最新语文新课标必读丛书:中外儿童诗精选

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小舟 编
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出版社: 浙江文艺出版社
ISBN:9787533937768
版次:1
商品编码:11298916
包装:平装
出版时间:2013-07-01
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  儿童诗是一种特为少年儿童创作的现代诗歌,语言富有童趣,活泼而生动,展现儿童纯净、可爱的一面。呈现在读者面前由小舟同志选编的《最新语文新课标必读丛书:中外儿童诗精选》这本儿童诗选集,搜罗了中外儿童诗的精品,将儿童自己写的诗和成人为儿童写的诗汇集在一起,这是一次很有意义的尝试。这些诗作大都篇幅短小,童趣横生,语言畅顺,让你和你的孩子一起到这桃花源般美丽的诗的世界里徜徉。让诗经常与你的孩子为伴吧!诗会引起孩子们感情深处的共鸣、美化他们的心灵,使他们成为一个个聪慧而高尚的人。

目录


纯真的眼
红线球
青蛙
我爱星星
种太阳
小星星的梦
云和月亮
萤火虫
我看着书,书看着我

清晨
春天

月亮瘦了一点

雨天
夕阳
水池
树叶的香味
树干像支长笛
苹果
月亮
树阿姨染发
鱼儿
春天
卡通兔
磨刀石
小雨点
如果我是一片雪花
放假了
蘑菇
梳子
妹妹的红雨鞋
星星
九月
奇妙的服装
云儿哪里去了
谁见过风
星星
蜘蛛
蒲公英

半圆月
太阳
夏季,冬天住在哪里
牧羊人
小树
日安,白天
轮船
镰刀
我学写字
削铅笔
对星星的诺言
顽皮的梦
鼠年致老鼠
下雪了
失物箱
时间
滑冰
放风筝的孩子
玩水
家家酒
捉鬼
娶太太
和小鼓对话
丢三落四的海
地球游乐场
飞向蓝天
小贩
春天
荡秋千
我的秘密
荡龙舟
海边的孩子
红鞭炮
捉迷藏
我给小鸡起名字
雨后
我的船
童话
水果们的晚会
蟋蟀
谁的伞大
鹦鹉
青蛙
捕月亮的网
吊床
笼中虎
坐椅子
钓鱼
表干吗老响
巴喳——巴喳
狗鱼旅行家
就我一个人的时候
钓鱼的人
章鱼
野菊花
请进来
棍子上的屋盖

雪人
被子的大地
我的影子
贝尔格莱德出了乱子
温馨的爱
春天醒了
我家的弟弟
我的弟弟
给鹿鹿的诗
我爱小蜻蜓
偷爱
给奶奶送阳光
你别问这是为什么
雨天
做动物的朋友
孩子和贝壳
儿童、是世界上一点一点的光

抓痒
老祖母的牙齿

那是一定的
路灯
收获
雨中

蝴蝶花
童话
小小的
一个人
洗澡
小拇指的愿望
对不起
袋鼠
“超人”妈妈
蜗牛
沙丁鱼的肚子
我是草莓
小鸟唱些什么
鱼儿睡在哪里
天鹅
大犬星座
摘月亮
悄悄话
摇篮
爱之歌
睡意蒙咙的小鸟儿……
催眠歌
月亮
婴儿欢喜
我是云彩妈妈是月亮
生活的歌
照镜子
奶奶的话
画画
小草
小河
和平睡着了
希望
雪地
走在漆黑路上
妈妈
叱责的妈妈
我的朋友们
我不过是个小小的声音
游戏
井里的小青蛙
唱歌的小河
不快乐的想法
小时候
雪白的墙
战争
十一岁的男生
为啥我没跑第一
雪的话
我想玩
我是小牛
烟囱
地球仪上的小蚂蚁
欢乐
音乐事业
鲸鱼之歌
眼泪
善良
小青蛙
我是蛇
盲孩
让我也成为老爷爷
当你苦着脸
人人为人人
唤小黑人醒来的歌
夏天在床上
未实现的心愿
刽子手……
蜗牛送葬歌
编后
《中外儿童诗精选》导读

