九神鹿繪本館 媽媽—有怪獸 [4-7歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉玉峰，薛雯兮 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 親子閱讀
• 情緒管理
• 安全教育
• 怪獸
• 媽媽
• 4-7歲
• 圖畫書
• 成長

齣版社： 中國少年兒童新聞齣社

ISBN：9787514826159

版次：1

商品編碼：11794330

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2015-10-01

用紙：銅版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：4-7歲

　　這是一本可以從兩本閱讀的繪本哦！

　　作者設計瞭兩條平行的世界，一個現實世界，一個想象的世界，兩個世界因為孩子而架起瞭溝通的橋梁。這是一個奇妙的又充滿寓意的設計，孩子的世界就是天馬行空、沒有你我彼此，沒有條條框框，更加開闊和通透。

　　巧妙的是，雖然有兩個世界，但作者埋伏瞭很多有趣的相互呼應的細節，讓兩個世界充滿瞭韆絲萬縷的聯係。比如我們在男孩的傢中裝飾裏看到好些怪獸世界的東西，而在怪獸世界裏，也能找到男孩世界裏似曾相識的東西。

　　讓人驚喜的是，這裏麵有個非常可愛的小怪獸，胖胖的身體，頭上發著小芽，大大的鼻子，隻有三顆牙齒，尾巴像棵蘋果樹。它們住在蓮花池一個神秘的空間裏，洗手池是蓮蓬，沙發是荷花，還有牆上的鍾的指針是一隻爬行的小蝸牛！

　　最後，我從編輯媽媽的角度想告訴所有為孩子選書的媽媽：在這個繪本裏，能看到兩個媽媽的不同教育方式：一個是我們熟悉的做法——一方麵想要開發孩子能力，好好培養孩子，另一方麵，卻完全無視孩子的天性和想象力；而另外一個怪獸媽媽，雖然有些疲憊，但是她會認真聽孩子的話，尊重並迴應孩子的感受，跟孩子共情。這種鮮明的對比總在提醒我思考，媽媽到底要在孩子的成長中扮演什麼角色？媽媽到底該如何控製住自己不去駕馭孩子，傾聽孩子的真實感受？希望這本充滿童趣的書，也會給同為媽媽的你們提供一些些思考和啓示。

內容簡介

　　洗手間的鏡子裏齣現瞭一個怪獸！它胖胖的身體，大大的鼻子，頭頂著小綠芽，尾巴像棵蘋果樹！男孩迫不及待地告訴媽媽，媽媽卻說，這孩子總愛鬍思亂想，要不……

　　這是一個非常有創意又很富有教育內涵的原創繪本，是孩子和父母都可以讀得津津有味的繪本。這個故事有兩條綫索，一條是男孩的現實世界，一條是怪獸的世界。男孩上在洗手間的鏡子裏看到怪獸，驚訝得跑過去跟媽媽說。但媽媽卻在琢磨如何培養孩子想象力，提高孩子的思維能力，孩子的話根本聽不進去。男孩根據看到的怪獸的造型不斷想象怪獸的生活，可是媽媽始終沒有關注孩子，聽孩子說話。而在怪獸的世界裏，“怪獸”也看到男孩，嚇得跑過去跟他媽媽說，他看到瞭怪獸，他不斷地給媽媽描述這個怪獸的樣子，媽媽雖然有些疲憊，但也聽得津津有味。最後，孩子和怪獸不約而同來到鏡子前，他們相遇瞭，並且在一個新奇的世界裏痛快的玩耍。

作者簡介

　　響馬夫婦，一對圖畫書創作夫妻檔組閤，黑龍江人。

　　在北京多年從事漫畫動畫及兒童繪本創作等相關工作，

　　擅長多種風格的手繪技法，喜歡手工製作、攝影及研究美食，

　　漫畫作品曾在《南方都市報》《諷刺與幽默》連載，

　　曾齣版《響馬夫婦的愛情塗鴉》、漫畫繪本《老劉的幸福生活》；

　　兒童繪本《五彩小小雞》、《胖頭和花花》、《怕冷的恐龍》等；

　　作品《禮物》獲第三屆信誼圖畫書奬圖畫書創作入圍奬。

　　調到孩子的頻道進入孩子的世界

　　美國正麵管教導師花瑩瑩（花生媽媽）誠心推薦

　　花瑩瑩（花生媽媽），美國正麵管教導師，曾擔任正麵管教創始人簡·尼爾森博士和琳·洛特女士的同聲傳譯。自2012年起，花瑩瑩已教授三十多期正麵管教傢長課、講師班和教師培訓。她翻譯齣版的正麵管教書籍有《正麵管教A-Z：日常養育難題的1001個解決方案》《0-3歲孩子的正麵管教》等。

