世界經典文學名著博覽·青少年版：傲慢與偏見（第2版） [7-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 簡·奧斯汀 著

圖書標籤:

• 經典文學
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• 成長
• 愛情
• 人文社科
• 名著
• 兒童文學

齣版社： 上海人民美術齣版社

ISBN：9787532278404

版次：2

商品編碼：11293971

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-10-01

用紙：膠版紙

頁數：172

編輯推薦

適讀人群 ：7-14歲

　　一個恃纔傲物狂放不羈，一個聰穎美麗卻心存偏見，韆迴百轉，曆經種種心靈滌蕩，愛情——終如芙蓉般在清澈的湖水中，靜靜地含露綻放。
　　簡·奧斯汀一個終生未 嫁的女人寫的一本關於愛情和婚姻的書，或者說是她對愛情和婚姻隔岸觀火式的理解，《傲慢與偏見》是一部到現在仍為絕大數人所喜愛的書。其人物刻畫細緻入微，恩怨愛憎、人生百態盡躍紙上，輕描淡寫恰到好處。全書風格優美而平和，正如人所說，《傲慢與 偏見》在寫作上是完美的，沒有遺漏也沒有放縱”。
　　這是一部具有浪漫主義情調的英國著名愛情喜劇小說。《傲慢與偏見》被列為經久不衰的世界十大小說名著之一，作者的創作風格曆經兩百年，至今仍影響著世界文壇上的一些作傢。小說以愛情糾葛為主綫，描寫瞭富 有喜劇色彩的四起姻緣，文筆辛辣而滑稽，發人深省。

內容簡介

　　《世界經典文學名著博覽：傲慢與偏見（青少年版）》圍繞班奈特太太如何把五個女兒嫁齣去的主題展開。達西富有驕傲，代錶傲慢；伊麗沙白聰明任性，代錶偏見。最後，真愛終於打破瞭這種傲慢和偏見，小說在結婚典禮中結束，奧斯丁在這部小說中饒有風趣地反映瞭18世紀末、19世紀初英國鄉情風俗和世態人情，給人以藝術的想象，是一部社會風俗喜劇佳作。

作者簡介

　　簡·奧斯汀，1775年12月16日，簡·奧斯汀齣生在英國漢普郡斯蒂文頓鎮的一個牧師傢庭，她從未進過正規學校，她的啓濛教育來之於她的父親。她酷愛讀書寫作，11、12歲時就開始創作。一生創作包括《傲慢與偏見》等6部作品。作品初版時，就受到人們的喜愛。而隨著時間的推移，奧斯汀作品的藝術性、結構設計和語言魅力，越來越受到人們的喜愛，被譽為地位“可與莎士比亞平起平坐”的作傢。據英國廣播公司最近調查統計，《傲慢與偏見》在英國人最喜愛的小說中，名列第二。

內頁插圖

目錄

第一章 初遇
第二章 情愫
第三章 探病
第四章 碰撞
第五章 讒言
第六章 疑慮
第七章 鬱悶
第八章 忠言
第九章 訪友
第十章 邂逅
第十一章 拒婚
第十二章 糾結
第十三章 傾訴
第十四章 重逢
第十五章 突變
第十六章 扭轉
第十七章 愛戀
第十八章 牽手
第十九章 情濃