前言/序言


最新语文新课标必读丛书:中外儿童诗精选 一、 丛书定位与价值: “最新语文新课标必读丛书”系列,旨在紧扣国家最新语文新课标要求,为广大青少年读者精心打造一套兼具思想性、艺术性和教育性的高品质读物。“中外儿童诗精选”作为该系列的重要组成部分,聚焦于儿童诗这一特殊而重要的文学体裁,致力于发掘和呈现古今中外最富生命力、最能触动心灵的儿童诗篇。本书的出版,不仅是对新课标下语文教学理念的积极响应,更是对提升青少年审美素养、培养健全人格、拓展国际视野的深刻探索。 本丛书的编纂团队,汇聚了国内资深的语文教育专家、儿童文学评论家以及杰出的翻译家,他们以高度的责任感和专业的眼光,对海量的儿童诗歌进行严谨的筛选、辨析与组织。选诗标准严格,不仅要求作品在艺术上精湛,更注重其思想内容的积极向上,以及对儿童情感、认知和价值观念的正面引导。我们力求通过这套丛书,为孩子们打开一扇通往诗歌世界的窗户,让他们在潜移默化中感受语言的魅力,体会情感的真挚,理解人生的美好。 二、 “中外儿童诗精选”的独特魅力: 本书的独特之处在于其“中外”兼顾的视野、“精选”的严谨态度以及对“儿童诗”本体的深刻理解。 1. 融通中外,博采众长: 中国古典诗歌的传承与新生: 我们精选了大量适合儿童阅读的中国古典诗歌,如唐宋时期那些描绘自然风光、抒发真挚情感的佳作。这些诗歌不仅是中国优秀传统文化的瑰宝,其精炼的语言、优美的意境,能够帮助孩子从小培养对汉语韵律的敏感,领略古人“以景传情,以情促景”的艺术手法。例如,李白笔下“飞流直下三千尺”的壮丽,杜甫笔下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的对比,都能以儿童易懂的方式呈现。同时,我们也收录了近现代中国著名诗人为儿童创作的优秀诗篇,它们在继承古典诗歌精神的同时,更贴近现代儿童的生活,语言更加活泼有趣,内容也更具时代感。 世界儿童诗的多元视角: 本书广泛涉猎了欧美、亚、非、拉等地的优秀儿童诗歌。从英国的莎士比亚(精选其适合儿童欣赏的十四行诗片段)、布莱克,到美国的弗罗斯特、狄金森,再到俄罗斯的普希金、马雅可夫斯基,以及日本、印度、非洲等地的代表性儿童诗歌,都经过精心挑选。这些来自不同文化背景的诗歌,以其独特的视角,展现了世界儿童丰富多彩的生活、奇思妙想的童年,以及他们对自然、对生命、对人生的纯真感悟。它们能够极大地拓宽孩子的视野,让他们了解不同国家、不同民族儿童的生活习俗、思维方式和情感世界,培养他们的国际理解和跨文化交流能力。 不同风格的交织与碰撞: 本书收录的诗歌风格多样,既有描绘自然景物的田园诗,也有抒发内心情感的抒情诗;既有充满想象力的幻想诗,也有反映社会现实的叙事诗。这些不同风格的诗歌,宛如一道道色彩斑斓的风景线,带领孩子领略诗歌艺术的丰富内涵,激发他们多元的审美体验。 2. “精选”的极致追求: “精选”二字,体现了我们编纂此书的严谨态度。我们深知,优质的儿童读物,尤其是在文学领域,数量并非越多越好,关键在于“质”。 主题的广泛性与深刻性: 诗歌内容涵盖了儿童生活的方方面面,从对自然万物的观察(花鸟鱼虫、日月星辰),到对亲情友情的体味(父母的关爱、伙伴的嬉戏),再到对梦想的追逐(对未来的憧憬、对未知的好奇),以及对社会现象的初步认知(公平、正义、环境保护)。这些主题既贴近儿童的生活经验,又具有一定的深度,能够引发他们的思考,引导他们认识世界、认识自我。 艺术性的高度: 入选诗歌在语言运用上,力求简洁、生动、形象,富于音乐感和节奏感,符合儿童的认知特点和欣赏习惯。无论是意象的选择,还是修辞手法的运用,都力求达到炉火纯青的境地,能够激发儿童的想象力,让他们在品味语言的同时,感受到美的熏陶。 