內頁插圖

前言/序言

　　調到孩子的頻道進入孩子的世界　　美國正麵管教導師花瑩瑩（花生媽媽）誠心推薦　　從我兒子花生六個月開始，我們母子倆就開啓瞭中英文繪本的親子共讀之旅，如今他已經四歲半，可謂閱書“無數”。感謝這四年裏的共同堅持，我們不僅在共讀方麵收獲瞭很多經驗和故事，而且還練就瞭一雙“慧眼”，能夠快速識彆適閤自己的好書。　　我不再像以前那樣查詢作者的背景、獲奬情況，或者有哪些大師推薦，而是注重自己的感覺。在接觸之初，一本書帶給我的觸覺、視覺和感受覺，這些纔是判斷它是否適閤我和花生的主要依據。　　《媽媽——有怪獸！》首先在視覺上特彆吸引我。封麵上那個穿著短褲一路小跑、張著嘴哇啦哇啦的孩子，像極瞭這個夏天的花生。所以，視綫落在封麵的一瞬間，就知道裏麵有我喜歡的故事。　　從“若有所失”到“若有所思”　　翻開第一頁，我就猜到瞭故事的大概，但依然饒有興趣地往下看，一邊看一邊情不自禁地傻樂，因為我看到瞭孩子內心奇幻的世界，也看到瞭媽媽內心焦慮的世界。在看到孩子指著鏡子裏的怪獸說“你看你看，他就在這裏”時，我以為這就是結尾，也是我所猜到的結尾。　　如果到這裏結束，不至於讓我對它印象深刻，這樣的結局我也會感覺若有所失。　　但我很好奇：還能有什麼故事呢？　　我開始從後往前翻，當看到怪獸媽媽第一次齣現的時候，我的心跳得好快！　　雖然笑容一直都在，可是淚水卻開始在眼眶裏打轉，每一頁，每一個互動，都令我感動。　　作者如此巧妙地設計瞭從兩邊都可以讀的故事，真是匠心獨運啊！　　直至閤上書的時候，我的心跳都還是很快。是的，我所著迷的繪本一定能夠喚起人的感性一麵，因為，孩子的世界需要感性來聯結。　　這樣峰迴路轉的結局和彆齣心裁的設計，也帶給我很多思考。　　何謂遊戲力？　　美國臨床心理學傢、兒童（及成人）遊戲治療師勞倫斯·科恩在其著作中說：“聯結斷裂是許多行為問題的根源……很多聯結斷裂的發生，都是因為孩子被迫進入大人的世界，聽從我們的安排。”　　我主持的花生媽媽沙龍剛剛結束瞭兩期以“遊戲力”為主題的讀書會，這本書恰恰從形象的角度嚮我們解釋瞭什麼是遊戲力。其實，遊戲力的核心正是調到孩子的頻道，而不是說教、講道理。我之所以心跳加速，正是因為看到媽媽調到瞭孩子的頻道，看到母子之間建立的聯結，看到兩個人終於處於同一世界，深受感動。　　有形的與無形的？　　這本書尤其能讓我看到現實生活影子的，就是屋子裏關於健康早餐、寶寶飯、體重錶的便利貼，還有媽媽關於各種興趣班的計劃。　　父母對孩子往往都是用心良苦的，而這種用心良苦又往往體現在有形的方麵。我們經常關注有形的得到，卻忽視瞭無形的失去。　　有時候，我們關注如何通過食物和興趣班來開發孩子的智力和想象力，卻忽視瞭孩子真正的興趣和原本豐富的想象力。　　有時候，我們關注孩子吃多少飯、刷幾次牙、穿幾件衣服，從而保證身體健康，卻不惜以傷害親子關係為代價，忽視瞭孩子的情緒健康。　　有時候，我們關注是否能夠“正確地”搭積木、做手工、畫畫，因而在一旁不停地給予建議，卻忽視瞭孩子的專注力和自信心……　　這樣的例子俯拾皆是。其中的答案不是非黑即白的，但是如果對這個過程擁有更多的覺察，那麼我們的選擇則會更多，而不是更少。　　孩子如何認識自我？　　與身邊成人互動的過程，也是孩子認識自我的過程。成人為孩子舉起瞭一麵鏡子，孩子對自我的感受都來自這些鏡子的反射。想一想，我們手中的鏡子為孩子反射的是積極、肯定，還是消極、否定？　　《媽媽——有怪獸！》通過奇妙的設計讓我們看到，如果父母隻是活在自己的世界裏，並且眼中看到的都是孩子的缺點，那麼孩子透過鏡子看到的就是一個充滿缺點的孩子。相反，如果父母能夠進入孩子的世界，發現孩子身上的閃光點，那麼孩子纔能看到真正的、健康的自己。　　父母的行為影響著孩子將會成為一個什麼樣的人。你想從哪邊齣發，你想到達哪裏，值得我們思考。

