作者对暴力、攻击、权力、无知、无能、革命、反叛等主题进行了精彩的存在分析,提倡一种新的成长伦理的生活方式,要求每个人觉知本心,正视当下,为自己的行动承担责任,过一种与恶共存的向善生活:“人生不是脱离恶,才能成就善,而是尽管有恶,依然为善。”美国存在心理学家布根塔尔对该书的评价是:“娴熟整合了经典和当代材料,为研究这些关键性的人类经验和从事这方面的工作提供了广泛的基础。”
评分此书犹如一面镜鉴,令人曲尽病象病理,远非佛教讲“贪、嗔、痴、慢、疑”之简率,印证焦虑的程度地步,次若指掌;亦如兵棋推演,人生可以从各条路向上推理得知。西书往往发蒙启蔽如此,令人心折不已。
评分“如果完全没有可能性,我们就不会有焦虑”,“个人的可能性越高,他潜在的焦虑也就越高”,所以“焦虑总是被理解为朝向自由的”;年轻的时候,深相期许的应该正是这个可能性了。
评分第十一章 反叛者的人性
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由于人的知识和事实认知的有限,我们几乎总是在犯错。就好像“天鹅是白的”这种命题,在见到第一次黑天鹅之前,每见到一次白色的天鹅,人们会更加自信,然而突然有一天一只黑天鹅的出现彻底摧毁了之前长期积累的知识和信念。我们能做的最好的方式就是充分意识到这一点,并且做好充分准备不断去发现错误和改进设想。
评分第三章 语言:第一个受害者
评分“人类基本上是社会性的动物,无论在生理和心理上都与他人相依共存”,凡病症转机所在,都有一个“不断地肯定”的过程,有所“增进社会的连结”,病症“才能建设性地克服”;而物质上的成功,才是“获取超越他人的优越感”的根本所在,面对犹如大海一样普世之常者,处芸芸众生中将何惑之有。
评分东晋大诗人陶渊明写过一篇《五柳先生传》,文中云:“好读书不
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