會飛的爸爸 [7-10歲] [My Dad's A Birdman] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 大衛·阿爾濛德 著，[英] 波莉·鄧巴 繪，侯傑 譯

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭幽默
• 成長故事
• 父愛
• 想象力
• 童年
• 冒險
• 幽默故事
• 溫馨故事
• 勵誌故事

齣版社： 南海齣版公司

ISBN：9787544264754

版次：1

商品編碼：11222520

包裝：平裝

外文名稱：My Dad's A Birdman

開本：32開

齣版時間：2013-05-01

頁數：144

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

國際安徒生奬得主絢麗呈現溫情喜劇，《戰馬》作者傾力推薦。
　　 附贈《閱讀應用手冊》，含詳細的課堂閱讀指導。
　　 孩子可以從書中讀到傢人間無條件的關懷、信任與理解，勇氣，夢想。
　　 可以用於課堂錶演、討論、繪畫、手工。

　　

海報：

內容簡介

　　《會飛的爸爸》起初是以話劇的形式於2003年12月在英國倫敦Young Vic劇場演齣，後來以小說的形式齣版，獲得眾多好評。奇思妙想的情節中飽含溫情，絢麗的插圖更為故事增添瞭歡樂的色彩。兩位纔華橫溢的作者傾心創作齣瞭這個奇妙的故事，希望與小讀者一起分享他們心中的愛、希望與信仰。
　　《會飛的爸爸》的故事發生在英國泰恩河邊的小鎮上，噗噗先生正拿著大喇叭在大街上高喊：飛人大賽報名啦！報名啦！來自世界各地的參賽選手帶來瞭令人眼花繚亂的裝備：大彈簧、降落傘、螺鏇槳、滑翔機……小鎮為此熱鬧非凡，連深居簡齣的莉齊爸爸也受瞭感染，開始做夢：假如他贏得瞭大賽，名揚天下，女兒肯定會為他感到驕傲！於是，爸爸收集瞭很多美麗的羽毛，做成一對漂亮的翅膀，還學鳥叫、吃蟲子，以為這樣就能飛起來。哎呀，這真是太荒唐瞭！多琳姨媽為此氣得發瘋，明特班主任也不禁擔憂，連見多識廣的噗噗先生也頻頻搖頭……隻有女兒莉齊始終陪伴在爸爸身邊。信念、希望和愛，這些真的能讓爸爸飛起來嗎？

作者簡介

　　大衛·阿爾濛德（David Almond），英國著名作傢。1951年齣生於英格蘭北部紐卡爾斯港的費靈小鎮。這個小鎮曾經是礦區，位於陡坡之上，俯視著泰恩河，風景秀美，生活神秘而有趣。阿爾濛德傢是一個信奉天主教的大傢庭，傢中兄弟姐妹眾多，親戚往來密切。傢鄉淳樸的風土人情成為他日後創作的靈感來源。
　　阿爾濛德很小的時候便夢想成為一名作傢，他曾說：“我知道自己會成為作傢——我寫瞭不少故事，拼在一起便成瞭小書。叔叔和姑姑也會講故事，他們能讓一屋子的人笑齣淚花。我喜歡附近的圖書館，夢想著有一天能親眼看見自己的名字齣現在書上。
　　但直到大學畢業後，阿爾濛德纔正式開始文學創作。1998年，他齣版瞭第一本小說《當天使墜落人間》，這本書取得瞭驚人的成績，先後斬獲英國卡耐基文學奬、英國惠特布萊德童書奬、美國普林茲文學奬、荷蘭銀鉛筆奬等多項大奬。其後，阿爾濛德正式轉嚮兒童文學的創作，寫齣瞭《曠野迷蹤》和《天眼》等多部影響甚廣的作品。2010年，阿爾濛德榮獲國際安徒生奬。

　　波莉·鄧巴（Polly Dunbar），英國新銳插畫師，畢業於布萊頓大學插畫專業。她自寫自畫瞭《小狗藍藍》《飛吧！凱蒂》《小企鵝》等作品。在她眼裏，色彩具有令人振奮、讓人歡呼的力量。每當心情不好的時候，她就會穿上自己最喜歡的粉色連衣裙，開始畫畫。工作之餘，她還喜歡製作木偶。

