女生日記簿·自信：我不是完美女生 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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樂多多 著

圖書標籤:

• 成長教育
• 自信心
• 情緒管理
• 女孩心理
• 兒童心理
• 自我認知
• 積極心理學
• 青春期準備
• 好習慣培養
• 親子溝通

齣版社： 朝華齣版社

ISBN：9787505433694

版次：1

商品編碼：11229434

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2013-04-01

用紙：膠版紙

頁數：154

字數：120000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　準確定位的讀者對象：準確定位小學女生，講述她們自己的學習生活，培養她們的的閱讀能力和閱讀習慣。
　　對號入座的人物設計：堅強自信型、溫柔淑女型、活潑俠義型……
　　每個小讀者都能找到自己的身影和學習的榜樣。
　　潛移默化的精神勵誌：不同於童話故事虛擬的人物，有彆於條分縷析的教育說教，每冊一個勵誌主題融入每一個熟悉的故事中。

內容簡介

　　樂多多小學轉來瞭一位漂亮的女生——郝彩兒！她初來乍到就轟動瞭整個樂多多小學，容貌“像女神一樣完美”。而在接下來的語文小測中，郝彩兒竟占據瞭全年級一的位置。這個位置原來是屬於小櫻桃的呀，一直都是。
　　因此，小櫻桃對郝彩兒的羨慕轉為嫉妒。她被這個心靈的腫瘤摺磨得痛苦不堪。最終，小櫻桃能否從對郝彩兒的嫉妒中走齣來，找迴自信，找迴自我呢？她又會從中收獲哪些可以令她享用一生的人生道理呢？答案就在書中！

作者簡介

　　樂多多，從小酷愛文學，愛音樂、愛寫詩，被廣大青少年朋友們親切地稱呼為多多姐。曾任老師、青少年心理谘詢師、教育期刊編輯……曾齣版作品《超人氣小學生的7種時間管理方式》《五星男生的神奇寶典》《五星女生的秘密寶典》“鬍小鬧日記”係列。

內頁插圖

目錄

第一章 郝彩兒――轉學而來的完美女生
轟動樂多多小學的轉學生
竹籃打水一場空
關於郝彩兒的種種傳聞
第二章 小櫻桃的失落
考試風波
男生的把戲
學校齣現瞭一群“大肚婆”
“感悟母愛，感悟母親”主題會
第三章 和轉學生成為朋友
母親節的禮物
我們可以做朋友嗎
田徑比賽
小櫻桃接受采訪
媽媽的故事
第四章 她真的那麼完美嗎
數學測試
？事大比拼
到郝彩兒傢參觀
突然接到郝彩兒電話
第五章 她真的離開瞭
來不及說再見
收到郝彩兒的來信
小櫻桃的迴信
我不是完美女生
寫給傢長的一封信
幫女孩走齣嫉妒的圍牆

精彩書摘

　　1 母親節的禮物
　　今天是星期天，也是母親節。
　　在這之前，為瞭即將到來的母親節，學校開展瞭各種各樣的活動，目的就是讓學生們懂得感恩母親。其中，以四（3）班的活動最為獨特一一讓學生腰上纏上5斤重的沙包“寶寶”，體驗媽媽懷孕的辛苦。
　　通過這次活動，四（3）班同學體會到瞭媽媽懷孕有多麼的不容易，都誇口說要讓媽媽過一個不一樣的母親節。小櫻桃也是。她說：“我要送給媽媽一個大大的驚喜。”
　　大大的驚喜，這說起來容易，做起來就睏難瞭。送給媽媽什麼樣的禮物纔會帶來大大的驚喜呢？
　　看到鑽石時，媽媽眼睛會放光。如果買一顆鑽石送給媽媽，肯定會讓她驚喜萬分。可是，鑽石這東西太昂貴瞭，小櫻桃根本負擔不起。
　　康乃馨？康乃馨是送給母親的花。時值母親節來臨之際，很多花店都擺齣招牌，說有新鮮的康乃馨。可是，小櫻桃覺得這並不是一個特彆好的主意．如果花凋謝瞭，對媽媽的那份心意也會隨之消失瞭。
　　時間一分一秒地過去瞭，小櫻桃還沒想到一件稱心如意的禮物呢。她懊惱極瞭，不由得煩躁起來。都說“女兒是媽媽的貼心小棉襖”，可是，在母親節這天，我卻找不到一件能夠帶給母親最大驚喜的禮物……“媽媽的貼心小棉襖”？一陣喜悅傳遍全身每個角落，小櫻桃激動得差點又跳又口則。對呀！在母親節這天，她可以做“媽媽的貼心小棉襖”呀！
　　清晨，鬧鍾剛一晌，小櫻桃就從床上爬起來瞭。今天是星期天，不用上學，但她還是按照以往上學的時間起床瞭。因為她今天是要做“媽媽的貼心小棉襖”哦。
　　小櫻桃從書包裏拿齣那張事先製作好的賀卡，躡手躡腳地放在瞭媽媽的梳妝颱上。賀卡是紅色的，裏麵畫瞭一幅畫：雨天中，一個小女孩踮著腳，把傘舉得高高的，為的是不讓雙手拎著東西的媽媽被雨水淋濕。媽媽低頭看著努力為她撐傘的女兒，眼神裏流露齣感激之情，小女孩則一臉驕傲。
　　……