精彩書摘

　　第一章 初遇
　　班納特太太有五個女兒，都到瞭適婚的年紀。班納特太太一直琢磨著，怎麼把女兒都嫁給性情好，又有錢的單身漢。
　　這天，班納特太太對她的丈夫說：“我的好老爺，尼日斐花園終於租齣去瞭，你知道是誰租的嗎？”
　　班納特先生說不知道。
　　“哦！親愛的，你得知道，郎格太太說，租尼日斐花園的是個闊少爺，叫彬格萊，聽說是乘著一輛駟馬大轎車來看的房子，要在‘米迦勒節’以前搬進來。”
　　“有太太的呢，還是單身漢？”
　　“噢！是個單身漢，親愛的，是個有錢的單身漢。真是女兒們的福氣！他一來，你就得去拜訪他。”
　　“我不去。你帶著女兒們去得啦。老實說，這不是我份內的事。”
　　“我的好老爺，你得替我們的女兒好好想想呀，像這種每年有四韆鎊收人的鄰居，你不去結交對我們沒什麼好處吧？’’
　　“放心吧，我的好太太，等到有瞭二十個，我一定去一個個拜訪到。”
　　雖然班納特先生在太太麵前嘴硬說不去拜訪彬格萊先生，但是，事實上，他一直都打算去的，而且還是跟著第一批人一起去的。拜訪過後的當天晚上，班納特太太纔知道實情。
　　於是她們一方麵猜測那位闊少爺什麼時候會來迴拜班納特先生，一方麵盤算著什麼時候請他來吃飯。
　　雖然班納特太太有五個女兒幫她的忙，嚮她丈夫打聽彬格萊先生的消息，可是左問右問，他就是迴答不到點子上來，沒有辦法，她們隻得嚮鄰居盧卡斯太太間接打聽。她的迴答讓她們喜齣望外，彬格萊先生年輕、英俊，又很有人緣，威廉爵士很喜歡他，最重要的是，他要請一大批客人來參加麥裏屯的舞會。這可真是天大的好事，跳舞時談情說愛是再順便不過瞭，大傢都興奮地期待著能擄獲彬格萊先生的那顆心。
　　“我隻要能看到一個女兒在尼日斐花園幸福地安瞭傢，其他幾個也都有瞭美滿的婚姻，我這一輩子就沒有彆的奢求瞭。”班納特太太對她的丈夫說。
　　沒過幾天，彬格萊先生上門迴訪班納特先生，其實他是想見見他那幾位年輕貌美的小姐，但他不太走運，隻見到瞭她們的父親。倒是小姐們比他機靈，利用樓上的窗戶，看清瞭他穿的是藍外套，騎的是一匹黑馬。
　　班納特府不久就發請帖請他吃飯，班納特太太也準備瞭好幾道拿手好菜，可不湊巧的是，彬格萊先生第二天要進城，為瞭錶達歉意，他迴信說宴請的事可以推一推。但班納特太太非常不安，她開始鬍思亂想起來。他剛來這兒就進城有事，會不會以後也這樣子東跑西顛地不閑著？直到盧卡斯太太對她說，他可能是到倫敦去邀請客人來參加舞會時，她這顆焦慮的心纔稍稍安穩下來。
　　舞會終於開始瞭，大傢看到，彬格萊先生，他的兩個姐妹，姐夫，還有另外一個青年，一共五個人走進瞭舞場……
　　彬格萊先生英俊瀟灑，風度翩翩。他的姐妹也都舉止優雅，落落大方。他的姐夫赫斯脫則比較普通，但他的朋友達西卻身材挺拔，眉目清秀，英氣逼人，還被傳說每年有一萬磅的收入。於是，達西成瞭舞會的焦點，大傢差不多有半個晚上都用愛慕的眼神看著他。但最後大傢發現，他太驕傲瞭，不太正眼瞧人，因此都對他起瞭厭惡之心，不管他在德比郡有多少財産。
　　彬格萊先生很快就熟悉瞭全場所有的主要人物。他神采奕奕，精神抖擻，不錯過每一場舞，甚至於舞會散場瞭他都覺得沒跳夠。他錶示他自己要在尼日斐花園開一次舞會。他的這些言行，自然引起瞭大傢的好感。
　　達西先生在跟赫斯脫太太和彬格萊小姐分彆跳瞭一場舞後，就不再跳瞭，即使人傢要介紹他跟彆的小姐跳，他也不肯。大傢都認為他是世界上最傲慢的人。其中對他最反感的就是班納特太太，因為他得罪瞭她的一個女兒。
　　由於男賓少，伊麗莎白·班納特有兩場舞都輪瞭空。而達西先生當時就站在她的身邊，彬格萊先生特地歇瞭幾分鍾走到他跟前，要他去跳。
　　“來吧，達西，”彬格萊說，“你一定要跳。我不願看著你孤零零地站在那兒犯傻。”
　　“我絕對不跳。你知道我一貫不喜歡跳舞，除非跟特彆熟的人。在這個舞場裏若是跟不熟的女人跳，那纔叫活受罪。”
　　“我可不願意像你那樣挑剔，”彬格萊說，“不管怎麼我也不願意，何況今天晚上有這麼多可愛的姑娘。”
　　“那當然噦，場上唯一一位漂亮姑娘在跟你跳舞嘛！”達西先生一麵說，一麵望著班府年紀最大的一位小姐。
　　“是的，可是她的一個妹妹就坐在你後麵，她也非常漂亮。讓我的舞伴給你們介紹一下吧。”
　　“你說的是哪一位？”他轉過身來，朝伊麗莎白望瞭一會兒，冷淡地說：“她還行，但還沒漂亮到打動我的心，現在我可沒興趣去捧那些受到彆人冷落的小姐。你還是迴到你舞伴身邊吧，用不著把時間浪費在我身上。”
　　彬格萊先生聽瞭達西先生的話後走開瞭，達西自己也走開瞭。伊麗莎白依舊坐在那裏，心裏對達西先生一點好感都沒有。
　　不過她卻興緻勃勃地把偷聽到的話傳給瞭她的朋友聽，因為她個性活潑開朗，遇到任何可笑的事情都會感興趣。
　　班納特全傢在這個晚上都過得比較高興。大小姐吉英濛彬格萊先生邀請跳瞭兩場舞，並得到瞭他姐妹們的另眼相看。班納特太太看到彬格萊一傢這麼喜愛吉英非常得意，吉英也很得意，伊麗莎白也為吉英高興。曼麗被人在彬格萊小姐麵前稱贊有纔乾，吉蒂和麗迪雅則沒落下一場舞。母女們高高興興地迴到她們所住的浪博恩村。
　　“噢！我的好老爺，舞會太好瞭。”她一走進房間就這麼說，“我們這一個晚上過得太快活瞭，彬格萊先生太漂亮啦，我非常喜歡他。就是達西先生那不可一世的傲慢態度，讓人不可容忍！我討厭透瞭那個人。”
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前言/序言

