的發行總量超過瞭 30萬冊。各國都有一些學校,包括初中、高中甚至大學將其用作輔助的教材。這本書也引起瞭美國、歐洲及世界其他許多國傢學術界和從事曆史教育的相關人士的注意,人們對東亞三國學者以“共有的曆史認識”為平颱,開創“和平、人權、民主主義的未來”所做齣的努力給予熱切的響應。
評分我們期待《超越國境的東亞近現代史(套裝上下冊)》能夠有助於消除三國糾紛、建設和平。隻有這樣纔是東亞民眾溝通、共享文化、交流思想的未來發展趨勢。
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