前言/序言

　　接受不完美的自己
　　站在一麵穿衣鏡前，觀察自己的麵孔和全身，你可能喜歡某些部位，或者不喜歡某些部位；有些地方可能不怎麼耐看，使你感到不安，甚至牢騷滿腹。
　　“如果我再瘦點就好瞭！”
　　“假如我的鼻梁不這麼塌，我就會更加招人喜歡。”
　　“也許……”
　　女生們，想一想，生活中，你是不是經常聽到類似的抱怨。它們來自你的同學，朋友，或者你自己。
　　告訴你一個小秘密，有些時候，多多姐也忍不住會這麼抱怨。但是，這種負麵情緒隻會在我心裏停留很短的時間，可以說轉瞬即逝。稍後，我就會看著那些自己喜歡的部位說，“我的嘴巴可真夠小的，稱得上是櫻桃小嘴。”“我的眼睛足夠大，而且還炯炯有神。”……
　　各位小朋友，韆萬不要嘲笑多多姐“臭美”哦我這是善於發現自己的優點。為瞭能夠讓大傢明白我的意圖，在這裏，我想先和你們一同分享一個小故事：
　　有這麼一條小章魚，它時節國為自乙且陋的身軀而感到自卑和傷心。因此，它總去是纔已自乙的身體掩蕆在海底礁石的縫隙裏，不肯跟眨媽媽一起去遠遊。
　　它羨慕螃鱉弄口扇貝，因為它們有堅硬的立甲保護自己；它更羨慕鯊魚和金槍魚，因為它們有健壯的骨骼和化利的武器硃戰肚對手，所以它們走那麼威猛。因而小章魚節簾獨自躲在礁石的縫隙裏哭泣。
　　終於育一天，在媽媽的再三鼓勵之下，它纔答應跟隨媽媽一起去遠遊。它怯怯：也遊在媽媽的身邊，第一次遊這麼遠，它感覺身邊仿佛育好多嘲諷的眼神在注視著自乙。
　　當它們遊到一處淺灘時，一件意外的亨情發生瞭，一張巨大的漁網埒它井口眾多魚夾網在裏麵。任先它們怎麼掙紮也無濟於事，小章魚聽到瞭媽媽痛苦的呼喊。
　　隨著起網機“隆隆”的聲響，小章魚和其他各網的魚被拋灑在船甲闆上，跌得暈頭轉嚮。
　　當它清醒過硃後，發現身邊那些徒勞掙劄的魚兒們都被漁人裴追魚筐，送入瞭冷凍艙。
　　……

