宋词三百首无删减完整彩图注音版 新课标学生课外必读丛书儿童小学生文学国学经典启蒙课外读物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 雅博书店

出版社： 黑龙江美术出版社

ISBN：589467

商品编码：11305650435

好的，这是一份不包含《宋词三百首无删减完整彩图注音版 新课标学生课外必读丛书儿童小学生文学国学经典启蒙课外读物》的图书简介，旨在吸引目标读者群体的注意力，同时避开对该特定宋词选本的提及。 --- 书名：《中华诗韵：唐诗宋词精选赏析与中华文化启蒙》 主题定位： 领略盛唐气象与宋代风雅，奠定中国古典文学审美基石。 目标读者： 小学高年级至初中阶段学生（8-14岁），以及希望系统接触中国古典诗词精髓的文学爱好者。 图书特色与内容概述： 一、唐诗的豪迈与浪漫：盛唐气象的深度再现 本书精选了唐代最负盛名的近两百首经典诗作，涵盖了初唐的清新婉约、盛唐的磅礴大气以及中晚唐的沉郁顿挫。我们并未简单罗列名篇，而是构建了一条清晰的脉络，带领小读者领略中国文学史上最辉煌的“黄金时代”。 1. 诗人群像立体构建： 我们不将诗人视为教科书上的刻板符号，而是通过生动的背景介绍，还原他们鲜活的生命体验。例如，在介绍李白时，我们会侧重描绘他“天子呼来不上船”的狂放与对自由的终极追求；在品读杜甫时，则会聚焦于他“安得广厦千万间”的忧患意识与深沉的人文关怀。读者将能体会到“诗史”与“诗仙”风格迥异的艺术魅力。 2. 意境的视觉化解析： 针对小学生和初中生的认知特点，我们特别注重对诗歌意境的拆解与还原。例如，在赏析王维的“明月松间照，清泉石上流”时，我们提供详尽的图解分析，指导学生如何用“听觉”（松涛、水声）和“视觉”（月光、岩石）构建画面感。这套解析方法，旨在培养学生“以心观物，以景入情”的古典审美能力。 3. 核心主题的提炼与理解： 本书将唐诗的核心主题归纳为：边塞的壮志（如高适、岑参）、山水的隐逸（如王维、孟浩然）、离别的感伤（如王维、李商隐）以及对家国的忧思（如杜甫）。每种主题下精选最能代表该风格的篇章进行深入剖析。 二、宋词的婉约与哲思：词体艺术的全面展示 本书的宋词部分，聚焦于词体从初期到鼎盛时期的流变，着重展现宋词在表达细腻情感和哲理思辨方面的独特成就。我们严格筛选，确保选取的篇目，能够体现宋词“别是一家”的艺术高度。 1. 豪放派与婉约派的并陈： 为了让读者全面理解宋词的风格光谱，本书精心挑选了苏轼、辛弃疾的慷慨激昂之作，展现他们如何将诗的境界融入词中，探讨家国兴亡与个人抱负；同时，也收录了柳永、秦观、周邦彦等大家描绘日常生活、闺怨情思的佳作，体会宋词的“曲子”之美。 2. 词牌格律的趣味入门： 不同于传统厚重的词选本，本书对词牌名（如《蝶恋花》、《水调歌头》、《破阵子》）的起源和基本格律进行了趣味化的讲解，让初学者明白为什么宋词读起来朗朗上口，具有音乐性。讲解中，我们辅以现代音乐节奏的类比，帮助理解平仄变化对词意表达的影响。 3. 跨学科的文化渗透： 宋词常常与当时的社会风貌、哲学思潮（如理学初探）息息相关。我们特设“宋韵探微”栏目，穿插介绍宋代的生活美学、雅集文化，帮助学生理解词中所描绘的“斜阳晚照”、“帘卷西风”背后的时代情境。 三、学习支持体系：构建高效的阅读与记忆路径 本书并非单纯的选集，而是一套完整的学习工具。我们深知国学经典需要循序渐进的引导。 1. 全新注音与精准释义： 所有诗词均采用标准的现代汉语拼音标注（自然、清晰的发音指导），并提供针对小学生和初中生的双层注释体系： 基础注释： 针对生僻字词、典故进行直白解释。 深层赏析： 引导学生理解诗词中的修辞手法、情感转折和历史背景。 2. 艺术插图与版面设计： 全书采用高清、典雅的传统水墨风格插图，力求再现古诗词的意境，而非简单的配图。版面设计遵循传统书籍的阅读舒适度，保证注音清晰易读，不会干扰正文的欣赏体验。 3. 课标同步拓展： 本书内容严格对标新课标要求，尤其关注对学生“语感培养”和“文化自信构建”的训练。每辑后附有简短的“诗词小测验”和“创作模仿练习”，鼓励学生学以致用，尝试用古典的意象来描绘自己的生活。 总结： 《中华诗韵：唐诗宋词精选赏析与中华文化启蒙》是一本集文学鉴赏、文化启蒙与实用学习功能于一体的精品读物。它将带领青少年读者跨越时空，聆听盛唐的鼓角，感受宋代的清风，在最美的语言中，滋养心灵，构建扎实的中国古典文学素养。这不是一本简单的选本，而是一把开启中华文化宝库的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计简直是阅读体验的教科书级别。很多古诗词类的书籍，为了塞进更多的内容或者节省成本，排版常常显得局促拥挤，让人读起来喘不过气。但这一本完全没有这个问题。每一个词牌名、每一句词的布局都留有足够的呼吸空间，疏密有致，错落有致。最让我感到贴心的是，它的注音系统做得极其科学合理。它没有采取那种喧宾夺主的、在字头上密密麻麻标注拼音的方式，而是巧妙地将拼音放在了特定需要帮助的生僻字下方，用一种相对柔和的字体和颜色来呈现，既保证了学习需要，又不干扰对整体词句美感的欣赏。我试着让小学低年级的侄女试读了几段，她居然能流畅地跟下来，因为那些标注既清晰又不会让她产生阅读疲劳。这不仅仅是一本工具书，它更像是一件精心打磨的艺术品，每一个细节都在为“易读、好读”这个目标服务。这种对细节的极致追求，真的体现了出版人对传统文化传承的责任感。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对“无删减完整”这个宣传语是持保留态度的，毕竟针对儿童读物的版本，很多敏感或晦涩的内容难免会被做技术性处理。但深入阅读后，我发现这套书的处理方式非常高明。它做到了“保留原貌”与“适龄引导”的完美平衡。它没有为了迎合低幼读者而删改词句的本意，而是通过详尽、又不失趣味性的注释来解释那些在现代孩子看来比较陌生的典故和历史背景。比如涉及到一些历史人物的评价，注释里不是冰冷的百科知识罗列，而是用现代孩子们能理解的语言进行侧面烘托，让他们明白词人创作时的心境和时代的大背景。这种“原汁原味”的呈现，对于培养孩子对文学原著的尊重和理解力至关重要。它没有把经典简化成口水歌，而是搭建了一个通往原著世界的坚实阶梯，让孩子能够脚踏实地地去攀登，而不是只停留在山脚下看个热闹。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“课外必读”属性体现得淋漓尽致，它的编选眼光非常独到。选取的篇目既包含了那些耳熟能详、作为基石的经典篇章，确保孩子在学校里能跟上进度；更穿插了一些略微生僻但意境绝美、对提升审美有益的篇目。这显示了编者并不满足于做一个“应试工具”，而是立志于培养“文学鉴赏家”。我个人尤其喜欢它对一些意境特别辽阔的词的配图处理，例如描绘边塞风光的词作，那种空旷感和历史的厚重感被视觉化地捕捉住了，这对于培养孩子的胸襟和气度是潜移默化的影响。总的来说，这是一套真正做到了“传承经典，面向未来”的优秀出版物。它不仅仅是让孩子“读完了”宋词，而是让他们真正“爱上了”宋词背后的那个丰富、细腻而又充满力量的中华文化世界。