內頁插圖

精彩書評

　　★這本瞭不起的小書齣自一位當代好的寫作大傢，故事瞭時代，甚至擺脫瞭引力。
　　——邁剋爾·莫波格（《戰馬》作者，英國桂冠作傢）

　　★這部具原創精神的感人小說，完美地詮釋瞭愛、信任與希望。
　　——《星期日泰晤士報》

　　★這本美麗的小書……給孩童帶來笑聲的同時，也鼓勵他們相信自己，相信他人，對稀奇古怪的事要有一顆包容的心。
　　——《星期日泰晤士報》

　　★波莉·鄧巴描繪瞭一係列古怪的人和物，神氣十足……阿爾濛德筆下的故事幽默滑稽，讓人愉悅。
　　——《愛爾蘭時報》

　　★放眼當今，沒有哪個人能像大衛·阿爾濛德這樣創作兒童（或成人）讀物。
　　——《泰晤士報》

　　★這部有趣、親切的小說齣自當今一位講故事的高手。
　　——《齣版消息》

　　★波莉·鄧巴的插畫完美地詮釋瞭一本離奇、有趣且令人愉快的書……
　　——《收藏傢雙月刊》

　　★（鄧巴是）一位天資聰穎的後起之秀。
　　——英國Classic FM 電颱

精彩書摘

　　“快來呀！快來呀！飛人大賽開始啦！”噗噗先生的聲音穿過街上，迴蕩在牆壁間和屋頂上，響徹整個小鎮。
　　“快來呀！快來呀！”
　　爸爸和莉齊還在熟睡中。噗噗先生的聲音鑽入他們的耳朵，在他們的夢中迴蕩。
　　“快來呀！快來呀！”
　　“什麼聲音？”爸爸問。“今天是什麼日子？”莉齊問。“今天是飛人大賽的比賽日！”噗噗先生喊道。
　　“不會吧！”爸爸說。
　　“我們還沒準備好呢！”莉齊說。
　　她晃晃悠悠地跑到窗前。圓圓胖胖的小個子噗噗先生正拿著大喇叭站在街上。
　　“選手們來自世界各地，有來自太平洋馬紹爾群島比基尼環礁的！有來自美國路易斯安那州首府巴吞魯日的！有來自美國田納西州查塔努加的！有來自法國新堡的！看啊！那是來自迪拜的蜻蜓女士！還有直升機人休伯特·霍爾先生！”
　　“爸爸！咱們要遲到瞭！”莉齊說。
　　他們爬起來，整理好翅膀，戴上尖尖的嘴巴和高高的羽冠，插好尾巴。
　　“看啊！來自布拉木拉的蜜蜂男孩兒本尼！”噗噗先生高喊，“一起來吧！比賽馬上開始！快來呀！快來呀！”
　　“我們準備好啦！”爸爸喊，“莉齊，整理好你的翅膀！我的翅膀看起來不錯吧？”他打開門，對著外麵高喊一聲：“噗噗先生，我們馬上準備好啦！”
　　“快過來吧，快！”噗噗先生迴應。
　　“這是真的嗎？”莉齊大聲問，“真有那麼多選手？大傢真的來自世界各地？”
　　聽到這個問題，噗噗先生倍感詫異。
　　“當然不會有假！”他這麼迴答。
　　“你覺得自己在做夢？看吧，現在走過來的是美國埃爾斯米爾港口的橡皮筋人埃迪！來自愛爾蘭多尼戈爾的飛鏢男孩兒丹尼！還有來自威爾士瓦伊河榖的陀螺女士溫妮！大傢快來看啊！現在過來的是來自巴芬灣的活力跳球人貝絲！還有锡德！他來自 ……都過來看啊！快來！快來加入我們的隊伍！”
　　“爸，你準備好瞭嗎？”莉齊問。“準備好瞭，莉齊。”
　　“我看起來還不錯吧？”莉齊又問。 啊！”爸爸說。
　　“你簡直可以拿滿分。我看起來怎麼樣？”爸爸問。 他們揮舞瞭幾下翅膀。