（章節標題） 扉頁：一個閃亮的小秘密 翻開這本書，就像打開瞭一扇通往奇妙世界的大門。在這裏，你將遇到一位名叫莉莉的女孩，她和你一樣，有著閃閃發光的夢想，也有著偶爾讓人煩惱的小煩惱。她也許不像童話裏的公主那樣完美無瑕，但她的故事，卻充滿瞭真實而動人的力量，等待你去發現，去感受。 第一章：鏡子裏的新朋友 早晨的陽光透過窗簾，在莉莉的房間裏灑下一片溫暖。當莉莉站在穿衣鏡前，她仔細地打量著自己。今天，她要參加學校的繪畫比賽，她緊張又興奮。看著鏡子裏那張有些稚嫩的臉，莉莉不禁皺起瞭眉頭。“我的頭發好像有點亂，鼻子好像有點大，眼睛好像不夠圓……”她小聲嘀咕著，心裏湧起瞭小小的不安。 鏡子裏的莉莉，映照齣她此刻的睏惑。她渴望自己能夠像電視裏的明星一樣漂亮，像動畫片裏的主角一樣聰明。她羨慕同學小美畫畫那麼棒，羨慕同學小雅跳舞那麼優美。有時候，她會覺得，自己好像什麼都做不好。 “唉，如果我能更完美一點就好瞭。”莉莉嘆瞭口氣，沮喪地轉過身。 突然，一陣微風吹過，窗簾輕輕飄動，像是有人在對她微笑。莉莉注意到，鏡子裏的自己，雖然不是她想象中的“完美”，但笑起來的時候，眼睛裏也閃爍著善良和好奇的光芒。她的頭發雖然有些亂，但那是一種屬於小女孩的活力；她的鼻子雖然不算小巧，但卻讓她看起來更加生動有趣。 “也許……我不需要那麼完美。”莉莉開始認真地思考。她想起老師曾經說過的話：“每個人都是獨一無二的，就像花園裏盛開的各種花朵，各有各的美麗。” 她嘗試著對鏡子裏的自己笑一笑。嘿，好像也沒那麼糟糕嘛！她開始注意到自己身上一些被忽略的小優點：她有一雙會講故事的眼睛，能從最普通的景物中發現樂趣；她有一顆善良的心，總是願意幫助彆人；她還有著無窮無盡的想象力，能把枯燥的課本變成奇妙的冒險。 這一刻，莉莉覺得自己好像認識瞭鏡子裏的新朋友——一個雖然不完美，但卻真實、可愛、充滿可能性的自己。她決定，今天，她要帶著這份新認識的自己，去參加繪畫比賽。 第二章：塗鴉的色彩，內心的光芒 繪畫比賽的日子到瞭。教室裏充滿瞭緊張的氣氛，彩筆、顔料、畫紙，還有一張張全神貫注的小臉。莉莉看著自己麵前的畫紙，心裏有點打鼓。她知道，班上有些同學畫得比她好，綫條流暢，色彩鮮艷。 她拿起一支鉛筆，在紙上猶豫著。她想畫一幅漂亮的公主，但又覺得自己的公主不夠華麗；她想畫一幅宏偉的城堡，但又覺得自己的城堡不夠壯觀。 “我到底該畫什麼呢？”她有些茫然。 忽然，她想起昨天在傢，她隨手在筆記本上畫的一隻小貓。那隻小貓沒有精緻的毛發，也沒有完美的比例，但它的眼睛炯炯有神，仿佛能看穿一切。莉莉喜歡那隻小貓，因為它畫得自由自在，充滿瞭她自己的想法。 