评分☆☆☆☆☆

作为一名常年关注儿童国学教育的家长，我必须强调这本书在“国学启蒙”层面的巨大价值。它不仅仅是简单地罗列词作，它背后蕴含的文化体系是完整的。我注意到，每组词的后面，可能还附带着一些关于词牌、格律的小知识普及，或者对某个重要词人的生平进行简短的介绍。这些“边角料”内容，恰恰是构建文化自信和拓宽知识面的关键。很多市面上的同类读物，只做到了“读词”，但这本书做到了“学文化”。比如，讲解“婉约”和“豪放”的区别时，配图和文字的结合非常到位，让抽象的文学流派概念具象化了。我的孩子在读完李清照的词后，会自然地问：“为什么她的词跟苏轼的不一样？”这时候，书里的引导就派上了用场，形成了一个主动学习的闭环。这才是真正的“启蒙”，它点燃的不是死记硬背的火花，而是对中国文学艺术体系的好奇心。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书的装帧真是太精美了！我拿到手的时候，光是封面那细腻的插图和考究的字体，就让人忍不住想翻开细看。内页的纸张质地摸起来非常舒服，不是那种廉价的、一翻就皱巴巴的纸，而是带着一点点柔和的光泽感，这对于长时间阅读来说简直是福音。而且，我特别惊喜地发现，彩图的印刷质量高得惊人，每一幅配图都色彩饱满，层次分明，完全不像某些低成本的出版物那样模糊不清。比如描绘“大江东去”的场景，水波的动态感和远山的黛青色处理得恰到好处，让人仿佛身临其境，真正体会到词人笔下的壮阔与豪迈。这种用心做书的态度，绝对值得称赞。对于家里的孩子来说，这么赏心悦目的阅读体验，远比干巴巴的文字更能激发他们探索古典文学的热情。他们可以一边读着苏轼的豪放，一边欣赏着图中的气势磅礴，这是一种全方位的沉浸式学习，远胜于对着电脑屏幕看那些像素低劣的图片。可见出版方在选材和制作工艺上，是下了真功夫的。

评分☆☆☆☆☆

书不错，字迹清晰都有拼音，适合小朋友看。

评分☆☆☆☆☆

书的质量挺好的，没有味道。正文带拼音。孩子习惯读。

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质量不错 很满意

评分☆☆☆☆☆

好………………

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挺好的!有优惠还准备的多买些。家里的很多东西都在京东买的，谢谢了！

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书非常的不错非常适合少儿阅读

评分☆☆☆☆☆

很经典的词都有，儿子迫不及待地读起来。

评分☆☆☆☆☆

书后量还可以，有活动时买的便宜。

评分☆☆☆☆☆

厚厚的一本书，有300首。。绘图很漂亮。