小学英语无障碍学习丛书·英语小故事天天听：3年级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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薛益谦，时秀梅 著

图书标签:

• 英语学习
• 小学英语
• 英语故事
• 3年级
• 无障碍学习
• 听力
• 阅读
• 分级阅读
• 绘本
• 教材辅助

出版社： 大连出版社

ISBN：9787550504585

版次：1

商品编码：11306939

包装：平装

丛书名： 小学英语无障碍学习丛书

开本：32开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

页数：215

字数：150000

正文语种：简体中文，英语

附件：外教听力光盘

附件数量：1

编辑推荐

1.原文精品：所有听力材料均来自英美国家的儿童读物及有关书刊；

2.目标设置：按照《英语课程标准》规定的两级标准，为三年级的小学生配备相应的听力材料；

3.高频单词：精心挑选听力原文中的高频单词、高频词组作为新单词培养小学生自查、自学的学习习惯；

4.随文释义：听力原文后附有浅显易懂的中文翻译，方便小学生理解文章大意；

5.语音纯正：特请外籍教师录制听力音频，发音纯正，语速适中，既适合反复练习，又可以纠正小学生的发音。

内容简介

　　1.所有听力材料均来自英美国家的儿童读物及有关书刊；
　　2.按照《英语课程标准》规定的两级标准，为三年级的小学生配备相应的听力材料；
　　3.精心挑选听力原文中的高频单词、高频词组作为新单词培养小学生自查、自学的学习习惯；
　　4.听力原文后附有浅显易懂的中文翻译，方便小学生理解文章大意；
　　5.特请外籍教师录制听力光盘，发音纯正，语速适中，既适合反复练习，又可纠正小学生的发音。特别适合三年级小学生听力练习。

作者简介

　　薛益谦，中国教育发展联盟副主席，辽宁省中小学骨干教师培训专家组成员。太平洋学校校长，长年从事中小学英语教育，在中考与高考应试分数的提高上，有其独特而高效的教学方法，授课博、精、喜、透，被同学们称为“英语战神”！曾出版过《英语小故事随堂读》等系列丛书，深受学生、家长及教师的喜爱。

内页插图

精彩书评

目录

1. Are You Crazy
2. Ready for Trip
3. I Want to Know Too
4. Great Mike
5. Play the Game
6. Don’t Say We Are Rich
7. It ’ s a Secret
8. What Did You Have Yesterday
9. Pandas
10. Smelly Boy
11. Mr. Smith
12. Smart Farmer
13. Still Angry
14. Strange Sound
15. The Lion and the Mouse
16. Trip to America
17. Volunteer in Belize

18. Golden Eggs
19. John and His House
20. Zoo or House
21. Visiting a Friend
22. Ballet Concert
23. Cleo ’ s New Friends
24. The List
25. Hansel and Gretel
26. A Special Seed
27. The Sun or the Wind
28. Washing Clothes
29. Magical Power
30. The Best of Friends
31. The Magic Pie
32. Mrs. Fox
33. Poor Jack
34. Jingle
35. Poor Girl
36. Magic Plants
37. The Girl Next Door
38. Grandpa’s Chest
39. Nice Fisherman
40. Magical Beggar
41. A Fast Idea
42. A Useful Blanket
43. Read the Newspapers
44. Count Money
45. Find Answers in School
46. Get a Toy Panda
47. Good News for You
48. Holidays
49. Is He Right or Wrong
50. Newspaper Boy
51. Nice Jessie
52. The Perfect Present for a Rich Woman
53. Mother’s Love
54. The Girl in the Orphanage
55. Travelers
56. The Keep Dog
57. The Railway Owes Me $12
58. The Gossip
59. What Does He Want

60. Rich Man Wanted More Gold
61. A Photo of My Family
62. Bears
63. Bees
64. Birthday Party
65. A Busy Day
66. Celery
67. Father Christmas
68. English Dictionary
69. Enjoyed the Party
70. Koalas
71. Flies
72. Four Seasons
73. My Best Friend
74. My Classroom
75. Go to the Zoo
76. By Plane
77. My Grandparents ’ House
78. The Beautiful Autumn
79. Study English
80. Tea
81. Telephone
82. Tree Planting Day
83. My Hometown
84. Stamps
85. My Father
86. Time and Money
87. Chinese New Year
88. The Dead Sea
89. The Great Wall
90. My Favorite Flower
91. Thanksgiving Day
92. My Favorite Teacher
93. Teachers5 Day
94. At Home
95. Apple in My Stomach
96. Don’t Sit on That Chair
97. Drawing a Letter
98. Draw Something You Want to Say
99. Tony Has a Happy Family
100. Get Up So Late
参考答案