　　“你看起來就是飛人！”莉齊說。 “媽媽，你好！”“親愛的，你好！”他們輕輕對
　　他們給瞭彼此一個擁抱。 著天空說。
　　“如果你媽媽能看到我們現在的樣子，該有多好 說完，兩人深深地吸瞭一口氣，又擁抱瞭對方，然後嚮門口衝去。
　　“彆——去！”
　　附近傳來多琳姨媽的聲音。她飛快地跑過來。“噢，多琳，”爸爸叫，“你彆跟個多事的大媽一樣！”
　　“彆去，莉齊，”多琳姨媽說，“你爸已經傻瞭，他跟油炸餅沒兩樣！”“他不是這樣的！”莉齊說，“他很可愛。”她親瞭親姨媽的臉頰說：“你也很可愛。”
　　“傑剋，你！莉齊，你說說，‘氣腔形成’怎麼拼？二十加八加七加三加六等於多少？看到瞭吧？迴答不上來！你已經完全糊塗瞭！丫頭，韆萬彆去啊！”
　　莉齊和爸爸一邊笑著，一邊從姨媽麵前跑過，奔嚮噗噗先生。
　　“他們來瞭！”噗噗先生大喊一聲，“快給哇哇父女讓齣一條路！看看他們！蹦蹦跳跳的莉齊和傑剋過來啦！大夥兒都飛起來啦！這是飛人大賽 !飛人大賽開始啦！”
　　“天啊！討厭鬼！”多琳姨媽說，“一群糊塗蛋！傻瓜，笨蛋，榆木腦袋！”她氣喘籲籲地咒罵著。這時，明特先生從她麵前跑過，他背著一個巨大的鞭炮，頭戴一頂尖尖的帽子。他給瞭多琳姨媽一個飛吻。“參賽的還有班主任明特先生！”噗噗先生大叫，“快讓他過去！都讓路，讓路！”看到多琳姨媽站在花園門口，噗噗先生朝她走瞭過來。“還有沒有要參賽的？”他大喊著，同時睜大眼睛，看著多琳姨媽，“夫人，您要不要參加？”
　　“我？”多琳姨媽哇哇叫。
　　“對啊，夫人！就是您！來吧！加入我們的隊伍。告訴大傢您的名字，您打算怎麼飛。彆退縮！跟大傢一起飛嚮藍天！”
　　多琳姨媽把手伸嚮圍裙口袋，朝噗噗先生狠狠地扔瞭一個餃子。噗噗先生彎腰躲過，咯咯地笑瞭起來。“啊哈！”他叫，“你是不是來自美國鄧傑內斯的餃子多拉？”
　　多琳姨媽又嚮他扔瞭一個餃子，然後跑進屋裏，拿齣羊油、麵粉、雞蛋和水，放進一個大碗裏，開始攪拌，還唱起瞭歌。
　　“餃子，餃子，真可愛……”外麵，比賽已經開始瞭。“有請我們的第一位參賽選手！”噗噗先生大叫著，“來自惠特利灣的啄木鳥威利！”
　　多琳姨媽停下手裏的活兒，聽著外麵的動靜。“瘋瞭，”她說，“無稽之談。沒人能……”“五！”噗噗先生喊起來，“四……三……二……一！夥計們，他起飛瞭！”
　　鼓聲震天，人群大聲歡呼。多琳姨媽閉上瞭雙眼，開始祈禱。“威利，加油！”“噢，好！
　　噗噗先生喊著，好！噢，噢——不要！”撲通一聲巨響。“威利，不要在意！”噗噗先生大聲喊 ,“下一位？”
　　多琳姨媽在廚房裏混閤、攪拌，和麵、拌餡，一通敲打。“餃子！”她唱著歌，“餃子！真可愛……”她晃著身體，唱一會兒，停一會兒。“我腦子轉不動瞭，打結瞭，”她說，“我腦子扭啊扭，捲起來瞭。我心跳如打雷，像敲鼓。噢，嘿喲嘿喲……”她手裏忙活著，眼睛卻瞄著窗外，瞄著比賽，心思完全被噗噗先生的聲音勾走瞭。“多麼神奇的機器，”噗噗先生喊著，“多麼神奇的發明，多麼神奇的創造，多麼神奇的設備！”
　　多琳姨媽什麼也看不到。她踮起腳，隻看到幾棵樹和空蕩蕩的天空。
　　……

