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出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563940622

商品编码：11279068249

出版时间：2016-01-01

书名:陪孩子走过初中三年

定价：29.8元

作者:柴一兵 编著

出版社：北京工业大学出版社

出版日期：2014-11-01

ISBN：9787563940622

字数：225000

页码：273

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：

《陪孩子走过初中三年》从如何教出的初中生人手，比较全面、系统地介绍了有关初中阶段孩子教育和成长的突出问题，既有生动的故事，又有通俗易懂的理论剖析，相信能帮助父母解决初中阶段孩子教育的若干问题。
初中阶段一共有三年，学生主要为13～16岁的孩子。初中阶段是孩子人生观和世界观形成的重要时期，他们的独立意识越来越强，还很容易受到周围的影响。
本书就是专门为初中生父母编写的，从初中生的学习、生活、心理等多个角度出发进行全面分析，手把手地教父母如何更加地了解初中阶段孩子的特点，从而做到有针对性地对孩子进行家庭教育，轻松搞定孩子有可能在初中阶段出现的各种问题。书中有大量来源于生活中的事例，能够让父母们在轻松的阅读中找到问题的答案。
有句话说得好，“父母的教育就是陪伴”，对于初中生来说，父母用心的理解和耐心的陪伴会让他们更快乐、更健康地成长。愿本书为家中有初中生的父母很好地指点迷津，真正学会如何用心陪伴孩子走过初中三年！

柴一兵简介：

编辑、自由撰稿人，曾在多家出版社从事家教类、健康类图书的策划编辑工作。致力于青少年心灵成长及家庭教育，曾出版多部家教类著作。

进入初中后，孩子的学习任务逐渐加重，也开始面临青春期出现的种种问题，孩子的身体和心理都会发生很大的改变。如果缺少了父母的陪伴和正确引导，孩子就会产生很多不良习惯和心理问题。初中阶段是孩子一生中的关键时期，它起着承上启下的重要作用。孩子在小学养成的好习惯需要在初中得到巩固，而初中阶段又会为他们高中甚至大学的生活打下坚实的基础。因此，父母应当引导孩子把握好这一黄金时期，为走好以后的人生路做铺垫。

章 初中——孩子一生中问题zui多的阶段

初中三年是决定孩子一生的关键阶段

父母应了解初中孩子的特点

初中孩子都掌握了哪些知识

初中孩子成长问题父母早了解

以身作则，做合格的初中生家长

父母要正确看待代沟问题

di二章 维护初中孩子的自尊心，架起亲子和谐的桥梁

父母要学会倾听

用商量的话语代替简单的命令

就事论事，少讲大道理

允许孩子有隐私和小秘密

不要把孩子当成自己的私有物

不拿孩子和同龄孩子做比较

过度打击让孩子丧失自信心

di三章 青春期生理，离不开父母的引导

教育孩子别为外表烦恼

身体发育，父母和孩子一起面对

为孩子“揭秘”青春痘的奥秘

帮助孩子正确面对声音和体味的变化

“性”，该出口时就出口

告诉孩子青涩的禁果不能偷吃

帮孩子走出“床单被弄脏”的恐慌

di四章 了解初中生的心理和情感问题

教孩子正确使用网络，戒除网瘾

让孩子克服浮躁，在挫折中成长

生活中有比追星更大的乐趣

帮孩子敞开心扉，抛弃忧郁

正确引导孩子与异性同学交往

莫让早恋扭曲孩子的人生之路

改变家教方式，消除孩子出走的“隐患”

di五章 自主学习，培养初中孩子的学习能力

合理的学习目标是孩子学习的动力

自学能力是提高孩子学习效率的根本

培养孩子良好的学习自制力

初中孩子的学习与父母息息相关

初一孩子应尽快适应新的学习节奏

初二是孩子初中时期的学习关键期

让初三的孩子从题海中解脱出来

辅导班与课外生活，鱼和熊掌要兼得

di六章 初中三年，让孩子养成良好的学习方式

巧妙消除孩子的厌学情绪

近朱者赤，提高孩子的学习积极性

告诉孩子怎样做作业zui有效

让孩子学会高效复习的方法

培养孩子良好的听课习惯

让孩子养成良好的读书习惯

课余时间，让孩子看些课外书

di七章 让孩子掌握初中各科的学习和考试诀窍

有兴趣才能让孩子爱上学习

教孩子如何学习初中数学

初中孩子应了解的学习语文的技巧

如何提高孩子的英语成绩

让孩子掌握初中物理的学习方法

初中化学，并没有想象中的那么难

教孩子初中政治的学习方法

初中历史、地理及生物的学习诀窍

di八章 提高孩子的应考能力，让孩子战胜考试

备考充分才能出奇制胜

帮孩子调整好考前心态

让孩子拥有良好的应考心态

告诉孩子，考试也是有节奏的

让孩子掌握考试中的解题技巧

不要让孩子丢掉“卷面分”