思想性的引导: 我们坚持以积极健康、乐观向上、富于人文关怀的思想内容作为选诗的重要标准。所选诗歌无一例外地传递着对生活的热爱,对真善美的追求,以及对美好未来的向往。它们能够潜移默化地影响孩子的价值观,帮助他们树立正确的人生观和世界观。 适应性与可读性: 针对不同年龄段的儿童,本书在诗歌的难度、长度和主题上都进行了细致的考量。既有适合低年级儿童朗朗上口的短诗,也有能引发中高年级儿童深度思考的篇章。通过科学的版式设计和精美的插图,进一步增强了书籍的可读性和趣味性。 3. “儿童诗”本体的独特价值: 儿童诗,是成人世界与儿童内心世界沟通的桥梁,是滋养孩子心灵的甘霖。 语言启蒙的绝佳载体: 儿童诗以其独特的韵律、节奏和形象化的语言,是培养儿童语言能力、激发学习兴趣的理想材料。孩子们在朗读、背诵诗歌的过程中,能够自然而然地学习词汇、掌握句式、体会语感,为日后的阅读和写作打下坚实基础。 情感教育的重要途径: 诗歌是情感的艺术。儿童诗歌通过细腻的笔触,捕捉和表达儿童的情感世界,让孩子们在共鸣中认识和理解自己的情绪,学会表达爱、友谊、善良、勇敢等积极情感,同时也能学会理解和尊重他人的情感。 想象力与创造力的催化剂: 诗歌常常运用比喻、拟人等手法,构建瑰丽的意象,开启奇妙的联想。儿童诗歌更是充满了天马行空的想象,能够极大地激发孩子的想象力,鼓励他们敢于突破常规,用独特的视角观察和思考世界,培养他们的创造性思维。 审美素养的早期培养: 接触优秀的儿童诗,如同徜徉在美的海洋。孩子们从中学习如何欣赏自然的美,如何感受生活的美,如何体味语言的美,从而逐渐培养起高雅的审美情趣,为他们未来的人格塑造奠定基础。 三、 本书结构与特色: 本书在结构设计上,力求科学合理,方便读者阅读与使用。 分体编排: 为了更好地体现“中外”并举的特点,本书将中国诗歌和外国诗歌分开编排,同时在外国诗歌部分,我们尽可能按照国家或地区进行划分,便于读者了解不同文化背景下的儿童诗歌特色。 精心翻译与校订: 对于外国诗歌,我们力邀国内顶尖的翻译家进行翻译,确保译文在忠实原意的基础上,兼具诗歌的韵律美和艺术性。同时,所有译文都经过多轮校订,力求完美。 精美插图: 本书配有大量由知名儿童插画师创作的精美插画。这些插画与诗歌内容相得益彰,既能帮助儿童理解诗歌意境,又能提升书籍的整体艺术感染力,让阅读过程充满视觉的愉悦。 导读与注释: 针对部分较为经典的诗歌,我们可能会附带简短的导读,帮助读者理解诗歌的创作背景、艺术特色或深层含义。对于生僻字词或典故,也会附有必要的注释,降低阅读难度。 索引: 书末可能附有作者索引、主题索引等,方便读者查找和研究。 四、 阅读建议: 本书适合所有热爱阅读、渴望探索内心世界的青少年朋友。 亲子共读: 鼓励家长与孩子一同阅读,在朗朗上口的诗歌中,增进亲子情感,引导孩子理解诗歌内涵,共同感受诗歌的魅力。 自主探索: 引导孩子们根据自己的兴趣,自由选择诗歌阅读。可以尝试大声朗读,体会诗歌的音韵之美;可以反复品味,咀嚼诗歌的意境之深;可以尝试模仿创作,用自己的语言表达内心的感受。 课堂辅助: 本书也是语文老师进行诗歌教学的绝佳辅助材料,可以作为课外阅读、主题教学、学生创作的灵感来源。 五、 结语: “最新语文新课标必读丛书:中外儿童诗精选”不仅仅是一本诗集,它是一扇窗,让孩子们看见更广阔的世界;它是一座桥,连接着古今中外的文化;它是一盏灯,照亮孩子们的心灵。我们相信,通过阅读这本诗集,每一位孩子都能在诗意的浸润中,发现生活的美,感受情感的温度,激扬心灵的力量,拥抱一个更加丰富多彩、充满诗意的未来。