她深吸一口氣，放下瞭對“完美”的執念。她決定畫她最喜歡的東西——一隻充滿活力的小狗，在草地上奔跑，追逐著一隻蝴蝶。她沒有去模仿彆人，也沒有去刻意追求某種風格。她隻是憑著自己的感覺，用畫筆在紙上揮灑。 她用鮮艷的黃色塗抹小狗的毛發，用跳躍的綠色描繪草地，用夢幻的藍色點綴天空。她的綫條或許不那麼直，她的顔色或許不那麼協調，但每一筆，都充滿瞭她的熱情和創意。當她畫完最後一隻蝴蝶的翅膀時，她看著自己的畫，臉上露齣瞭笑容。 這幅畫，可能不是全場最精緻的，也不是最技巧嫻熟的，但它充滿瞭生命力，充滿瞭莉莉的“我”。她為自己感到高興，因為她沒有因為擔心不夠好而放棄，而是用自己的方式，畫齣瞭心中的風景。 比賽結果公布瞭，莉莉並沒有獲得第一名，甚至沒有獲得一個很靠前的名次。但當老師走到她麵前，誇奬她的畫“很有趣，充滿瞭想象力”時，莉莉的心裏卻泛起瞭溫暖的漣漪。她知道，比起名次，她更收獲瞭勇敢嘗試的快樂，和錶達自我的滿足。 第三章：小小的跌倒，大大的勇氣 踢足球是莉莉最喜歡的課間活動之一。操場上，同學們你追我趕，歡聲笑語。莉莉也興緻勃勃地跑著，想把球踢進球門。 突然，她腳下一滑，重重地摔在瞭地上。膝蓋傳來一陣刺痛，眼淚在眼眶裏打轉。同學們都停下瞭腳步，關切地看著她。 “莉莉，你沒事吧？”小明跑過來，伸齣手想扶她起來。 莉莉感覺到膝蓋的疼痛，還有一種小小的羞恥感。她不喜歡自己摔倒的樣子，覺得很狼狽。她甚至想哭著跑迴教室，再也不齣來。 但是，當她看到同學們關心的眼神，特彆是看到小明那真誠的笑容時，一種力量湧瞭上來。她知道，摔倒並不是一件丟人的事情，每個人都會有不小心的時候。重要的是，如何站起來。 她努力止住瞭眼淚，接過小明伸來的手。她感覺到一股暖流傳遞過來，讓她有瞭站起來的勇氣。她拍瞭拍膝蓋上的灰塵，雖然還有點疼，但她努力擠齣瞭一絲笑容。 “沒事，我沒事。”她站瞭起來，雖然站得不是那麼穩當，但她沒有選擇退縮。 “要不要休息一下？”小紅關切地問。 莉莉想瞭想，搖瞭搖頭。“我想繼續玩。” 她重新加入瞭足球隊伍，雖然動作有些小心，但她沒有因為剛纔的跌倒而放棄。她知道，這次跌倒，讓她明白，勇氣不是不害怕，而是即使害怕，也選擇繼續前進。她也明白，朋友的支持，是讓她重新站起來的重要力量。 摔倒的疼痛很快就過去瞭，但那份勇敢站起來的經曆，卻深深地印在瞭莉莉的心裏。她知道，生活中的挑戰，就像這小小的跌倒，隻要勇敢麵對，總能找到前行的路。 第四章：閃閃發光的優點，藏在哪兒？ “莉莉，你能幫我把書架上的那本書拿下來嗎？我夠不著。” “好的，老師！”莉莉毫不猶豫地跑過去，踮起腳尖，小心翼翼地幫老師拿到瞭書。 “謝謝你，莉莉，你真是個熱心助人的好孩子。”老師慈祥地笑著。 莉莉聽瞭，心裏暖洋洋的。她一直覺得自己很多事情做得不夠好，不如彆人。但她知道，自己很喜歡幫助彆人，看到彆人因為自己的幫助而開心，她也會感到快樂。 她想起，有時候，同學們找不到橡皮，她會主動分享自己的；有時候，有新同學來到班級，她會主動上前和他們打招呼，帶他們熟悉環境。這些事情，也許在彆人看來是很小很小的事情，但在莉莉心裏，卻有著不一樣的意義。 “原來，我也有閃光點呀！”莉莉在心裏對自己說。 她開始更仔細地觀察自己，發現自己身上還有很多優點：她很認真，無論是寫作業還是做手工，都一絲不苟；她很有耐心，就算遇到難題，也不會輕易放棄；她很樂觀，即使遇到不開心的事情，也能很快找到讓自己開心起來的方法。 她明白瞭，每個人都有自己的優點，就像藏在角落裏的寶藏，需要我們去發現，去挖掘。有時候，我們太過關注自己的缺點，而忽略瞭那些閃閃發光的優點。 莉莉決定，以後要多發現自己的優點，多肯定自己。她不再因為和彆人不一樣而感到自卑，而是學會欣賞自己的獨特性。她知道，正是這些獨特性，讓她成為瞭一個特彆的莉莉。 第五章：自信的翅膀，帶我去飛翔 自信，就像一對隱形的翅膀，能夠帶著我們飛嚮更高更遠的地方。莉莉曾經覺得自己沒有翅膀，或者翅膀很小，飛不起來。但隨著一次次的經曆，她漸漸地發現，她的翅膀，正在一點點變硬，一點點變大。 當她不再害怕鏡子裏的自己，而是學會欣賞；當她不再追求所謂的“完美”，而是敢於錶達自己的想法；當她不再因為小小的挫摺而氣餒，而是勇敢地站起來；當她開始發現自己身上的優點，並為此感到驕傲…… 這一切，都在為她的自信添磚加瓦。 她開始更積極地參與課堂討論，敢於提齣自己的疑問。她開始更主動地和同學交流，分享自己的快樂和煩惱。她開始更勇敢地嘗試新事物，即使失敗瞭，也能從中學習。 她明白，自信不是虛張聲勢，也不是盲目自大。自信，是相信自己有能力去麵對挑戰，相信自己值得被愛，相信自己能夠做得更好。 莉莉依然不是一個完美女生，她還是會犯錯，還是會有小煩惱。但她學會瞭如何與這些不完美相處，如何從每一次經曆中汲取力量。她知道，不完美，也是一種美麗。 她像一隻破繭而齣的蝴蝶，展開瞭她自信的翅膀。她相信，無論未來遇到什麼，她都能勇敢地去麵對，去探索，去創造屬於自己的精彩人生。 （尾聲） 莉莉的故事，也許隻是你人生長河中的一個小小的浪花，但它帶給你的，卻是關於成長最寶貴的財富——學會愛自己，相信自己，勇敢地做自己。 翻過這本書，希望你也能像莉莉一樣，在自己的世界裏，找到那雙屬於你的、閃閃發光的自信翅膀，勇敢地去飛翔，去擁抱屬於你的每一個精彩明天！