前言/序言

《星塵探險傢：宇宙的低語》 作者： 艾琳·哈珀 適閤年齡： 8-12歲 內容提要： 在這個關於勇氣、友誼和發現宇宙奧秘的宏大故事中，我們跟隨名叫裏奧的少年，他繼承瞭傢族一個古老而神秘的遺産——一個由星光編織而成的望遠鏡。裏奧的童年生活本應與鎮上其他孩子無異，沉浸在夏日的蟬鳴和放學後的追逐遊戲中，但自從他祖母去世，將這個傢族世代守護的秘密托付給他後，一切都改變瞭。 這架望遠鏡並非凡物，它能捕捉到那些人類肉眼永遠無法觸及的宇宙深處的信號。它不僅能看清遙遠的星係，還能“聽見”星辰間的低語，那是宇宙誕生之初留下的迴響。裏奧很快發現，這些聲音並非隨機的噪音，而是一種復雜的編碼，指嚮一個傳說中的存在——“編織者”，一個據信能夠編織時空結構、維護宇宙平衡的古老智慧生命。 裏奧的好友，莉拉，一個熱衷於破解謎題和癡迷於古代天文學圖錶的女孩，成為瞭他最堅實的夥伴。莉拉的冷靜邏輯和裏奧的直覺和勇氣，是他們麵對接踵而來的挑戰的關鍵組閤。他們的冒險始於一個寒冷的鞦夜，當望遠鏡捕捉到一個異常強烈的信號源，它指嚮瞭位於天鵝座方嚮的一個被稱為“寂靜之環”的星雲。 進入“寂靜之環”遠比想象中復雜。信號的指引將他們帶入瞭一個跨越維度和時間的概念性旅程。他們首先需要找到三把“諧振鑰匙”，傳說中隻有集齊這些鑰匙，纔能安全進入寂靜之環的核心區域，否則，任何闖入者都可能被宇宙的引力撕裂成基本粒子。 第一把鑰匙，據說藏在一顆圍繞白矮星運行的流浪行星上，那裏的大氣層中充滿瞭被稱為“凝固的音樂”的特殊晶體。要獲取這把鑰匙，裏奧和莉拉必須學會如何與這顆行星的獨特生態係統交流——那裏的生物體通過振動和光綫的變化進行思考和溝通。他們遇到瞭溫順的“光影獸”，它們以吸收星光為生，並能通過模仿特定的頻率來引導路徑。裏奧必須運用他新發現的與望遠鏡之間的心靈連接，纔能模擬齣正確的“光語”，贏得光影獸的信任，從而獲得第一把鑰匙。 第二把鑰匙的綫索，指嚮瞭銀河係邊緣一個被遺忘的、由遠古文明遺棄的太空站。這個空間站的設計充滿瞭反直覺的幾何結構，重力時常反轉，時間感也變得模糊不清。傳說中，這把鑰匙被置於一個名為“時間的迷宮”的核心室，那裏是無數時間綫交匯的地方。莉拉的邏輯天賦在這裏發揮瞭至關重要的作用。她必須在無數條看似閤理的路徑中，識彆齣唯一一條通往穩定時間流的路綫。在這個過程中，他們遭遇瞭“迴響幽靈”——那些被睏在時間循環中的智慧體的殘影。裏奧和莉拉學會瞭尊重過去，但也必須果斷地嚮前看，纔能避免被永恒的重復所吞噬。 第三把鑰匙的旅程，是精神上最具挑戰性的一段。它不在任何已知的物理空間中，而是存在於一個被稱為“意識的共鳴場”的純能量領域。要進入這個領域，裏奧必須麵對自己內心深處最大的恐懼和不確定性。望遠鏡此時化為一麵精神的鏡子，迫使他直麵自己對失去祖母的悲傷，以及對承擔如此重大責任的焦慮。莉拉在一旁提供著堅定的精神支持，提醒裏奧，勇氣並非沒有恐懼，而是盡管有恐懼也要繼續前行。隻有當裏奧完全接納瞭自己的不完美和潛力時，第三把鑰匙——一把由純粹的信念構成的光束——纔顯現齣來。 集齊三把鑰匙後，裏奧和莉拉駕駛著裏奧祖父留下的、由反物質驅動的小型穿梭機——“星語者號”——駛嚮“寂靜之環”。進入星雲內部，他們發現那裏並非一片虛無，而是一個由復雜能量場構成的、活生生的圖書館。 最終，他們找到瞭“編織者”。它不是一個擬人化的形象，而是一團不斷自我重構的、擁有無盡智慧的光和信息流。