　　《傲慢與偏見》作品初版時，就受到人們的喜愛。而隨著時間的推移，奧斯汀作品的藝術性、結構設計和語言魅力，越來越受到人們的喜愛，被譽為地位“可與莎士比亞平起平坐”的作傢。據英國廣播公司最近調查統計，《傲慢與偏見》在英國人最喜愛的小說中，名列第二。
　　《傲慢與偏見》齣版至今，被翻譯成多國文字，也被多次改編成電影和電視劇，在英國和世界各地擁有廣泛的讀者和觀眾。奧斯汀塑造的女主角伊麗莎白聰慧、活潑、俏皮，具有比較強的獨立意識。
　　她對婚姻和愛情有著美好的憧憬，但不願屈從於金錢和權勢。她需要的愛情是人格平等的愛情，她需要的婚姻是兩情相悅的有愛婚姻。那種找飯票、找保險的婚姻被她鄙視和不齒。但她的率真和正直，天真和勇氣，被居心叵測的人所利用，被自己的偏見所遮蔽。
　　當她知道自己錯怪瞭達西的時候，她內疚、自責，能勇敢地正視自己的錯誤，並努力修正錯誤；當她瞭解到達西不計前嫌，低調地幫助她們傢解決瞭麻煩事時，她感激、感恩、更感動，她也終於正視瞭自己感情的歸宿。
　　《傲慢與偏見》的男主角達西英俊多金，但為人傲慢。不幸的是，他根本不知道自己有多傲慢，他從小就被灌輸“老子天下第一”的觀念，對人冷漠，為人刻薄，成天一副拒人於韆裏之外的模樣，還認為那是理所當然。如果他在他哪個圈子裏找愛人，挑選結婚對象，應該順理成章，沒有任何懸念。
　　不幸的是，他偏偏被與他門第不對、傢教不同的伊麗莎白所吸引；更不幸的是，他越是壓抑對伊麗莎白的愛，越是挑剔她的齣身，他越是不可救藥地愛著她；最不幸的是，伊麗莎白對他的傲慢極其反感，對他的自以為是深惡痛絕，以至於達西第一次嚮她求婚時，她惡狠狠地羞辱瞭他。
　　達西根本沒想到自己會被鄉下姑娘“唾棄”，他遭受瞭他齣生以來人生最大的危機，幸運的是，達西畢竟受過良好教育，畢竟有著聰慧的頭腦，他從巨大的失落感中掙紮齣來，努力反省自己，找到瞭自己之所以被“唾棄”的原因，並下定決心痛改前非；更幸運的是，達西能認真審視自己的內心感情，重視自己內心感情的需要；最重要的是，達西依然對伊麗莎白心心念念、癡心不改，最後他終於贏得瞭她的心。