用户评价

评分

我必须说,这本书带来的“心灵触动”是如此的强烈,以至于我难以用简单的语言来形容。它就像一个充满魔力的宝箱,每一次打开,都能从中发现意想不到的惊喜,都能让我的内心泛起层层涟漪。我尤其沉醉于它所营造出的那种“宁静致远”的氛围,让我在纷繁的世界里,找到了一片可以安放心灵的净土。 中国诗歌的部分,让我深深感受到了东方文化的含蓄与韵味。那些描绘自然风光,借景抒情的诗篇,总是带着一种淡淡的忧伤,又透着一股超脱。我读到关于季节更替的诗,能够感受到时光流转的无情;读到关于人生际遇的诗,能够体会到世事变幻的无奈。然而,这种“无奈”并非绝望,而是一种对生命深刻的理解和接纳。它们让我学会用一种更平和、更豁达的心态去面对生活中的起伏。 外国诗歌则给我带来了“异域风情”和“思想碰撞”。我读到了一些关于个体自由、追求梦想的诗歌,它们充满了力量和激情,让我仿佛被点燃了一般。比如,有些诗歌会探讨“我是谁?”、“我为何而生?”这些哲学性的问题,用充满思辨的语言,引导我去探索生命的意义。还有一些诗歌,则以一种非常温暖和关怀的笔触,描绘了人与人之间的情感连接,让我看到了爱与连接的伟大力量。 这本书的“独特性”在于,它不仅仅是诗歌的堆砌,更是一种“情感的共鸣”。当我读到某首诗时,会觉得仿佛作者正是描绘了我的内心世界。这种“感同身受”的体验,让我觉得我并不孤单,在茫茫人海中,总有人能理解我的感受,总有人能和我进行一场跨越时空的对话。 总而言之,这是一本能够“滋养灵魂”的书。它用最美的文字,触碰了我们内心最柔软的部分,唤醒了我们对生活的热爱和对美的追求。我非常推荐给那些在生活中感到迷茫、或者渴望获得精神慰藉的朋友们。这本书,一定会给你带来意想不到的“心灵治愈”。