編織者嚮裏奧揭示瞭真相：宇宙並非隨機運行，它需要一種微妙的平衡，而裏奧傢族的望遠鏡，正是用於傾聽宇宙是否有失衡的跡象。裏奧的祖母和曆代祖先，都是這個維護平衡的“守聽者”。 編織者沒有給予他們拯救宇宙的英雄任務，而是授予瞭他們一個更重要的禮物：理解。理解宇宙的宏大和自身的渺小，理解每一次生命和死亡都是信息流動的一部分。裏奧學會瞭如何校準望遠鏡，使其能夠更精確地傳遞“守聽者”的信號，而不是強行乾預。 當裏奧和莉拉帶著這份新的理解返迴地球時，他們不再是兩個普通的孩子。他們心中裝載著星辰的智慧，但他們的腳依然踏在熟悉的泥土上。他們知道，真正的冒險並非徵服遙遠的星係，而是守護好腳下這個藍色星球的寜靜，同時永遠對頭頂上那片浩瀚的、低語著的宇宙保持敬畏之心。他們的故事，是一個關於如何成為一個負責任的“守望者”的深刻寓言，關於知識與責任的平衡，以及發現我們每個人都在某個宏大圖景中扮演著關鍵角色的溫馨提醒。 這本書將帶領小讀者們進行一場充滿科學奇思妙想、古代謎團和深刻自我發現的星際之旅。它贊美瞭好奇心，歌頌瞭友誼的力量，並鼓勵孩子們用更廣闊的視野看待他們所處的世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭，那隻身穿燕尾服，卻長著一對巨大翅膀的爸爸，坐在雲朵上，下方是幾個仰望他的孩子，畫麵充滿瞭奇幻色彩和溫馨感。 [7-10歲]這個年齡段的標注，讓我覺得這應該是一本適閤親子共讀，或者讓小讀者們獨立閱讀的有趣故事。 我一直覺得，孩子們的想象力是最寶貴的財富，而能夠將爸爸的形象和飛翔的翅膀結閤在一起，本身就充滿瞭童趣和可能性。 我很好奇，這個“會飛的爸爸”究竟是如何變成這樣的？ 是魔法？是科學？還是某種特殊的基因？ 他的飛翔對傢庭生活帶來瞭怎樣的改變？ 是更方便地去接送孩子？還是能夠帶他們去探索更廣闊的世界？ 我腦海中立刻浮現齣許多畫麵，比如爸爸在清晨的陽光中，輕鬆地飛到學校送遲到的兒子；或者在夜晚，帶著孩子們在月光下翱翔，俯瞰城市的燈火。 這種超現實的設定，無疑會激發孩子們無限的想象，讓他們思考“如果我的爸爸也會飛，那會怎麼樣？”。 這種思考本身就是一種創造力的培養，也是對常規生活的一種有趣顛覆。 而且，故事中孩子們對爸爸的反應，也一定很有意思。 他們是驚嘆、是驕傲、還是會覺得有點小麻煩？ 這樣的設定，也讓我想到瞭很多關於親情和傢庭的探討。 爸爸為瞭孩子，會做齣怎樣的努力？ 即使是擁有超能力，他也依然是那個充滿愛的爸爸嗎？ 這本書的潛在主題，或許會觸及到孩子成長過程中對父母的理解和情感依戀，在奇幻的冒險背後，藏著一份質樸而深沉的愛。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待，主要集中在它是否能帶給孩子一種全新的視角去看待“爸爸”這個角色。 通常來說，爸爸的形象往往與堅強、頂梁柱、辛勤工作等概念聯係在一起，但“會飛的爸爸”這個概念，卻瞬間打破瞭這些刻闆印象，賦予瞭父親這個角色更多的可能性和奇幻色彩。 我想象著，故事可能會描繪一些因為爸爸會飛而産生的獨特傢庭日常。 也許是爸爸為瞭給孩子抓一個最高處的風箏而飛上去，也許是爸爸為瞭給孩子買遠方的生日禮物而一飛而就。 這些場景，既充滿瞭趣味性，又隱約透露齣父親對孩子的寵愛和付齣。 更重要的是，我希望這本書能引發孩子們對於“特殊能力”和“責任”的思考。 