发表于2024-12-13
牛津大学研究生教材:量子场论现代导引(英文) [Quantum Field Theory: A Modern Introduction] pdf epub mobi txt 电子书 下载
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评分1927年约当将对场的正则量子化方法推广到量子力学中的波函数,并称之为二次量子化。1928年约当和Eugene Wigner发现泡利不相容原理要求对电子场的量子化需要采用反对易的产生和湮灭算符。一致而且方便地处理多粒子系统的统计,是促使量子场论发展的第三个动机。这条线索进一步发展为量子多体理论,并对凝聚态物理和核物理产生了重要的影响。
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评分首先,作者尝试将众多信息合并和精简到一《量子场论:现代导引》中,尽可能地以连贯一致的方式,从量子电动力学开始,讲到标准模型,并以超对称结束。
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知识是人类在实践中认识客观世界的成果。它可能包括事实,信息,描述或在教育和实践中获得的技能。它可能是关于理论的,也可能是关于实践的。在哲学中,关于知识的研究叫做认识论。知识的获取涉及到许多复杂的过程:感觉,交流,推理。知识也可以看成构成人类智慧的最根本的因素。
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