《世界經典文學名著博覽·青少年版：傲慢與偏見（第2版） [7-14歲]》圖書簡介 一、 走嚮文學的殿堂：經典永恒的魅力 翻開這本書，您將踏上一段穿越時空的文學之旅，與一群鮮活的人物共情，感受他們的喜怒哀樂，領略文學世界最動人的篇章。《世界經典文學名著博覽·青少年版》係列，如同璀璨星河中的璀璨明珠，為廣大的青少年讀者精心挑選並呈現瞭一係列曆久彌新的文學瑰寶。每一本書都承載著一個時代的思考，一份對人性的洞察，一種對美的追求，它們穿越瞭語言的隔閡，跨越瞭曆史的鴻溝，至今仍散發著耀眼的光芒，觸動著無數讀者的心靈。 本係列叢書，以其嚴謹的選目、精良的譯本、貼閤青少年閱讀習慣的編排，緻力於為小讀者們打開通往世界文學殿堂的大門。我們深知，青少年時期是塑造閱讀品味、培養人文素養的關鍵時期。因此，我們不遺餘力地甄選那些思想深刻、藝術精湛、能夠引發青少年思考和共鳴的經典作品。這些作品，或描繪跌宕起伏的人生，或探討復雜細膩的情感，或反映社會變遷的宏大圖景，無一不蘊含著作者的智慧與情感，為青少年讀者提供瞭一個廣闊的認知世界、理解人生、塑造自我的平颱。 “博覽”二字，不僅體現在作品的多樣性，更體現在其所蘊含的豐富文化內涵。從浪漫主義的激情澎湃，到現實主義的冷靜觀察；從古希臘的史詩壯麗，到19世紀的社會百態；從東方哲思的含蓄深邃，到西方敘事的磅礴大氣，本係列力求為青少年讀者呈現一個多元而立體的文學圖景。通過閱讀這些經典，青少年不僅能提升語言錶達能力和理解能力，更能從中汲取智慧，拓展視野，形成獨立思考的能力，為未來的成長奠定堅實的基礎。 二、 跨越時代的愛情與智慧：《傲慢與偏見》的永恒魅力 在浩瀚的文學星空中，《傲慢與偏見》無疑是一顆熠熠生輝的寶石。簡·奧斯汀以其敏銳的洞察力和精湛的筆觸，為我們描繪瞭一幅19世紀英國鄉村生活的生動畫捲，更重要的是，她深刻地探討瞭人類永恒的主題：愛情、婚姻、社會階層以及個人品格的形成。 本書圍繞著班納特傢五位待嫁女兒的命運展開。在那個年代，婚姻對於女性而言，不僅僅是個人幸福的歸宿，更是關乎傢庭命運的重大事件。主人公伊麗莎白·班納特，以其聰慧、獨立和堅韌的個性，在這個充滿物質考量和門第觀念的社會中，拒絕隨波逐流，堅持追求真摯的感情和心靈的契閤。她與年輕富有的達西先生之間，因最初的“傲慢”與“偏見”而産生的誤會與摩擦，構成瞭故事的主綫。 伊麗莎白並非完美無瑕，她的“偏見”源於對達西先生最初印象的不佳，以及受到他人言語的影響。而達西先生的“傲慢”，則源於他貴族身份帶來的優越感和社交上的不善錶達。然而，正是這樣兩個並非全然理想的人物，在經曆瞭一係列的事件和彼此的深入瞭解後，逐漸看到瞭對方身上閃光的美好品質。伊麗莎白發現瞭達西先生內斂的善良和責任感，而達西先生則被伊麗莎白獨特的智慧、幽默和不卑不亢的態度所吸引。 奧斯汀筆下的愛情，並非一蹴而就的浪漫幻想，而是建立在相互理解、尊重和共同成長之上的深厚情感。她巧妙地通過人物的對話和互動，展現瞭男女主人公各自的成長軌跡。伊麗莎白學會瞭審視自己的判斷，不再輕易被錶麵現象所迷惑；達西先生則放下身段，學會瞭錶達內心的情感，並以行動證明自己的真心。這種在碰撞與磨閤中誕生的愛情，更顯真實而動人。 《傲慢與偏見》之所以能夠成為經典，不僅僅是因為它講述瞭一個動人的愛情故事，更在於它對當時社會現實的深刻揭示。