考试中如何进行卷面检查

帮孩子调整好考后心态

考试前，父母要重视孩子的饮食安全

di九章 亲子共同直面中考

关于中考，父母和孩子了解多少

高中，重点与非重点的区别

职高还是普高，帮孩子谨慎选择

尽早了解当地的中考政策

艺术特长生备考要双管齐下

《静待花开：洞悉初中生成长的秘密与智慧》 在孩子十三四岁，步入初中，仿佛一夜之间，那些曾经乖巧听话的小身影，开始变得疏离，他们的眼神里闪烁着迷茫与叛逆，他们的话语里藏着不解与困惑。青春期，如同一个充满挑战的十字路口，既是蜕变的关键期，也是家长们最容易感到无助的阶段。许多父母面对孩子突如其来的变化，手足无措，不知道该如何引导，如何沟通，如何成为孩子成长路上最坚实的后盾。 《静待花开：洞悉初中生成长的秘密与智慧》正是一本为所有初中生家长精心打造的成长指南。它并非泛泛而谈的理论说教，而是深入浅出地解析初中生这一特殊年龄段的身心特点，为家长们提供一套行之有效的教育策略与沟通技巧，帮助您与孩子共同度过这段跌宕起伏却意义非凡的三年。 第一部分：理解你的孩子——青春期蜕变的真相 初中三年，是孩子生理、心理、认知和社会性发展的飞跃期。本书将首先带您深入了解这一时期的孩子们到底发生了什么。 身体的巨人，心灵的挑战： 青春期特有的生理发育，如第二性征的出现、体型的变化，对孩子的自我认知产生巨大影响。书中将详细解读荷尔蒙波动如何引发情绪的起伏，身体的成长如何带来对外貌的敏感，以及如何引导孩子正确认识和接纳自己的身体变化，消除不必要的焦虑。 情绪的过山车： 青春期的孩子，情绪如同翻江倒海，时而高涨，时而低落，易怒、敏感、多疑是常态。本书将剖析青春期情绪波动的根源，教会家长识别孩子情绪背后的信号，学习如何安抚孩子的情绪，而不是被动地回应或压制，帮助孩子建立健康的情绪调节机制。 认知的升级与挑战： 孩子开始独立思考，对事物产生自己的判断，但也可能因此变得固执己见，质疑权威。书中将探讨初中生的抽象思维能力发展，分析他们逻辑推理的特点，以及如何引导孩子建立批判性思维，同时尊重他们的独立思考，避免不必要的冲突。 社交网络的扩张： 同伴关系在青春期变得尤为重要，朋友的影响力甚至超过父母。本书将深入探讨同伴交往的意义，分析孩子在朋友圈中遇到的挑战，如友谊的建立与维护、社交压力、网络交友的风险等，指导家长如何引导孩子建立健康的人际关系，以及如何处理孩子与朋友之间的矛盾。 独立的呼唤与依赖的拉扯： 孩子渴望独立，却又在某些方面依赖父母，这种矛盾的心态让许多家长感到困惑。本书将分析孩子独立需求的表现，以及如何在放手与支持之间找到平衡，引导孩子逐步承担责任，培养自主能力，同时给予他们安全的心理港湾。 第二部分：与孩子有效沟通——打破隔阂的桥梁 沟通是亲子关系的基石，尤其是在青春期，有效的沟通尤为关键。本书将提供一套实操性的沟通策略，帮助您与孩子建立起真诚、深入的连接。 倾听的艺术： 很多时候，家长误以为自己一直在听，但实际上只是在等待发言的机会。本书将教您如何真正地倾听，包括积极倾听、非暴力沟通等方法，让孩子感受到被理解和尊重，愿意敞开心扉。 表达的智慧： 如何在不伤害孩子自尊的前提下表达自己的观点和期望？本书将指导您运用“我”信息，避免指责和评判，用温和而坚定的语气表达自己的感受和需求，化解潜在的冲突。 抓住沟通的“黄金时间”： 并不是所有时间都适合深入交流。本书将为您分析不同情境下的沟通时机，例如，在孩子放松、情绪稳定时，或是共同参与某项活动时，是建立有效沟通的绝佳时机。 处理代沟的策略： 尊重差异，理解不同代际的思维方式。本书将教您如何在代沟面前保持开放的心态，理解孩子的新鲜事物和观念，找到与孩子共同的语言和兴趣点。 关于“说教”的禁忌： 青春期的孩子对说教极度反感。本书将分析说教为何无效，并提供替代方案，如分享故事、引导思考、合作解决问题等，让教育润物细无声。 第三部分：教育的艺术与智慧——陪伴孩子闯关 初中三年，孩子将面临学习、成长、品格塑造等多方面的挑战。本书将为您提供全面的教育策略，帮助您成为孩子成长路上的“导航员”。 学习的动力与方法： 学习是初中生的核心任务，但许多孩子会遇到学习困难、缺乏兴趣等问题。本书将深入剖析初中生的学习特点，提供激发学习兴趣、提高学习效率的科学方法，如番茄工作法、思维导图等，并指导家长如何为孩子营造良好的学习环境。 