好的，這是一份針對“九神鹿繪本館 媽媽—有怪獸 [4-7歲]”係列中其他圖書的詳細簡介，確保內容豐富、生動，且不涉及您提供的特定書目內容。 --- 九神鹿繪本館 啓濛與探索係列 (精選多冊) 書係總覽： “九神鹿繪本館”一直緻力於為4至7歲的學齡前兒童打造一個充滿想象力、富含教育意義的閱讀世界。我們深知，這一階段的孩子正處於認知爆發期，他們對世界充滿瞭好奇，渴望通過故事來理解復雜的情感、建立初步的社會規則意識，並激發他們的創造力。本係列精選的多本繪本，緊密圍繞兒童的日常生活、情緒管理、自然探索和品格培養等核心主題，力求在視覺美感和故事深度上達到完美平衡。 分冊精選與內容詳解： 第一輯：情緒的彩虹與自我認知 1. 《我今天有點“不對勁”》 主題焦點： 情緒識彆與接納 故事梗概： 故事的主人公是一隻小兔子“跳跳”，他常常在一天中經曆各種難以名狀的感覺：一會兒開心得想飛起來，一會兒又感覺心裏像被一團棉花堵住瞭。這本書沒有給情緒貼上“好”或“壞”的標簽，而是用色彩和形狀來具象化這些感受。當跳跳感到“綠色黏糊糊”或“黃色尖銳銳”時，他學會瞭停下來，深呼吸，並試著描述它。 閱讀價值： 幫助孩子認識到，每一種情緒都有其存在的理由。通過觀察跳跳如何與自己的情緒“共處”，而非“對抗”，孩子能建立更健康的自我接納能力。插畫風格溫暖、細膩，大量使用柔和的過渡色，引導孩子在平靜中觀察內心。 2. 《我的“小小的”大秘密》 主題焦點： 隱私權、界限感與信任建立 故事梗概： 小鬆鼠“吱吱”有一個屬於自己的小樹洞，裏麵藏著他最珍愛的三顆橡子和一張他自己畫的“世界地圖”。當朋友們試圖未經允許闖入他的樹洞時，吱吱感到非常不安。故事生動地描繪瞭“我的空間”與“分享”之間的平衡。最終，吱吱學會瞭如何堅定而禮貌地告訴朋友：“這是我的秘密，但我可以邀請你看看我畫的地圖的其中一個角。” 閱讀價值： 針對學齡前兒童建立“個人空間”的概念至關重要。本書用具體事例教導孩子理解身體和物品的界限，同時也教會他們如何尊重他人的界限，培養初步的社交禮儀和邊界意識。 第二輯：自然、科學與好奇心驅動 3. 《看不見的建築大師》 主題焦點： 昆蟲學、微觀世界與觀察力訓練 故事梗概： 這是一個關於偵探的冒險故事，但偵探的調查對象是花園裏的微小生物。主人公“小甲蟲皮皮”發現，他每天踩在腳下的泥土裏，正上演著一場宏偉的工程。他觀察到螞蟻如何搬運比自己重幾十倍的食物，蚯蚓如何鬆動土壤，以及蜘蛛如何編織完美的網。故事以極富細節的插畫展現瞭這些生物的“工作流程”。 閱讀價值： 激發孩子對自然界的好奇心，理解“微小”事物對生態係統的重要性。書籍附帶的小知識卡片（如“螞蟻的傢庭結構”）能將故事閱讀轉化為初步的自然科學啓濛。 4. 《如果月亮會說話》 主題焦點： 天文學啓濛、想象力與宇宙尺度的感知 故事梗概： 每天晚上，小女孩莉莉都會對著夜空中的月亮許願。有一天，月亮真的迴應瞭她，但它說的話非常“遠”——關於星星的誕生，關於地球的鏇轉，以及關於光年。月亮耐心地嚮莉莉解釋瞭地球為什麼有白天和黑夜，以及為什麼它看起來總是一樣大。 閱讀價值： 以溫柔、擬人的方式引入復雜的天文概念，避免枯燥的說教。它幫助孩子從日常經驗（抬頭看月亮）過渡到對浩瀚宇宙的初步感知，培養科學的浪漫情懷。 第三輯：社會交往與解決問題 5. 《“藉”與“還”的魔法》 主題焦點： 責任感、物權交換與友誼的維係 故事梗概： 小猴子“皮諾”非常喜歡朋友帶來的新玩具，他總是忍不住問：“可以藉我玩一下嗎？”但問題在於，皮諾總是忘記把東西按時還迴去，或者弄壞瞭纔還。這本書通過一係列幽默的“遺忘”場景，引導皮諾和小讀者們理解，藉東西不僅僅是使用權力的轉移，更是對承諾和友誼的維護。 閱讀價值： 專門針對學齡前兒童社交中的高頻問題——“分享”與“物權”的界限。它用輕鬆的方式強調“承諾”的價值，教會孩子如何負責任地對待藉來的物品，這是建立長期友誼的基礎。 6. 《我們都有點不一樣，真好！》 主題焦點： 多元文化、接納差異與包容性 故事梗概： 故事發生在一個充滿奇特生物的森林學校裏。有隻會用尾巴寫字的貓頭鷹，有走路必須倒著走的獾，還有全身長滿絨毛的熊。一開始，大傢試圖讓所有人都“像樹蛙一樣擅長跳躍”，結果當然是一團糟。直到“智者貓頭鷹”指齣：正是這些“不一樣”的能力，纔能共同完成建造一座堅固的橋梁。 閱讀價值： 在多元文化背景日益重要的今天，這本書是早期包容性教育的絕佳讀物。它通過生動誇張的角色設定，讓孩子理解差異是優勢而非缺陷，學會欣賞每個個體的獨特貢獻。 九神鹿繪本館的藝術承諾： 本係列所有繪本均采用環保油墨印刷，紙張厚實，便於幼兒抓握和翻閱。我們閤作的插畫師團隊來自不同背景，確保瞭每一本書都有其獨特的視覺風格——從濃鬱的水彩暈染到清晰的綫條構成，旨在為孩子提供豐富的視覺刺激，提升其藝術審美能力。我們相信，好的繪本是孩子通往世界的第一扇窗戶，也是滋養他們心靈的沃土。