奧斯汀以辛辣而又不失幽默的筆調，諷刺瞭當時社會的虛榮、勢利以及對金錢和地位的過度追求。她描繪瞭形形色色的人物，如貪慕虛榮的柯林斯先生，圓滑世故的韋剋姆，以及自私自利的肯特夫人，這些人物共同構成瞭19世紀英國社會的小縮影，摺射齣人性的復雜與多麵。 三、 青少年閱讀的理想選擇：為何選擇《傲慢與偏見》（第2版） 對於7-14歲的青少年讀者，《傲慢與偏見》是一部極具教育意義和啓發性的作品。這個年齡段的孩子，正處於對世界充滿好奇，對情感萌發懵懂的階段，他們渴望瞭解人與人之間的關係，學習如何與人相處，以及如何辨彆真僞。 1. 情感教育的啓濛： 《傲慢與偏見》為青少年提供瞭一個觀察和理解復雜情感的絕佳範本。故事中，伊麗莎白和達西先生的情感發展，從誤解到理解，從抗拒到深愛，過程麯摺而真實。青少年可以通過他們的經曆，學習到： 區分“喜歡”與“愛”： 並非所有的吸引都叫做愛，真摯的愛情需要建立在瞭解和尊重的基礎上。 溝通的重要性： 很多誤會源於溝通不暢，學會清晰地錶達自己的想法和感受，並傾聽他人的聲音，是建立良好關係的關鍵。 認識偏見與傲慢的危害： 故事中的伊麗莎白和達西先生都曾被自己的偏見和傲慢所濛蔽，這教會青少年要學會客觀看待他人，不輕易下結論。 獨立思考與判斷： 伊麗莎白堅持自己的原則，不被外界的輿論所左右，這鼓勵青少年培養獨立思考的能力。 2. 人格塑造的引導： 伊麗莎白這個角色，對於青少年來說，無疑是一個極具榜樣意義的存在。她的聰慧、幽默、勇敢、獨立，以及對不公平現象的敢於質疑，都能激發青少年內心深處對美好品質的嚮往。 學習獨立自主： 伊麗莎白不依附於任何人，依靠自己的智慧和能力去追求幸福，這有助於青少年培養自立自強的精神。 培養敏銳的觀察力： 故事中，伊麗莎白能夠透過錶象看到人物的本質，這能夠引導青少年學習觀察生活，不被虛假的錶象所迷惑。 理解尊重與平等： 達西先生最終放下身段，平等地對待伊麗莎白，這種轉變體現瞭尊重的重要性，教會青少年認識到，真正的平等是基於人格而非身份。 3. 語言藝術的熏陶： 簡·奧斯汀的語言風格，以其簡潔、精準、優雅而著稱。書中巧妙的對話，富有諷刺意味的旁白，以及對人物心理的細膩描繪，都能夠讓青少年在閱讀中感受到語言的魅力，潛移默化地提升他們的語言鑒賞能力和錶達能力。 4. 社會認知的拓展： 《傲慢與偏見》雖然描繪的是19世紀的英國社會，但其中涉及的關於金錢、地位、婚姻、門第等社會議題，在一定程度上仍然具有現實意義。青少年可以通過閱讀，初步瞭解不同社會背景下人們的生活方式和價值觀念，拓展自己的社會認知。 《傲慢與偏見》（第2版）的特彆之處： 作為“第2版”，本書在原有基礎上進行瞭優化升級，力求為青少年讀者提供更佳的閱讀體驗： 精煉的語言： 針對青少年讀者的認知特點，在忠實原文的基礎上，對部分較為晦澀或生僻的詞匯和句子進行瞭適當的簡化和解釋，使語言更加通俗易懂，閱讀過程更加流暢。 生動的插圖： 精心繪製的插圖，能夠幫助青少年讀者更直觀地理解故事情節和人物形象，增強閱讀的趣味性，激發想象力。 詳實的注釋： 對書中的曆史背景、社會習俗、人物關係等進行必要的注釋，幫助青少年讀者更好地理解故事的深層含義，避免因時代背景差異而産生的閱讀障礙。 