启蒙书系：幼儿双语启蒙绘本——《动物朋友的奇妙世界》 图书信息： 书名： 幼儿双语启蒙绘本——《动物朋友的奇妙世界》 适用年龄： 2-4岁 语种： 中英双语 主题： 基础认知、情感培养、自然探索 内容简介： 《动物朋友的奇妙世界》是一套专为学龄前儿童设计的双语启蒙绘本，旨在通过生动有趣的故事情节、色彩鲜艳的插画和简单的双语对照，为孩子们打开探索世界的第一扇窗户。本系列共包含六册，每一册都聚焦于一个孩子们熟悉或充满好奇心的主题，引导他们从身边的小事物开始，逐步建立对语言、色彩、形状以及自然界的基本认知。 第一册：毛茸茸的邻居 主题聚焦： 常见的家庭宠物与动物特征。 本册重点介绍猫、狗、兔子等孩子们日常生活中最容易接触到的动物。每一页都以一个富有表现力的画面开始，中央展示动物的形象，周围环绕着描述其特征的简单句子。 中文描述： 小猫“咪咪”喜欢在阳光下打盹，它的毛是软软的。小狗“汪汪”总是摇着尾巴欢迎你回家，它很喜欢追皮球。 英文对应： Mimi the kitten loves to nap in the sun; her fur is soft. Wally the puppy wags his tail to welcome you home; he enjoys chasing balls. 语言学习点： 学习“soft”（软的）、“wag”（摇摆）、“chase”（追逐）等基础动词和形容词。插画中特别标注了动物的身体部位（如 ear, tail, paw），并在侧边配有清晰的标签，方便家长和孩子进行指读互动。 第二册：农场里的新朋友 主题聚焦： 农场动物及其发出的声音。 孩子们对农场的概念往往是从声音开始建立的认知。《农场里的新朋友》通过模仿动物的叫声，加深对这些动物的记忆和理解。 中文描述： 看，大大的猪在泥巴里打滚，“哼哼”叫！高傲的公鸡站在屋顶上，大声地“喔喔喔”报晓。奶牛正在草地上吃草，它会“哞哞”地叫，给我们新鲜的牛奶。 英文对应： Look at the big pig rolling in the mud, saying "Oink, oink!" The proud rooster stands on the roof, crowing loudly, "Cock-a-doodle-doo!" The cow chews grass in the field, saying "Moo," giving us fresh milk. 语言学习点： 重点学习动物的叫声（拟声词）的中英表达，如 Oink/Moo/Quack，这有助于训练孩子的口腔肌肉和语感模仿能力。每种动物旁边还配有一个小知识点，例如“Cow gives us milk.”（牛给我们牛奶）。 第三册：颜色和形状的派对 主题聚焦： 基础颜色和形状的识别与匹配。 本册内容转向抽象的认知学习，但巧妙地将颜色和形状与熟悉的动物或物体结合起来。 中文描述： 小熊穿着一件红色的背心，他正在玩一个圆圆的篮球。傍晚，太阳是橘黄色的，像一个大大的圆。我的铅笔盒是长方形的，上面有蓝色的线条。 英文对应： The little bear wears a red vest while playing with a round basketball. The evening sun is orange, just like a big circle. My pencil case is rectangular, decorated with blue lines. 语言学习点： 集中学习基础颜色（Red, Blue, Yellow, Green, Orange）和形状（Circle, Square, Triangle, Rectangle）。书中设计了简单的视觉配对游戏，例如“找到所有红色的东西”，鼓励孩子主动观察和思考。 第四册：海边的奇遇 主题聚焦： 海洋生物与水域环境。 带领孩子进行一次虚拟的海边探险，认识与陆地生活截然不同的海洋生物。 中文描述： 哇，海豚真聪明！它们喜欢在蓝色的海浪里跳跃。小丑鱼躲在海葵里，它们身上的条纹是白色和橙色的。我们看到一只慢吞吞的大海龟在水里游泳。 英文对应： Wow, dolphins are so smart! They love to jump in the blue waves. The clownfish hides in the anemone; its stripes are white and orange. We see a slow-moving big sea turtle swimming in the water. 语言学习点： 学习“wave”（波浪）、“stripe”（条纹）、“swim”（游泳）等与水域相关的词汇。通过介绍海洋的蓝色调，巩固对“Blue”的认知，并初步了解生态环境的概念。 第五册：森林里的悄悄话 主题聚焦： 森林/野外动物与简单的生活场景。 本册侧重于非家养动物，如松鼠、小鹿、猫头鹰等，并融入了“睡觉”、“吃东西”等基础动作动词。 中文描述： 晚上，猫头鹰睁大了眼睛，它在树上静静地看着我们。小鹿在绿色的草地上蹦蹦跳跳地找嫩叶吃。勤劳的松鼠把松果藏进了树洞里，准备过冬。 英文对应： At night, the owl opens its big eyes, quietly watching us from the tree. The little deer hops around on the green grass, looking for tender leaves to eat. The busy squirrel hides acorns in its tree hole, preparing for winter. 语言学习点： 学习“quietly”（安静地）、“busy”（忙碌的）、“prepare”（准备）等副词和动词，帮助孩子建立简单的动作描述能力。同时，通过“for winter”（为了冬天），渗透季节的初步概念。 第六册：我的身体小探险 主题聚焦： 人体的主要部位与基础动作。 回归自我认知，让孩子认识自己身体的各个部分，并学习如何用语言表达自己的感受和需求。 中文描述： 我有两只耳朵可以听见美妙的音乐，还有一双灵活的手可以画画。我的鼻子可以闻到花朵的香味。我们用脚走路和跑步。 英文对应： I have two ears to hear beautiful music, and a pair of agile hands to draw pictures. My nose can smell the fragrance of flowers. We use our feet to walk and run. 语言学习点： 学习人体部位名称（Ear, Hand, Nose, Foot）的双语表达，以及“hear”（听）、“smell”（闻）、“walk”（走）等与感官和运动相关的动词。本册鼓励孩子在阅读时触摸或指认自己的相应部位，实现真正的互动学习。 全系列特色： 1. 原汁原味双语： 句子结构简单，符合幼儿语言习得规律，中英句式平行对应，易于理解和模仿。 2. 高品质艺术设计： 采用圆润的线条和高饱和度的色彩，符合幼儿视觉偏好，每一页都是一幅精美的图画。 3. 亲子互动引导： 每册书末均附有“亲子互动小贴士”，提供游戏建议、提问引导和延伸活动，帮助家长最大化阅读效果。 4. 环保安全材质： 采用圆角设计和环保油墨印刷，确保幼儿在啃咬和抓握过程中的绝对安全。 《动物朋友的奇妙世界》不仅仅是一套识字工具书，更是陪伴孩子度过快乐、有意义的早教时光的伙伴，为他们未来的语言学习奠定坚实而有趣的基础。