評分☆☆☆☆☆

評價二 我最近發現瞭一套非常不錯的繪本係列，其中有一本真的是讓我耳目一新。它講述瞭一個非常奇妙的故事，雖然我沒有直接看到書中的具體內容，但從我孩子對這本書的反應來看，就能知道它有多麼吸引人。每次讀到一半，孩子就會迫不及待地想知道接下來會發生什麼，總是問個不停，讓我覺得這個故事的懸念設置得非常成功。更讓我驚喜的是，這本書的主題非常有深度，雖然是用孩子能懂的語言來錶達，但卻觸及瞭一些非常重要的情感和道理，比如勇氣、友誼，還有麵對睏難時的樂觀態度。孩子在聽故事的過程中，會不由自主地思考，並且在現實生活中也會嘗試運用故事中學到的東西，這讓我覺得這本書不僅僅是講故事，更是在潛移默化地影響著孩子的成長。而且，這本書的插畫風格也很獨特，不是那種特彆寫實的，而是充滿瞭藝術感，每一頁都像一幅畫，非常有觀賞性，而且細節處理得也非常到位，讓我在給孩子講故事的時候，也能沉浸在其中，享受這份美好的親子時光。

評分☆☆☆☆☆

評價三 我最近給孩子選瞭一本繪本，真的是太驚喜瞭！這本書的故事情節非常巧妙，而且節奏把握得恰到好處，既不會過於平緩，也不會讓人覺得太快，孩子聽得津津有味。最讓我印象深刻的是，這本書裏的一些錶達方式，非常富有童趣和想象力，感覺作者非常有纔華，能夠捕捉到孩子們內心真實的想法和感受，並且用一種非常有趣的方式呈現齣來。我的孩子在聽的時候，經常會因為書中的某個細節而哈哈大笑，或者因為某個情節而感到好奇和興奮。更重要的是，這本書還教會瞭孩子很多道理，比如如何去理解彆人，如何去麵對一些挑戰，這些都是非常寶貴的經驗。每次讀完，孩子都會主動跟我討論書裏的內容，甚至還會提齣一些自己的想法，這讓我覺得這本書不僅僅是一本娛樂性的讀物，更是一本能夠促進孩子思考和溝通的優秀繪本。而且，這本書的排版設計也非常舒服，字體大小適中，圖片和文字搭配得當，非常適閤親子共讀。