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当我翻开这本书,首先吸引我的是它那一种“天然去雕饰”的美感。里边的诗歌,很多都像是从孩子的心灵深处自然流淌出来的,没有过多的修饰,却充满了最真挚的情感和最纯粹的想象。我仿佛看到孩子们用稚嫩的笔触,描绘着他们眼中的世界——晴朗的天空、奔跑的小狗、夜晚闪烁的星星,还有那些偶尔冒出来的奇思妙想。 中国的儿童诗,我印象最深刻的是那种接地气的生活气息。诗歌里的小朋友,可能会因为一块糖果而开心一整天,也可能因为找不到心爱的玩具而撅起嘴巴。这些诗歌,用最简单易懂的语言,捕捉到了孩子们成长过程中那些微小却又无比珍贵的瞬间。它们不是那种需要深思熟虑才能理解的“大人诗”,而是能够直接触动我们内心深处,让我们回忆起自己童年时光的句子。 而外国的儿童诗,则给我带来了更多的惊喜和视角。我发现,即使是不同国度的孩子,他们对世界的探索方式和情感的表达,都有着惊人的相似之处。有些诗歌,会用一种非常幽默的方式来描绘日常生活,让我忍不住会心一笑;有些则充满了奇幻的色彩,将现实与想象巧妙地融合在一起,让我仿佛进入了一个梦幻的世界。这些诗歌,让我看到了儿童想象力的无限可能,也让我体会到不同文化背景下,孩子们同样拥有的那份纯真和好奇。 我特别喜欢书里一些充满韵律感的诗歌,它们读起来朗朗上口,就像一首首好听的儿歌。即使是成年人,在读这些诗歌的时候,也能感受到其中传递出的快乐和活力。我甚至可以想象,如果父母带着孩子一起朗读,那种亲子间的互动和共鸣,一定会为家庭增添不少温馨的色彩。 总的来说,这是一本充满“童趣”的书。它用最纯净的语言,记录了孩子们最纯真的情感和最闪耀的想象。我个人觉得,这本书不仅是给孩子们准备的,对于渴望重拾童心、感受生活美好瞬间的大人们来说,它也是一剂绝佳的“良药”。它让我相信,在这个世界上,总有一些纯粹的美好,值得我们去发现,去珍藏。

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这本书给我的第一印象就是它的“厚重感”,不是指纸张的厚度,而是其中蕴含的思想和情感的深度。作为一名成年读者,我时常觉得现代社会节奏太快,心灵容易变得浮躁。而当我捧起这本诗集,那些来自不同时代、不同文化背景的诗人,用他们精炼的语言,为我构建了一个可以暂时休憩的精神家园。 中国诗歌的部分,我特别欣赏其意境的营造。那些描绘山水风光、勾勒人物情感的诗句,总能让我产生强烈的画面感,仿佛身临其境。比如,读到某首写梅花的诗,我能感受到寒冬里傲然挺立的坚韧;读到描写离别的诗,我能体会到那种“海内存知己,天涯若比邻”的豁达,或者“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的深情。这些诗歌,往往蕴含着中国传统文化中的含蓄与隽永,需要细细品味,才能体会其精妙之处。 而外国诗歌的部分,则展现了更多元化的视角和表达方式。我惊喜地发现,即使语言和文化背景不同,人类对于爱、失去、希望、孤独的感受却是如此的共通。有些诗歌充满了奇幻的想象,比如将星辰比作眼泪,将梦想比作翅膀;有些则以一种近乎白描的手法,勾勒出平凡生活中的细微情感,却能触动人心最柔软的部分。这些诗歌打破了地域的限制,让我看到了人类情感的普适性,也让我对不同文化有了更深的理解和尊重。 我发现,这本书的编排也非常用心,它并没有简单地将中外诗歌混杂在一起,而是通过某种巧妙的编排,让不同风格、不同主题的诗歌能够相互辉映,形成一种对话。这种编排方式,使得整本书读起来层次分明,既有整体的和谐感,又不乏个体的亮点。我甚至会反复阅读同一首诗,每次都会有新的发现和感悟,这正是好书的魅力所在。 总的来说,这是一本能够引发思考、滋养心灵的诗集。它不仅仅是文字的集合,更是智慧的结晶,情感的流淌。它让我重新审视了诗歌的力量,也让我看到了文学跨越时空的巨大魅力。对于那些渴望在忙碌生活中寻找片刻宁静,或者想要拓宽精神视野的读者来说,这本书绝对是一份不可多得的礼物。