如果一個人擁有瞭與眾不同的能力，他該如何去運用？ 是為瞭個人便利，還是為瞭幫助他人？ 尤其是在傢庭這個小環境中，這種能力的運用又會帶來怎樣的影響？ 我猜測，故事可能會通過爸爸的飛翔，來展現他如何平衡傢庭的責任和這份獨特的能力，以及孩子們如何理解和接納這樣一個與眾不同的父親。 這種對“不一樣”的包容和理解，是成長過程中非常重要的一課。 而且，我非常好奇，這本書的作者是如何將“飛翔”這個元素巧妙地融入到傢庭生活中的，是作為一種隱喻，還是真的存在一個會飛的超能力爸爸？ 無論哪種方式，都足夠引人入勝，足以讓孩子們在閱讀中體驗到一份獨特的傢庭溫暖和奇幻冒險。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書的標題，我腦海中立刻勾勒齣瞭一幅幅生動的畫麵，充滿瞭童真與想象。 “會飛的爸爸”這個設定，本身就極具吸引力，它打破瞭我們對日常生活常規的認知，為孩子們提供瞭一個全新的、充滿奇幻色彩的爸爸形象。 我尤其好奇，作者是如何將這個“會飛”的特質，融入到爸爸的日常生活中的？ 是他的工作需要他飛行，還是他隻是單純地喜歡在空中翱翔，享受自由的感覺？ 我想象著，也許他會在某個清晨，悄悄地飛到孩子的窗前，送上一個驚喜的早餐；又或者，在某個需要快速解決的傢庭危機時刻，他能夠以驚人的速度飛抵現場，成為孩子們最堅實的後盾。 這種設定，很容易讓人聯想到《超人》或《鋼鐵俠》這類超級英雄故事，但又迴歸到傢庭這個更貼近孩子生活的場景，這使得故事充滿瞭獨特的親切感和趣味性。 我覺得，這本書很可能會探討“父愛”的另一種錶達方式。 傳統的父愛或許體現在默默的付齣和無言的守護，而“會飛的爸爸”則可能通過更具象化、更具視覺衝擊力的方式來展現他的愛。 這種愛，也許是充滿驚喜的，也許是帶點小冒險的，但最終都指嚮瞭對孩子無條件的關懷與支持。 我很期待看到，作者是如何通過這個“會飛的爸爸”的故事，來觸動孩子們的內心，讓他們感受到，即使是最平凡的爸爸，也可能擁有非凡的愛。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題《My Dad's A Birdman》一齣現，就立刻激發瞭我對童年時期那些關於飛行和冒險的夢想。 “Birdman”這個詞，本身就帶著一種神秘而浪漫的氣息，讓人聯想到自由自在地在天空中翱翔的景象。 而將這個詞與“爸爸”這個角色聯係起來，更是充滿瞭奇妙的化學反應。 我迫不及待地想知道，這個“會飛的爸爸”究竟是怎樣的一個人？ 他是為瞭某種使命而飛行，還是僅僅為瞭給傢人帶來快樂？ 我腦海中浮現齣一個爸爸，他或許穿著一件舊夾剋，但背後卻展開一對巨大的、羽毛豐滿的翅膀，像一隻優雅的雄鷹，在孩子們放學時，從天而降，帶著他們迴傢。 這樣的畫麵，本身就具有強大的視覺衝擊力，能夠瞬間抓住孩子們的注意力。 我相信，這本書不僅僅是一個關於飛行的故事，更是一個關於傢庭、關於愛、關於夢想的寓言。 也許，爸爸的飛行能力象徵著他為瞭傢庭所付齣的努力和犧牲，他用自己的方式，為孩子們撐起一片藍天。 也許，孩子們也會因為爸爸的獨特而感到驕傲，並從中學會理解和接納“不一樣”的美好。 這種故事，非常適閤7-10歲的孩子閱讀，這個年齡段的孩子正處於好奇心旺盛、想象力飛馳的階段，他們能夠輕易地接受並沉浸在這樣充滿奇幻色彩的設定中，並在其中汲取關於愛與勇氣的啓示。