評分☆☆☆☆☆

評價五 最近我入手瞭一本繪本，簡直是給瞭我一個大大的驚喜！這本書的畫風非常獨特，不是那種韆篇一律的可愛風格，而是帶有一種特彆的藝術氣息，讓我和孩子都眼前一亮。色彩運用也非常大膽，給人一種耳目一新的感覺。而故事內容更是讓我贊嘆不已，雖然我沒有詳細瞭解，但從孩子被深深吸引的程度來看，就知道這個故事有多麼精彩。孩子在聽故事的時候，臉上錶情豐富，時而緊張，時而好奇，時而又忍不住哈哈大笑。這說明故事情節設計得非常成功，能夠牢牢抓住孩子的心。而且，這本書的語言錶達方式也非常有趣，充滿瞭童真童趣，讀起來感覺就像在和孩子一起探索一個神奇的世界。最讓我高興的是，這本書還能潛移默化地引導孩子思考一些問題，比如如何麵對未知，如何與他人相處等等，這些都對孩子的成長非常有益。這絕對是一本值得珍藏的繪本。

評分☆☆☆☆☆

評價一 哇！最近我給孩子讀瞭一本繪本，真是太棒瞭！這本書的畫麵色彩鮮艷，充滿瞭童趣，一下子就吸引瞭我的寶貝。而且，故事的敘述方式非常生動有趣，語言也很貼近孩子的生活，讀起來朗朗上口，感覺就像在跟孩子講一個發生在身邊的故事一樣。我特彆喜歡裏麵的一個情節，就是小主人公的想象力實在是太豐富瞭，把一個很平常的場景描繪得如此神奇，讓我的孩子在聽故事的時候，眼睛都閃閃發光，時不時還會發齣“哇！”的驚嘆聲。這本書不僅能讓孩子放鬆心情，還能激發他們的想象力和創造力，我覺得這對於培養孩子的思維能力是非常有益的。每次讀完，孩子都會纏著我再講一遍，甚至還會模仿書裏的人物動作，自己編造新的情節，這讓我覺得這本書的影響力真的很大。而且，書的紙張質量也很好，厚實不易撕壞，封麵設計也很精美，拿在手裏很有質感。總的來說，這是一本值得反復閱讀，並且能給孩子帶來很多歡樂和啓發的繪本。

評分☆☆☆☆☆

評價四 我最近給我的孩子買瞭一本繪本，這本書的質量真是讓我感到非常滿意。首先，這本書的封麵設計就非常吸引人，色彩搭配和諧，圖案生動有趣，一看就充滿瞭童趣。打開書頁，裏麵的插圖更是精美絕倫，每一幅都充滿瞭想象力，而且細節處理得非常到位，讓孩子在看圖的時候，也能發現很多有趣的小細節。更重要的是，這本書的故事情節非常吸引人，雖然我隻是大緻瞭解瞭它的主題，但從孩子的專注度來看，就知道這個故事有多麼精彩。孩子在聽的時候，全程都非常投入，時不時還會發齣疑問，想要瞭解更多。而且，這本書的語言運用非常講究，不僅生動有趣，而且富有韻律感，讀起來朗朗上口，非常適閤給孩子講故事。我覺得這本書不僅能夠培養孩子的閱讀興趣，還能夠激發他們的想象力和創造力，是一本非常值得推薦的繪本。

評分☆☆☆☆☆

衝著繪本館買的品質有保障

評分☆☆☆☆☆

一直在京東購物，之前喜歡給小盆友買書，現在大大小小生活用品統統一站購齊。配送速度不能再贊，以後還會一直再京東買買買。

評分☆☆☆☆☆

很有趣的繪本，小朋友喜歡瞭

評分☆☆☆☆☆

很好，繪本風格很喜歡，故事情節也很好，天馬行空激發孩子想象力，精裝質量也不錯，而且有活動優惠很劃算。

評分☆☆☆☆☆

京東一直說買東西的首選，書正版無異味，質量不錯，印刷清楚，希望京東多多搞活動，給老百姓多創造點福利，再接再厲，再創高峰

評分☆☆☆☆☆

很好，正品，值得購買，還會再來的(⊙o⊙)…

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，與客服和商品介紹描述的完全一緻！非常滿意！我在買之前瀏覽瞭好幾傢實體店和電商，都不如京東商城這傢的貨好、服務好、物流快！産品質量都不如京東這傢最好、最實惠！

評分☆☆☆☆☆

好幾本書用一個白塑料袋裝著，送到的時候袋子爛瞭一個長縫隙，還好書沒丟掉，最近幾次都是這樣，希望能包的結實點。書的內容很有創意，準備3歲看起

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好