情绪管理与抗挫力： 孩子在学习和生活中难免会遇到挫折。本书将重点讲解如何培养孩子的情绪管理能力，提高孩子的抗挫力，让他们学会从失败中学习，坚韧不拔地面对挑战。 价值观的引导与塑造： 青春期是价值观形成的关键时期。本书将探讨如何在家中树立正确的家庭价值观，引导孩子形成积极向上的人生观，区分是非，明辨善恶。 规则意识与责任担当： 建立规则是管教的基础，但规则的建立需要智慧。本书将指导家长如何制定合理的家庭规则，并引导孩子理解规则的意义，培养孩子的责任感，让他们明白自己的行为需要承担相应的后果。 安全教育的必要性： 随着孩子社交范围的扩大，安全教育的重要性不言而喻。本书将全面涵盖心理安全、网络安全、人身安全等多个方面，为家长提供详尽的安全教育指南，帮助孩子远离危险。 健康生活的倡导： 规律的作息、健康的饮食、适度的运动，是孩子身心健康发展的基础。本书将强调健康生活的重要性，并为家长提供具体可行的建议，帮助孩子养成良好的生活习惯。 第四部分：家长的自我成长——智慧父母的修炼 教育孩子的过程，也是家长自我成长和反思的过程。本书最后一部分将聚焦于家长自身的成长，帮助您成为更智慧、更从容的父母。 管理自己的情绪： 家长的情绪直接影响孩子。本书将指导家长如何识别和管理自己的负面情绪，保持平和的心态，成为孩子情绪的稳定器。 放下期待，拥抱真实： 很多时候，家长对孩子的期待反而成为一种压力。本书将引导家长调整心态，放下不切实际的期待，接纳孩子的独特性，看到他们的闪光点。 与伴侣协同作战： 夫妻双方在教育理念上的一致性至关重要。本书将提供如何与伴侣有效沟通，达成教育共识的建议，共同为孩子营造和谐的家庭氛围。 寻求支持，与时俱进： 育儿并非孤军奋战。本书将鼓励家长积极寻求外部支持，如阅读、参加家长课程、与其他家长交流等，不断更新自己的育儿知识和理念。 享受过程，静待花开： 青春期是短暂而宝贵的。本书将引导家长以更平和的心态去面对孩子的成长，理解“静待花开”的教育智慧，享受与孩子共同经历的每一个时刻。 《静待花开：洞悉初中生成长的秘密与智慧》不仅仅是一本书，更是您在陪伴孩子走过初中三年这段特殊旅程中，最忠实、最有力的伙伴。它将帮助您拨开青春期的迷雾，理解孩子的内心世界，掌握有效的沟通方法，培养孩子健康成长所必需的品质，最终与孩子共同迎来属于你们的“花开”时刻。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文风相当的学术化，行文流畅，逻辑严谨，但对于非教育或心理学背景的普通家长来说，阅读门槛稍高。我希望读到的内容是能立刻转化成家庭对话的语言，能够在一顿饭的功夫里，就用新的方式去和孩子交流。这本书里很多关于“依恋理论”、“自我同一性构建”的论述，我需要反复阅读才能理解其在家庭教育中的具体应用。我尝试在书中寻找一些轻松的、可以马上运用的“亲子游戏”或者“家庭会议”的最佳实践流程，比如如何组织一次高效且不尴尬的家庭反思会。但书里更侧重于家长需要进行大量的自我反思和内在建设，这需要投入大量的时间和精力去消化，而不是能立即在日常冲突中生效的“话术”。如果能增加一些对话脚本的示例，哪怕是简单的一页纸的总结，都会大大提升其实用价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，色彩搭配既稳重又不失活力，让人一眼就能感受到它对青少年教育的重视。我原本期待它能提供一些深入的、具体的操作指南，比如如何应对孩子进入初中后出现的各种叛逆行为，或者如何在高压的学习环境下平衡好他们的心理健康。然而，当我翻开内页时，发现这本书的侧重点似乎更偏向于宏观的理论阐述和对亲子关系的哲学探讨。它花了大篇幅去描绘青春期的生理和心理变化，这些知识点虽然重要，但对于一个急需“立竿见影”解决方案的家长来说，未免显得有些空泛。我特别想知道的是，当孩子因为一次考试失利而情绪低落时，我应该采取哪些具体的、能马上缓解局面的沟通技巧？书里更多的是告诉我“要理解”、“要尊重”，这些道理我都懂，但“如何做”才是关键。比如，对于手机使用的管理，我期待的是一套循序渐进的合同签订流程或者有效转移注意力的活动推荐，而不是泛泛而谈的“要设定界限”。整体来看，这本书像一位学识渊博的导师在做开场白，但对于渴望实战手册的家长来说，这份开场白略显冗长了。