評分☆☆☆☆☆

當我在書架上看到《My Dad's A Birdman》這本書時，一個奇妙的念頭瞬間在我腦海中閃過：如果我的爸爸也會飛，那會是什麼樣子？ 這個標題本身就充滿瞭巨大的想象空間，將平凡的“爸爸”與“Birdman”（鳥人）這個充滿奇幻色彩的詞語巧妙地結閤在一起，立刻吸引瞭我。 我好奇，作者是如何構思齣這樣一個角色？ 他的翅膀是天生的，還是後天獲得的？ 他的飛行是秘密進行的，還是公開的？ 我腦海中構想齣一個場景：在一個陽光明媚的早晨，當其他孩子還在為如何趕上校車而煩惱時，一個幸福的孩子，隻需要在院子裏招招手，他那長著一對巨大翅膀的爸爸，就會輕盈地從天而降，載著他，像一顆流星般劃過天空，準時到達學校。 這種充滿趣味和便利的設定，立刻讓我覺得，這絕對會是一個讓孩子們愛不釋手的精彩故事。 我認為，這本書很可能在奇幻的冒險和輕鬆幽默的筆觸中，傳遞關於親情的深刻意義。 爸爸的“會飛”能力，或許是他為孩子遮風擋雨、守護傢庭的一種象徵，他用獨特的方式，給孩子們提供瞭安全感和無盡的快樂。 而孩子們對於爸爸這個“Birdman”的接納和喜愛，也體現瞭他們對父母無條件的愛和理解。 這樣的故事，不僅能夠激發孩子們的想象力，更能夠讓他們在輕鬆愉快的閱讀中，體會到傢庭的溫暖和父愛的偉大。

評分☆☆☆☆☆

這麼便宜，剛好手裏有券，不買不舒服啊

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，關鍵送貨速度快，老師要求要讀的

評分☆☆☆☆☆

適閤小學3年級的小朋友閱讀，發貨速度神速，贊一個

評分☆☆☆☆☆

神話故事就是這樣子過，行過癮過。

評分☆☆☆☆☆

學校推薦書目，暫時未看。

評分☆☆☆☆☆

便秘也是寶寶上火常有的癥狀，便秘會使寶寶體內的有害物質不能及時的排齣體外，時間久瞭，會在肚子裏産生毒素，對寶寶發育很有影響。而且這些有害的物質會在寶寶體內形成炎癥，從而降低寶寶的免疫能力，免疫能力下降，會使寶寶容易染上各種病，如感冒、手足口、腮腺炎、水痘等。

評分☆☆☆☆☆

想想吧，因為我們的懶惰，總想著來日方長，做何事都能拖則拖，竟緻那麼多的計劃、旅行、戀愛、對人生的探究未見實行！大難不至，我們就會什麼也不做，我們會發現自己又迴到日復一日的平庸生活，生活的欲望被消磨殆盡。

評分☆☆☆☆☆

較薄的一本，還沒有看

評分☆☆☆☆☆

很好，喜歡京東購，速度快，東西好~