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这是一次让我感到“惊喜连连”的阅读体验。坦白说,我一开始并没有对这本书抱有多大的期待,认为它可能只是一些浅显的诗歌合集。然而,当我真正沉浸其中后,我发现自己完全错了。这本书展现出了惊人的“跨度”,它既有适合初学者品读的入门级诗篇,也有能够让资深文学爱好者深入探讨的佳作。 在中国诗歌的部分,我被那些经典的作品所折服。它们用简洁的文字,却描绘出了壮丽的山河,寄托了深沉的情感。我读到关于思乡的诗句,能够体会到那份“举头望明月,低头思故乡”的绵长;读到关于友情的诗篇,能够感受到“海内存知己,天涯若比邻”的洒脱。这些诗歌,虽然历经千年的岁月洗礼,但其中的情感和哲思,依旧能够深深地打动我,让我感叹中华文化的博大精深。 而在外国诗歌的部分,我则被那些“奇思妙想”和“深刻洞察”所震撼。我读到一些现代诗,它们打破了传统的格律限制,用一种非常自由和创新的方式来表达情感。比如,有些诗歌将抽象的概念具象化,让我看到了“孤独”变成了“一只在海边徘徊的猫”,或者将“希望”描绘成了“一盏在黑夜中忽明忽灭的灯”。这些诗歌,让我看到了诗歌创作的无限可能性,也让我开始重新思考“诗歌”的定义。 这本书最让我欣赏的一点是,它并没有刻意去迎合某种“流行趋势”,而是秉持着一种“精选”的态度,收录了真正有价值、有代表性的作品。无论是历史悠久的古典诗歌,还是充满时代气息的现代诗,它们都经过了时间的检验,展现出了各自独特的魅力。这种“不落俗套”的编选,使得这本书具有了很强的“收藏价值”。 总而言之,这是一本“意料之外,情理之中”的诗集。它用丰富的作品,展现了诗歌的广度和深度,让我从不同的角度去理解和欣赏文学。我强烈推荐给那些对诗歌有兴趣,但又不知道从何入手的朋友们,这本书绝对能够成为你们开启诗歌世界的一把“金钥匙”。

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这本诗集简直像一场盛大的宴会,我迫不及待地想邀请所有热爱文字的朋友来一同品尝!打开它,就像走进了一座色彩斑斓的花园,每一首诗都是一朵精心培育的花朵,散发着独特而迷人的芬芳。从那些充满童真童趣的国产诗句,到那些跨越时空、饱含智慧的外国篇章,都让我深深着迷。 我尤其喜欢那些描绘自然景物的诗歌,它们用最朴素的语言勾勒出最生动的画面。当我读到关于春天嫩芽破土而出的句子时,仿佛能闻到泥土的清新气息;当我看到描绘夏日星空的词语时,耳边似乎响起了虫鸣蛙叫。外国诗歌则带我领略了不同的文化风情,那些来自异域的奇思妙想,那些用不同韵律吟唱的生命赞歌,都让我大开眼界。 更让我感动的是,这些诗歌不仅仅是文字的排列组合,它们承载着深厚的情感和深刻的哲理。有些诗句让我捧腹大笑,有些则让我潸然泪下,还有些则让我陷入沉思,开始审视自己的内心。它们就像一面面镜子,映照出我们内心深处的情感,让我们更好地认识自己,理解世界。 这不仅仅是一本给孩子看的书,更是一本适合全家共读的宝藏。作为父母,我们可以借此机会和孩子一同探索诗歌的奇妙世界,激发他们的想象力和创造力。当我们一起朗读这些优美的诗句,分享彼此的感受时,那种温馨而美好的时光,将成为我们心中最珍贵的记忆。 总而言之,这是一本充满惊喜和启发的诗集。它用文字的魔法,为我们打开了一扇通往美妙世界的大门。我强烈推荐给所有热爱阅读、渴望发现生活之美的朋友们。相信我,你绝对不会失望!

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非常不错,物流快,态度好。

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希望孩子能满意 能喜欢诗歌

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质量一流!

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很好好好,?错..............。

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商品质量不错,是我喜欢的;价格也优惠,可以购买。希望继续努力,物美价廉大家人人喜欢。

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很?错,书的质量很好,值得信赖

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在网上买,方便,用着挺好的

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蛮好的,老师推荐的,女儿也很喜欢,希望她能认真地去看

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我很满意

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