评分☆☆☆☆☆

从书本的整体厚度和内容密度来看，作者无疑是投入了大量心血进行研究和梳理的。它的理论框架非常宏大，试图覆盖初中三年可能遇到的所有教育痛点，从学业压力到人际交往，再到性教育的启蒙。然而，这种“大而全”的叙事方式，使得每一个具体问题都只是蜻蜓点水。我个人最关心的，是关于“初中生的时间管理和目标设定”这一块。我期待这本书能给出一些结合现代电子工具的，适用于初中生的具体时间表模板，或者如何教导孩子使用GTD（Getting Things Done）这类效率方法的入门指南。但书中的这部分内容，主要停留在“要教会孩子规划”的层面，没有给出太多关于“如何规划”的实质性建议。总而言之，它为我们描绘了一幅理想中的亲子关系蓝图，但我们手里的画笔，似乎还缺少最关键的那几种颜色和具体的落笔点。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量倒是出乎意料地好，纸张的触感很细腻，印刷清晰，看得出来是用心制作的。我购买它的初衷，是希望能够找到一套系统性的方法论，来帮助我家正值青春期的孩子度过这个敏感的时期。我关注的核心问题是，如何在不扼杀孩子个性的前提下，引导他们建立正确的价值观和学习动力。我翻阅了关于“如何与老师有效沟通”的那几个章节，本以为会看到一些针对不同类型学校和班级的具体策略，比如如何与强调竞争的老师周旋，或者如何与比较放任自由的老师合作。结果，书中的建议多是基于理想化的亲子沟通模型，强调的是家长自身的修养和情绪稳定。这对于一个每天忙于工作，回家后还要面对堆积如山的家务和孩子的学习进度的普通家长来说，压力更大了——它似乎在暗示，所有问题都出在家长自己没有“修炼好”。我更希望看到的是一些快速学习、易于执行的“情境模拟”案例，而不是大段的心理学名词解释。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重实操细节的家长，对于育儿书籍，我最看重的是其中的案例库和“问题-对策”板块的详尽程度。坦白说，这本书在这一块做得有些不足。比如，书中提到了“如何应对网络成瘾”这样一个大标题，我满心期待能看到一些关于如何筛选健康网络资源、如何设置家长控制软件的详细步骤，或者至少是一些成功的戒断案例分析。但通篇下来，它主要集中在探讨“为什么孩子会上网成瘾”的深层心理动机，这固然是治本之策，但眼下火烧眉毛的问题得先解决啊。我的孩子现在已经因为沉迷游戏导致成绩下滑，我需要的不是一篇关于人类行为动机的学术论文，而是一份能在明天早上就能拿出来和孩子谈的“干预计划书”。这本书更像是一本教科书，而不是一本实用的工具书，对于希望快速找到“解药”的家长来说，可能会感到意犹未尽。