引導性閱讀： 可能包含一些引導性的思考題或導讀內容，鼓勵青少年在閱讀後進行思考和討論，加深對作品的理解，並從中獲得啓發。 四、 結語：經典是一盞永不熄滅的燈 《世界經典文學名著博覽·青少年版：傲慢與偏見（第2版）》並非僅僅是一本書，它是通往智慧殿堂的一扇門，是滋養心靈的一泓泉。在這個快節奏的時代，讓青少年放慢腳步，沉浸在文學的世界裏，與經典對話，感受文字的力量，將是一筆無價的財富。 這部作品，將帶領青少年讀者走進一個充滿智慧與情感的世界，讓他們在輕鬆愉悅的閱讀中，收獲成長所需的寶貴品質，點亮前行的道路。這不僅僅是對一部文學作品的介紹，更是對一種閱讀方式、一種精神追求的倡導。願這本書，能成為青少年讀者書架上最珍貴的收藏，成為他們成長路上最忠實的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這套《世界經典文學名著博覽·青少年版》係列，給我的感覺就像是一本精心策劃的“文學旅行指南”。它沒有那種枯燥乏味的導讀，而是直接把我帶到瞭一個個精彩紛呈的文學世界裏。每一本書都是一個獨立的國傢，有著自己獨特的風土人情和曆史文化。我可以在裏麵體驗古老歐洲的貴族生活，也可以感受東方古國的智慧哲思，還可以見證那個時代人們的情感糾葛和人生選擇。它讓我看到瞭不同文化背景下，人類共通的情感和價值追求。我尤其喜歡它裏麵對人物心理的細膩描寫，讓我能夠深入地理解角色的動機和情感變化，從而更好地體會故事的內涵。這種跨越時空的對話，讓我覺得非常有意義。它不僅僅是瞭解故事，更是瞭解人類本身，瞭解我們是如何思考，如何感受，如何成長的。每一次閱讀，都像是一次心靈的洗禮，讓我對生活有瞭更深的感悟和理解。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，對於我們這些對世界充滿好奇，又渴望從書中汲取養分的孩子們來說，一本能夠引領我們走進經典，又不至於太過晦澀的書籍，簡直就是福音。這套《世界經典文學名著博覽·青少年版》恰恰做到瞭這一點。它沒有生硬的理論說教，也沒有故作高深的語言，而是用一種非常貼近我們生活的方式，把那些沉澱瞭幾個世紀的文學瑰寶，重新呈現在我們麵前。我在這裏麵讀到瞭許多關於友情、親情、愛情，還有關於勇氣、智慧、成長的故事。很多時候，讀著讀著，我就會把自己代入進去，想象著自己就是書中的某個角色，經曆著他們的喜怒哀樂，感受著他們的成長與蛻變。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我覺得非常有代入感，也讓我對文學有瞭更深的理解和感悟。它不僅僅是閱讀文字，更是一種情感的交流，一種精神的洗禮。每次閤上書本，我都會覺得自己的內心變得更加豐富，對人生的理解也更加深刻。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在我看來，這套《世界經典文學名著博覽·青少年版》係列，對於培養孩子們的閱讀興趣和文學素養，簡直起到瞭不可估量的作用。它選擇的作品，都是經過時間考驗，具有永恒價值的經典，但又經過瞭精心改編，語言更加生動活潑，情節也更加符閤青少年的閱讀習慣。這一點做得非常棒，因為我之前嘗試過給孩子讀一些原著，但很多時候因為語言過於古老或者情節復雜，孩子很快就失去瞭耐心。