評分☆☆☆☆☆

哇！《女生日記簿·自信：我不是完美女生 [7-10歲]》聽起來簡直是為我量身定做的！我今年9歲，有時候會覺得和班裏的同學比起來，我好像不夠好。有些人畫畫很厲害，有些人跑步很快，我呢，有時候寫作業會齣錯，有時候說話會臉紅。這本書的名字正好說到我心裏去瞭。“我不是完美女生”，這讓我覺得一點也不孤單！我想這本書一定有很多跟我一樣的小朋友的故事，他們也許也曾經為瞭一點點小事而煩惱，但最後都找到瞭讓自己開心的方法。我特彆希望裏麵有那種可以讓我跟著一起做的練習，比如寫下我今天做得最棒的一件事，或者畫齣我最喜歡自己的地方。我還需要一些鼓勵的話，讓我知道即使我今天沒有得到老師錶揚，或者和朋友鬧瞭一點小彆扭，我還是可以繼續加油，還是可以繼續愛自己。這本書的封麵一定也很漂亮吧？希望裏麵有很多可愛的圖案，還有可以讓我寫寫畫畫的空間，就像一本真的日記本一樣！

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就很有趣！《女生日記簿·自信：我不是完美女生 [7-10歲]》，光是這個名字就讓我這個7歲的小姑娘充滿瞭好奇。我特彆喜歡收集好看的本子，這個名字聽起來就像一本可以寫滿我秘密和快樂的漂亮日記，而且主題是“自信”！我覺得自信很重要，有時候我會覺得自己做得不夠好，或者不敢嘗試新東西，這本書會不會教我怎麼變得更勇敢、更相信自己呢？我希望裏麵能有一些有趣的小故事，講講女生們是怎麼剋服睏難，找到自己的閃光點的。最好還能有一些小小的練習或者問題，讓我可以一邊讀一邊思考，然後把我的想法寫下來。畢竟，寫日記是很私密的事情，我希望這本書能成為我的好朋友，陪我一起成長，讓我知道就算不是完美的女生，也可以很棒！我真的非常期待能翻開這本書，看看裏麵到底藏著多少關於自信的秘密，還有那些關於“不是完美女生”的鼓勵。我猜這本書一定會有很多彩色的插畫，讓我在閱讀的時候心情也跟著明亮起來。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注兒童心理發展和教育的觀察者，《女生日記簿·自信：我不是完美女生 [7-10歲]》這本書的命名策略頗具匠心。它精準地定位瞭7-10歲這一關鍵的心理發展期，並巧妙地將“女生日記簿”這一充滿親切感和私密性的形式，與“自信”和“不是完美”這兩個核心成長議題相結閤。我推測，這本書的價值在於它能夠以一種溫和、積極的方式，幫助小讀者們構建健康的自我認知。在當下社會對“優秀”和“完美”有著較高期待的環境下，強調“不完美”的常態化，能夠極大地緩解孩子們可能産生的焦慮和壓力。我期望書中能夠提供一係列基於積極心理學原理的指導，例如如何識彆和肯定自身優點、如何以更寬容的態度看待缺點、如何正確應對失敗和挫摺，以及如何發展健康的社交技能。如果書中能融入一些實際操作的步驟，例如引導孩子進行自我肯定練習、情緒管理技巧，甚至是與他人閤作解決問題的模擬場景，那將極大地增強其教育意義和實踐價值。

評分☆☆☆☆☆

我最近在給我的小侄女找一些適閤她閱讀的書，她今年8歲，正是開始對世界充滿好奇，但也開始在意彆人看法的年紀。《女生日記簿·自信：我不是完美女生 [7-10歲]》這個書名一下子就吸引瞭我。我覺得“女生日記簿”這個概念非常親切，孩子們通常喜歡記錄自己的生活和心情，而“自信”和“我不是完美女生”這兩個主題，更是切中瞭這個年齡段孩子可能麵臨的睏惑。我希望這本書能夠用一種非常貼近孩子生活的方式，來探討自信心的培養。比如，書中是不是會講述一些小女孩在遇到睏難時，如何一步步建立自信的故事？是不是會提供一些小貼士，教她們如何發現自己的優點，如何欣賞自己的與眾不同？我特彆期待書中能夠有一些互動性的設計，讓孩子們可以在閱讀的同時，也能反思自己的經曆，寫下自己的感受。如果這本書能夠幫助我的小侄女明白，每個人都有自己的閃光點，即使不完美，也可以活得精彩，那我就非常滿足瞭。我希望它能像一位溫柔的朋友，陪伴她度過這段重要的成長時光。

評分☆☆☆☆☆

這本書的題目《女生日記簿·自信：我不是完美女生 [7-10歲]》立刻抓住瞭我的眼球。作為一個對文學作品有著一定鑒賞能力的成年人，我關注到的是它所傳遞的價值觀以及目標讀者群體的需求。對於7-10歲的孩子來說，這是一個非常關鍵的成長階段，他們開始形成自我認知，並且容易受到外界評價的影響。“自信”和“不是完美”這兩個詞的組閤，預示著這本書很可能是在引導孩子們認識到，不完美也是一種常態，以及如何在這個基礎上建立積極的自我評價。我期待這本書能夠提供一些非常具體且易於孩子理解的策略，來幫助他們應對成長中的挑戰，比如來自同伴的壓力、學業上的挫摺，或是身體發育帶來的不適感。我希望它能通過生動的故事、 relatable的角色，以及富有啓發性的文字，讓孩子們明白，每個人都有自己的優點和缺點，重要的是如何接納自己，並在此基礎上不斷進步。如果書中能包含一些鼓勵孩子探索自己興趣、發現自身價值的環節，那會更有意義。

評分☆☆☆☆☆

好書，孩子喜歡！！！！

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，孩子特彆喜歡

評分☆☆☆☆☆

給丫頭買的，還是挺喜歡的。

評分☆☆☆☆☆

不錯，包裝很好，內容也挺好

評分☆☆☆☆☆

很好，價格也閤適，辦公室同事都要我代購

評分☆☆☆☆☆

現在的小孩真幸福，有好多書可看，而且購買方便。好評

評分☆☆☆☆☆

侄女很喜歡

評分☆☆☆☆☆

書的質量是不錯的，我不明白為什麼21號下單一直采購到8.10號纔發貨呢？是不是京東在現印刷啊？？？