评分☆☆☆☆☆

不得不提一下这套书的实用性和便携性。我们家的情况是，孩子精力旺盛，随时随地都可能要求听故事或者看书。这套丛书的设计非常符合这种“碎片化学习”的需求。每一篇故事的篇幅都控制得恰到好处，不会长到让孩子失去耐心，也不会短到让人觉得意犹未尽。正好适合在等校车的时候、睡前十分钟，或者长途旅行的间隙拿出来进行“微学习”。而且，书本的装帧质量也挺皮实，边角圆润，纸张厚实，经得起我家“小破坏王”的反复翻折和不小心的液体“洗礼”。配套的音频资源获取也非常方便，没有那种复杂的注册流程，扫码就能用，非常人性化。这种对用户体验的关注，从侧面反映出编者在设计这套学习工具时，是真正站在了使用者（孩子和家长）的角度去思考的，而不是只关注内容本身。细节之处见真章，这套书真正做到了“看得顺眼，用得顺手”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最初买这套书是抱着“试试看”的心态，毕竟市面上的产品太多了，很容易踩雷。但用了几个月下来，我必须承认，这是近两年我给孩子购买的最成功的英语学习资源之一。它最核心的成功之处在于找到了“乐趣”和“有效性”之间的黄金平衡点。它没有用花哨的贴纸或者复杂的互动游戏来分散孩子的注意力，而是回归到最纯粹的阅读和听力体验上。孩子的进步是实实在在的——他不再把英语看作是必须完成的作业，而是变成了一种可以主动获取快乐的媒介。比如，他现在会主动要求我播放故事，并且在故事结束后，用他有限的词汇量向我复述情节，虽然发音还不完美，但那种尝试和表达的意愿，比单纯的考试分数重要得多。这本书为他打下了一个极其扎实、充满热情的语言基础，这才是启蒙阶段最宝贵的东西。我强烈推荐给那些希望孩子自然习得英语，而非“填鸭式”灌输的家长们。