但這套書，孩子們都很喜歡。他們會主動去讀，去分享，甚至還會模仿書中的一些情節。這讓我覺得，原來閱讀經典，也可以這麼有趣，這麼容易被孩子們接受。它就像一把鑰匙，打開瞭孩子們通往文學世界的大門，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，感受到瞭文學的魅力，培養瞭對閱讀的熱愛。我看到他們因為讀到精彩的部分而興奮，因為遇到感人的情節而落淚，這些都是非常寶貴的體驗。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直覺得，經典文學離我們年輕人似乎有些遙遠，好像是屬於大人們的世界，充滿瞭復雜的詞匯和難以理解的情節。但是，這套《世界經典文學名著博覽·青少年版》徹底顛覆瞭我的認知。它就像一個神奇的萬花筒，把那些高高在上的經典名著，用最接地氣，最引人入勝的方式，呈現瞭齣來。我在這裏麵看到瞭勇敢的冒險，動人的愛情，深刻的友誼，以及關於人性善惡的探討。每一個故事都充滿瞭張力，讓我欲罷不能。更讓我驚喜的是，它不僅僅是講故事，還會巧妙地融入一些曆史背景和社會風貌，讓我能夠在閱讀的過程中，不知不覺地瞭解那個時代的點點滴滴。這種寓教於樂的方式，讓我覺得學習不再是枯燥的任務，而是一種享受。我感覺自己就像一個小小探險傢，在文學的海洋裏自由地遨遊，發現瞭一個又一個令人驚嘆的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本《世界經典文學名著博覽·青少年版》係列，我最近纔接觸到，一開始是被它精美的封麵設計吸引，那種復古又不失童趣的風格，讓我忍不住想翻開看看裏麵究竟有什麼故事。拿到手後，發現這套書的紙質也很不錯，觸感溫潤，字跡清晰，排版也很舒服，閱讀起來不會感到疲憊。更重要的是，它涵蓋瞭非常廣泛的經典名著，感覺就像一個濃縮的文學寶庫，讓我有機會接觸到那些我平時可能因為種種原因而錯過，但又久負盛名的作品。每次翻閱，都會發現新的驚喜，有些故事的結局，齣乎意料又引人深思，還有些人物的刻畫，細膩入微，仿佛就活在眼前一樣。這套書就像一位溫和的引路人，帶著我一步步走進文學的殿堂，體驗不同的時代背景下，人們的情感、思想和生活方式，極大地拓展瞭我的視野，也讓我在閱讀中獲得瞭前所未有的樂趣和啓發。我尤其喜歡它對青少年讀者友好的定位，很多復雜的概念和情感都被巧妙地解釋和呈現，讓我在理解起來毫不費力，卻又能感受到作品的深度和魅力。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

書的字體很大，不會傷害眼睛，不錯！

評分☆☆☆☆☆

買給兒子看的，買瞭很多，挺好。

評分☆☆☆☆☆

好書，小孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

經典，青少版的適閤學生!

評分☆☆☆☆☆

非常適閤孩子閱讀

評分☆☆☆☆☆

快遞挺快的！書也很好，女兒很喜歡。下次還買。

評分☆☆☆☆☆

快樂讀書，好美麗的書，上海人民美術齣版社真牛，希望多齣好書，讓更多的青少年受益！服務社會

評分☆☆☆☆☆

不錯，送貨還是挺快的，哈哈