评分☆☆☆☆☆

我之前给孩子试过好几套所谓的“入门级”英语读物，但要么是故事性太弱，读起来像是在背课文，要么就是难度跨度太大，前几篇还行，一到后面孩子就开始打退堂鼓，说看不懂。这一套的编排逻辑简直是教科书级别的巧妙。它似乎非常懂得“支架式教学”的重要性，每一篇故事的难度都会有一个循序渐进的提升，但提升的幅度控制得极其精准。比如，第一单元的句子结构可能就是简单的“主谓宾”，到了第三单元，可能就巧妙地加入了一个简单的状语从句或者比较级。更赞的是，它似乎非常注重语境的培养，每一个新学的语法点或词汇，都会在后续的几篇故事中反复出现，但表现形式略有变化，保证了孩子不是死记硬背，而是真正理解了在不同情境下的用法。我偷偷听了听配套的音频，发音非常标准清晰，语速适中，即便是初次接触的孩子也能跟得上节奏。这种精心设计的层次感，让孩子在不知不觉中，就完成了从“认识单词”到“理解句子”再到“享受故事”的华丽转身。

评分☆☆☆☆☆

这套读物简直是为我家那个刚接触英语的小家伙量身定做的！从拿到书开始，我就能感受到那种扑面而来的亲切感，完全没有传统英语教材那种枯燥和高高在上的感觉。故事的选取非常贴近他们的日常生活，那些小小的冒险、朋友间的趣事，甚至是一些简单的家庭场景，都能被作者用极其生动有趣的语言描绘出来。我最欣赏的是，它并没有急于去堆砌那些高难度的词汇和复杂的句式，而是非常注重“润物细无声”的积累。每翻开一页，都能看到一些常用的、高频出现的短语和句子被巧妙地融入到情节发展中。孩子一开始是跟着音频断断续续地听，后来竟然能自己拿起书本，指着图画，努力地把那些熟悉的单词读出来。那种成就感，我看得都为他开心。而且，插图的设计也特别加分，色彩明快，人物造型可爱，完全抓住了小学生的审美，让他们愿意主动去亲近书本。可以说，这本书成功地把“学习”这个略显沉重的任务，转化成了一场轻松愉快的听故事的游戏，极大地激发了孩子开口说的欲望和持续阅读的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对阅读材料要求比较苛刻的家长，我更看重的是材料背后的文化渗透力。很多英语学习材料只是简单地把中文翻译成英文，失去了语言的“神韵”。但这套读物显然在这方面下了大功夫。它讲述的故事虽然简单，但却蕴含着西方文化中一些非常积极、正向的价值观，比如合作精神、对自然的热爱、诚实的重要性等等。通过故事，孩子不仅在学习语言本身，更在潜移默化地接触和理解另一种文化背景下的行为准则和情感表达方式。举个例子，有一个关于分享的短篇，处理得非常细腻，没有说教，只是通过角色之间的互动自然地展现了分享带来的快乐。我发现孩子在听完这个故事后，似乎在现实生活中也更愿意主动把自己的玩具分享给其他小朋友。这种教育意义与语言学习的完美结合，是很多市面上流行的速成读物无法比拟的。它培养的是一个全面发展、具有良好世界观的孩子，而不仅仅是一个只会说英语的“复读机”。

评分☆☆☆☆☆

第一次买，希望对小孩听力有帮助。

评分☆☆☆☆☆

很好，就是有点小。

评分☆☆☆☆☆

还可以里面没有错别字

评分☆☆☆☆☆

书的质量还不错，物流超快

评分☆☆☆☆☆

第一次买，希望对小孩听力有帮助。

评分☆☆☆☆☆

第一次买，希望对小孩听力有帮助。

评分☆☆☆☆☆

可以，京东有活动，一次买了很多书，价格便宜，书的质量很好！

评分☆☆☆☆☆

买给小孩用，希望对他有所帮助！

评分☆☆☆☆☆

这书一点都不方便听，正因为是3年级的学生听，起码一课归一课吧，要把每一课分开，想听哪一课就点哪一课吧，现在整本书都在一起，难找。以后不会再买了。不实用。